關(guān)于情感作文600字集錦5篇
關(guān)于情感作文600字集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的情感作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
情感作文600字 篇1
若爾蓋草原上，一條失去父母的小狼，被一個(gè)去草原寫生的成都女孩收養(yǎng)，她把小狼帶回城里，取名格林。小狼逐漸長(zhǎng)大后，有人勸她把狼交給動(dòng)物園，但女孩決定將狼放歸草原，“愛(ài)它，就給它自由”。
從訓(xùn)練小狼捕食一只雞開(kāi)始，女孩在草原上對(duì)格林進(jìn)行野化訓(xùn)練，在寄住的獒場(chǎng)，狼本能的與公羊纏斗，并學(xué)會(huì)了捕食野兔，吃不完的埋到土里，留著過(guò)冬。為了讓格林融入狼群，他們?cè)诓菰黄鸲冗^(guò)半年的時(shí)間，格林已經(jīng)能夠離開(kāi)人獨(dú)立生存。臨近冬季，女孩肺水腫，病倒在獒場(chǎng)宿舍，已經(jīng)許久不見(jiàn)的狼，在這時(shí)回來(lái)了，格林前爪搭在窗臺(tái)，頭伸進(jìn)窗子，眼睛里流露出關(guān)切。女孩下床到窗前，格林卻不見(jiàn)了，當(dāng)它再回來(lái)的時(shí)候，嘴里叼著一只野兔，格林從窗子把野兔丟進(jìn)房里，那是它以前埋起來(lái)，準(zhǔn)備過(guò)冬的。這份存糧對(duì)冬季的狼意味著生存機(jī)會(huì)。
無(wú)論是國(guó)外的獅子克里斯蒂安，還是國(guó)內(nèi)的狼格林，展現(xiàn)了同一種東西——情感。動(dòng)物有情感嗎？當(dāng)然有，如果這都不叫情感，那情感的定義就很可疑了。
動(dòng)物的情感，過(guò)去農(nóng)村飼養(yǎng)員，現(xiàn)在工作犬訓(xùn)導(dǎo)員，都可以講出很多。如果你問(wèn)他們，動(dòng)物情感與人的情感，有什么區(qū)別？他們會(huì)告訴你：“它們更單純，更純粹，除了不會(huì)說(shuō)話，沒(méi)區(qū)別。”因?yàn)樽栽側(cè)f物之靈，動(dòng)物情感，人們常常選擇性失明。
有句話感動(dòng)過(guò)很多人，“我們的靈魂是平等的”，其實(shí)最大不平等，莫過(guò)于靈魂的差異。人與人之間，宿體相似，但你不知道是怎樣的靈魂在驅(qū)動(dòng)宿體，所以，你會(huì)覺(jué)得人性迥異，人心叵測(cè)。有時(shí)，你會(huì)感覺(jué)迷茫，因?yàn)檎也坏綄儆谧约旱牧繄?chǎng)，而情感就像紐帶，能幫你去發(fā)現(xiàn)屬于你的量場(chǎng)。
生命的意義是什么？這問(wèn)題很多人糾結(jié)思考，不同境遇不同年齡，答案不同。今天，可以告訴大家：生命，是一個(gè)情感體悟的過(guò)程。雖然意體能量和覺(jué)識(shí)能力天差地遠(yuǎn)，但我們的情感是平等的，這種平等包括所有生靈。
情感，對(duì)于意界來(lái)說(shuō)，是構(gòu)成我們價(jià)值理念的基石之一。
情感作文600字 篇2
做了一個(gè)星期的老病鬼，又是發(fā)燒，又是拉肚子，把我的身體完全是搞跨了，好不容易休息半天，又被突如其來(lái)的腹痛弄出了闌尾炎，這是我過(guò)的最倒霉的一個(gè)星期，但是我體會(huì)到了爸媽的愛(ài)。
“媽，我腹部痛。”我說(shuō)。“什么腹部痛？”媽媽驚訝的說(shuō)，“快叫你爸帶你去醫(yī)院。”媽媽焦急地說(shuō)。
到了醫(yī)院查出來(lái)竟是闌尾炎，我不敢相信。醫(yī)生問(wèn)我：“要開(kāi)刀嗎？”我說(shuō)：“不要。”醫(yī)生說(shuō)最好要開(kāi)掉，不要開(kāi)的話，就掛兩瓶水先消炎再說(shuō)，如果還通，就開(kāi)掉。“我答應(yīng)了。
回到家我就上樓睡覺(jué)，等我醒來(lái)，媽媽說(shuō)：“小貝，吃藥了。”藥，醫(yī)院沒(méi)配藥啊。“這是中醫(yī)治闌尾炎的藥方，你又不肯開(kāi)刀，只好保守治療了，不過(guò)……”媽媽絮絮叨叨，我我聞了一下，很苦，我扭住鼻子一口氣喝光了。“好苦好苦。”我說(shuō)。媽媽拿出了一顆糖叫我含在嘴里……
因?yàn)闊o(wú)需開(kāi)刀，我又回到了學(xué)校正常上課，可是藥還是要照常吃，這一個(gè)星期爸爸媽媽只好輪流上學(xué)校給我送藥，爸爸送了兩次，由于有事，剩下的.八次只好由媽媽送，媽媽身體差，一坐車就吐，而且吐得厲害，但是她每次到我面前都裝做沒(méi)事，她怕我擔(dān)心。
