人物小傳作文(15篇)

人物小傳作文(15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的人物小傳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人物小傳作文1

　　關于吳用，從古至今大家褒貶不一，有的認為吳用十分智慧、足智多謀，還有的認為他陰險狡詐、老奸巨猾。所以才會有這樣兩句話嘛：梁山伯的吳用——足智多謀；梁山伯的軍師——吳用（無用）。那今天我們就順著這兩個主線分析一下吳用。

　　吳用，又叫吳學究、智多星、吳加亮，梁山起義軍軍師，梁山伯排行第三。他滿腹經論、通曉文韜武略、足智多謀，常以諸葛亮自比。吳用為晁蓋獻計，用藥酒麻倒了青面獸楊志，智取了梁中書給太師蔡京獻壽的十萬貫生辰綱，為躲避官府的追緝而上梁山，成為了山寨掌管機密的軍師，梁山伯的軍事行動幾乎都是由他一手策劃的。宋江在潯陽樓念反詩被抓，同戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，使用雙掌連環計攻克祝家莊，后來吳用在破連環馬時，派時遷偷甲騙徐寧上梁山，梁山又收獲一名大將。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。吳用一生屢出奇謀，屢建奇功，受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。

　　吳用神機妙算、智慧過人，在智取生辰綱中，若沒有吳用的計謀來打消楊志的疑心，只憑借晁蓋那幾位好漢，根本就智取不了。吳用為逃官司上梁山，作為軍師他需要適應每位好漢的個性，若沒有他，或許梁山早就散伙了。但吳用也十分狡詐、老奸巨猾，可以說吳用的那些“智慧”都是小“智”，算是詐騙。梁山的很多好漢都是由吳用騙上山、逼上山的。

　　吳用就是這樣一位擁有雙層個性的人物，他雖有智慧的一面，但卻時而狡詐；他雖狡詐，但對于梁山伯，他卻又如此重要。這就是吳用，一個既智慧又狡猾的好漢。

人物小傳作文2

　　我的新同桌——長著一雙水靈的眼睛，里面仿佛有許多星星。她的鼻子有點挺，使得她的臉看起來有了立體之感。她的額前有一扇“簾子”將她的額頭遮住了，一頭烏黑的頭發整齊的束在腦后。

　　常說“字如其人”。她不僅長得很漂亮，還能寫出一手漂亮的好字。有時我能有幸看到她在一張小小的卡紙上寫著激勵自己的話。她的字稍有連筆，但又規整而不失美感。看她寫的字就是一種享受。

　　她還是個做事井井有條的人。看她的課桌：卷子與書本整體放在左上角，水杯放在右上角，上課時就會井然有序，提高課堂效率。不僅是這樣，她還會每天計劃今天需要做的事，列在一個本子里，完成一個就打勾，每天的生活非常充實。當然，她的成績在我們班里也是數一數二的。這與她的學習習慣是分不開的。她在下節課上課前就會把東西整理好，上課時就不慌不忙。上課的時候，她專心聽講，認真做筆記，偶爾也會舉手發言表達自己的觀點。下課她會積極去找老師背課文、問問題等等。

　　和她一起共同學習和進步，能潛移默化地改變我自己。同桌，謝謝你！很榮幸與你一起共事！

人物小傳作文3

　　20xx年7月6日，徐欣璐出生于浙江寧波，皮白膚嫩，是一個一頭短發，活潑好動的假小子。

　　自小學就熱衷于體育，也曾在一年級學習過電子琴，跆拳道，但由于她性格如男孩，從小頑強獨立，喜歡運動，所以比起在琴房安靜彈琴，更熱愛在賽場上揮灑汗水。雖然跆拳道也是一項炫酷有力的運動，但是她更欣賞于打乒乓球，她享受在臺球上的一分一秒，享受全神貫注盯著乒乓球的過程。她對體育的那份熱愛，支撐她在小學當了六年體委。

