給同齡人的一封信(15篇)

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給同齡人的一封信(15篇)

給同齡人的一封信(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的給同齡人的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給同齡人的一封信1

地震災區(qū)的同齡人:

  你們好!

  當我提起筆給你們寫信的時候,我的心異常沉重,久久無法平靜。

  雖然,我們未曾相見,但是,我們都是生活在同一片藍天下的同齡人。所以縱然相隔千里,但我們的心貼得很近。

  中國有句老話:天有不測之風云,人有旦夕之禍福。在2008年5月12日,在你們的家鄉(xiāng)——四川汶川發(fā)生了一場極為罕見、百年不遇的8。0大地震,倒塌了許多樓房,你們中的許多人被壓在下面,死去了,只有少數(shù)幸運的活下來,可是活下來的,不是骨折,就是腦部受傷。你們的父母為了救你們被重重的石塊壓在下面,你們從原本受父母關(guān)愛的掌上明珠變成流落街頭的孤兒,但你們中間還有許多英雄,當救護人員來到你身邊時,你們想到的并不是自己先出去,而是想到被埋在廢墟下的伙伴們,有的甚至為了救別人而犧牲了自己寶貴的生命,這是一種多么無私的奉獻精神,值得我們學習。

  雖然,地震奪去你們親人的生命。但,又是幸福的,有那么多的有心人在幫助你們,有那么多的有心人默默地為你們祈禱,有那么多的有心人與你們并肩作戰(zhàn)。

  祝:

  身體健康

  開開心心

永遠支持你們的同齡朋友

給同齡人的一封信2

親愛的陳美婷同學:

  你好!

  當你收到我的來信,你一定覺得很驚訝吧?告訴你吧,最近我校正在開展一項“手拉手”活動,我也是在報紙上看見你的名字才“認識”你的,作文 給遠方同齡人的一封信。

  首先先自我介紹。

  我叫蔡滋芳,是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學的一名學生。今年已經(jīng)12歲了,我的性格活潑,學習成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個怎樣的女生?能寫信告訴我嗎?

  接下來讓我來告訴你我的學校的景色吧,小學五年級作文《作文 給遠方同齡人的一封信》。

  我的學校可美麗了:有三棟教學樓:綜合大樓、科學樓、厚德樓。還有六個大花壇:花壇里的花開著鮮艷的顏色:紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。美麗極了!在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強壯的士兵,守護著大花壇。此外,還有一個大操場。操場是橢圓形的,一圈共有200米。是同學們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的,可以讓跑步的同學以免摔跤。

  你們的學校是什么樣的?學習生活也很豐富多彩吧?能寫信告訴我嗎?

  通過這次“手拉手”活動,希望咱們能成為好朋友!如果你有困難的話,我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆,如果你愿意的話,我可以用我的零花錢幫你買一些,然后送給你。

  當你收到我的信后,請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧!下次有時間再聊。

  祝:

  學習進步!

給同齡人的一封信3

xxx同學:

  你好!

  我是來自xx區(qū)xx小學的一名小學生,我的名字叫xx。

  你是一位生活在山區(qū)的孩子,你們那里的生活條件非常貧困,可以說是貧寒交加。你們那里的學校規(guī)模很小,根本沒有一間像樣的教室,連教室的桌子可能也是用石頭搭的,你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時,你們沒有作業(yè)本,只能用石頭在地上寫字;當發(fā)到一本新書時,你們特別小心翼翼的使用,好幾個學期下來,你們的本子還跟新的一樣,沒有半點破投。

  盡管你們在這種惡劣環(huán)境下學習,但你的成績還是那么優(yōu)異,像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目,而在我們這里,很多同學都是家里的“小皇帝”,每天衣來伸手、飯來張口,過著衣食無憂的生活,還整天不知道好好學習,只知道玩,真讓人自形慚愧。

  在前幾天,我們學校開展了一次愛心捐款的活動,學校的每位同學都獻出了自己小小的一點“愛心”,雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪,但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下,它們永遠都有是等值的。

  xxx同學,我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來,共同創(chuàng)造、共同學習、為祖國的明天增添更多的光彩!

  祝:

  身體健康!

