寫情感的作文(15篇)
寫情感的作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的寫情感的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫情感的作文1
成長——從我們出生的那天起，我們就一直在成長。像種子一樣，逐漸發芽，慢慢長出枝葉。如今，我們已經逐漸變得繁華，不再是新生的蓓蕾。但是隨著這種成長，很多東西都被我們拋在了腦后。
閑暇之余，我會回頭看看我走過的路——崎嶇不平，坑坑洼洼，長滿荊棘，可我不是也來過這里嗎？懷念無憂無慮的童年，懷念小學那難忘的六年——那些寶貴的歲月！在我身后的路上，播下了鮮花、歡樂、痛苦以及悲傷和喜悅的淚水。畢竟他們是一去不復返了，但這些美好的回憶會永遠留在我心里。
增長讓我們付出了很多，但我們即將走上的是一條未知的道路，叫做“未來”，沒有人能預測未來。正是這個謎點燃了我們探索的欲望，增加了我們面對未來的勇氣和信心。我們不知道會發生什么，但有一點是肯定的——未來不可能一帆風順，前方的路只會比過去更加驚心動魄，充滿挑戰，機構密集。
成長讓我們告別過去，迎接未來。在這個過程中，我們逐漸從一個幼稚、單純、充滿幻想和憧憬的男孩女孩轉變過來。時間給了我們智慧，分辨是非的能力，溫暖的心，純潔美好的靈魂。這樣的進化，為什么不見證成長呢？
增長趕走了逝去的歲月，迎來了光明的未來。它就像一股沁人心脾的泉水，凈化著我們的整個身心，讓人重生。
成長是一種美。
寫情感的作文2
我是一個12歲的女生，已經上6年級了，但是我覺得我現在真的跟不上社會了！我們班有很多和我同齡的同學，但是我覺得他們真的很成熟。畢竟他們才上小學，但是小學談戀愛的男生女生很多?。?/p>
我覺得這種問題不應該只在我身邊發聲，就連小學二年級的學生，唉！真的是我跟不上這個時代嗎？
前天去外婆家，遇到了一起長大的好朋友。田甜，我們可能很久沒見了。我感覺她說話的語氣變了。她曾經像一個男孩的假小子。她去哪了？她現在變得很有詩意了。她有一種小家碧玉的感覺，但又讓我覺得不習慣，仿佛我在姐姐19歲的時候愛上了她！我以為我想多了，沒想到她會對我說：“你們班有談戀愛的人嗎？”我沒有否認。我問她：“你們班有嗎？”她笑了，我沒說就明白了。
我們一起去了她家。我看見一些照片掛在她的房間里。我以為是全家福。我沒想到的是，因為我是她班上的男生，我問田甜：“你喜歡他嗎？”田甜沒有否認。我又問田甜，“你們是什么關系？不可能是男女朋友?！蔽以诤退_玩笑，但田甜說，“你怎么知道？”！
我想很多小學的朋友看到應該會感慨萬千。不過，我也想告訴大家，當然還有我的好朋友田甜說，畢竟是小學，還是要以學習為主。小學被這些事情困擾，你以后的生活會有很多煩惱！
山東省棗莊市滕州市安珠小學六年級楊晨：尋找一個快樂的女孩
寫情感的作文3
我真的開始意識到其實也有一些男生很重視感情。雖然也有一些人可能沒有表現出來的那么重視感情，但也表現出他們畢竟很重視感情，所以他們認為感情中不僅女生會受傷，男生真的會受傷。我之前就知道這個道理，但是我還是不想相信這個道理。感覺男生在感情上可能更灑脫，沒有女生那么難受，但是真的感覺男生在感情上很容易受到弟弟的傷害。
我之前說過，弟弟就是這樣一個人，一個重視感情的人。最終，他走上了兩條路，一條依然特別，真的很感性，另一條是成為一個徹底的渣男，不那么注重感情，所以不想去感受。然后他今天告訴我，讓我們成為渣男和渣男，也就是說，我們單身在一起，但我們也可以成為渣男和渣男，因為他的表白失敗了，那個女孩對他還是很殘忍的。如果要我打那個女生，我覺得那個女生真的不是什么好女生，但是他弟弟還是不允許自己說他壞話，因為那里真的受了他很多傷害。
