我的媽媽初中記敘文
我的媽媽初中記敘文
相信許多人都寫過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的我的媽媽初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的媽媽初中記敘文1
想必每一個人的母親都是十分嘮叨的。“上學多穿點衣服。”“過馬路要小心。”“別忘了帶資料袋”。等，都是日常生活中的嘮叨主題。難免會有不少人對媽媽的嘮叨聲產生反感，但我想說的是，不管媽媽再怎么嘮叨，但都是從一個目的出發：愛。因為我就是在這嘮叨聲中得到了成長。
在六年級的一天，我像往日一樣起床、刷牙、洗臉、吃早餐。這時，媽媽走進了廚房，我知道，今天依然“逃”不過媽媽的嘮叨聲。
“有好好整理書包嗎？不要再讓我幫你送書或作業喔。”
“今天可能會下雨，記得把傘帶上。”
“水壺裝水了嗎？你最近有點上火，一定記得多喝水”。
我含糊不清地說了聲“嗯”，一個“厭惡”的小芽偷偷地從心中鉆了出來。就知道嘮叨，我又不是一年級的小朋友了，有必要嗎？我拎起書包，準備去上學。在電梯口，媽媽又忍不住嘮叨了起來：“今天你們要考語文是吧，好好看看題，別太粗心。”我不耐煩地打斷了媽媽的話：“好了好了，我知道了，又不是第一次考試了，怕什么？”媽媽張了張嘴，好像要說些什么似的，可能是不希望我生氣，又或者是別的什么原因，媽媽沒再說話，和我一起等著電梯。
過了一會兒，媽媽突然又對著我說：“差點忘了，我看了天氣預報，今天下午有可能變天，特別是傍晚的時候，風很大，你等等，我拿件外套給你……”不知是哪來的勇氣，我沖著媽媽說：“我又不是三歲小孩了，不用那么嘮叨我！再說，冷不冷我自己能感覺得到，不用您瞎操心！怪不得網上流傳著這么一句話‘有一種冷，叫我媽覺得我冷’。”正說著話，電梯門打開了，我立刻走進了電梯，快速地按上了關閉按鈕。在電梯門快關上時，媽媽的表情很復雜，說不清生氣還是難過，那一剎那，電梯門關上了，我心里有一點兒空落落的，我這樣的態度對媽媽，真的禮貌嗎？
“叮鈴鈴！”放學了，學生們如同潮水般涌出校門，奔向自己的父母。一股冷風吹來，凍的我把脖子往衣領處縮了縮。我家離學校近，通常媽媽不大會來接我，我只能加快腳步快點往家走，不然我非感冒不可，想起早上媽媽說的話，不禁有些后悔，也有些愧疚，不過想到，接下來媽媽更會有理由嘮叨我了，又一陣心煩。
“嘶——好冷啊！”我一邊哈氣，一邊往家里的方向急急走去。這時，我突然看見一個熟悉的身影站在冷風中。“啊，媽媽！”我忍不住叫了出來。媽媽看見了我，三步并兩步地走到我身邊，又習慣性地嘮叨了起來：“看看，我說什么了，今天果然降溫了吧！來，快把我外套披上……”我乖乖地把厚厚的外套穿上，哇，馬上不冷了，一股暖流流進了我的心田，讓我在寒風中倍感溫暖，我一路依偎著媽媽，慢慢地往家走。我第一次深深地體會到媽媽的嘮叨原來滿含著愛意。
從那天起，我好像開始懂事，成長了，再也不抱怨媽媽的嘮叨聲了，因為我明白了，這是媽媽愛我的象征，媽媽的嘮叨是我成長路上的溫馨提示，讓我了解，哪些事我應該試著承擔，哪些事我應該避免犯錯，也是從那天起，我開始成長，做好自己應該做的事，不讓媽媽擔心，也盡量為媽媽分擔一些家務，也能誠心誠意地接受媽媽的嘮叨，及時糾正自己的行為，漸漸地，我不知不覺間成了大家眼中一名優秀的學生。
我上初中以后，媽媽的嘮叨漸漸地少了，取而代之的是我們母女間的默契與理解，包容與支持。我很驕傲，有這樣一位在成長路上用嘮叨陪伴我成長的媽媽。媽媽的嘮叨，是世間最美麗的聲音、最親密最深切的陪伴。
我的媽媽初中記敘文2
悶熱的下午，太陽烘烤著大地，一切事物看上去都是沒精打采的。
我在家里大呼小叫的：“老師留什么作業不好，為何布置如此作業——日記！哪兒還有什么題材呀！”的確如此，我喜歡寫的題材幾乎全都上了“戰場”了，真是狗咬刺猬——無處下嘴。