這期間學(xué)校還組織我們?nèi)ゴ河危腋鷭寢尨螂娫捊兴灰退幜恕寢屧陔娫捳f(shuō)：“玩的時(shí)候要集注不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。”
等到我從南京回來(lái)，走到學(xué)校升國(guó)旗的地方，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，對(duì)，是她，是媽媽，她竟然還給我送藥，我跑了過(guò)去，媽媽看見(jiàn)是我笑了，說(shuō)：“玩得開(kāi)心嗎？闌尾炎沒(méi)有痛吧？”我說(shuō)：“沒(méi)有。”媽媽說(shuō)：“趕快把藥喝了，這是最后一頓了。”我接過(guò)藥還是原來(lái)的動(dòng)作捏著鼻子喝了，“好苦好苦。”媽媽早已把包好的白砂糖拆開(kāi)了，遞給我，我接過(guò)白砂糖吃了，白砂糖很甜，甜進(jìn)了我的心。
中藥雖苦，但是，中藥已經(jīng)被濃濃的母愛(ài)給調(diào)甜了。
情感作文600字 篇3
每個(gè)人都贊美朋友，說(shuō)朋友是自己最好的傾訴人，那么，他們就找到真正的知己了。
但是，在我看來(lái)，朋友就是殺手--情感殺手。
我的第一個(gè)朋友叫林夢(mèng)雨，但是，上帝是不公，他對(duì)有些人不薄，也對(duì)有些人不義。不知是不是我們真的有緣無(wú)分，命運(yùn)就把我們分開(kāi)了，就這樣，我失去了最早的朋友，也失去了唯一的知己。
我的第二個(gè)朋友叫舒晴，她也是我碰到第一個(gè)情感殺手。在小林轉(zhuǎn)學(xué)后，我把她當(dāng)成了我最好的朋友。上小學(xué)后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)：那個(gè)我視為朋友的女孩，她的心里，我的分量不重。為什么這么說(shuō)？其實(shí)，她有個(gè)換位換友的怪癖，有了新朋友，就忘了老朋友。老朋友不去找她，她就當(dāng)老朋友是空氣，每次我都去找她，我覺(jué)得好累……之后，我終于放棄了，但是，愛(ài)有多深，恨就有多大，她在我的心中已經(jīng)留下不可撫平的傷痕。
第二個(gè)情感殺手叫黃凱琪，她的方法不像舒晴那樣間接，她非常直接。她是一個(gè)心理平衡很強(qiáng)的女孩子，很會(huì)模仿別人。別人有的東西她想方設(shè)法要有，別人喜歡的東西她也要去看。剛剛說(shuō)到別人有的她想方設(shè)法要有，現(xiàn)在我補(bǔ)充一句：她買不到她就想方設(shè)法偷。我一直很信任她，沒(méi)有想到過(guò)她會(huì)干這種事，但是，她干了。一次，我的幾樣?xùn)|西接連失蹤，一個(gè)同學(xué)忍不住了，偷偷告訴我是黃凱琪偷得，還拿出了證據(jù)。她，她為什么這么做，即使那些東西并不貴重，但友誼是無(wú)價(jià)的啊，她為什么用“偷”的概念來(lái)打碎這個(gè)友誼呢？
……
在我的生活中，還有不計(jì)其數(shù)的情感殺手，她們掩藏在哪？誰(shuí)也不知道。這就是我一直朋友不多的理由，我不敢在嘗試交更多的朋友嗎，因?yàn)槲乙呀?jīng)深刻地體會(huì)了：不要再試圖對(duì)人全心全意，那樣，失去了，會(huì)更痛……
面對(duì)殺手的屢屢挑戰(zhàn)，我真的好累……
情感作文600字 篇4
有些人很想見(jiàn)，卻很難。有些事很煩，卻無(wú)能為力。有些錯(cuò)過(guò)了，永遠(yuǎn)回不去…
究竟累不累？為什么總要裝出一副好像很強(qiáng)的樣子？
那些一遍遍不停重復(fù)著的事物和痛苦像尖刀一樣不停的劃著我的舊傷口。
我想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的再不想看見(jiàn)那些憂傷的文字和仿佛無(wú)病呻吟的壓抑。
可還是會(huì)放任自己就那樣無(wú)休止的沉淪在那些敏感的文字里不能脫身。
我是悲傷的偶爾會(huì)想像著那些已經(jīng)過(guò)去的事或彌補(bǔ)不了的舊傷口。
我想我是喜歡那些文字的我想把那些字字句句刻在心里永遠(yuǎn)不再放下。
我覺(jué)得累覺(jué)得無(wú)處可逃的累。我想我真是個(gè)賤到骨子里的人。
同樣的傷害一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，再多次還是不肯醒覺(jué)我不知道我在乎什么，
或許說(shuō)還能在乎什么，我誰(shuí)也不想在乎了。我想走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。