包括他身邊的一個朋友，其實他不是他的朋友，也就是平時安慰自己，我們終于有了一些聯系，但是我們還是沒有從內心里覺得他是我的朋友，當然也沒有覺得他可以深入的交朋友。畢竟我們兩個真的是那種點頭之交，就因為他在一個班里好客。對女生有好處，我正好和同學經常聯系。畢竟作為班級代表，數學課代表數學作業，就特別多了。他們和他聯系總是真的。自從經歷了失戀這種事，他整個人都變了，感覺戀愛中的男生真的很受傷，只是不知道前任是不是也是這種狀態。
寫情感的作文4
今天，春雨綿綿下個不停，下午，終于見到了一抹明媚的陽光，我迫不及待地拿出網球拍和媽媽帶著小狗一起去體育公園打網球。
一到公園，我們馬上拿出網球拍來打球。突然，網球象子彈一樣飛到網球場外去了，坐在草地上的小狗見了網球，象是發現了一個新玩具，立馬象箭一樣飛奔過去，叼起網球就跑，一邊跑還一邊回頭看我一下，我氣極了，放下了手中的網球拍，使勁兒去追小狗，可是，小狗繞著網球場來回地跑，有時還停下來對我搖尾巴，可就是咬著網球不松口，我怎么樣追也追不上，我跑得氣喘吁吁……這時，媽媽在球場那邊高聲喊：“知識就是力量啊，鑫鑫，開動腦筋想辦法呀，不能這樣猛追……”聽媽媽這么一喊，我突然想起小狗特別愛吃蘋果，于是，我心生一計，一只手握成半拳形，對著小狗喊：“小虎，過來吃蘋果啦！“果然，小虎馬上停了下來……嗨！我終于“搶“回了我的網球。
春雨不知什么時候又飄了起來，如煙如絲又像霧……
一群小鳥兒在公園的樹枝上，一會兒蹦蹦跳跳，一會兒又在空中相互追逐，翩翩起舞，好象是春雨給它們帶來了無限樂趣。有幾只調皮的小鳥竟然大膽地跳到網球場的地面上來了，在那兒一邊跳一邊叫，而小狗呢，竟然不顧一切地沖過去要去捉它們，狗怎么能抓住鳥兒呢，我和媽媽看見了，忍不住哈哈大笑起來…
寫情感的作文5
我的生活多了一個人，可這個人卻是想和我走完一生的人，但我還沒想好，開始還有繼續的打算，慢慢的這種感覺變的淡了，而每天浮在腦海的卻是另一個人，我不隱瞞自己的感情，我告訴他了，另一人留在我心里的足跡我還沒有清理干凈，或許是不曾清理，我希望他明白，我在他面前提起另一個人我是不是太傻了，想念的頻率沒有少，但我應該知道只能到此為止了，在想什么就是超級大壞蛋了，而他很好的，真的很好，可就找不到那種感覺....
也不知道用什么來形容現在的關系，我感覺就是藍顏，填補我心靈的空缺，沒有他會很孤獨，會害怕他不理我，有他又覺得太親近了不適合，和老公又覺的有距離，我暈了....我是不是有些自私啊?。。。?！
時間，慢慢流逝的時候記得把我的過去帶走，在心里加載的東西太多，會讓人承受不起，我其實不應想的太多，一切順其自然吧。
風是自由而隨性的
習慣了隨自己的心情飄到想去的地方
即使那里是人跡罕至的雪山
或是炙熱無比的沙漠
只想遠離世間的污濁
也曾想與葉兒為舞
與云兒為伴
可理智告訴風兒
時間可以帶走一切
葉子的離開
云兒的走遠
你是否依舊留戀？
保持一個朋友的距離
只為能珍惜、能永遠
寫情感的作文6
家庭永遠是珍貴的，父母和孩子之間的親情是其中最珍貴的。我們可能看了很多關于親情的文章，可能無法完全理解他們文章的真實感受，這是距離的考驗。
年輕的時候，父母會一直照顧你，傾聽你的意見，安慰你的哭泣。簡而言之，你的父母總是會做你想做的事。你和父母之間沒有距離，所以你可以一直享受他們給你的愛。
