精選小學(xué)寫事作文400字集錦8篇

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精選小學(xué)寫事作文400字集錦8篇

精選小學(xué)寫事作文400字集錦8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫事作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫事作文400字 篇1

  風(fēng)吹著時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走,不知不覺(jué)之中,我已經(jīng)十歲了。我的身體長(zhǎng)高了,我的體重增加了,而我也變得懂事了。

  記得前不久的一個(gè)周五晚上,媽媽因?yàn)橹鴽霭l(fā)燒了。那天臨睡前,我看著媽媽慘白的臉色,心里酸酸的。第二天早晨,我早早地起床了,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有起床,我便暗暗地想著,每天都是媽媽為我準(zhǔn)備早餐,為什么我不能為媽媽準(zhǔn)備一次呢?于是,我毫不猶豫地從零錢盒里拿出了些零錢,帶上鑰匙,靜悄悄地離開(kāi)了家門。我一路小跑,來(lái)到離小區(qū)不遠(yuǎn)的一家早餐店,里面有油條、春卷、包子等各種早餐。我東看看,西望望,一時(shí)之間不知道買些什么。突然,我想起了,以前感冒不舒服的時(shí)候,媽媽都說(shuō)喝點(diǎn)稀飯好。于是,我也買了一些稀飯和包子。我拎著熱乎乎的早飯又箭步往家走,一進(jìn)家門,就看見(jiàn)媽媽憔悴的臉上又多了一份擔(dān)心。媽媽趕忙拉著我問(wèn):“你去哪了呀,寶貝?”“我去買早飯了,出門的時(shí)候看您還沒(méi)起床,就沒(méi)叫醒您,想著讓您多睡會(huì)呀!”媽媽露出了欣慰的笑容,摸著我的頭說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了!”

  我在慢慢地長(zhǎng)大,以后我還要為父母、為他人做更多力所能及的事,做個(gè)懂事的孩子。

小學(xué)寫事作文400字 篇2

  記得童年時(shí)候的一個(gè)夏天,家鄉(xiāng)的楊梅又成熟了,圓圓的、紅彤彤的,想想它那又酸又甜的味,口腔了滿是唾液了,于是今年五月的一天,我?guī)е嚰吴ゼ亦l(xiāng)的農(nóng)場(chǎng)里摘楊梅,可有趣了!

  那天,我們?cè)缭缙鹆舜玻掖页赃^(guò)早飯,便帶上布袋上山了,正是草木旺盛的季節(jié),眼前都是郁郁蔥蔥的連綿大山,路邊青青的小草在向我們招手,各色各樣的鮮花,令人眼花繚亂,大地更顯得生機(jī)勃勃。我們踏著輕快的腳步,哼著小調(diào),不知不覺(jué)就登上半山腰了。“有沒(méi)有那么快到呀?”此時(shí),賴嘉怡有些著急了。我裝作不在乎地說(shuō):“你抬頭看看吧!”賴嘉怡抬頭一看跳了起來(lái),“哇!好大的楊梅樹啊!這么多的楊梅果子,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢!”她邊跑邊說(shuō)了過(guò)去,像猴子一樣,轉(zhuǎn)眼問(wèn)就爬上了樹,很快就摘了一個(gè)楊梅,塞進(jìn).了嘴里,然后閉上眼睛,慢慢地嚼啊嚼著,細(xì)細(xì)地品味著。看她那吃得津津有味的樣子,真誘人。

  我也迫不及待地爬上樹。哇!一串串又大又紅的果子掛滿了枝頭,還閃著紅光呢。我懷著興奮的心情隨手摘了幾個(gè)慢慢的嚼著,又甜又多肉,味道好極了!我們邊摘邊吃,真是越吃越想吃,直至我倆的牙齒都酸軟了,才往袋里裝,裝滿了袋子后,高高興興的回家去。

  這一次摘楊梅真有趣啊!