郁悶，郁悶…似乎一切都很不平靜，一切都很不順利。
夜深人靜，每個(gè)人都在睡夢(mèng)中了。
而我卻遲遲不能入睡，為什么呢？
我也不知道我在想些什么，心里挺郁悶的。
每天就這樣過(guò)日子，很荒廢，卻是無(wú)比的累。
沿著路燈一個(gè)人走回家，冷風(fēng)吹來(lái)清涼的感覺(jué)。
我的心比天氣還要冷冰很多。
我究竟是怎么了呢，難道就連我自己也不知道么？
有時(shí)候覺(jué)得自己特別好笑，明明特別脆弱，卻裝著很開(kāi)心。
明明眼淚流了下來(lái)，卻要固執(zhí)的說(shuō)是不小心手指碰到眼睛、可笑。
拿不起，放不下，人都是這樣。高不成，低不就，但就是心有不甘。
說(shuō)得多，做得少，是種通病…人生也許如夢(mèng)，但幾人能夠?yàn)⒚摚?/p>
從頭到尾，我也只是一個(gè)人，一直都只有我自己在。我的世界還剩下誰(shuí)？
誰(shuí)對(duì)我好，數(shù)得清，我心中有數(shù)。
曾經(jīng)在我心中最重要的那些人，如今我已不認(rèn)得、那些從前的他們。
心中有太多的不滿，有太多的不愉快，缺少了不可缺少的人在了。
我的生活變得毫無(wú)意義，就算不為了誰(shuí)，只為自己，我也會(huì)一直走下去。
情感作文600字 篇5
就像林肯說(shuō)的：“母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。”總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們感動(dòng).這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài).因?yàn)槟氵€有愛(ài),因?yàn)槟氵€在乎,所以有痛,所以會(huì)痛.痛過(guò)之后,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了豁達(dá),學(xué)會(huì)了理解--生命原來(lái)是由一次次的痛堆砌起來(lái)的!
那是2年前的一個(gè)早上，我吃完早飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽告訴我：“小寶，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，拿上傘吧.”我望了望晴朗的天拋出一句話：“天氣預(yù)報(bào)也沒(méi)有百分之百的肯定。”媽媽說(shuō)：“還是拿上吧，以防萬(wàn)一。”我掂了掂雨傘，說(shuō)：“不拿了，沉死了。”說(shuō)著就要走，媽媽卻用身體擋住了門，我無(wú)奈的拿上傘。這是媽媽的手機(jī)響了，媽媽去接電話了，我見(jiàn)天賜良機(jī)，扔掉雨傘馬上逃跑。我相信我這時(shí)候跑的速度比運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑得都快。
下午，天漸漸陰了，雨也跟隨而來(lái)。可以用杜甫《春夜喜雨》來(lái)形容：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。但我覺(jué)得來(lái)的不是時(shí)候，為啥偏偏我沒(méi)帶傘的時(shí)候來(lái)？我的心也越來(lái)越沉重，我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，我慢慢的走出校門，雨順著我的脖子流到了我的身體里，涼颼颼的。這時(shí)我就像得到救命稻草，因?yàn)槁?tīng)到了一個(gè)聲音“小寶，上車。”我看到了媽媽騎著自行車來(lái)接我。我走的媽媽面前想說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了。”媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“以后要聽(tīng)媽媽的話。”媽媽給我一把傘，讓我打著。在路上風(fēng)吹得雨傘左搖右晃，雨水都濺到了我身上，媽媽脫下她的雨衣給我，我再三推辭，媽媽還是給了我。
回到家，我“毫發(fā)未傷”，媽媽卻淋成了落湯雞。我十分難過(guò)。母愛(ài)無(wú)私無(wú)聲，無(wú)邊無(wú)價(jià)。母愛(ài)如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù)；母愛(ài)如海，猶如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤充溢的都是對(duì)兒女的深情厚愛(ài)！
