實用的海鷗的作文合集七篇

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實用的海鷗的作文合集七篇

實用的海鷗的作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的海鷗的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海鷗的作文 篇1

  《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動物、動物與動物之間的感人故事,展示了動物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)老人守靈,不忍離開自己的親人。

  在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。”

  顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。

  讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時,他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與美好。看來,人性的美好不僅僅要聽?wèi){人類自己的判定,還需要聽?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。

  記得在自己很小的時候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時,心中總會涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因為那像是與仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

  老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來。一種的難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來是那樣美好,如此動人! 老人與海鷗,一個孤獨的老人和一群海鷗。一個孤獨的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。

  這是一個孤獨的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛……

  但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……

海鷗的作文 篇2

  每年我們家都要去昆明看海鷗,今年我們選擇去通海杞麓湖。以前,這里可沒有海鷗的蹤跡。隨著人們環(huán)保意識不斷提高,生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,水源得到有效保護和凈化。瞧,海鷗就是最好的生態(tài)環(huán)境“檢驗大師”。我曾經(jīng)問過媽媽很多遍:“我們玉溪為什么沒有海鷗?”媽媽說:“山青、水秀、草肥、魚多,海鷗就來了。”我一直夢想我的家鄉(xiāng)能成為海鷗的家園。

  我夢想有一天,城市規(guī)劃整齊,村莊整潔,綠樹成蔭,街道干凈。

  我夢想有一天,街上只有自行車,路面上飄著沒有輪胎、沒有排氣管的空中代步車,多而不亂,很有秩序。

  我夢想有一天,鐵廠、水泥廠都搬到大山深處,配備了污水廢氣凈化器,沒有污水廢氣排放,河水干凈透明,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。碧綠的大樹倒映在水中,湛藍(lán)的天空一碧如洗,猶如拉薩的天空。

  我夢想有一天,大街上有很多高科技垃圾桶,會自動將垃圾分類、語音提醒行人垃圾入箱,無論大人小孩都養(yǎng)成了不亂扔垃圾的'好習(xí)慣

  我夢想有一天,每個人的生日都會去種一棵樹,山上變得郁郁蔥蔥。一陣山風(fēng)吹來,空氣清新、涼爽,多舒服啊!

  我夢想有一天,聶耳音樂廣場,一棵棵蒼天大樹可以供人們乘涼,草成片的綠,一簇簇鮮花爭相開放,翩翩起舞的蜜蜂蝴蝶更添了一些生機,充滿活力。玉湖碧湖清澈見底,能看到水底的小魚、小蝦、在水草中追逐、嬉戲,小螃蟹卻在一邊看熱鬧。一到冬天,西伯利亞的海鷗跋山涉水來到玉溪,建造家園

  我夢想有一天,我睜開眼睛就能看見海鷗在我窗前。遠(yuǎn)方的游客慕名而來,人們匯集在聶耳音樂廣場上,興高采烈地喂著海鷗,感受人鷗相戲的樂趣。簡直就是一幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。

  為了我們的環(huán)保綠色家園夢,讓我們從點滴做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。少用一個塑料袋,多做一個菜藍(lán)子;少開一次小汽車,多用雙腿行一里;少扔一次果皮紙屑,多撿一片小垃圾……共同建造有著藍(lán)天、白云、綠樹、青草、碧玉清溪的全國生態(tài)宜居城市!

海鷗的作文 篇3

  暑假的時候,我和哥哥去了一座海島——海島鄉(xiāng)。

  一望無際的大海上,停著幾收魚船正在捕魚。這時,天空中傳來幾聲鳥叫聲。遠(yuǎn)處一只白色的海鳥正在天空中自由自在的翱翔。我瞪大雙眼發(fā)現(xiàn)是一只美麗的海鷗。

  它穿著一身雪白的衣裳,就像一個美麗的仙女從天而降。它有一雙明亮的眼睛,就像兩顆黑寶石。它的嘴紅紅的,又細(xì)又長,拍打著一雙大而有力的翅膀。只見它像戰(zhàn)斗機一樣俯沖直下,飛快地貼著水面掠過,然后又迅速的向上沖。我還以為它在炫耀它的飛行本領(lǐng)呢!沒想到海鷗嘴里不知道什么時候多了一條魚出來。哇!原來海鷗的抓魚的動作這么敏捷啊!