　　20xx年，既是她踏入興寧中學的一年，也是她在浙江省乒乓球總決賽拿到冠軍的一年，這不單單是一個獎杯，一個獎狀能詮釋的喜悅，這標記了她對體育的信念與頑強的拼搏的體育精神。20xx年又榮獲浙江省乒乓球總決賽第三站的亞軍。作為興寧中學的體育生，他每天都要訓練到六點，揮動手中的球拍，眼神中滿滿的堅定，作為一個學生，她也從未耽誤學習，在師傅黃思怡的幫助下努力向上爬。

　　我們都稱她為“璐姐”，一個是因為她性格大大咧咧，好相處，另一個則是她組織領導能力強，在班級里有著很大的權威，是我們公認的“女強人”。

人物小傳作文4

　　嘉煜，男，今年十四歲，家境像常人一樣平凡。深陷的眼窩，澄澈空明的大眼睛，略厚的嘴唇，高挺的鼻梁，但卻面黃饑瘦，有種大病初愈的感覺。他總是駝著背，走路也是一顛一顛的。

　　他不愛干凈，總也不招人待見。他每天穿著那身藏污納垢的校服，長長的袖子里藏著一雙手像抓過煤炭的手，又臟又黑，指甲縫里早已積滿土灰，頭發也參差不齊的豎在頭上。真可謂是邋遢，誰見了他都要躲三躲。可他也不傷心，看見別人還要有禮貌地做一個微笑。

　　他曾是我的同桌，我也很不情愿和他坐在一起，但沒有任何辦法拒絕。我過著痛不欲生的每一天，我不想一直這樣下去，我開始嘗試接近他。我才發現，一直以來我們都錯了，嘉煜人很好，他很單純，單純到可以答應你任何不過分的要求，你想讓他幫你干什么不出格的事情，只要吱個聲，他立馬就樂呵呵地去了。雖然他單純可以幫你做任何事情，但我卻并不想欺負他。

　　還有，他不是尖子生，但他喜歡學習。他上課愛睡覺，于是讓我提點他，把他掐醒。雖然很殘忍，但由于他苦苦央求，我還是按部就班地做了，把他掐醒以后，他還很可愛地說聲“謝謝”。

　　現在大家都開始與他相處了，也不會再貶低他。但每次想起這件事，我還是想由衷地和他說一聲“對不起”！

人物小傳作文5

　　武松，家里排名第二，所以又名武二。武松不是《水滸傳》里的主角，但他一定算是一個英雄好漢。

　　初識武松時，不是在《水滸傳》上，而是在小學的一篇名叫《武松打虎》的文章里。當時，我就被震撼到了。古往今來，沒用任何利器就打死老虎的人沒幾個，而武松就是其中之一。我當時對武松充滿了敬佩之情，武松這一人物也使我對《水滸傳》產生了濃厚的興趣，促使我讀了下去。

　　武松是一個樂于助人的人物。在他來到蜈蚣嶺時，見到一個道人霸占民女，他便拿刀殺了道人。武松也是一個有恩必報的人。在施恩招待后答應施恩，幫他奪回“快活林酒店”。于是，武松喝了十幾碗酒，假裝喝醉，醉打蔣門神。他把蔣門神的小妾和酒保扔進酒缸里，并打得蔣門神節節敗退。最后，蔣門神不得不投降，并答應武松一定會把“快活林酒店”還給施恩。

　　武松還不貪戀女色，十分重兄弟情。在武大家中，潘金蓮幾次想與武松親近，都被武松委婉的拒絕了。武松走后，潘金蓮又聯絡西門慶一起用藥毒死武大郎。兩人自以為做的天衣無縫，沒留下任何蛛絲馬跡。可武松卻憑著僅有的一點線索和縝密的邏輯進行分析，找到了殺死武大郎的兇手。不是別人，正是潘金蓮和西門慶。證據確鑿，于是他便殺了潘金蓮和西門慶，并把他們的人頭割了下來，祭奠大哥。