給同齡人的一封信4

西部的同齡人:

  你們好!

  我來自于浙江省臺州市仙居縣實驗小學的一個學生。我是一個熱情的的男孩,我叫xxx。你們是怎么樣的學生呢?一組課文

  在這幾個星期我們學習了主題為走進西部的一組課文,從課文中我們了解許多西部的知識,西部有一碧千里的大草原,草原遼闊碧綠,駿馬、牛、羊在草原上不受拘束的奔跑,草原上的蒙古族同胞樂情好客,他們總會喜迎遠到的客人,無比的熱情。那里也有一條古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道,有一條溝通東西方文化的友誼之路——絲綢之路;那里有文明天下的黃河壺口大瀑布,有世界文明的的高原——青藏高原,還有死亡之海之稱的羅布泊,還有很多國家一級保護動物藏羚羊,藏雪雞······

  西部真是祖國版圖上的一塊神奇的土地,令人向往的土地。

  我也知道了,雖然西部有輝煌的歷史,但是西部的今天卻是貧窮落后的。當我們吃著可樂雞翅時,當我們坐在明亮的教室時,你們中有些孩子卻連一日三餐都吃不到,你們還要早起穿越幾座山上學;當我們用著各種形狀的鉛筆盒,讀著各種各樣內(nèi)容豐富的課外書,你們當中的許多人卻用著幾個年級還留存的課本讀物,友著拿不住手的鉛筆,為了節(jié)省筆和紙,在泥地上練習書寫;當我們穿著各色鮮艷的衣服,玩著各種電腦玩具,休閑時光到處游山玩水,你們卻早早的拿起鋤頭,背起了竹筐,下地去干農(nóng)活,回家做家務(wù),我想你們最大的游戲也只不過是捉迷藏。

  不過,請你們相信,以后你們的生活一定會發(fā)生改變的,你們看我國已經(jīng)提出西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策,有很多的建設(shè)者加入了你們的隊伍,他們就像白楊一樣扎根西部,建設(shè)邊疆,為西部架大橋,修鐵路,獻出了自己的全部青春和熱血,智慧和力量,相信在不久的.將來,這支隊伍中也可能會有我們的身影,讓我們一起期待著那天的到來。

  祝你們學習進步,生活快樂!

  你們不認識的朋友:xxx

  xxxx年xx月xx日

給同齡人的一封信5

可愛的心悅:

  你好!你在廣州還好嗎?

  我是雨欣,自從你轉(zhuǎn)去廣州上學以后,我非常想念你。不知道你到新的學校后,學習怎么樣了?還適應(yīng)新學校嗎?那里的同學對你怎么樣?我相信你用不久的時間就會適應(yīng)的。一封信

  這個學期,我還是當班長,還是中隊委。這個學期的中隊委可不一樣哦!周一早上去大隊部開完會后,就去六年級各個班里檢查;周二至周四早上在校門口值日站崗,周五中午放學后還要去大隊部開完會才能回家、、、、、、

  雖然學校的生活如此豐富多彩,但是我還會常常想起你。對我印象最深刻的一件事是:有一次,在上體育活動課的時候,我和李元元比賽爬欄桿,你在旁邊觀看我們比賽。開始比賽了,李元元一聽到“開始”這兩個字,就拼命向上爬,我一急,左手還沒有扶好,就爬上去了,可誰知,我一不小心就從欄桿上掉下來。李元元說:“你真沒用呀!”可是,心悅你一見我掉下來,就親切地對我說:“我來扶你去校醫(yī)室吧!”我感動得眼淚都快要掉下來了,說:“謝謝你!”你一步一步地扶著我去校醫(yī)室。這種樂于助人的精神,值得我們學習!

  最后祝你:

  學習進步!

  永遠快樂!