小學(xué)寫事作文400字 篇3

  今年過(guò)年了,也是猴年的最后一天了,于是我今天決定,早餐由我來(lái)做。

  我興高采烈地走進(jìn)廚房,把煤氣打開(kāi),點(diǎn)火,呼的一聲,熊熊的火焰燒起來(lái)。第一步是洗鍋,把鍋?zhàn)友b滿水,過(guò)了兩分鐘的時(shí)候,鍋里的水變熱了我就左手拿鍋?zhàn)樱沂帜弥⒆樱彦佀⒏蓛袅耍缓蟀雅K水倒掉。第二步是燒水煮面,先把鍋?zhàn)友b滿水,我耐心地等待,等水面冒出來(lái)熱氣,完全沸騰了,白泡泡也越來(lái)越多了,越大了,可以放面條了我拿了四撮面條放入鍋?zhàn)永铮鏃l在鍋?zhàn)永雉骠嫫鹞瑁^(guò)了一會(huì)兒,面條有些泛黃。我就拿了一雙筷子攪拌一下,我認(rèn)為該熟了,就放了一些,再次攪拌一下,我忍不住用筷子夾起一根面條,吹了吹,小心翼翼地方靜嘴里,“哇!真好吃。”我忍不住說(shuō)到。

  第三步是把面條裝進(jìn)碗里,我左手先拿起碗,右手拿起筷子,小心的用筷子把面放進(jìn)碗里,一個(gè)個(gè)依次排好隊(duì),生怕?tīng)C到我的手,再把臟水倒掉。第四步是放湯,先把鍋?zhàn)友b滿水,等誰(shuí)沸騰了,白泡泡有許多又打了,就可以放些鹽,攪拌一下。再把每一個(gè)碗里放一些湯,就可以了。“爸爸,媽媽吃早餐啦!”

  一碗碗熱氣騰騰的面出鍋了,在這特別的日子里,我期待媽媽吃了我的面身體健康,爸爸吃了我的面來(lái)年發(fā)大財(cái)。爸爸夸我是個(gè)勤勞的好孩子。

小學(xué)寫事作文400字 篇4

  一天,老師拿著一張紙,紙上畫著一張小熊的臉。小熊的臉圓圓的,小熊的眼睛水靈靈的,可就少了一個(gè)鼻子。正當(dāng)我們?cè)谙肜蠋熛敫墒裁吹臅r(shí)候,老師開(kāi)口說(shuō)“今天我們要做一個(gè)”貼鼻子“的游戲。”

  老師又拿出一個(gè)磁鐵鼻子說(shuō)“誰(shuí)能把這個(gè)鼻子貼到小熊鼻子的部位?我想:“不就是貼一個(gè)鼻子嗎?那多容易呀!”同學(xué)們把手舉得高高的,說(shuō):“我來(lái)!我來(lái)!”。正當(dāng)同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后地嚷著要貼鼻子的時(shí)候,老師又說(shuō)話了“同學(xué)們靜一靜!我的話還沒(méi)有說(shuō)完呢!”大家一下子就安靜了下來(lái),“游戲的規(guī)則是得把眼睛蒙上。”聽(tīng)了這話,有的同學(xué)把舉得高高的手放了下來(lái)。老師想了一想,就點(diǎn)名讓賈瀚雄上來(lái)貼。

  按照老師的要求,賈瀚雄站在教室的`最后面,蒙住眼睛,然后小心翼翼地扶著墻,一步一步地向前蹭著。他最有摸到了小熊的臉,他摸了一陣子,然后猶豫著把鼻子貼到了小熊的臉上。同學(xué)們有的喊“往有一點(diǎn)!”,有的喊“往左一點(diǎn)!”。老師說(shuō):“大家不要喊,讓他自己來(lái)貼”,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師問(wèn)“賈瀚雄,你貼好了嗎?”賈瀚雄點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師讓賈瀚雄摘下蒙住眼睛的紅領(lǐng)巾,他自己睜眼一看,也禁不住笑了--他把小熊的鼻子貼到了小熊的眼睛上了。

  后來(lái)老師又叫了幾位同學(xué)上來(lái)貼,可是沒(méi)有一個(gè)人貼中。直到下課鈴響了,大家才戀戀不舍地走出教室,這節(jié)課可真有趣!