　　如果，宋朝的法律是健全的，統治不腐朽，像武松這樣的英雄人物就會被淹沒。正是因為宋朝的法律不健全，統治也非常腐朽，所以，武松這樣行俠仗義的任務才會涌現出來。

　　讀完這本書，我內心又悲又喜。喜的是因為這個混亂的朝代塑造了不少英雄人物，悲的是因為世間有許多不公平的事件，而無人管轄。

人物小傳作文6

　　蔣昊冉是我的同學，也是我的室友。他喜歡戴口罩，天天帶，常穿一件黑衣服，戴著眼鏡，在人群中，你也可以很快認出他來。

　　他在寢室里，很喜歡聊天，不超過三句，就和張錦元聊到軍事、“戰地”或“使命召喚”上去了，每次都是張錦元先帶偏話題，然后蔣昊冉想也沒想就跟了上去，之后就沒有其他人什么事了。有一次原來是聊《釜山行》這部電影的，后來竟然被硬生生扯到了阿富汗戰爭。不過他在歷史和軍事上面了解的確實很多，他幾乎知道所有的大戰役的情況，大多數武器的優劣，他還在寫一本記載古代一些戰役的書。

　　他很喜歡看書，在他家里有幾墻書，里面全是歷史戰爭類的，最近還在看《大秦帝國》這本書。

　　他在平常是一個有趣的人，有時會給我們帶來意想不到的驚喜。他很怕癢，很癢的時候就發出一段“連綿不絕”的“啊”聲。還帶來了翻譯筆，來翻譯一些神奇的句子。他“下棋”水平也很高。他還會彈吉他，在我們的音樂期末考試上曾放過他的一首曲子。

　　這就是蔣昊冉，一個有趣的人。

人物小傳作文7

　　我是卜商，字子夏。我雖性格勇武，為人以“好與賢己者處”。文學著稱，但曾為古邑（今山東莒縣）城主。

　　我的一生較為平淡，我沒有顏回師兄的“仁德賢良”；沒有閔損師兄的“孝感天地”；沒有仲由師兄的“有勇有謀”；更沒有端木師兄的“先賢忠貞”。但我有熱誠，有一顆獻身詩文、祖國的心，在我的角度看來，“生”與“死”，“貧賤”與“富貴”都是兩個概念的言論，“生”與“死”并不是我們所可以掌握的，所謂“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。但是，相對的“貧賤”與“富貴”卻是可以為人力所支配的，所謂“命運掌握在手心里”。所以我提出“死生有命，富貴在天”的言論。

　　就如我，小時候家道中落，娘親一天比一天憔悴，我們一天比一天高大，日子過得像枯籠草一般難捱，但我依然在為理想奮斗著，終于讓我遇到我在這世上唯一敬佩不已的人，我的恩師——孔先生。他深邃如潭水的眼睛凝視著躲在墻角的看書的狼狽的我。老師向我伸出手，我下意識握住他的手，那么溫暖，就這樣，我成為老師學生中毫不起眼的一個，盡管我家貧如洗，盡管沒有才能，可老師一直含辛茹苦地教導我，引領我，因為有決心，因為有鼓勵，因為有夢想，我就要再接再厲，勇往直前！

　　我學成后，陰差陽錯地成為了莒父宰，，在管理莒縣期間，我動員人們將曾子師兄的講堂大為卜子書院，說句真心話，曾子師兄是我在這孔府里最好的朋友了，我們幾乎無所不談。在這之后，我在孔老師逝世后，歸隱山林，從此銷聲匿跡，我越來越覺得，身邊的人一個接一個離我而去，妻子是這樣，兒子早夭，我悲痛不已，難以自拔，最終沉浸在無休無止的黑暗中，再也無法看見光明、生命以及愛的光輝，再也無法看見了……