  你的同學:雨欣

  20xx年10月12日

給同齡人的一封信6

親愛的朋友們:

  你們好!我是來自淼泉中心小學六(4)班的一名學生--吳姍。今天寫信給你們,市讓我們共同加入到“五小”行動中來,學會如何做一個“小幫手”,成為其中一員。

  孝敬父母市中華民族千萬年來的傳統(tǒng)美德。父母給了我們的生命,撫育我們成長,給我們?nèi)耸篱g最大最無私的愛。一個人,職業(yè)可以選擇,國籍可以選擇。但親生父母無可選擇,無論你走到天涯海角,都應(yīng)時刻牢記父母的養(yǎng)育之恩。

  就拿我表弟來說吧。他今年13歲,上五年級,母親在廠里工作,常常早出晚歸,起早貪黑,工作十分辛苦。父親常年待在床上,同時腦子也有點毛病,時不時就發(fā)病。于是家中大大小小的事物都壓在了表弟身上。早晨上學之前,把家里整理好,然后拿個木桶放在父親床邊,并上街買好早點,放在父親手及到之處;晚上一放學,就為父親端湯喂藥,在父親旁邊噓寒問暖,樂講趣聞異事逗父親開心,然后再去洗衣服,一個大男孩去洗衣服,這應(yīng)該說是很困難的,可表弟仍然堅持不懈地做著。

  有時母親回來了,表弟也捶肩揉背……這樣日復一日,年復一年,表弟從未抱怨過、偷懶過,說到表弟街坊鄰居沒有一個不贊不絕口的。

  以上事例,僅僅是表弟這個“五好小公民”的真實寫照的一個縮影,是這個生活海洋的一個小水滴。

  孝敬父母,幫助他人,掌握做合格小公民的本領(lǐng)。今天的我們不再是家中的驕驕子、小皇帝小公主。只有做好“小幫手”,今后才能成為社會的“大棟梁”!

  同學們,請快快努力吧!加入這個行列,早日成為“五小好公民”的一員。

  你們的朋友:吳姍

  20xx年6月12日

給同齡人的一封信7

親愛的小明同學:

  你好!

  首先,很高興認識你。我叫熊棣楷,是安義縣龍津小學五(5)班的學生。你是不是很奇怪我為什么給你寫信?那是因為我們學校正在開展一次“手拉手”的活動,主題是《給遠方的同學寫一封信》。當我在學校的名單上看到你的時候,我就迫不及待地拿筆給你寫這封信。

  我先介紹一下我的情況!我是一個熱愛運動的男孩,我最喜歡的是籃球、跑步、足球這三項運動,你喜歡什么呢?對了,我還是我們學校足球隊的一員,每個星期二和星期四下午是我最開心的時候。那時我可以開開心心、痛痛快快的和同學們踢一場足球比賽。我們安義的炒米粉可是享譽全國的,歡迎你來這里品嘗。

  我的家鄉(xiāng)每年三、四月田野都會有一大片的油菜花,放眼望去到處黃燦燦,就像大地披上了一件金黃色的大衣,吸引了許許多多的游客來觀看。還有我們這富有神秘色彩的千年古村也值得一游,隨時歡迎你來這里游玩。

  再向你介紹一下我們的班級吧!我們班是一個由68名同學組成的大集體。而且在全年級6個班中我們班可是名列前茅的優(yōu)秀班集體。我們班有很多可愛的小伙伴,尤其是劉易豪同學。他不但知書達理,而且還是一個“熱心腸”,經(jīng)常幫助老師和同學們做自己力所能及的事。我多想去你那里走走看看,去感受一下那如詩如畫的草原美景,登上綠草如茵的小丘,唱上一曲動聽的民歌,大口大口吃著那香噴噴的大羊肉,騎著一匹高大粗壯的烈馬馳騁草原。我希望通過這封信能讓我們成為朋友,期待你的回信。

  祝學習進步,天天向上!

xxx

20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信8

同齡朋友們:

  你們好!我是來自淼泉中心小學六(3)中隊的一位學生。今天,我寫這封信主要是呼吁大家一起來爭做合格小公民,來發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