小學(xué)寫事作文400字 篇5

  這周六的中午,媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。走進(jìn)公園里,就可以看到有好多的人圍在一起湊熱鬧,真是里三層外三層圍的很是嚴(yán)實(shí)。于是我左鉆右擠的算是走到了人群的中央,哦原來(lái)人們都在玩套圈圈贏獎(jiǎng)品。我看了半天才算明白,所謂的套圈就是攤主在地上放一些小玩意作為獎(jiǎng)品,誰(shuí)想玩,花錢買裹著紅布條的小竹圈,站在白線處,向一米開(kāi)外的目標(biāo)扔去,套中了,獎(jiǎng)品就歸你了。

  我懷著好奇的心情,讓媽媽給我買了圈。終于輪到我了,我心里又是欣喜又是擔(dān)心,一直在默念著一定要套中啊!

  誰(shuí)知道老天總是捉弄我,眼看著圈圈在我手里一個(gè)個(gè)消失,可是我想要的玩具一個(gè)也沒(méi)有到手。我真是氣急了,都要放棄了,這是攤主才送我一個(gè)小竹雞,并且給我加油打氣,說(shuō)再試一次就能套住的。于是我又買了一些,可是結(jié)果還是一樣的。

  我之后還有很多的人在套圈,我心里還是有點(diǎn)不服氣就是一直在旁邊觀看,看我喜愛(ài)的玩具最后能夠被誰(shuí)拿走。可是后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)并不是只有我一個(gè)人套不住,幾乎沒(méi)有一個(gè)人能夠成功的拿到自己想要的玩具。真是非常的奇怪啊。

  最后,套圈的人越來(lái)越少,但是攤主胸前的零錢包里的錢大大小小已經(jīng)很是滿滿的了。我終究還是想要知道為什么這么看似簡(jiǎn)單卻不好做好的事是怎么回事。就找旁邊賣零食的阿姨問(wèn)了一下哦原來(lái)是這樣子的。攤主故意把獎(jiǎng)品做的大圈套做的小,而且又在小竹圈的外面裹著紅布條,這樣的話本來(lái)就不容易套中,再加上被裹著的小竹圈有了彈力,即使套中了也會(huì)因?yàn)閺椓Χ俅螐棾鋈サ模匀藗儾哦疾粫?huì)成功獲取玩具。攤主還真是會(huì)做有意義的事啊!

小學(xué)寫事作文400字 篇6

  每個(gè)人都可能犯過(guò)許許多多的錯(cuò)誤。而令我最后悔的就是和李亦可發(fā)生的一次爭(zhēng)吵。

  我記得那是三年級(jí)上學(xué)期的事了。體育課上,老師叫我們自由活動(dòng)。李亦可閑著沒(méi)事干,在沙坑里抓了把沙子往我頭上撒。她還很高興,覺(jué)得非常好玩。可是,我氣得火冒三丈,怒氣沖天。瞪著眼珠子,跺著腳,大叫起來(lái):“你干嘛呀?”接著,我用力地扯了一下她的胳膊,又罵起來(lái):“你個(gè)‘’,腦子進(jìn)水了呀!”她聽(tīng)了,傷心地跑開(kāi)了。

  這節(jié)課我悶悶不樂(lè),終于挨到下課了。我看見(jiàn)李亦可在哭,我心想,我是不是太狠了點(diǎn)兒?我坐在位子上,抓著頭發(fā),用拳頭在桌子上使勁地敲:“她是個(gè)好女孩,我怎么能這樣對(duì)她呢?我可真是一個(gè)‘大笨蛋’,‘’,‘腦子進(jìn)水的人’呀!”我抱著腦袋,在心里默默地罵自己,真希望我們能合好呀!

  有了這個(gè)重石頭在心里,我整天都沒(méi)用心聽(tīng)課。上課時(shí),我和李亦可還不時(shí)互相看看或悄悄點(diǎn)點(diǎn)頭。可是誰(shuí)都不和對(duì)方講和,也許是太要面子了吧!我心想:這樣下去可不是辦法,所以我想和她談?wù)劇S谑牵揖徒腥f(wàn)雨軒轉(zhuǎn)告她課后到升旗臺(tái)去。在升旗臺(tái),我們互相握了握手,都說(shuō)了“對(duì)不起”。在交流中,我才知道李亦可心愛(ài)的小狗狗不見(jiàn)了。她很傷心……

