學校植物作文五篇
學校植物作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學校植物作文5篇,歡迎大家分享。
學校植物作文 篇1
在我們學校,有一個美麗的地方,叫植物園。那里是樹的世界、花的海洋。
一進門口,映入眼簾的是許多奇形怪狀的植物。門口是葡萄架形的,是用金屬做的。再走進去,就是五彩涼棚,還有許多椅子,一坐上去就覺得清涼無比。籠子里有兩只可愛的小兔子,一只是白色的,另一只是黑白相間的。
過一會兒,我們繼續(xù)前進。邊走邊看,植物園的品種可真多:有楊桃樹,有梧桐樹,還有竹子……我們看見了一朵大紅花,大紅花真紅得可愛。一回頭,就看見高高的竹子,竹子很直,很茂盛,好像植物園的哨兵在日日夜守衛(wèi)著。我看見了龍眼樹,可惜上面沒有一點龍眼。楊桃樹上長著許多楊桃,個個清秀伊人,青里透黃,讓我饞得直流口水。再往前走,看見了一片大大的蘆葦,蘆葦上長著許多細細的針。在植物園路旁看見了野花,有紫的,有黃的,還有紅的等等。我們又看見了芒草,芒草上長著很多花紋,漂亮極了!還不止這些植物,別的植物就等你一一發(fā)現(xiàn)了!
我們學校的植物園,是多么奇特美麗啊!
學校植物作文 篇2
春姑娘來了!她用那雙靈巧的手,把我們的光大新亞外國語學校打扮得漂漂亮亮,郁郁蔥蔥的,到處都是一幅幅美麗的風景畫。
穿過操場,我們來到了植物園,這里簡直就是人間仙境。
最引人注目的是那一棵高大挺拔的鳳凰樹。它聳立在那里,像一個威嚴的士兵正在站崗,又像一把巨傘為我們遮風擋雨。粉紅的花朵,遠遠望去,像一片美麗的晚霞,微風吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎在哼著一支優(yōu)美的曲子,又像在熱情地歡迎著每一位觀光者。
旁邊的幾棵楊桃樹也不甘示弱,它們用自己濃郁撲鼻的花香引來了許多飛舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。滿樹的楊桃黃澄澄的,像一盞盞明亮的小燈籠,還發(fā)出誘人的香味,讓人直淌口水。偶爾,有幾顆熟透的楊桃掉進旁邊的池塘里,引來了幾條活波可愛的小魚,魚兒有黃的、白的、紅的、黑的,五彩繽紛,敏捷地穿梭在水里,靈動無比,美麗極了!
一陣陣涼爽的清風吹過,一片片的落葉像蝴蝶一樣飄落在綠毯一樣的草地上。我漫步在這片色彩斑斕草地上,不盡想起了白居易的《憶江南》,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”而我們的校園也可謂“風光美”,“能不惹人醉!”
我愛校園的植物園!
學校植物作文 篇3
有的人喜歡風景優(yōu)美的公園,有人喜愛環(huán)境優(yōu)美的花園,我卻最喜愛學校的植物園。
在學校北邊的教學樓樓頂有一個美麗的植物園。今天,我懷著興奮而又激動的心情,走上去植物園的樓梯。
一進植物園的大門,一縷燦爛的陽光迎面撲來,讓我立即感到溫暖。陽光下琳瑯滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問好;熏蚊草淡白之中蘊含了淡淡的墨綠色,像貓咪的小爪子。
再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中,我最喜歡扇形的仙人掌,它的莖好像母親的大手,呵護著嬌嫩的花骨朵兒,像可愛的姑娘站在綠毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手卻抵擋不過可惡的蟲子,這不,有幾個花的花心就被蟲子吃光了。我還發(fā)現(xiàn)扇形仙人掌的刺不扎人了,好像退化了。
植物園的景色優(yōu)美,時不時還會傳來鳥叫,讓我把一天之中緊張的學習心情放下了,你們說,我能不喜歡我的學校嗎?
