中學(xué)生人物描寫作文9篇
中學(xué)生人物描寫作文9篇
中學(xué)生人物描寫作文1
我在以前的學(xué)校有一個(gè)好朋友——衛(wèi)佳圓，這個(gè)假期我又可以見到她了，我們倆都非常開心。你一定很好奇她是個(gè)怎樣的女孩吧？那就請(qǐng)聽我慢慢道來吧。
衛(wèi)佳圓，人如其名，臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。她樂于助人，有著一顆熱情的、善良的心。
她是中隊(duì)長(zhǎng)兼班長(zhǎng)，成績(jī)很好，我想這都和她愛看書有直接的關(guān)系吧。說起看書，這是我們的共同愛好，所以認(rèn)識(shí)沒多久，我們倆就成了好朋友。在學(xué)習(xí)之余，我們經(jīng)常一起看書，互相借閱，分享書中精彩的片段。
除了學(xué)習(xí)這方面以外，她對(duì)別的事情也很熱心。經(jīng)常幫助同學(xué)們排憂解難。有次課間，我看她悶悶不樂，就問：“衛(wèi)佳圓，怎么啦？”她輕輕的嘆了口氣：“秦時(shí)月都生病兩天沒來了，聽她媽媽說是她住院了，還要再過幾天才能來學(xué)校，她落了這么多課怎么辦呢？胡詩雯，你幫我一起想想辦法好嗎？”我稍微想了想：“要不你帶上你的課堂筆記，有空的時(shí)候過去幫她補(bǔ)補(bǔ)課？”她開心的說：“好辦法，就這么決定，到時(shí)候你也和我一起去幫她好嗎？”見我點(diǎn)頭答應(yīng)后，她的煩惱似乎被拋到九霄云外，緊鎖的眉頭舒展開來，變成了燦爛的笑容，這樣的笑臉襯的她的臉更圓了，就像一朵盛開的向日葵。
中學(xué)生人物描寫作文2
如果你要問我們班的小書蟲是誰？全班同學(xué)會(huì)異口同聲地告訴你，她就是我們班的班長(zhǎng)——吳元清。
你看，那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎？她扎著一條短短的馬尾辮，顯得很精神。一雙不大的眼睛可有神了，充滿了靈性，好像會(huì)說話似的。紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇，淺淺一笑，露出一口雪白的牙齒。從我認(rèn)識(shí)的她的那一天開始，就知道她很愛看書。
每當(dāng)她得到一本自己喜歡的課外書時(shí)，就會(huì)如獲至寶，除了上課時(shí)間，她都會(huì)捧著書，廢寢忘食地看。記得有一次課間活動(dòng)，大家都跑到操場(chǎng)上去玩，我和幾個(gè)女生也在教室外踢毽子，可偶然回頭朝教室里一看，就發(fā)現(xiàn)她正坐在教室里捧著書，讀得津津有味。我跑進(jìn)去想把她拉出來一起玩，可她卻笑著說：“沒事兒，我看課外書就是最好的休息方法，它們使我精神放松。既豐富了我的知識(shí)，開拓了我的眼界，給我的生活增添了樂趣。再說，這本書確實(shí)有意思極了，我建議你也看看。”聽了她的話，我不由自主地在她身邊坐了下來，和她頭靠著頭，依偎在一起，認(rèn)真地看了起來。我們不時(shí)被書中那風(fēng)趣的語言逗得哈哈大笑，忘記了外面那喧鬧的世界。
因?yàn)樗龕劭磿运闹R(shí)也特別多。平時(shí)，我們遇到不懂的題目都喜歡去問她。大家都說她是“上知天文，下知地理。”她還常常利用課間活動(dòng)，聲情并茂地給我們講書中的故事。
后來大家不約而同地都稱她為小書蟲吳元清。
中學(xué)生人物描寫作文3
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它讓我們變得更加聰明，更加可愛。
我們班上的羅軍澳就是一個(gè)小書迷，她長(zhǎng)得高高的個(gè)子，有一雙水汪汪的大眼睛，充滿了智慧。睛還記得有一次課間， 我正想去找她到操場(chǎng)玩，發(fā)現(xiàn)她正低著頭，左手撐著臉，全神注地看著一本書。我走到她的身邊說：“喂！羅軍澳我們一起出去玩吧！”可是她沒理我，還在那呆呆地目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書，我不由得提高了嗓門：“羅軍澳，別看了，我們出去玩吧！‘她嚇了一跳，忙問我發(fā)生了什么事，看著她迷茫的神情，我真是哭笑不得呀，于是我把剛才發(fā)生的事告訴了她，她不好意思地對(duì)我說對(duì)不起。
還有一次，我跟她一起下樓，準(zhǔn)備上體育課，她走在后面，慢吞吞的，我想：她人高腿長(zhǎng)，怎么比我還慢，我正準(zhǔn)備回頭的時(shí)候，只見她哎喲一聲，啊！她碰到欄桿了，原來她連走路都不放過書，我對(duì)她說：”以后不要走路時(shí)看書了。“她說：”這本書太好看了，這個(gè)地方寫得真是太精彩了，“ 看著她眉飛色舞的樣子，我也忍不住去看那本書了。
因?yàn)樗矚g看書，所以她比我們積累的好詞好句都多，講起話來滔滔不絕。她呀，真是我們班的小書蟲，其實(shí)象羅軍澳這樣愛看書的人在我們班還有很多呢。
中學(xué)生人物描寫作文4
