描寫寫植物的作文300字匯總8篇

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描寫寫植物的作文300字匯總8篇

描寫寫植物的作文300字匯總8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫寫植物的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫寫植物的作文300字 篇1

  春天陽光明媚,萬物復(fù)蘇,正是春游的好季節(jié)。

  周日下午,在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)话嗳w同學(xué)和家長(zhǎng)來植物園游玩。老師先帶著我們看植物園的植物,千奇百怪,有的像小鳥,有的像兔子,有的像猴子……太神奇了!還有幾只大石龜,栩栩如生,仿佛在對(duì)我們說:歡迎你們的到來。

  游玩園后,我們分成四組,互相認(rèn)識(shí),然后競(jìng)爭(zhēng)激烈的拔河比賽開始了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,結(jié)果我們輸了。然后是跳繩比賽,我跳了91個(gè),雖然沒有得第一,但我開心極了!

  自由活動(dòng)的時(shí)候,我和張振鐸等同學(xué)進(jìn)行足球比賽,我們配合默契,打了個(gè)0:5,我開心的像拿了世界杯的冠軍一樣!然后我們又進(jìn)行了抱成團(tuán)和綁腿接力。同學(xué)和家長(zhǎng)都很開心,我還贏得了獎(jiǎng)品呢!

  時(shí)間過得真快啊!我們相互告別,依依不舍的離開了植物園。這次郊游同學(xué)們加深了友誼,增長(zhǎng)了見識(shí),我特別感謝我的老師和班委會(huì)的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動(dòng)。

描寫寫植物的作文300字 篇2

  我家養(yǎng)了一盆蘆薈,也叫油蔥,它穿著一件綠色衣裳,身上長(zhǎng)著一根根小小的尖刺,但是并不扎人。

  蘆薈剛長(zhǎng)出來時(shí)很小,嫩嫩的綠色,貼著地面長(zhǎng),像極了荷花,等到蘆薈慢慢長(zhǎng)大成形的時(shí)候,它就冒出了一根根又小又軟的尖刺,它還會(huì)開花,但是非常罕見。蘆薈怕寒冷,生長(zhǎng)最適宜的溫度為15至35度。蘆薈要充分的陽光才能生長(zhǎng)。在溫暖地區(qū)蘆薈一般二至三月是花期,花的形狀是橢圓的,酷似小香蕉。蘆薈花的顏色也很豐富:有黃色,有橙紅色,還有赤色斑點(diǎn)。

  蘆薈是異域植物,獨(dú)尾草科,能殺菌抗炎、美容護(hù)膚、強(qiáng)心活血,抗衰老,哪里受了傷就可以把它涂在上面。蘆薈還可以點(diǎn)綴房間,凈化空氣呢!

  我愛蘆薈,它雖然沒有迎春花美麗,沒有牡丹花熱情,但是它有它自己樸素的美,它默默地陪伴我一起密壯成長(zhǎng)。

  謝謝你蘆薈,謝謝你為我們無私奉獻(xiàn)。

描寫寫植物的作文300字 篇3

  自從搬家到星河灣家園,每年秋天,我都會(huì)在小區(qū)里散步。這個(gè)季節(jié),小區(qū)里彌漫著清香。當(dāng)我抬頭的那一刻,就能看到綴在樹上的桂花,有金色的,有橙色的,還有淡黃淡黃的。停留在一枝金黃的桂花下,鼻子湊上去聞一聞,一陣陣的清香撲鼻而來,讓我想起兒時(shí)在媽媽懷里聞到的似曾相識(shí)的'味道。

  黃昏,媽媽也下來了,她站在我的身邊,對(duì)我說:“這么多的桂花啊!還記得我小時(shí)候最喜歡桂花了。”

  “你為什么喜歡桂花啊?”

  “以前,在這個(gè)季節(jié),我每次放學(xué)回家都能看到家門口有一棵很大的桂花樹。花開得旺了,外公外婆就會(huì)給我香甜軟糯的桂花糕。每次吃桂花糕,我和哥哥姐姐們都非常開心。”

  “媽媽,你真幸福!”

  “是呀。所以今天我也準(zhǔn)備用桂花來做食物。嗯——就做桂花湯圓好了。”

  “好呀,媽媽。我現(xiàn)在就幫你摘些桂花。”

  夕陽下,我和媽媽一邊笑一邊摘桂花。還打電話跟爸爸分享,今天有好吃的,讓他早點(diǎn)回家。

  晚上,我終于吃到了媽媽做的熱騰騰的桂花湯圓,用勺子盛了一粒,放在嘴里。我想起了兒時(shí)用五毛錢買的白糖冰棍,吃在嘴里,甜在心頭。

描寫寫植物的作文300字 篇4

  今天上午,我來到王愉懷家,阿姨拿來一個(gè)熟透了的西紅柿,讓我們觀察。

  因?yàn)槲骷t柿剛從冰箱里拿出來,所以外面濕濕的,一個(gè)個(gè)小水珠連在了一起,變成一大粒水珠后,往下流。整體上看,西紅柿顏色想血一樣紅,像紅色的鮮花那樣艷麗,也像火的顏色,樣子像個(gè)紅著臉的胖娃娃。從下面看,西紅柿像個(gè)大蘋果,又像柿子。從側(cè)面看,那些綠葉像西紅柿的綠頭發(fā),還像西紅柿的綠草帽。葉子有8片,里面是淺綠色的,越往外顏色越深,最外面卷卷的。輕輕把皮剝開,可以看見皮是透明的,而且薄如蟬翼,果肉是紅色的,看起來水分很多。

  把西紅柿切開時(shí),西紅柿流了好多汁,露出兩橢圓形的果肉,這兩個(gè)果肉像人的肺,果肉里有一粒一粒的東西,這可能就是它的種子,中間綠綠的連著連著兩條莖絲,像人的下半身,阿姨切了兩小片,給我和王愉懷吃,我嘗了嘗,情不自禁地說:“啊,西紅柿好美味,酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉懷那呆呆的表情好好笑哦。

  以前沒有仔細(xì)觀察過西紅柿覺得西紅柿沒什么意思,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)西紅柿真可愛啊!

