大自然作文600字8篇
大自然作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的大自然作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文600字 篇1
朋友，你是否傾聽過大自然的心聲呢？現(xiàn)在，你可愿意與我一同去通過傾聽而了解它的昨天與今天？
聽！“嘩嘩嘩……”，那是小溪曾經(jīng)的歌唱，清脆而甜美。它邁著輕盈的步子，哼著歡快的小曲，與岸邊的石頭對歌，與垂入水中的柳枝合奏。而今天，小溪的聲音變成了“嘩——嘩——嘩——”，步履蹣跚，彳亍而行。原來它帶著太多同行的伙伴了，有塑料袋同學(xué)，有小水瓶朋友，還有許多五顏六色的化工原料兄弟。小溪緩緩地挪著腳步，發(fā)出沉重的嘆息：“嘩——嘩——啊——啊——我好累呀，救救我吧……”這就是它的心聲。
再聽！“嘰喳嘰喳……”，那是小鳥昨天的歡笑，他們在樹枝上左蹦右跳，呼朋引伴，其樂無比。而今天，你再也捕捉不到這樣的悅耳笑聲了。假如你有敏銳的心靈，一定可以從工廠轟鳴和汽車嘈雜的噪聲中分辨出鳥兒“受不了了，離開這里，離開這里”的哀鳴，這就是他們的心聲。
然后，讓我們一起去聽聽雨的聲音吧！朋友，你可曾記得，小時候的我們是多么喜歡諦聽春雨滴滴答答打在房頂，落下屋檐的聲音啊，“大珠小珠落玉盤”，那是大自然的樂者在盡情彈奏美妙的曲子。而今天的雨聲，則少了一份溫馨，多了幾分乖張。每次在嘩啦啦的暴雨下完之后，看看那又長了一層銹斑的自行車，你的耳邊是否會回響起“我們是無敵的酸雨，我們要報復(fù)人類對自然的不公”這樣的咆哮？這就是雨的心聲。 朋友，你學(xué)會傾聽大自然了嗎？只要你用心去聽，相信你能聽懂昨天的它與今天的它。朋友，請你想一想吧，我們應(yīng)該怎樣對待大自然呢?
大自然作文600字 篇2
春天，百花伸開，萬物復(fù)蘇，大地上，一片生機(jī)勃勃。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山象一“排排”綠色的海浪，圍住了這美麗的地方。
抬頭看呀，那像水洗過的藍(lán)天象一塊藍(lán)色的綢帶，象是棉花一樣的白云悠閑的漂在空中，它們有的像圓圓的皮球，有的像一條巨龍，還有的就像奔跑到駿馬，真是太神奇了！
藍(lán)天下，郁郁蔥蔥的樹木綠樹成蔭，真是庇蔭道好地方。這時，傳來幾聲鳥叫。看！那只小鳥全身長著金色的羽一毛一，在陽光下一閃一閃，好看幾了！看！這兒有幾只小鳥在梳理羽一毛一在比比誰最美！或者準(zhǔn)備著比比誰飛得最遠(yuǎn)最高。這兒有幾只小鳥在練習(xí)捕捉食物，這兒有幾只小鳥在用自己的母語談心，這個有幾只小鳥在開演唱會，看看誰是“鳥中的歌星”，它們多愉快呀！
喲！剛發(fā)芽的小草鋪滿了整個大地，就像一張無比巨大的大地毯。
看呀！那綠油油的草地中盛開著一朵朵的美麗花朵。花兒散發(fā)出的香氣彌漫了整個山坡引來了蝴蝶、蜜蜂在花朵中穿梭、捉迷藏，追逐打鬧，撒花粉，采蜂蜜。多讓人陶醉的景物呀！
小河靜得就好像大鏡子，在藍(lán)天的映襯像融合在一起，一群小魚和小蝦游來了，快看呀！這兒有幾只小魚在練習(xí)“鯉魚跳龍門”好去參加比賽“奪冠”，這兒有幾條小魚在比誰游得快，這個有幾條小魚在最短短時間內(nèi)吹得泡泡最多，這兒還有幾條小魚比誰看得遠(yuǎn)。看！這兒有幾條小蝦在比誰跳得遠(yuǎn)，高，這兒有幾只小蝦比誰游得遠(yuǎn)、快，這兒有幾只小蝦在玩捉迷藏，這兒有幾只小蝦在打架，鬧著玩兒。
春天的景色真美呀！在這欣賞美景，讓人心曠神怡，不信，一起去感受一下吧！
大自然作文600字 篇3
大自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因為大自然是哺育我們的，神秘是因為大自然總蒙上一層面紗，讓人想探究它。
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動！目的地：美得讓人不能自拔太湖。早上，我們懷著激動的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開心之余，已坐上了車，到了下一個目的地——天堂島。
天堂，一個另人神往的地方，天堂島，一個另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型，飛到樹上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗勞動的成果，體驗成果的艱辛……