上學的時候可能要和父母分開一天或者一周。每當他們來送你上學的時候，你都會覺得舍不得，甚至依戀。但畢竟是徒勞。放學了，你總是跑到門口喊：“爸爸媽媽！”迎接你的是幸福的微笑，但你感覺更幸福。
隨著學業的提高，你和父母的距離越來越大?！昂⒆?，好好照顧自己。”當這句話在你耳邊久久回響時，你不忍心更相信父母，想回到過去。但是都結束了。當你終于回到家，看到白發蒼蒼的父母，你終于落淚了。
當你學業完成，步入社會有了工作，你和父母的距離又拉大了?！昂⒆觽儯Π?，不要錯過我們?！碑斶@樣的聲音只能從電話里傳出來的時候，你會不由自主的感受到父母的無私。他們一生都在為你努力。最后他們甚至不敢告訴你任何不舒服的消息，怕你為了他們而停止自己的事業。他們總是那么善良。
有人說，那我就陪著他們，照顧他們。那會讓父母更擔心你。全世界不希望自己的孩子有出息，不丟臉，一輩子長得好看的父母。所以距離是考驗親情最好的方式，也是最好的武器。無論親情的距離有多大，只要你心里有對方，無論你在哪里，距離永遠不會割斷親情。
寫情感的作文7
當一朵生命之花即將綻放的時候，一雙罪惡的手殘忍而無辜地被斬斷，讓生命之花不再綻放！這個時候，你生氣討厭這只手？還是一次又一次的詛咒他？哪怕伸出手的人死了？
20xx年4月16日，灰暗寒冷。因為這一天，33條寶貴的生命將永遠失去和消失！弗吉尼亞校園的33座紀念碑讓我們明白，他們真的走了！這一切都歸功于一個人，——的趙。因為他的32條生命剛剛離開了我們。我好生氣，好生氣！為什么？為什么？我們都覺得他不能死得太多一萬次！然而，美國人民面對這個“殺人犯”的方式讓我們震驚
弗吉尼亞校園里爆發出陣陣哭聲，學生和老師都在悼念那些逝去的生命！不同的是，天上飛著33個氣球，33個鈴鐺響著，校園中心矗立著33座紀念碑。
33，33代表什么？只有32名學生死亡。怎么有33個？就是有一個死了，那就是“兇手”！沒有！他們會把這個人送上天堂而不是踏上地獄？難道他們不知道趙是那個十惡不赦的兇手嗎？
是的！他們都知道是誰讓32條生命從世界上消失的！
他們比我們更清楚！但他們也知道，還有一個人從時間里消失了！一條命！他們也知道，如果趙對最失望，最不，
在你幫助的時候給他幫助和安慰，那么這個悲劇就不會發生了！所以他們做的最多的不是恨他，而是死后安慰他，給他最后的愛！讓他在天堂有愛有溫暖！
這是什么？這就是包容！這有多寬容？這就是對生活的包容！
是的！如果世界上有更多的寬容！感情包容，射向那33個人的子彈會被愛情取代！
多一些包容，天空永遠是藍色的！我們的心永遠純潔！那么世界上的一切都會充滿愛！
給自己，給別人，給這個世界多一點包容和微笑！
寫情感的作文8
初中就要到了，很快我們就要到處旅游了。我們會忘記我嗎？伊一的同學。劉英山：
她催促我趕快寫她。的確，初中以后，我們的大作肯定會少，但總有一天別忘了我。幾十年來，她從2單元下來，我從5單元下來?！澳闶悄膫€？”嘿！即使我們住在同一個院子里。她很任性。如果我現在當面告訴她，我一定會得到這樣的回復，“你就是！”然后步伐加快，向前方走去。
楊雪瑩：有點陰森。是我個人感覺。她的力氣很小，妞妞捏了一下。我的頭發一整天都很亂。像我這樣，剪了肯定比我差！寫的作文很幼稚，除了幾首詩，其他都不具體。當時老師讓她寫的作文還沒有補上。有空去看看她的作文！id是“可愛的熊”。
林：其實她的第二個字是四聲，但是同學們都叫它一聲，都是劉英山在字典里查的。但不知道為什么，她不承認。平時不愛罵人。我像可愛的小貓一樣揉你的臉。太可愛了。奧數也很好，得過很多獎，會讀彭中，沒問題。祝她以后幸福。
楊晨：