描寫寫植物的作文300字 篇5

  我家有一棵綠色植物,聽起來一定很好玩吧,猜猜是什么?哈哈,猜對(duì)了,那就是我家的白菜花。

  那天,我看到了一棵炒菜沒有用上的白菜芯,沒有在意。后來媽媽告訴我,白菜芯可以養(yǎng)殖的。我不相信,因?yàn)樗呀?jīng)離開土地了,怎么能生長(zhǎng)呢?于是我要?jiǎng)訐u這個(gè)說法。

  可是媽媽還是把它放進(jìn)水盆。那我就看一看它能不能開花、結(jié)果吧。

  過了幾天,我忽然發(fā)現(xiàn),那東西真的開花了,不過,它會(huì)不會(huì)半路枯萎呀。不會(huì)的,因?yàn)橹灰叙B(yǎng)料,它就不會(huì)枯萎的,但它結(jié)不結(jié)種子,我可不知道。不過,我要保持樂觀,不能讓白菜芯聽了沮喪,再不長(zhǎng)了,那可怎么辦呀。

  如果你們來到我家看白菜芯,可能會(huì)得到禮物哦。對(duì)了,我要去看白菜芯長(zhǎng)得怎么樣了,拜拜。

描寫寫植物的作文300字 篇6

  “我!”“我來帶!”嘻嘻,班上可真熱鬧啊!為什么呢--噢,原來要為班上的植物角添植物啊,同學(xué)們正在爭(zhēng)著獲得帶植物到植物角的機(jī)會(huì)呢。想想上次帶來植物的同學(xué),天天坐在那兒看著自己的植物發(fā)芽、長(zhǎng)高、變大……是多么的幸福。于是,我飛快地舉起了手。

  咦,還真的是很巧的,老師叫道:“第一個(gè),田婧奇,第二個(gè)嘛,陶詩云!”太好了。我被選上了。我在我的記事本上記了一大筆。

  第二個(gè)星期一,我把我家的文竹帶來了。可是,剛帶過來不到二十天,十一長(zhǎng)假到了,因?yàn)橐牌咛旒伲倨陂g不會(huì)有人給植物澆水了。七天的考驗(yàn)就落到了我的文竹身上。最后一天,我給文竹澆了三杯水,(一杯大約二百毫升)但我還是不太放心:萬一我澆的水不夠用七天,那可怎么辦呢?

  不過我的文竹還是好樣的,挺過了七天,只是有些葉子黃了。我趕快澆了兩杯水。過了幾天,那些葉子都綠了。

  薛老師看我澆水很勤,于是把澆兩盆花草的任務(wù)給了我。我很高興的接受了。

描寫寫植物的作文300字 篇7

  自從老師說可以把家里種的植物帶到教室里來,我便開始悉心地照顧我家的吊蘭,準(zhǔn)備過幾天帶到學(xué)校去。

  我本以為養(yǎng)個(gè)吊蘭很容易,只要按時(shí)給它澆水就可以了。可是開始養(yǎng)護(hù)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)植物沒有我想的那么容易。我得三天給它澆一次水,每天把它搬出去曬太陽。有的時(shí)候下雨,還得把它搬回家,每天還需要跟它說說話,聊聊天……不出一個(gè)禮拜,我就累得恨不得永遠(yuǎn)坐在沙發(fā)上,一直喝水。這時(shí),我才深深地知道媽媽為什么有時(shí)會(huì)腰酸背痛了。

  過了好些日子,我把吊蘭待到了教室。一開始,我把它放在教室后面的黑板下面,有時(shí)候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。

  這樣又過了好幾天,一天早上,我去給吊蘭喂水的時(shí)候,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了好多,還長(zhǎng)寬了許多,很明顯它比在家的時(shí)候長(zhǎng)得快了。看著吊蘭這么好的勢(shì)頭,我高興地笑了。

  也許是老師也覺得我家的小吊蘭長(zhǎng)得好吧,她把它放在了講臺(tái)上。吊蘭越發(fā)長(zhǎng)得起勁兒了,看,它舒展著渾身的腰肢,聚精會(huì)神地聽老師講課呢!

  看來,我家的吊蘭特別喜歡在教室里聽老師講課,當(dāng)一個(gè)穿綠衣服的“小學(xué)者”呀!我可不能落后啊!

描寫寫植物的作文300字 篇8

  我熱愛大自然,我熱愛大自然中的一草一木。于是,我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子:銀杏葉、柳樹葉、楓葉但是其中,我最喜歡的就是銀杏葉。 正巧,在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹,給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細(xì),我們幾個(gè)小朋友手拉手去圍它,都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長(zhǎng)出來的,無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。 陽春三月,百花爭(zhēng)艷,銀綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。

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