我的.表哥有一個(gè)圓圓的腦袋，一個(gè)大大的嘴巴，還有一雙機(jī)靈的眼睛，他簡(jiǎn)直是個(gè)“超級(jí)大胃王”，他的胃可以和豬媲美了，保準(zhǔn)他贏！
夏天的一個(gè)夜晚，我奶奶買了一個(gè)香甜可口的大西瓜，表哥見了，立馬跑過來，一手奪過奶奶的大西瓜急著要趕緊切。奶奶指著表哥的腦門叫罵地說：“天太晚了，吃了會(huì)生病，還是明天中午再切著吃吧！”表哥垂頭喪氣地喃喃自語道：“天這么熱，萬一餿了怎么辦呢，還是今天吃掉吧！”奶奶聽了，對(duì)表哥說：“就你最貪吃！”表哥狡猾地笑了笑，我猜想他一定又有什么壞主意，咱們走著瞧，哼！
半夜，我躺在床上靜靜地聽著廚房的響聲，一會(huì)兒，果然不出我所料，我赫然聽見廚房旁有“咔嚓”一聲，便走下床躡手躡腳地走過去順著門縫往里瞧，只見表哥兩手緊緊地爆竹剛剛切開一半的西瓜，把嘴緊緊貼在瓜瓤上，狼吞虎咽地啃著，而且連瓜子都不吐。西瓜汁順著他的嘴流到了脖子里、肚皮上，可他卻不知道，陶醉在西瓜的境界了，真是個(gè)十足的饞貓！一會(huì)兒就吃完了，便上床睡覺了。
第二天，我把昨天的事情告訴奶奶，奶奶聽便，決定不再給表哥吃西瓜，他看我們吃得香噴噴的，便流出來口水，奶奶心疼只好讓他吃一片西瓜，他立馬抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起來，仿佛還不知足呢？哎，沒見過這么貪吃的表哥呀！
有了這個(gè)貪吃無比的表哥，我每次都被他搶去，有這么一個(gè)表哥是福還是禍呢？
中學(xué)生人物描寫作文5
一年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到五班，自我介紹以后，吳老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪？好奇怪的名字。我疑惑的想。是不是那個(gè)人長(zhǎng)得像猴子我掃視了整個(gè)班級(jí)，那有一個(gè)長(zhǎng)得像猴子的人啊。哎！算了。我無隨便找了個(gè)位子坐下。
從一到五年級(jí)，我和侯志集都沒咋么接觸，只知道她是一個(gè)文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我和侯芷琪成了同桌，我才開始漸漸了解她，和她成為了朋友。
六年級(jí)的新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師出了一道題，寫在了黑板上。我視力本來就不好，黑板上的內(nèi)容我看不清，又不好上講臺(tái)上去看，只好問四周的同學(xué)，可是到頭來總是碰了一鼻子的灰，聽到的總是一句話“自己上講臺(tái)上去看”。我望了望四周，打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道：“侯芷琪，能不能幫我把黑板上的題目報(bào)一下”？侯芷琪停下手中的筆，轉(zhuǎn)過身來。我沒有聽見預(yù)料中的“自己上講臺(tái)上去看”。只見她小聲地對(duì)我說：“等一下，我把題目抄給你。”她從抽屜里拿出一個(gè)本子，認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看，只見本子上，字跡清秀，字寫得工工整整，明顯是她一筆一畫用真心寫的。
看著那清秀的字跡，我認(rèn)認(rèn)真真地答好題，在這大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯的冬天里，如一股暖流，映入我的眼里，流進(jìn)我的心里，是那樣的溫暖，溫暖……
中學(xué)生人物描寫作文6
我們班有個(gè)“小書蟲”，他就是杜新晨。他讀過很多書，而且總是看得很入迷。
“下課了！下課了！”一次，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們都陸續(xù)跑出門外玩，可杜新晨卻沒動(dòng)，反而把一本書拿出來讀。讀呀讀呀，他就沉浸在書香里去了，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒愁眉苦臉，一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒疑惑不解。這時(shí)，我從外面回來拿豎笛，正巧看到杜新晨讀得如癡如醉，我便和他說：“快點(diǎn)，下節(jié)還要去音樂教室上課。上完課就放學(xué)了！趕緊趁這個(gè)時(shí)間出去玩會(huì)兒吧！”說完，杜新晨好像沒聽見，還繼續(xù)認(rèn)真閱讀。無奈，我又大聲說了一遍，他才稍微緩過神來，輕輕地說了一聲：“啊？”唉，我只好再說一遍吧！正好說到一半時(shí)，上課鈴聲響了，我急急忙忙地說：“快去上課啦！”杜新晨這才依依不舍地把書收起，一邊回味書的內(nèi)容，一邊去上課去了。
又有一次，吃午飯了，杜新晨在座位上津津有味地看書。這時(shí)，老師讓我們上來端飯。可杜新晨一點(diǎn)都沒端飯的心思，知道最后老師請(qǐng)他，他才慢慢放下書，去端飯。飯菜餐具都齊了，他又認(rèn)真地閱讀。后來，別人都吃完了，他才飛快地吃起來。