人物小傳作文8

　　武昌城內有此人，其身長五尺，雙目能顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂，不甚打理，不拘小節，其發凌亂，名曰：雞窩頭。則成頭皮之風水寶地。不愛裝扮，嘗衣冠不整。視金錢如糞土，名利為糟粕，以書本為知己者，此人矣。與書為友，憐書為粱肉者，是人也。

　　書則充乎其屋內。嘗《史記》、《三國》、《石頭記》拏于手而口圖狂言道：“我乃書圣后代是也！”罷，狂笑不絕……一日晨，至其好友，途一島，觀其風景適好，三面環水，一面負山，云霧裊裊之中隱約啁啾聲或現或隱，穿其者，溪兩條也，而其岸勢犬牙差互，明滅可見，源竟不可知也。乃席地而坐右溪上，取《水滸?》一卷，細觀之，每到精彩之處，不禁脫口而誦，聲若洪鐘。一時間，鳥雀亂鳴，繞樹三匝，無敢依枝。唯余其狂笑不絕于耳……時光荏苒，白駒過隙，不覺已至酉時，而尤未盡興也，然人非天仙，俗界之粱肉菜蔬亦不可少。匆匆奔至家，復取《水滸傳》研之，母直視其曰：“吾兒苦也，一銀耳湯置于案上，漸涼，速食之。”竟曰：“小二！先燙一壺好酒來！但有菜蔬果品，只顧買來，一發算錢還你！這廝，只顧來聒噪！”話未必，只見其母怒目圓瞪，氣沖斗牛，見狀，忙唱個諾，曰：“不知母親大人在家，失禮，失禮！”自閃一邊，一股腦食之，便又取書觀之。

　　其愛書幾何，可見一斑！此人更不拘小節，不愛打理，觀其早起上學便可知之：正值五更天氣，鬧鈴大作，一個魚躍而起，掀開被子，穿上衣服，踏上拖鞋，睡眼惺忪的來到洗臉池前，左手持牙膏、右手握牙刷，左手一捏，右手一遞，便開始洗口，畢，便去清書包，忽覺滿嘴牙膏泡沫還未沖洗干凈，便又回頭沖洗一番，則渾身上下濕淋淋，可以此至學社乎？無奈，復更衣，復畢。正待出門，忽現其父其母站于門口，怒目而視，緣則此人的早起交響樂嘗另全家不得安寧。此人便飛奔出門……此何若人？本人是也！

人物小傳作文9

　　比爾·蓋茨這個身上肩負著著名企業家、軟件工程師、慈善家以及微軟公司的`董事長、美國首富、全球首富等多個名號的男人，有著怎樣的經歷呢？

　　他的父親是著名律師，媽媽是華盛頓大學董事，外祖父也是個來頭不小的人。他能長大成才有家人起碼百分之三十的功勞。

　　不過大多數都還是人家自己的功勞。在中學時比爾·蓋茨就與好友使用學校中一臺PDP-10計算機，不過資金有限，僅過了幾周就不能使用了。好在CCC與他們簽訂了協議，為兩人提供免費上機時間。十二歲呀！在這個我們正想著努力考好成績的年齡，他們就已和一家公司簽訂協議，稱他們為神童一點也不為過！

　　后來他考進了許多人心目中的好大學哈佛。雖成績不好，還有許多臭毛病，可他在哈佛時，為第一臺微型計算機開發了BASLC編程語言的一個版本。

　　1975年，經過夜以繼日的工作后，比爾·蓋茨和艾倫又編寫出了一個程序，售價3000美元。他又一次碾壓了那些對著爸媽張口要錢的人。

　　比爾·蓋茨是一個明辨是非的人。在加入工作后，面對同事錯誤的方案，總是與同事進行一番激烈的爭辯。而且他對手下要求非常嚴格，也正是他這種對待工作一絲不茍、精益求精的態度成全了他。

　　有些人總抱怨自己窮，總是被神經上司罵，可他們只是在抱怨，有真正去做工作嗎？上司說不好，就一定有其中的道理，我們需要做的就是找出錯誤去改正！不然永遠都只有羨慕別人的份。

