那次，我成功了作文
那次，我成功了作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的那次，我成功了作文，希望能夠幫助到大家。
那次，我成功了作文1
在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂的——學騎車。
一個星期六，我們?nèi)页赃^中午飯，我就建議道：“媽媽，你教我學習自行車，好嗎？”媽媽聽了我的話，說：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽了之后，一幅有點滿不在乎的樣子說：“騎自行車有什么難的，不就是雙腳握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時學會！”媽媽乍到我那么有信心，就向我投來了鼓勵的眼光。
媽媽先教我學騎自行車的要領，我聽后，就照著媽媽教的去做。可是，我剛想坐上車座，車子就向右倒了過去，嚇的我趕緊停了下來，我看到這種情景，心里就想：我一定要學會騎自行車，我已經(jīng)說過了，就要在一小時內(nèi)學會騎自行車。這時，媽媽走到我的跟前，安慰我說：“孩子，俗話說的好失敗是成功之母，只要你愿意學，你就一定會成功的。”
聽到這里，我的自信心又來了。在以后的日子里每天吃過飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我就去練習騎自行車。真是功夫不負有心人，一直到學習的第三天，我已會在下坡的路上騎車了。
通過這件事，我知道：人只要有自信心，不論做什么事一定會成功的。
那次，我成功了作文2
其實每個人都有成功、失敗。我同樣有許多成功，許多失敗。可是對我最有意義的是那次成功。
三年級下學期期末考試，因為掉以輕心、發(fā)揮失常，導致期末考很不理想，我很傷心。于是，從暑假開始我決定更加認真對待學習，加上一個學期的努力，我終于考了全班第二。但我的科學還不盡人意。所以我想，如果科學再考的好一些，我的學習有會進步多少呢？
于是我更加努力地學習科學。
四年級第二學期期末考之前，我雖然在家讀復習資料只讀了一遍，可是每一處重點都認認真真地讀過去。周末我可能做的練習沒有別的同學多。可是我卻像對待一場考試一樣認真完成一份試卷。當然花時間最多的還是科學，特別是巖石這一單元，好像輕飄飄的云，我無論怎樣，似乎都很難抓住它的重點，弄得我苦惱萬分。哎！沒辦法，只能多讀多背了。
考試時，我以百分百的態(tài)度認真考試。
第二天，公布分數(shù)，我發(fā)現(xiàn)我的分數(shù)高得超過了我的想象。哈哈！我的努力終于沒有白費啊！
我成功了，我成功了。這次成功讓我知道了成功是要經(jīng)過不懈的努力換來的。
那次，我成功了作文3
有一次，我在街上看到有幾個學生正在滑游龍板，我十分羨慕，就跟媽媽說我要學游龍板。
但真正學起來卻并沒有那么順利。媽媽見我那么想學，就給我買了一個游龍板。第一次，我剛試著站起來，就摔倒了，還留了幾個青包，好丟人啊！第二次，我吸取上一次的教訓，慢慢地扶著墻站起來，一點一點地轉著腳，小心翼翼地往前滑。就在這時，突然之間媽媽走了出來，站在我的身后，把我嚇了我一跳。我的腳沒站穩(wěn)就“啪”地一聲摔了一跤。心想：這討厭的媽媽，討厭的游龍版，哼！不學了！在我正要跳下游龍板的一剎那，心想：不行，做什么事都不能半途而廢。于是“一不做二不休”。我又鼓起勇氣爬了起來，繼續(xù)像剛才那樣，手扶著墻，腳輕輕地擺著，慢慢的滑起來。我試著放開手，滑了起來，這次我能掌握平衡了，而且還能滑的很遠。咦？成功了!真是功夫不負有心人啊。“我成功了！我成功了！”我高聲地歡呼著。媽媽為我豎起了大拇指。歷經(jīng)風雨，終能見彩虹！只要敢于嘗試，不怕困難，就一定會成功。溜冰的經(jīng)歷和生活是一樣的:就是在這一次次的摔倒中爬起，不斷總結，吸取經(jīng)驗。
只要堅定目標，總有一天，會夢想成真！展翅萬里！
那次，我成功了作文4