最后，我們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會留住對你們所有的記憶……
大自然作文600字 篇4
世界上最美的景色來自于哪里？來自于大自然，我愛大自然，更愛大自然的四季。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。樹木長出了嫩芽，綠綠的，特別可愛。河里的水歡快的流著，好像是在慶祝春天的到來，就連樹上的鳥兒也唧唧喳喳不停的叫著，好像也因春天的到來而感到高興。溫暖的春風(fēng)撲打在臉上，好像是母親溫柔的雙手在撫摸著我。春天也是農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民伯伯在田里面朝黃土背朝天的忙碌著，希望在這新的一年里有一個好的收成。
夏天，是炎熱的季節(jié)。人們呆在屋里都不想出來，特別討厭夏天。古代的詩歌也幾乎沒有贊頌夏天的，唯一忠誠于夏天的是知了，知了是夏天的歌唱家，給煩悶的空氣增添了一些優(yōu)雅的氛圍，這也許是上帝派來的吧！我不由得發(fā)出了感嘆：知了為了唱響這個夏天，不知在土里埋了多少年，它的生命很短暫，等到秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了，多么讓人感嘆啊！
秋天，是收獲的季節(jié)。田野里，望去，一片都是黃澄澄的，樹上的果實最好看的就屬柿子了。它們成熟后，顏色是黃的，掛在樹上像一個個的小燈籠，讓人看了就想吃上一口。秋天還是草木枯落得季節(jié)，我喜歡和伙伴到樹林里去玩耍，跑起來，踩到落下的樹葉，那聲音特別的脆，很有趣。我還喜歡聽秋風(fēng)吹得聲音，那聲音很溫和，讓人聽了心里很舒暢，仿佛是著名歌唱家造出的曲子。
冬天，是雪的世界。到處都是白白的，好像是哪位仙女為冬天蓋上一層白紗。田野里，唯一的農(nóng)作物就是小麥，別看它們幼小，但是它們卻很堅強，在那么冷的環(huán)境下，比如說樹木都枯萎了，而小麥仍然那么綠，從古代流傳下來的一句諺語：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。我喜歡冬天，下雪的時候，和伙伴在一起堆雪人，打雪仗，滑冰，雖然天氣很冷，但是覺得很快樂。
大自然是人類的母親，是我們的家園，讓我們一起保護(hù)大自然，去探索它的奧妙吧！
我愛大自然的四季！
大自然作文600字 篇5
保護(hù)環(huán)境不是一時的事，需要我們每天堅持，并隨時隨地付諸實際行動。只要是我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的'，它能強烈的腐蝕建筑物，并且能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。
節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13。5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：
熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)珍惜動物，開展植樹護(hù)綠活動。
積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬戶。
大自然作文600字 篇6
我行走在這條鋪滿黃葉的幽徑上，周圍沒有一個人，輕輕地聳了聳耳朵，靜靜地聆聽大自然的聲音。
雨聲
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無大概描寫的便是這番景致了。我撐著一把花傘，站被雨水浸濕在石板路上，雨輕輕地敲打著傘沿，也敲打在我的心上，就在我的耳邊，我聽到了最美的旋律。
遠(yuǎn)處，一片朦朧，雨滴滑入草叢里，朦朧起一片醉人的綠意，它輕撫每一葉小草，窸窸窣窣，那是大自然的低聲細(xì)語。
最熱鬧的便是池塘了，雨掛起密密的珠簾，落入池塘，綻開一朵朵蓮花，叮叮咚咚發(fā)出鈴鐺般的脆響，又激蕩起一圈圈漣漪，蕩出歲月的變遷，蕩出大自然的歡聲笑語
雨停了，周圍一片寧靜，雨滴從葉尖兒滑落：嘀嗒嘀嗒
風(fēng)聲
我坐在窗臺上，捧一本好書，品一盞清茶淡韻，涂抹幽靜。
風(fēng)攜著花香款款而來，打亂了我的書頁，清風(fēng)不識字，何故亂翻書。書頁間的碰撞聲，在此刻竟也成了一曲優(yōu)雅的華爾茲。
我抬頭望了往窗外的鈴鐺樹，樹葉兒們不停地舞動著，嬉笑著，給我的心靈抹上一份寧靜，叮鈴鈴