　　比爾·蓋茨輝煌的背后離不開辛勤的付出、滴下的汗水與對工作的熱愛。

人物小傳作文10

　　人的一生有許多的困難，有許多的悲觀，而在水滸傳中，有一個人，卻讓我記憶深刻，那便是青面獸楊志。

　　楊志的一生有三個悲觀。

　　第一，悲觀是運送花石綱石遭遇了大風，結果翻了船，導致貨物弄丟，楊志，本想把家產賣了交付與朝廷，希望以此免于罪責，可是卻往往想不到的是遭到了奸臣的阻擋，導致被判了罪他本想光宗耀祖，可沒想給光宗耀祖抹黑，導致事事不如意！

　　第二悲觀是他沒有錢，才導致窮魂潦倒，于是他賣了祖傳的寶刀，卻遇到了一個潑皮無賴牛兒牛二不依不撓，導致楊志殺了牛二罪責更加一等他到了人生的最低谷，他雖然為人民除害，但是朝廷卻并沒有再給他一個機會！

　　第三，悲觀是他的人生再次來到了一個高點，朝廷讓他去運送生辰綱，但是邱有火強到想把那錢財偷走，如果它能成功運送，那么他又是成為了風光人物，可是世事并不如他所料，他那痞深沉港被強盜偷走，導致本來一個人生的高點，再次達到的巔峰所謂他的人生，可真是起起落落！

　　雖然楊志的一生有困難，但是他卻一直沒有放棄，他在一直堅持，他有種信念，他堅信他的人生會迎來曙光！

人物小傳作文11

　　《駱駝祥子》這本書介紹的是祥子，不是駱駝，因為“駱駝”只是一個外號，現在，我們只說說祥子。

　　祥子是舊社會貧苦勞動人民的縮影，它反映了舊社會勞動人民生活的苦難與無奈。這位老舍筆下的祥子來自農村，帶著中國農村的破壞凋敝的大背景，也帶著農民的質樸和固執。

　　這本書中的祥子，一生中經歷了三起三落，但他唯一的心愿就是買車。后來，經過三年的努力，他用自己的血汗錢換來了一輛新車，但不久卻被大兵搶走。接著反動政府的偵探又騙去了。他所有的積蓄。虎妞對他的“愛情”又讓他的身心都受著磨難，他用虎妞的錢又買了一輛新車，很快，又不得不賣掉處理虎妞的傷勢。祥子的這一愿望，在經過多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對生活的任何乞求和信心，從上進好強，而淪為自甘墮落。他，開始了游戲的人生，吃喝嫖賭，徹底墮落為了城市底層的垃圾。

　　祥子的一生其實是比較悲慘的，他一生的三起三落讓我深為觸動。祥子一開始是十分上進的，他善良且淳樸，但是，中間發生的這一切，讓他失去了對生活的信心，甚至放棄了自己唯一的愿望，可見他的生活對他造成了多大的重創。

　　老舍筆下的祥子，他的一生很悲慘，而這，就凸顯了當時社會的黑暗景象。

人物小傳作文12

　　武昌城內有此人，其身長五尺，雙目能顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂，不甚打理，不拘小節，其發凌亂，名曰：雞窩頭。則成頭皮之風水寶地。不愛裝扮，嘗衣冠不整。

　　視金錢如糞土，名利為糟粕，以書本為知己者，此人矣。與書為友，憐書為粱肉者，是人也。書則充乎其屋內。嘗《史記》、《三國》、《石頭記》拏于手而口圖狂言道：“我乃書圣后代是也！”罷，狂笑不絕……