她過去常被稱為“”，但后來她把這個詞改成了“楊”。我覺得這是兩個姓。好吧，隨她去吧！聽說她家很遠，經常住校。我不知道住在校園里是什么感覺。我聽說很糟糕。算了吧！她有這么多橡皮，她用它們來玩耍、擦“面條”，還為陳華杰做了一條項鏈。太可笑了。
吳杰：我上初三的時候，家里有一臺電腦，跟她家一樣，但是我們上網好幾年了，她家也是。那天還讓我給她發了一個qq！我不知道她用它做什么。長胖一點，中午不管是瘦肉還是肥肉，“與民同罪，送邊疆”(進垃圾桶)，只撈一點，還減肥！
寫情感的作文9
今天學校組織大四學生去泉州劇院看電影《512汶川不相信眼淚》。一路走來，同學們興奮不已，期待著能看到什么樣的好戲。
影片大概講述了四川汶川某中學三年級三班的學生和老師在地震后被埋在地下的故事。但是他們沒有放棄活下去的信心。他們互相鼓勵，互相支持。他們聊天，唱歌，等待幫助。終于，解放軍來了，救了所有人的命。
電影中真摯的情感真的很感人，讓我幾次流下晶瑩的淚水。我認為最感人的一句話是小源說的：“我最后的話是：‘我后悔沒有說一句話，我想對班長說，包廂，你是世界上最漂亮的?！薄斑@句話體現了他們之間的同學情誼。那份深厚的友誼是無法偽裝的。我最喜歡的是小源用鋼條把布條伸到瀟雅水瓶下的水坑里，用水蓋住，像接力一樣傳給每一個同學和老師。當時我再也憋不住了，眼淚像瀑布一樣流了出來：——“患難見真情”。小源經常被同學們評價為“被寵壞了”，他盡力讓學生們為他的同學和老師喝水。這是一種怎樣的努力！我們周圍有多少人愿意把這個給小源？
地震讓房屋倒塌，讓生命死亡，讓淚水溢出眼眶。但是地震再厲害，也不能把人的精神壓垮，把人的感情從人的身上剝離！無論發生多大的災難，哪怕身邊沒有聲音，沒有氣息。但是，你的感情也會支撐你的生活，給你生存的希望！
我想說的是：珍惜這份感情，這樣你才能得到像寶一樣的布和活下去的勇氣。
寫情感的作文10
早晨，太陽才露出小半邊臉，像害羞的小姑娘?！巴敉敉簟毙」窔g歡起床了，他就像一個準時的鬧鐘，每天天還沒大亮就叫了起來。
我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時小狗歡歡跑了上來，用頭蹭蹭我的腳，不時發出哼哼的聲音，不用說，它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗里，還沒來得及放湯放菜，這個小饞貓卻早已經吃了起來，還不時哼哼地叫上兩聲，好象在說：小主人！”
下午，陽光明媚，微風輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家里，發現了側躺在地上睡懶覺的歡歡，突然起了一個念頭。于是我找來兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來覆去，眼睛里滿是乞求的目光，我卻樂得哈哈大笑。這時，爸爸來了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開了，還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真后悔，早知道就不這樣了。
之后，我拿來了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最后，我拿著面包，誠心誠意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。