  海鷗就像大海上的一個小精靈。我喜歡這漂亮又可愛的海鷗。

海鷗的作文 篇4

  第一天上語文課,我拿著嶄新的語文書隨便翻了幾頁。第一課《老人與海鷗》對我印象深刻,尤其是“十多年了,一到冬天,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣”讓我深受感動。

  《老人與海鷗》講的是:一位貧窮的老人每天步行二十余里,數(shù)十年如一日的愛海鷗,給海鷗喂食。老人死后,海鷗做出了許多不尋常的反應(yīng),在老人的遺像前守靈。

  讀了課文,我被這位老人的事跡所感動,老人十多年,一到冬天,每天都走二十余里為海鷗送食。據(jù)說這位老人的工資每月只有三百零八元,他生活節(jié)儉,唯一的奢侈品是二毛錢一包的香煙,可是她對海鷗出手大方,給

  海鷗買四塊五角錢的餅干,他對海鷗就像對待親人一樣。

  雖然老人充滿愛心,可是社會有許多人沒有愛心。有些人為了賺錢,不惜違返法律,捕殺國家保護動物。

  人類啊!醒一醒吧,只有咱們愛戴動物,動物才會愛戴我們。就像我們的地球母親,假如我們少開幾次車,多環(huán)保一下,少用塑料袋,多植樹,不破壞樹木,這些都是我們應(yīng)該環(huán)保的。你看現(xiàn)在,咱們的地球母親,空氣

  到處污染的很壞。只要我們環(huán)保些,地球也會善待我們。經(jīng)常騎自行車,就可以減少咱們的空氣污染數(shù)量,這都是咱們力所能及的。

  動物其實和人是一樣的,你只要善待它,它就會善待你。

  其實,我們的生活中也有這樣的例子。

  有一天,一只小狗失足落盡的河流中,圍觀的人很多,但是,沒有一個人愿意救小狗,可憐的小狗在作無謂的掙扎,突然,一位年輕小伙子,跳入河流中,救起了可憐的小狗。

  從此,不管主人怎樣攆它,它都不走,之后,它和主人成了最好的朋友。

  人間處處有真情,它躲在了角落里,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

海鷗的作文 篇5

  我們要離開威海返回依蘭了,爸爸給爺爺打電話說,買些火腿腸,讓思夢在海上喂海鷗。喂海鷗?這是一件多么新奇又好玩的事啊!于是我便盼著這一天早日來到。

  我終于盼到了這一天的到來。那是五月二十八日,九點鐘,我們登上了“新生號”客輪,從威海離開了我居住過一年的威海,雖然我思鄉(xiāng)心切,但對它總有些留戀之情,心中產(chǎn)生了那淡淡的感傷。

  船飛快地行駛在海上,但一點也不搖晃,像坐在樓里一樣。大約走出了二十余里路,海上就起了大霧,看不見太陽,看不見天空,那不用說更看不見海鷗了。我很灰心,以為今天再也看不到海鷗了,便和爺爺奶奶把喂海鷗的火腿腸拿出來吃了一些。很沒趣,我便躺在床鋪上朦朦朧朧地睡著了。也不知過了多長時間,猛然聽見有人喊:“霧散了!天睛了!”

  聽到這聲音,我興致勃勃地從床上急忙起來,登上甲板,看見一群人正在甲板上觀看上空翱翔的海鷗呢!有人向空中仍食物,幾十只海鷗便一齊飛下來搶食物吃。但這些食物海鷗不太愿意吃,所以來的也不多,飛的也不低。于是,我便把準(zhǔn)備好的火腿腸,揪成手指甲大小,向空中拋去,這鳥兒很有靈氣,吃到了火腿腸,便鳴叫著傳遞信息,忽的來了幾十只,上百只來搶火腿腸。這時鳥兒飛著叫著向我要火腿腸,我一個人忙不過來,有兩個看熱鬧的姑姑跑過來幫忙,給我揪火腿腸,像供應(yīng)機槍,子彈那樣為我服務(wù)。于是我就能接連不斷地向空中拋火腿腸了。我走到哪兒,那些水鳥就跟隨到哪。只要我一揚手,她們便成群的飛下來搶吃火腿腸。她們?yōu)闋幊缘脑诳罩酗w著、叫著、廝打著。你就別說多壯觀了。這時一大群看熱鬧的男男女女、老老少少也便喊著笑著向我圍過來。遠(yuǎn)處的幾臺照相機也不斷地向我拍照。人們都叫我“喂海鷗的小姑娘”。此時此地我竟成了明星人物,你別說我多高興了!多得意了!

  海船汽笛一聲長鳴,船緩緩駛進(jìn)了大連港。海鷗這些水鳥也便離我而去了。我便面向大海高聲喊道:“別了,親愛的大海!”“別了,親愛的海鷗!”