　　一日晨，至其好友，途一島，觀其風景適好，三面環水，一面負山，云霧裊裊之中隱約啁啾聲或現或隱，穿其者，溪兩條也，而其岸勢犬牙差互，明滅可見，源竟不可知也。乃席地而坐右溪上，取《水滸》一卷，細觀之，每到精彩之處，不禁脫口而誦，聲若洪鐘。一時間，鳥雀亂鳴，繞樹三匝，無敢依枝。唯余其狂笑不絕于耳……時光荏苒，白駒過隙，不覺已至酉時，而尤未盡興也，然人非天仙，俗界之粱肉菜蔬亦不可少。匆匆奔至家，復取《水滸傳》研之，母直視其曰：“吾兒苦也，一銀耳湯置于案上，漸涼，速食之。”竟曰：“小二！先燙一壺好酒來！但有菜蔬果品，只顧買來，一發算錢還你！這廝，只顧來聒噪！”

　　話未必，只見其母怒目圓瞪，氣沖斗牛，見狀，忙唱個諾，曰：“不知母親大人在家，失禮，失禮！”自閃一邊，一股腦食之，便又取書觀之。其愛書幾何，可見一斑！

　　此人更不拘小節，不愛打理，觀其早起上學便可知之：

　　正值五更天氣，鬧鈴大作，一個魚躍而起，掀開被子，穿上衣服，踏上拖鞋，睡眼惺忪的來到洗臉池前，左手持牙膏、右手握牙刷，左手一捏，右手一遞，便開始洗口，畢，便去清書包，忽覺滿嘴牙膏泡沫還未沖洗干凈，便又回頭沖洗一番，則渾身上下濕淋淋，可以此至學社乎？無奈，復更衣，復畢。正待出門，忽現其父其母站于門口，怒目而視，緣則此人的早起交響樂嘗另全家不得安寧。此人便飛奔出門……

　　此何若人？本人是也！

人物小傳作文13

　　這個衛士是戰國時魏國人，很年輕，濃眉大眼，手持一支長矛，腰間掛著一把長劍，眼睛明亮，有股年輕人的沖勁。他從小非常崇拜西門豹，十多歲就在其門下拜師學藝，后來在選拔中脫穎而出，當上了西門豹的貼身衛士。

　　由于他很小就在西門豹門下學習，天資加上勤學苦練，年紀輕輕的不僅學會了武術，還學會了很多關于治理鄉、縣和人民百姓的方法，更是學到了不少水利方面的知識。

　　當上衛士后，他與西門豹走遍治下的郡縣，每到一地都深入群眾，細細詢問人民的生活情況。時間久了變得和西門豹一樣：一身正義，嫉惡如仇。

　　這次，他跟隨西門豹去治理鄴，卻發現那里人煙稀少，田地荒蕪。一打聽，才知道是因為巫婆要給“河伯娶媳婦”鬧的，衛士聽了義憤填膺，拔出長劍說要去殺了那害人的巫婆，但西門豹說不可魯莽行事，他自有辦法，害人者自當受到懲罰。衛士問西門豹是何辦法，西門豹只是笑笑，沒有說話。

　　到了“河伯娶媳婦”的那天，衛士跟著西門豹來到漳河邊，西門豹說新娘不好看，要換一個，讓巫婆親自到漳河走一趟，去跟河伯說一聲。在一旁待著的衛士聽西門豹如此一說，就迅速往巫婆嘴里塞了幾塊棉花，用厭惡、憎恨的眼光冷冷地盯著巫婆，隨后把她扔下了河。等了一會兒，西門豹又讓衛士把其他巫婆的徒弟也扔到河里，說是去催一催巫婆，嚇得其他巫婆和當地的官員連連求饒，百姓卻連聲叫好。衛士自己也感到非常痛快，對西門豹佩服得五體投地，發誓要勤奮學習。