歡歡是我傾訴的對象，當我有煩惱，有委屈時，它都是我最忠實的朋友。那一次，在學校里我被同學誤會了，回到家就撲在床上痛哭。這時歡歡來了，在床邊哼哼地叫著，用它特有的方式表示關切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼著。
這就是我的歡歡，可愛，活潑，還會傾聽我的苦與樂。
寫情感的作文11
生活多姿多彩。幸福和失敗構成了美麗的畫面。在生活中，情感是不可或缺的，只有多彩的色彩才能讓情感豐富多彩。今天，我要給自己的情緒上色！
我把悲傷涂成黑色。三年前，愛我的叔叔去世了。那段時間我的眼睛完全黑了，像掉進了一個黑色的深淵，于是我把自己的悲傷涂成黑色。
幸福是什么顏色？我插了一雙翅膀去尋找一個快樂的人。飛了好久終于找到一個開心的人！她告訴我，幸福像蜂蜜一樣甜。我又飛回來了。我立刻用金子畫了幸福。
我把孤獨涂成白色。孤獨如浮云。當你想要它來的時候，它就逃了。當你不想它來的時候，它就跟著來了。孤獨就像一張白紙，只是單一的顏色，靜靜地蜷縮在一個角落里，沉默著，凝視著這個世界。
我給幸福涂上粉紅色。去年圣誕節，我的“閨蜜”給我買了一張粉紅色的卡片，上面寫著很多關心和問候我的話。她給了我一張賀卡，我不知道我有多開心。于是，我把幸福涂成了粉紅色。
我希望是黃色。我沉思了一下，慢慢進入了另一個世界：那是古代，我看到一個窮書生，他的母親病得很重。他上街乞討，別人并沒有真的看他，侮辱他。但他并不氣餒，希望自己有一天能發財。有一天，他睡著了，夢見自己成了皇帝，穿上了一件黃色的龍袍。我回來，馬上把希望涂成黃色。
情緒多變。今天我用這些顏色畫了它們。也許明天他們會再次改變。人生也是如此，抓住命運給你的每一個好機會，不要讓它溜走。
寫情感的.作文12
世上處處充滿真情，充滿溫暖，那天我在公共汽車上看到一件事，至今想起來都很感動……
那天下著雨，我用書包遮著頭上上了公共汽車準備回家，車上很多人，大多是學生和上班族。車上沒位置了，我扶著欄桿站在車上。
我看著窗外的景物，到了第1站（我需要到第2站），我卻全然不知。司機一個剎車，我一個趔趄，撞到了一個人身上，我連頭都還沒抬起來，急忙道歉：“對不起?！?/p>
“沒關系?！币粋€親切的聲音。
我抬頭。這是一個二十出頭的女生，她穿著紅衣裳，還拄著雙拐。
她是一個殘疾人！我很驚訝，車上竟然沒一個人肯讓座給她！
坐在車上的一個綠衣女生看見了她，說：“您怎么不坐著？”
紅衣女生對她笑了笑，搖搖頭。
我開始憤怒，心想：那女生明知道人家沒位子坐,還不給她讓座，她可是殘疾人啊！
想著想著，到第2站了，我剛想下車，卻發現一個令人驚訝的情景：紅衣女生把雙拐給了綠衣女生，對她說：“小凝，你拿好拐杖，老師背你下去?！?/p>
不敢相信，那個紅衣女生竟然不是殘疾人，而是一個教師！綠衣女生不是不讓座，而是讓不了座！
紅衣女生吃力地把綠衣女生背起來，一步一步艱難地走下車，嘴里還念叨著：“小心！”
我站在那里，看著她們消失在雨中的背影，敬重之情油然而生……
寫情感的作文13
天上有沙子，關心我，把感情埋在沙子里，還有你的消息。云沒了，風沒了，沙沒了。一切來去匆匆。剩下的只是記憶；夢想；
天空漸漸變得灰暗，喧鬧的人群像一只弱小的羔羊，會承受不住無情的雨鞭和雨水；薩沙武賈西奇的每一個地方都被淋濕了，晶瑩的雨滴隨著風的召喚在城市上空形成了朦朧的雨霧。
風和雨吹走了城市的灰塵。但是我無法刮掉或者洗掉我對她的思念。自從我見到她那天起，她就是我靈魂的天使。她來自天堂。帶來了優雅的花香。每一個微笑都像一艘在夜空中航行的月亮船，伴隨著無盡的星光。她就像一塊白玉，在明亮的光線下看起來很純潔?？粗绲拈L發，它像一條清澈美麗的河流，像一條仙女飄動的絲帶在風中擺弄著柔軟的舞蹈。