地上的落葉似也被這美妙的音樂感染，在清風(fēng)的協(xié)助下，騰地而起，在空中飛舞，盤旋，碰撞
風(fēng)停了，留下一陣戀戀不舍：呼呼
雷聲
雷聲是大自然最華麗的樂章。
雨聲是它的和音，風(fēng)聲是他的伴奏，閃電是它的背景，它們共同演奏出一曲激情高昂的樂章。它像安塞腰鼓一樣鋪天蓋地，像川江號子一樣振奮人心，像海上翻騰起的波濤滾滾，像沙漠卷起的黃沙浪浪有時，它猶如一只被激怒的獅子，朝著大地嘶吼狂鳴，咆哮不已。大地上的所有生靈都避之不及，覓食的鳥兒撲騰著翅膀飛回鳥窩，玩樂的人們慌慌張張回到家里，襁褓的嬰兒哭紅了眼睛
雷聲來了，勢不可擋：轟隆隆轟隆隆
大自然的聲音，常在心間，時而讓我心如止水，時而又讓我心潮澎湃。愿我心中常留一條幽徑，通往田間、山野去聆聽大自然的聲音
大自然作文600字 篇7
生機(jī)勃勃的春天過去了，烈日炎炎的夏天來到了，夏天是萬物生長的季節(jié)，各種聲音是自然的音樂盒，像天天都在舉行音樂會，仔細(xì)聆聽那些聲音你一定會感覺到它的美妙與神奇。
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是什么聲音？外面下起了傾盆大雨，那雨猛烈極了，霎時間，空中仿佛狂魔亂舞，從那灰蒙蒙的云中撒下千絲萬線，雨還在下著，雨柱又如一排排利箭傾斜著射向地面，又像是美妙的音樂。大風(fēng)“呼呼”得刮著，閃電雷聲“轟隆隆”，像演奏著交響曲。大雨過后，太陽公公也露出了燦爛的笑臉，池塘里的荷葉上蹲著幾只青蛙在歡快地“呱呱”地叫著，像為這極時雨而引吭高歌，接著“撲嗵，撲嗵”跳進(jìn)池塘里。傍晚，草叢里便會傳來陣陣清脆悅耳的鳴叫聲，聽！蟋蟀們又開在演唱會了！
大自然的聲音還有很多種，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌，母雞帶著小雞們參觀外面的世界“咕咕”地叫著，這一切匯成了天籟之聲！
大自然的聲音，數(shù)也數(shù)不清，只要我們用心傾聽，細(xì)心聽，用心領(lǐng)會，你定會聽到其中美妙的旋律。
用心聽，用心去感悟，你的世界將會更加豐富多彩！大自然就是一位位音樂大師的聚會，在大自然這座音樂大廳里，我們可以聽到如莫扎特《小夜奏鳴曲》一樣的“沙沙，嘩嘩，吱吱”聲；也可以聽到貝多芬的《月亮曲》中“嗚嗚，嗯嗯”聲；也可以聽到朗朗的《第九交響曲》中“轟轟隆隆”聲，來吧！我們一起走進(jìn)大自然！
來吧！我們一起來聆聽大自然中各位音樂大師的表現(xiàn)！也將獻(xiàn)給我們最美的視聽盛宴！
大自然作文600字 篇8
森林中，松雪一塊塊落下，綠已漸漸的占領(lǐng)大地，溪水解凍了，叮咚的響著。------題記
春過綠林春日深情的呼喚著大地，呼喚著生物。悄然無息間，他將溫暖帶給了大地。他沒有發(fā)現(xiàn)，可大地、植物們、小動物們感受到了，大家默默地感謝著，開始了工作。春天的女兒——和煦的春風(fēng)，飛過深林，松樹抖了抖身子，身體蓬松了許多，它看著春風(fēng)，微笑地點點頭。蛙，在這春意的召喚下，睜開了朦朧的雙眼，歡快的在溪里暢游，青蛙露出了水面，看到了候鳥，青蛙呆住啦，他在遐想。瞬間，一聲怒吼震破了森林的寧靜，一塊斜立花崗巖上，站著森林的霸主——老虎，春天的來臨，讓這位霸主重展雄風(fēng)。春，帶給了生物們活動的激情，點燃了青春的火焰。春飛原野春風(fēng)飛過草原，而這里截然不同。春來前，這里銀裝素裹，空曠寂寥。
春來啦!點滴的綠色在無邊曠野中漸漸散開，以驚人的速度散開!不出三日，氣溫依舊寒人，天地相際之處，分明的有一條線。天，那樣的藍(lán)，地，那樣的綠。春停下了腳步，他等待著。“轟隆隆，咚隆咚隆”，遠(yuǎn)處傳來啦令人震撼的聲音，是馬群!是放牧人的馬群，馬群在奔騰著，傳來一陣陣馬蹄聲。春笑啦，微笑著，默默的繼續(xù)前行。春，總是默默地帶給我們力量。春，總是帶給我寧靜，大自然的春天，更是有一股強大的魔力，讓萬物復(fù)蘇，喚醒大地，讓萬物充滿生機(jī)。
春拂湖柳當(dāng)春時節(jié)，天空中掛著溫和的太陽，湖邊一棵棵柳樹姿態(tài)萬千，好像正在欣賞鏡中自己的少女。燕子在空中劃過美麗的曲線，它是春的使者，在春風(fēng)累了的時候，替春風(fēng)向人們展示春的到來。“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。柳，像一個含羞的姑娘，她是春主要的象征，她，也是春的使者。后記：大自然，你的春天是美好的，你的春天是生命的開始，我們會保護(hù)你到永遠(yuǎn)。