  如果時(shí)光老人還能讓我再回到那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)和她心平氣和地說(shuō)話,絕不會(huì)弄得我們都不愉快。我真后悔當(dāng)時(shí)那么沖動(dòng),傷害了李亦可。

小學(xué)寫事作文400字 篇7

  “童年”兩個(gè)字漸漸地離開(kāi)了我。想起童年,我禁不住哈哈大笑。

  一天晚上,不到三歲的我天真地問(wèn)媽媽:“這是什么?媽媽。”我指了指地上的影子。媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):“這是你的影子呀!”我抓抓腦袋,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  由于出于好奇,我開(kāi)始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)自己的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)高時(shí)矮。因此,我很害怕,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!影子會(huì)動(dòng)!他常常跟著我!”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“傻孩子,因?yàn)橛白邮悄愕难?所以,影子會(huì)跟著你。”

  第二天,我把朋友們聚在一起說(shuō):“咱們來(lái)個(gè)‘踩影子大賽’好嗎?”朋友們拍手叫好,但不知道怎么玩。我得意洋洋地說(shuō):“玩法很簡(jiǎn)單,看誰(shuí)踩對(duì)方的影子次數(shù)多,就算勝出。”說(shuō)玩就玩,我們你一腳,我一腳地踩了起來(lái)。突然,太陽(yáng)被一大片云遮住了,天暗了下來(lái)。我尖叫起來(lái):“啊!我們的影子都不見(jiàn)了!”小伙伴們也叫了起來(lái):“對(duì)呀!對(duì)呀!怎么辦?怎么辦?”我哭著找到媽媽:“媽媽,媽媽,影子不見(jiàn)了!”媽媽親切地說(shuō):“因?yàn)楣饩€被遮住了,影子就不肯出來(lái)了,等到有光時(shí),影子自然就出現(xiàn)了。”果然,過(guò)了一會(huì)兒,影子又出現(xiàn)了!我拍起手,連聲叫著:“好耶!好耶!影子又出現(xiàn)了!”

  想到這里,我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的,也是無(wú)憂無(wú)慮的。盡管童年已經(jīng)離去,還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>

小學(xué)寫事作文400字 篇8

  星期六,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。小熊貝貝和小猴孫小圣一起結(jié)伴去公園玩。孫小圣一路上蹦蹦跳跳,看看這兒,看看那兒,覺(jué)得到處都很新鮮。 好不容易來(lái)到了公園,因?yàn)閷O小圣蹦蹦跳跳,所以腳上沾了許多泥巴,貝貝好心提醒他說(shuō):“這樣會(huì)把公園弄臟的。”可孫小圣卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的,只見(jiàn)干凈的水泥路上留下了一竄竄泥腳印。突然,孫小圣看見(jiàn)一條清澈的小湖,中間有許多大石頭,他縱身一躍,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,穩(wěn)穩(wěn)地站在了大石頭上,貝貝忍住心中的怒火,提醒他說(shuō)“這些石頭上有許多青苔,容易掉下來(lái),太危險(xiǎn)."可是孫小圣還是在大石頭上東張西望。咦,前面有一座亭子,孫小圣拉著貝貝的手向亭子跑去。

  因?yàn)榭爝^(guò)節(jié)了,所以工人叔叔把亭子裝飾的很漂亮,柱子刷得紅通通的。貝貝在那兒看風(fēng)景,孫小圣在干嘛呢?他想:如果在這兒刻上我的名字該多有紀(jì)念價(jià)值啊,游客來(lái)了還會(huì)知道我孫小圣的大名呢。說(shuō)干就干,孫小圣忍著痛,拔出一根毫毛,輕輕一吹,毫毛立刻變成了毛筆,在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這七個(gè)字。這時(shí),貝貝再也忍不住了,對(duì)孫小圣說(shuō)“公園是大家玩的地方,如果每個(gè)人都像你一樣,公園將會(huì)變成什么樣字?”孫小圣慚愧地低下頭,他拿出紙,把自己寫的字擦得干干凈凈。

  從此以后,孫小圣不但自己改掉這個(gè)壞毛病,而且看到別人破壞公物還去阻止他們。最近還被學(xué)校評(píng)為“ 愛(ài)護(hù)公物小標(biāo)兵”呢。

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