在一旁織毛衣的媽媽聽見了我的喧嘩，安慰道：“寫日記如果靜下心來，好好構思，寫出棒棒的文章只是小菜一碟的事情。仔細想一想身邊的人、事物或風景，把它們編成一套連貫的話語就可以了。”聽了媽媽的話，真有一番道理。我極目遠眺窗外，樹木的葉子和夏日的花草似乎精神了許多。
在品味媽媽話里含義的深處，在我還沉浸在這番美麗的鼓勵之中，在我的心靈停留在這張華麗的畫面中時，門“嘎吱---”一聲響了。我回頭一看，原來是滿面春風的媽媽，手里端著一盤鮮紅的草莓，我仿佛看見了下凡的仙女，手里拿著雨花瓶。透過香氣怡人、令人心曠神怡的紅草莓，我仿佛看見了媽媽純潔、充滿親情充滿愛的那種如雪的心靈。
我驚了，是驚喜；我呆了，是愛引出來的。我驚喜自己有一位平凡而又偉大的媽媽，我因母愛的博大而感動。窗外，花草樹木絢麗多彩的搖曳著，花草在夏日中更美麗闌珊了，樹木更加碧綠如玉了。
我接過清香甜甜的“母愛之果”，提筆印下了這幅幅感人的.畫面······
在生活中，母愛常常被我們忽略，但是，如果我們細細體會，就能品味到媽媽的用心良苦。母愛純潔，母愛繽紛，母愛閃亮，母愛如玉，母愛，不正是我們生活當中的一道不可缺少的風景嗎？缺少了這道美麗的風景，就如同失去了一大筆財富，也缺少了一種人間的親情，一種無瑕的親情······
《媽媽的愛》唱得甜美動人，令人情不自禁跟著唱幾句這優美的旋律：“媽媽曾給我多少愛，多少愛······”
我的媽媽初中記敘文3
我的媽媽中等身材，體型微胖，白凈的臉上有一雙明亮的眼睛。她善良、能干。
爸爸常年在外工作，照顧我的學習和生活就只有靠媽媽了。
媽媽十分疼愛我。生活上，媽媽把我照顧得無微不至。冬天怕把我凍著了，夏天怕我熱著了。冬天的早晨，我6：30就要上學，媽媽5：30就要離開溫暖的被窩，起床為我做早飯。為了讓我多睡會兒，她總是看著鬧鐘，直到我非起床不可時，才叫醒我。當我睜開惺忪的睡眼，媽媽早已把牙膏擠好、漱口水盛好，洗臉的毛巾早已放在打好了半盆熱水的瓷盆里。洗漱完畢，可口的早餐已擺上了餐桌。
夏天的晚上，我坐在書桌上做作業，媽媽在一旁忙著什么，只是蚊子都不知到哪兒去了，都沒來煩我做作業，為此我感到十分高興。有一次，因為外婆生病，媽媽回外婆家去了，我一個人在家做作業，早已不見蹤影的蚊子卻不知從哪兒又跑了出來，盯得我一身的包，我才明白，以前蚊子之所以消失，是因為媽媽用蚊拍把它們趕得遠遠的，沒辦法煩我。夏天，真是一天也離不開媽媽啊！
媽媽既是慈母又似嚴父，在做人上、學習上對我要求十分嚴格。
媽媽要求我無論何時都必須尊敬長輩。記得有一次在公交車上，我和媽媽在濱湖公園玩了一整天，在回去的公交車上我看見一個座位就直奔過去坐了下來，媽媽看了看我，笑了笑。和我們一起上車的還有一個老婆婆，看上去大約有70多歲，媽媽叫我給這位老婆婆讓座。我因為玩得太累，不愿意讓座，眼望窗外，裝著沒看見。媽媽見我沒有反應，就只好把自己的位置讓給了老婆婆。到家后，我對媽媽說：“媽媽，你不說你有些累了嗎？剛才為什么還要將位置讓給那位老婆婆坐？”媽媽本來就在為我剛才沒給婆婆讓座有點生氣，聽到這話，于是更加氣了，說：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，你看你，今天怎么不給老奶奶讓座？你覺得你做得對嗎？尊老愛幼，要從一點一滴的小事做起。”“是，我記住了。”從那以后，不論在哪，只要見到老人需要幫助，我就會主動伸出援助之手。我的媽媽總是以身作則，讓我也在潛移默化中受到教育，明白許多道理。
在學習上，她也從未放松對我的要求。為了輔導我學習，學會怎樣把我教育好，只有小學文化的媽媽真是煞費苦心，到處“求醫問藥”。媽媽每天忙完家務，就輔導我做作業，到了高年級，媽媽輔導我學習比較吃力了，她很失落，也很愧疚。但每天吃完晚飯，她總是在我書桌旁，陪著我做作業，雖然她喜歡看電視劇，但只要我做作業，她就從不打開電視。如果我考差了，成績下降了，她就很生氣，有時竟氣得動手打我。她說，我沒學好，她對不起我爸爸，對不起我，有時要難過好幾天。要是我的成績有進步，媽媽就會開心地笑，她做什么事好像都有用不完的力氣。
我媽媽是世界上最好的媽媽，我愛我的媽媽！