  寬容,是中華民族的一大美德。只要我們處處關(guān)心,就會發(fā)現(xiàn)寬容帶給人們的將多么美好。

  當別人錯怪了你,你原諒他,這是寬容;當別人部小心踩了你,你原諒了他,這也是寬容……

  有一次,我騎車上學去,路上正下著大雨,遠處一片模糊。只聽見一聲碰撞聲,我不由地向左前方倒下去。等我還沒站起身來,才發(fā)現(xiàn)原來我的車不小心和前面一位正要騎車過馬路的阿姨撞了上去。不過,幸好騎的是慢車,沒有造成受傷。我站起身,抖了抖身上的雨水。正準備要向那位阿姨道歉,只見那個阿姨直向我走來。我心里這時可慌了,真不知那位會把我送到派出所還是把我揍一頓。心里猶如打翻五味瓶,真不知是什么滋味。“小妹妹,你沒事吧?”我抬起頭,那位阿姨緊張地望著我。“不,不,我沒事。”我真有點始料不及。那位阿姨一邊尋問著我的情況,一邊將我的車扶起來。還一個勁的向我道歉,我連忙不好意思地說:阿姨,是我沒注意,怪不得你,現(xiàn)在我沒事了。”“沒事就好。”說完,她便騎著自行車行駛在風雨中,漸漸地消失在我的視線里……我久久的望著她的背影,頓時一股暖流注入了我的心里。他那寬容的心在我的腦海里永遠也洗刷不掉。

  寬容,多么簡單的字眼。寬大地去容納他人,這是所有人都能說到,但又有多少人能夠做到呢?俗話說,退一步,海闊天空,只要我們都能從別人的角度去想一想。就會避免多少爭論,多少戰(zhàn)爭。

  朋友們,在此我要說希望大家一起聯(lián)合起來,獻出自己寬容的心,敞開胸懷去接納別人,讓我們的事多一份寬容,少一份苛刻!

  為迎接美好的未來,讓我們爭做合格小公民吧!

  一位等待著你們答復的人

  20xx年6月12日

給同齡人的一封信9

親愛的小陽:

  你好!

  你近來好嗎?你們那里的天氣怎么樣?很高興能給你寫信,雖然我們還不認識,但我學習了走進西部這一單元,我了解到西部的風景,西部悠久的歷史和燦爛的文化。這次我們的班主任給了我們大家講解你們的情況和生活條件,我和同學們很受感動。

  我是一個活潑開朗的男孩,在家里,我是媽媽和爸爸眼中的寶貝,也是家里的“開心果。”家里有不開心的事,只要我一出現(xiàn),馬上就烏云轉(zhuǎn)晴。我可愛看書了,剛開始是看的是童話書,到現(xiàn)在我看的是各種的名著。

  我們準備和你們那里的小朋友開展手拉手活動,所以我寫了這封信,希望你收到以后一定要回信喲。希望我們能夠長久的保持聯(lián)系,我們可以一個月通一次信。如果有條件,我們還可以一個學期開展一次互訪活動,你可以到我們學校參觀,還可以到我家做客,我會把自己喜歡的玩具給你玩,把我最喜歡的書給你看。

  我們一定要互相幫助,好好學習,長大后建設(shè)好我們的家園。就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢!

  祝你學習進步

xxx

20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信10

  小王同學:

  你好!我叫鄭楷,我是xx省xx市xx實驗小學五年級的一位男生。我的愛好很廣泛,特別喜歡運動。我也喜歡看書,常常看作文選等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣,讀完一遍,還要讀一遍,簡直是手不釋卷。

  我們雖然還未見過面,但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了!在這里我先祝你在新學期里身體健康、萬事如意、學業(yè)進步!

  我這次寫信給你,是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好!如:童年是美好的,而它,卻只有一次。這個開頭既簡潔又實用。又如:嘿!找到了,費了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時候的樂趣、開心……

  再說我吧,我平時寫作還可以,但是選裁很平淡,欠缺新鮮。所以我希望你接到信后,能在百忙之中給我回信說說你的近況,順便給我指點寫作的技巧,讓我的習作更上一層樓。

  祝

  身體健康、學業(yè)進步!

  20xx年3月6日

給同齡人的一封信11

親愛的xxx:

  你好!你現(xiàn)在學習怎么樣啊?父母身體都還好嗎?