　　后來，衛士和西門豹一起在鄴這個地方開鑿水渠，灌溉農田，讓這里的人民有過上了幸福美好的生活。

人物小傳作文14

　　胡樂奕，女，20xx年11月18日出生于寧波市婦兒醫院。此人曾就讀于鄞州區第二實驗小學，集鋼琴、素描、舞蹈、美聲等多種才藝于一身，現與筆者一同在興寧中學讀書。

　　她生就一副清秀文靜的面容，白凈水靈的膚色，一雙干凈的眸子眸色黑亮，眼底融進明凈的剔透的光。倘若望進那清澈的雙目深處，你便能捕捉到她與外貌相稱的恬雅與文靜。她生性安靜，與人說話的聲音輕而軟，刻意提高音量時也不顯聒噪。初中一年，她留給大家的印象一直是安靜、文秀。

　　不過，她并不沉默寡言，更不冷漠。她一直是我們班的“交際花”，和朋友相處得體大方。在我們班，她擔任紀律委員的職務，雖然上臺管理班級紀律時并沒有吼得地動山搖，但一直都是靜靜地環視著整個教室，認真而嚴謹地記下講話的同學，因此，她曾被同學們親切地稱為“居委會胡阿姨”。

　　別看她平時沉穩持重的，可日常生活中也會犯迷糊，干一兩件傻得可愛的事。就拿前幾天的萬圣節當晚來說吧，她所在的小區剛好在舉辦活動，她開窗觀摩了一會兒，結果返身回屋的時候卻忘記了關窗，蚊子大軍趁虛而入，她白皙的臉頰上的十幾個包現在還沒消掉呢。

　　再說說胡姑娘其他的方面吧，與她自己的性格相符，她做事認真細致，尤其在學習上極其刻苦用功，常令筆者自慚形穢，本人此刻寫下這一段時朝她望去，她還一絲不茍地奮筆疾書呢。

　　你如果見過她在音樂課上表演鋼琴的場景，就一定不會否認那時的她有多么光彩照人。少女的眼睫輕輕垂落，神情及其專注，修長的的十指在琴鍵上靈巧地騰挪，指間流瀉出優美的音符，窗外灑落進來的陽光溫柔地擁抱著她，女孩認真的眉眼就仿佛發著光。

　　她也確實是這樣一個帶著光的女孩。

人物小傳作文15

　　成劉櫟，20xx年8月28日出生，寧波人，大抵是A型血，因為他曾在一篇文章中反復提起一位賣烤雞的阿姨，故被同學們尊稱為“烤雞阿姨”所以，后文中便暫且稱他為“阿姨”。

　　阿姨生活在一個幸福美滿的家庭之中，家人大都還健在。他小時候因展露出了自己的歌唱天賦，于是加入了小學合唱團——這是后話了。

　　于我看來，阿姨應當為他這幅英俊的皮囊而感謝他的父母——一頭令我這類脫發癥患者無比嫉妒的濃密的黑發，一張瓜子臉，兩撇眉毛又濃又密，雙眼炯炯有神，鼻梁又高又挺。再加上現在接近180的身高，幾乎完美。

　　但他完美的真的只有這幅皮囊……嗎？不！成阿姨，做為一個集中華婦女傳統美，啊不，集中華書生傳統美德于一生的男人，他的才能是從多方面體現的。比如初一軍訓時，他因自己洪亮的噪門、中氣十足的聲音，擔起了喊“滿五”的重任。他的滿五，可謂是余音繞梁，于是乎我們班便成為了“軍訓優秀班級”。他不止聲音洪亮，而且十分動聽，在初一音樂考試時以一首《遠走高飛》，成功打動了在場所有人的心。阿姨不僅是一名優秀的歌手，還是一個優秀的學生，第一次期末考時，成績是全班第六，年級組更是有前八十，再加上他是一個平時喜愛追番的“高玩”，更能看出他天賦之異稟。他還有一個特殊的才能，那就是當模特。他初一下時每天下午必回寢室洗澡，洗完澡必穿襯衫，穿襯衫必不扣上面兩顆扣子。于是乎，被室友阿翔拍成了寫真集《阿姨出浴圖》，如果可以出版，想必是十分火爆的吧。

　　我對他還不夠熟悉，應改日讓其他與他熟識的人，如Andy來寫寫。

　　三班許多人都該好好被寫寫。