但是，她總是喜歡穿普通樸素的衣服，化淡妝的顏色。然而，我是風雨中航行的帆船，在無邊無際的大海中自由航行，只面對大海無情的波濤。也許是我習慣了與大海搏斗，感受不到。它永遠是靈魂的荒涼折磨。
東方人；太陽爬上地平線。金色的陽光如此燦爛，每一寸都在發光。一點一滴的熱氣溫暖著我早已冰封的靈魂，感覺靈魂重新燃起了戰斗的勇氣。我真的很想。我很想記住她的名字。但她總是回答，就當我還是你靈魂的天使。
看著她的眼睛，我覺得，我覺得害怕，因為她不再是我靈魂的天使。她的內心充滿了驕傲，虛偽，冷酷，虛榮。
夢想；原來她來的匆忙，走的匆忙。也許她有自己說不出的痛苦，因為是一種沒有情感；接觸感。
寫情感的作文14
天上有沙子，關心我，把感情埋在沙子里，還有你的消息。云沒了，風沒了，沙沒了。一切來去匆匆。剩下的只是記憶；夢想；天空漸漸變得灰暗，喧鬧的人群像一只弱小的羔羊，會承受不住無情的雨鞭和雨水；薩沙武賈西奇的每一個地方都被淋濕了，晶瑩的雨滴隨著風的召喚在城市上空形成了朦朧的雨霧。
風和雨吹走了城市的灰塵。但是我無法刮掉或者洗掉我對她的思念。自從我見到她那天起，她就是我靈魂的天使。她來自天堂。帶來了優雅的花香。每一個微笑都像一艘在夜空中航行的月亮船，伴隨著無盡的星光。她就像一塊白玉，在明亮的光線下看起來很純潔。看著她披肩的長發，它像一條清澈美麗的河流，像一條仙女飄動的絲帶在風中擺弄著柔軟的舞蹈。
但是，她總是喜歡穿普通樸素的衣服，化淡妝的顏色。然而，我是風雨中航行的帆船，在無邊無際的大海中自由航行，只面對大海無情的波濤。也許是我習慣了與大海搏斗，感受不到世界的溫暖。它永遠是靈魂的荒涼折磨。
東方人；太陽爬上地平線。金色的陽光如此燦爛，每一寸都在發光。一點一滴的熱氣溫暖著我早已冰封的靈魂，感覺靈魂重新燃起了戰斗的勇氣。我真的很想。我很想記住她的名字。但她總是回答別問我是誰，就當我還是你靈魂的天使。
看著她的眼睛，我覺得，我覺得害怕，因為她不再是我靈魂的天使。她的內心充滿了驕傲，虛偽，冷酷，虛榮。
夢想；原來她來的匆忙，走的匆忙。也許她有自己說不出的痛苦，因為是一種沒有情感；接觸感。
寫情感的作文15
夏天到了，大樹郁郁蔥蔥，花兒爭奇斗艷，有紅的，黃的，白的，粉的，還有紫的。
我們一家去帽兒山登山，青山綠水。山邊的池塘里墨綠色荷葉上點綴著朵朵蓮花。池塘里，碧波蕩漾。突然，我看見一些小蝌蚪在清澈的河水中嬉戲。小蝌蚪藏在蓮花和荷葉的下面，它們正在乘涼呢！小蝌蚪長著黑黑的小腦袋，細長細長的尾巴。游動時，好像一個黑色的逗點。
小蝌蚪靈活可愛，十分惹人喜愛。
我感到好奇，便問媽媽：“媽媽，咱們抓幾只蝌蚪回家養著吧！”
媽媽說：“好呀！”
我抓了幾只活潑的小蝌蚪，把它們放進了一個精致的玻璃缸里。小蝌蚪第一次來到我家，貼在玻璃缸上，瞧外面的世界，它們在那里自由自在地游來游去，好像在說：“這是哪里呀？”看著它們悠閑自在的樣子，我的心里又有了一個大問號，蝌蚪究竟吃什么呀？我去問媽媽，媽媽說她也不知道，就幫我上網查了一下，發現小蝌蚪吃浮游生物，可是我家哪有浮游生物呀！又發現它還吃曬干后的蛋黃。我格外地高興，終于可以找到小蝌蚪吃的東西了。我先把蛋黃均勻地撒在水面上，接著蛋黃溶解了，漂到水面上，小蝌蚪們爭先恐后地擠過來吃。如果小蝌蚪有一天變成青蛙，我就把它們放到田地里捉害蟲，為人們服務。
看著這些可愛的小蝌蚪，我的眼前仿佛看見了它們找媽媽的情景。