那次無線電測向比賽，我成功了，它讓我終生難忘。
那天，我乘比賽專用車來到了青龍湖公署我拿著一個短波八十米的測向儀正準備出發(fā)，突然，我聽后面有人對我說：“崔嘉軒，我們來比賽吧！”原來是的我同學付 迪顯，他和我分到了一組。開始比賽了，我先把數(shù)碼牌放到起點上刷一下，我就像脫韁的野馬般往前跑，在短波八十米的比賽中，要找到2、4、、5、6號電臺。 我隨著聲音往前跑，可是這個電臺是1號電臺。我并沒有氣餒，而是繼續(xù)往前跑。俗話說得好：功夫不負有心人，我很快就找到了2號和4號電臺。可是另兩個電臺 卻怎么也找不著，突然，我發(fā)現(xiàn)左方的電臺聲比較大，我就向那邊跑去。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，5號和6號電臺也被我找到了，我奔向終點，隨著 一聲“滴”，我的比賽結束了。我用了32分鐘，而付迪顯用了1個小時20分鐘。我贏了！
那次比賽的成功，使我明白一個道理：失敗是成功之母。只要有信心，不怕困難，什么事都能做好。正所謂：事上無難事，只怕有心人。
指導老師：尹式娥
那次，我成功了作文5
在去年暑假時，爸爸和媽媽說要帶我去游泳池教我游泳，我同意了。
我們到了游泳池的門口，先要給門票，才進得到游泳池。
媽媽說：“妹，別發(fā)呆，等會兒游泳你就欲哭無淚了。你先看看爸爸怎么樣做。”“哦。”
只見爸爸“撲”一聲的跳下水，然后張開雙手和腳，像船掌一樣張開又合上。后來，我得知那叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽，我也隨著跳下了游泳池里了。
“啊，水真冷。”我大聲的喊，等我熟悉了水中的'溫度時，我就開始游泳了。
首先，我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的，然后再學著游。第一次，我整個人不但跌倒在水里，還被水嗆住了，弄得十分難受。但是，我沒有放棄。
可是我接二連三都失敗了，我簡直都想放棄了。于是，我對爸爸說：“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒說，這時候媽媽走過來，嚴肅地對我說：“難道你不知道‘失敗乃成功之母’嗎？快點，我來教你。”“啊！還要學。”
媽媽讓我仔細地看著她的一舉一動。我看見媽媽先把腿彎曲起來，然后就用力蹬，手要像船掌一樣，在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學了幾次，終于學會了。
耶，我成功啦！
那次，我成功了作文6
去年夏天，老師帶我們?nèi)嗳ビ斡攫^學游泳，那次，我成功了作文。看著同學們一個個歡快地跳下了水，而我，卻呆呆地站在岸上。可是不甘心，不想成為一只“旱鴨子”，于是，我一個勁兒地，吹爸爸帶我去游泳館，爸爸爽快地答應了，小學三年級作文《那次，我成功了作文》。
來到了那個游泳池，我麻利地換上了游泳衣，跑到了水池旁。可是，看到了游泳池里的水，一波又一波，一圈又一圈地蕩漾開去，我的身體似乎也跟著水波搖晃。
我用腳沾了一下水，哈，一點兒都不冰啊！我大步地走下了水里，怎么回事，“啊，老爸，老爸，救……救……命一一啊！”爸爸，聽到了我的求救呼喊聲，快速游到了我身旁。“看到了吧，這么不小心，還沒學走就學飛，想一步登天，沒那么容易，你得吸取教訓。”
· 我跟著爸爸，走上岸，趴在浮板上。爸爸腳一收，我也跟著腳一收，爸爸手一伸，我也跟著手一伸；爸爸腳一蹬我也跟著腳一蹬。我走向池里，按照爸爸教的要領一次又一次地練。功夫不負有心人，我終于學會了游泳。
·我看了看寶藍的天空，我看了看飛翔的小鳥。它們也是經(jīng)過千辛萬苦的磨煉，才這樣得多嬌啊！
那次，我成功了作文7
每個人都肯定做成功過一件事，我就向大家介紹一件我成功的事。