這次評(píng)選“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng)，我要推選杜新晨為閱讀之星，希望他以后能讀更多書。
中學(xué)生人物描寫作文7
我有一個(gè)95歲的太奶奶，她非常和謁也很勤勞，可就是脾氣太犟，我總覺得她沒事找事。可到了今天我才知道長(zhǎng)時(shí)間以來隱藏著的秘密。
“蹬……”什么聲音？我放下手中的遙控器走了出去，正看到太奶奶要走下樓梯去，我急忙跑過去挽住她的手說：“太奶奶別亂走了行不行啊？”。太奶奶一話不說和我一起回到了客廳。終于安靜了一會(huì)兒。可又像螞蟻一般無聲無息地走到房間里去了，隨著“呯”的地聲，我回過神來，太奶奶正捂著膝蓋不停的揉。我生氣的走向太奶奶似責(zé)備又似叮囑的對(duì)她說：“太奶奶坐著看電視不好嗎？”太奶奶只是笑笑不作答，回到客廳郁悶的坐了下來，眼睛瞇成了一條針縫，似乎非常生氣。這里在田里干活的奶奶回來了，我滔滔不絕的訴說著太奶奶的不是，可是奶奶也只是笑笑，回去干活了。之后太奶奶不管去哪里我都把她拉回來。十足像一條鐵鏈。我正生氣著呢，只聽太奶奶嘀咕著說“老了沒用了。”我好像沒聽見似的對(duì)太奶奶說：“我們出去走一走吧！”，到了街上太奶奶真的年輕了許多，我再回想起來太奶奶做的事是為了讓我們發(fā)現(xiàn)她不忘了她。
老人是需要多多照顧，可也要帶她多出去走走看看，不要經(jīng)常鎖著她，而是要陪著她。
中學(xué)生人物描寫作文8
我的舅媽是一位白領(lǐng)，她有一雙炯炯有神的大眼睛，短短的頭發(fā)顯得很清爽，尖尖的鼻梁上架有一副眼鏡。臉上總是洋溢的溫暖的笑容，讓人感覺到她總是文質(zhì)彬彬，而且很有親和感。所以我很喜歡我的舅媽。
舅媽也很喜歡我，每次帶我去玩她總是給我買東西，衣服，玩具，書，食品等等。這不剛放假的一周，舅媽就叫我去她家了，到她家的第二天，舅媽就跟我說，我們?nèi)トf象城去玩，我很快就答應(yīng)了。
我們?cè)谌f象城里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，走了好一會(huì)兒，我感覺有點(diǎn)累，也有點(diǎn)渴，因?yàn)槭蔷藡專也缓媒兴龓臀屹I一瓶水，也不好停下來休息，只好硬著頭皮陪著她走，只是有些跟不上，可能舅媽也看出來了，這是我們來到了一個(gè)市場(chǎng)邊，對(duì)我說：“我們休息一下吧，夕夕你要喝點(diǎn)什么？”聽到這句我迫不及待的說：“鮮橙汁”。舅媽給我買了一大杯鮮榨橙汁，我一邊喝一邊在想，舅媽真懂我。休息一會(huì)兒后，我們又繼續(xù)逛，在一間兒童服裝店前舅媽走了進(jìn)去，她左看看，右看看，最后拿了兩條漂亮裙子叫我試一試，舅媽很有眼光，她選的裙子我很喜歡，就這樣舅媽給我買了兩條裙子，還買了一條短褲。在這一天里我收獲不少。
這就是我的舅媽，一位總給我給我禮物，給我驚喜的舅媽。
中學(xué)生人物描寫作文9
我有一個(gè)弟弟，叫余榮皓，但我習(xí)慣叫他皓皓。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄，皓皓的鼻子很小，他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。
有一次，我和皓皓在玩玩具，他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來打去，說了一聲：“可惡，美國隊(duì)長(zhǎng)太厲害了，得讓豬豬俠來幫我。”當(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語著，不過我還是聽到了，就問他說什么，皓皓很小聲的說：“豬豬俠是也。”小不點(diǎn)敢撒謊！“你不說實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉！”我威脅道。他終于把原話說了一遍，我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀！
都說孩子的臉就像這七月的天，時(shí)而晴，時(shí)而雨，說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上，我、皓皓和奶奶去廣場(chǎng)上玩，路上，皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙，撕下來玩了起來，我說：“這個(gè)很臟，扔了！”他不聽，繼續(xù)拿著玩，我一把搶過來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，他很生氣，幾乎快哭了，我見不妙，忙給他講了一個(gè)笑話，還真沒想到，他居然被我逗笑了，可沒過十五秒，他又變回了原來那個(gè)表情，唉！
看！這就是我的弟弟，是不是既可愛又調(diào)皮呢？