海鷗的作文 篇6

  海參崴的市中心位于金角灣岸邊。金角灣是一深水良港,集軍港、商港于一體,港口內(nèi)除貨輪外,在正對俄羅斯太平洋艦隊司令部大樓的海面上,還停泊著數(shù)艘軍艦。是俄羅斯唯一的不凍港,港灣四周丘陵環(huán)抱,海參崴整座城市實際上是被藍(lán)帶狀的海水包裹著。

  我們這一次來海參崴游玩,自然不會錯過坐船游逛金角灣的機會。一路上我對導(dǎo)游提著一大袋磚塊似的面包很是好奇。到了港口,我們上了一艘游艇,我和表弟找靠窗邊坐下。海風(fēng)習(xí)習(xí),讓我神清氣爽。我正陶醉時,來了個俄羅斯大漢,他嘰里呱啦地說了一堆俄語,可惜我一句都聽不懂,只見他一邊說,一邊分面包給其他人。接著,校長也來了,他給每一排座位發(fā)了一個導(dǎo)游剛才拿著的大面包。我正琢磨著這面包好不好吃時,那邊一個導(dǎo)游說,拿面包去喂海鷗吧,要不喂自己也行!我們都笑了,因為已經(jīng)過了吃中飯時間,肚子確實也餓了。看窗外,果真有許多可愛的海鷗在逐浪飛翔。我就飛快地向船窗門口沖去,卻看見門口早已人山人海,再等等吧!

  我們閑著無聊,就聊起了面包。阿姨說,海鷗待會再喂,先喂飽自己算了。說完就掰了一小塊嘗了嘗,見一吃了,我也扯了一塊,嗯,咸咸的,味道還不錯。

  終于,門口的人群慢慢散去了。哈哈,終于輪到我了,我和弟弟每人半塊面包,急沖沖地“飛”到門口。海鷗們還真可愛啊!白白的肚皮,灰色的翅膀,黑黑的眼睛,兩只角緊貼著肚皮。

  我扯了一小快,朝海鷗扔去。面包急速降落,掉進(jìn)了海里,一直海鷗看見了,瀟灑地來了個俯沖,銜起那塊面包,幾下就吞進(jìn)了肚子,我快樂地扔著面包。這時,我看見有一只海鷗竟接住了游客扔出的餅干,我對海鷗越發(fā)佩服了。看來我也要用些盡了,我扯下一塊面包,用力地擲了出去,那塊面包在空中滑了一道弧線,就在面包快要落入水中時,只見一只中年海鷗,憑著它純熟的飛行技巧,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×宋胰拥倪@塊面包。哇!真是太精彩了。

  那只中年海鷗,接到那塊面包之后,就飛遠(yuǎn)了,露在海面上,我急了,心想它是不是沒力氣了,不會淹死吧!我的擔(dān)心是多余的,不一會,它又飛了起來。哦,原來它是躲在一邊享受美食呢。我不停地扔著面包,海鷗們不停地接著我扔的食物,我開心極了!

  船圍繞著港口開了一圈,就停在了岸邊。那些海鷗跟在船的后面,飛翔著,不時地發(fā)出歡快地叫聲,仿佛在為我們送行。是的,我們得走了。

  海鷗,再見,如果有機會,我一定再來喂你的!

海鷗的作文 篇7

  說到昆明的滇池或翠湖,大家最熟悉的,應(yīng)該就是海鷗了吧!

  海鷗來自遙遠(yuǎn)的西伯利亞,一到每年的冬天,它們就千里迢迢地來到昆明越冬。到了冬天,我就纏著媽媽帶我去海埂大壩,因為媽媽工作忙沒時間,在我的再三請求下,她才勉為其難地答應(yīng)了。

  剛來到大壩旁邊就聽見了清脆的鳴叫聲,于是我興致勃勃地沖了上去。放眼望去,只看見成百上千的小白點飄在水面上,或是飛在天上,看上去就像是一顆顆小珍珠。走近一看,原來是一片紅嘴鷗。

  紅嘴鷗因嘴巴是紅色的得名。它們每年的冬天,都要來這里過冬,我們昆明人也把它當(dāng)作朋友來看待。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個小朋友在旁邊的小攤買了一袋面包,然后用力往上拋去。在我正納悶他為什么不把面包自己吃掉,而要往上丟時,頭上一陣“嘎嘎”的聲音打破了我的思緒。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有二十幾只海鷗像離弦的箭一般飛向那片面包,一只海鷗叼住面包以后迅速吞下。我覺得非常好玩兒,就鬧著要喂海鷗,媽媽沒辦法只好買了一袋面包讓我去喂海鷗。

  我起了興致,丟了一大片面包在湖里,又有幾十只海鷗飛過來爭搶。我覺得它們很可愛,想近距離的與它們接觸,便又撕下一小塊面包扔在離我不遠(yuǎn)的地方。這時一只羽翼未干的小海鷗落到了我的腳邊,想去吃那塊面包。可就在這時,一只“大塊頭”以迅雷不及掩耳之勢飛了過來,叼起了面包。我把“大塊頭”趕走以后,便又撕下一大塊面包給小海鷗,它親切地蹭了蹭我的腳,好像在說“謝謝你”。我蹲下來撫摸著它說:“不客氣。”等小海鷗飛走以后,我便回到媽媽身旁,我把我喂海鷗的來龍去脈和媽媽說了一遍,媽媽夸我有愛心。

  我們玩到黃昏時,才依依不舍地離開了海埂大壩,離開了這些可愛的的珍珠——海鷗。

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