在5歲那年，媽媽給我買了一輛小自行車，那是我第一輛只有2個輪子的自行車，我要學騎兩輪自行車。一開始，我總是騎不好，騎一點點路就摔跤，但我不放棄，爬起來，繼續(xù)練。漸漸地，我可以不讓爸爸扶著我就敢騎了。我又可以連續(xù)騎很長一段路了，還學會了轉彎。我越騎越好了，但是我不驕傲，總覺得還能騎得更好。我有空，就會讓媽媽帶我下樓去騎自行車。我找到了一個新目標，那就是有一次爸爸帶我騎車時發(fā)現(xiàn)的：我們小區(qū)中心綠地上的樹旁邊，有高起來的地方，像個小花壇，樹種在里面。我想從高起來的地方騎到小花壇里，從旁邊騎到花壇外邊。很多樹旁邊我試過，都成功了，只有一顆樹我騎不過去，在那里摔了很多次跤，我又把那棵樹當作目標，經(jīng)過反復練習，我能從上面騎過去了，我成功了！現(xiàn)在，我能自由地在小區(qū)里騎車了！
經(jīng)過這件事，我懂得了一個道理：只要不怕困難，反復練習，不管什么事情都能做成功！
那次，我成功了作文8
在人生的道路上，在金色的童年里，成功，使我自豪；成功，使我驕傲。
記得在中班的時候，老師說班上要選一名同學到美術組學中國畫，因為要參加全鎮(zhèn)的繪畫比賽，要求畫動物，自己選材。天呀！自己選材。“不如，就選何童欣同學，她的畫在班上最好了。”“什么？我，天呀，我可真倒霉！”我頓時呆若木雞。“童欣同學，請你回答，愿意嗎？”老師親切地問。當著同學們和老師的面，我只好無可奈何地答應了。我該畫些什么嘛？
就在那個星期天，爸爸決定帶我到農(nóng)村里選材。畫大肥豬，太簡單了吧；畫奶牛，太復雜了吧……正當我猶豫不決的時候，一只公雞在我的腳下吃東西，我靈機一動，對，就畫大公雞，我頓時沾沾自喜，連忙叫爸爸把這只公雞吃東西的情境拍下來。回到家后，我立刻拿出我的“文房四寶”：宣紙、墨汁、墨硯和毛筆，照著照片畫了下來。
在學校，同學們都去活動了，我卻悄悄地拿出相片來臨摹，畫得不好的，便請教老師；在家里，一有空，我就與爸爸媽媽一起畫畫。雖然有時畫得不太好，但是我并不氣餒，堅持每天畫三次。通過幾個月來的勤學苦練，以及老師、父母和長輩們的精心教導，在比賽中，
我獲得了全鎮(zhèn)的一等獎。汗水，終于換來了成功！
那次，我成功了作文9
一個多么美好燦爛的字眼，他給人帶來喜悅和自豪。在我記憶的長河里，有著數(shù)不清的成功之星，現(xiàn)在我就撿起一顆最大最亮的星星，與大家一起分享我的快樂。
那時我剛開始學打籃球的時候，連最簡單的排球都不會。一天晚飯后，爸爸帶我到樓下去排球，爸爸讓我先拍五個球，我只拍了一下 球就跑了，好像故意和我作對，我心想太難了，不拍了。爸爸看我灰心了，就耐心地對我說：“學什么開始的時候都不容易，只要有信心，反復練，就沒有學不會 的。成功者永不放棄，放棄者永不成功。”說完，爸爸拍了幾個球，給我做示范，我又有了信心，開始拍起球來。球跑了， 我撿起重拍，就這樣經(jīng)過一段時間的練習，我不僅能拍很多球了，運球也很熟練。
從此，我一寫完作業(yè)就抱著籃球下樓去練習，球技漸漸增長。那次，我參加了全校的籃球比賽，由于我表現(xiàn)出色，得分最多，我所在的隊居然獲勝。
那次的籃球比賽，讓我體驗到了成功的樂趣。“成功者永不放棄，放棄者永不成功。”這是我從中得到的最大收獲。
那次，我成功了作文10
人們都說：”失敗乃成功之母。“這句話果然沒錯。我就是這樣，經(jīng)過一次又一次的失敗，終于成功了。
記得在我小的時候，我總是看見一個小女孩兒在跳繩。心里很羨慕，于是我就求姥姥教教我。姥姥答應了，我高興極了。開始練習了，姥姥告訴我：”要想練會跳繩，就應該下些功夫。首先應該學會如何拿繩子。“我拿好了繩子，”好了，你試著搖一下繩子，然后在繩子搖到半空時準備跳。“我聽明白了姥姥的話，就開始練習起來。我跳呀跳，怎么也跳不了一個，急的我一皺眉頭一使勁把自己給絆倒在地。我已經(jīng)想放棄了，可不知為什么？我的腦里會閃過小女孩兒勤學苦練的身影，我想，既然別人能做到的事，那我為什么做不到呢？好，我一鼓作氣的站起來，堅持不懈地開始練習起來。
過了幾天以后，我終于把跳繩這項體育運動學會了，并且我還會了編花跳呢！每當我失敗的時候，哪個小女孩兒的身影總是在我的腦海里閃過……