學校植物作文 篇4
我的學校真美麗,有白蘭花樹、大榕樹、芒果樹,就連走廊邊都有幾個小花壇,里面栽滿了漂亮的小花小草。我覺得學校里最美麗的地方,應該要數(shù)植物園了。
今天,老師帶著我們一起去了植物園觀察植物。我走進植物園的大門,來到了火龍果樹旁,開始觀察植物。突然,一叢有點白,有點綠的小草出現(xiàn)在我的眼前。我走近一看,多么可愛的小草啊,許多分叉開來的葉片,就像一雙雙小鳥的爪子。有的“爪子”是白色的,有的“爪子”是淡綠色的,還有一些“爪子”是半白半綠的。這些小“爪子”都是不反光的,看上去有點粗糙,但實際上很光滑。聽老師說,這些小“爪子”還能防蚊子呢!
我踏著木板鋪成的小路繼續(xù)往前走,來到仙人掌旁邊。我發(fā)現(xiàn),仙人掌是由許多扁扁的,厚厚的橢圓形綠色植物拼成的,上面還有一些白色的小點,仙人掌的最頂上有幾個小球,小球一半紅,一半綠,還長滿了刺,挺像小刺猬的。仙人掌總體看起來,就像一個巨大的綠色手掌。
觀察完仙人掌,我便往回走。在路上,我看見了杜鵑花、蘆薈、凈水草、熏蚊草… …還有一些植物見也沒見過呢!
我的學校真是美麗的大花園,我愛這個美麗的大花園,我愛花園里的每一株植物。
學校植物作文 篇5
我們的學校有明亮寬敞的教學樓;有莊嚴的雕塑--希望之星;有我們玩耍的地方--操場;有標準的籃球場……但我最喜歡的還是學校西北角美麗的植物園。
穿過操場的塑膠跑道就進入植物園,植物園最耀眼的.是顏色各異的簕杜鵑,最讓人憐愛的是一年四季常青的鳳尾竹,最香的是星星點點的四季桂……沿著石頭小徑,就來到了植物園的內(nèi)部。它主要由一個小水池、假山和高高的謝師亭組成。
小水池里不僅有水,還有幾條活潑可愛的紅鯉魚。雨天里,天上落下的條條銀鏈掉入消遣,泛起層層漣漪,小魚兒探出了小腦兒,好像在和小雨珠打招呼。晴天里,謝師亭的影子倒映在水中,小魚兒在“謝師亭”中穿梭,好像在玩捉迷藏。許多一年級小朋友喜歡逗著魚兒玩,開心極了,小池邊經(jīng)常充滿了笑聲。
小池子旁邊有一座假山,假山上有一座座小亭子。假山周圍有許多花草樹木,一年四季五彩繽紛,春天五顏六色的簕杜鵑開花了,這兒一盆紅的,那兒一盆紫的,很不少。夏天,雞蛋花開了,朵朵雞蛋花飄著清香,給炎熱的夏天增添了一份涼爽。秋天,菊花爭奇斗艷,一朵朵你不讓我,我不讓你,爭先恐后地向人們展示自己的美麗。冬天,只剩下鳳尾竹,靜靜地搖晃著綠色的尾巴,像是告訴人們冬天里依然充滿生命力。
繞過了小水池,就到了植物園中最著名的中心景點--謝師亭。從謝師亭正前面看,它是一座紅色的普通六角小亭子,地上鋪著光潔的大理石板。走進謝師亭,坐在紅色的長椅上,亭外翠綠的鳳尾竹,讓人感到絲絲愜意。如果夏天坐在這里,別提有多么涼爽了。坐在謝師亭中,回想老師們對我們的諄諄教誨,回想老師們對我們的關愛,心中油然升起對老師的感恩之情,這大概就是謝師亭的意義吧。
從謝師亭的后門出去,穿過圍欄就可以回到教學樓了。我依依不舍地回望著植物園,只見纏繞在植物園圍欄上的簕杜鵑撲入眼簾,紅通通的像著了火一般,讓植物園更加妖嬈艷麗。
我喜歡植物園,不僅因為它的美麗別致,更因為那里有我們歡樂的笑聲,有我們美妙的歌聲,有我們快樂的身影。植物園讓我們學校更加充滿生機和活力。