  今年假期能來我家做客嗎?告訴你,我們徐州現(xiàn)在變化可大了。云龍湖邊新建了美麗的音樂廳,音樂廳的形狀十分奇特,像一朵含苞欲放的花朵,綻放在湖邊。每個星期都會有名家到音樂廳來演出,表演一個個精彩又高雅的節(jié)目。我們徐州不僅環(huán)境變了,人也變了,人們變得更文明了。有一次,我去那里看表演,人們進入音樂廳時走路都輕手輕腳的,看話劇時,為了怕影響別人,場內(nèi)很少有人隨意走動,演出結(jié)束時,人們都抱以熱烈的掌聲,大家有序離場。徐州人可是比原來優(yōu)雅、文明多了!

  在徐州的南邊,我們還新建了一個新城區(qū)呢!在那里,聳立著一座座高樓大廈,還有新的學校,學習條件更好,學生們到新城區(qū)上學可以坐校車。新城區(qū)旁邊建設(shè)了個大龍湖,依山傍水,有很多健身器材,每天都會有老年人在那里一起鍛煉身體。那里有郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花朵、新鮮的空氣,真是比原來更進了一步!希望你能到我的家鄉(xiāng)做客,看看我的家鄉(xiāng)好不好!

  祝學習進步,身體健康!

你的朋友xxx

  20xx年x月x日

給同齡人的一封信12

  遠方的同齡人:

  你們好!

  我是佛山人,我在羅村中心小學讀書,我很喜歡交朋友,所以寫一封信給你們。

  我在作文課上看到三張照片想和你們說。

  第一張照片——在一個風雨交加的一天,很多霧把遠處的景色蒙上了面紗。路上,有很多人踩著自行車,騎著摩托車,穿著雨衣行駛。雨一陣陣下,風一陣陣刮,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的雨聲,也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車,他沒有雙腿雙腳,沒有帶雨傘,就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上,風吹在他的身上,而他卻依然專心認真的幫助別人修車,絲毫沒有擦過身上的雨水。

  第二張照片——在一條路上,一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個大袋子,不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣,估計是沒太多錢來剪頭發(fā),留下了一縷長發(fā)。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去,小時候就賺錢;或許他去賣場,要走很長一段路,中途又沒水喝;或許他到了賣場,賣場的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧!

  第三張照片——一位小女孩穿著衣衫襤褸,偷偷在一個教室門口聽老師對教室里的學生講的話,說的知識。她是因為交不起學費而上不了學。在天底下,還有許多像她那樣的孩子也上不了學。我突然想到自己,我上學很容易,而且教室又舒適:潔白的墻,新的黑板……

  愿你們?nèi)f事如意,身心健康!

  五年級:鐘輝龍

給同齡人的一封信13

吳凱杰:

  你好!我叫周真名,你知道我為什么叫這個名字嗎?因為我媽媽說,這個名字有含義,真名的意思是希望我做一個認真、踏實的人。我的愛好不多,只有兩樣————畫畫和滑冰,你呢?我還是個不愛生氣的小孩,可我一生氣就不得了了,導致別人老是說我:“這小孩不是生氣的人,可一生氣起來就不是人!”

  我們學校是一所百年名校,最最有名的就是我們的陽光體驗,我們可以在陽光中心住上四天,玩五天!哦,不,不能說玩,是體驗!是學習!我們學校的特色還有美食嘉年華、軍訓等等。

  這次的手拉手活動讓我覺得很有好處,一來是可以增加我們同齡人的友好往來,二來也可以讓我們互相認識等,對了,能不能給我你的QQ號呢?還有電話,這樣我會萬分感謝你的。

  在這兒,我想冒昧地問你一句:“你是女的還是男的?學習成績?nèi)绾危课蚁嘈拍阋欢〞鐚嵏嬖V我的,謝謝合作。”

  最近,我有點煩心事,我發(fā)現(xiàn),我的東西老是隔三差五的丟,比如《口算訓練》,本來好好地放在課桌下的,卻“失蹤”了,我找了半天也沒找著!是誰偷了呢?我最先的辦法是尋找,書包、課桌、同桌的書包,通通沒有,然后我又開始詢問同學,結(jié)果還是沒有,可著急死我了,最后,還是媽媽幫我再買了一本,我重新寫了,可寫死我了,我的手都快寫斷了!唉!

  跟普通小孩一樣,我有一媽、一爸,媽媽老是對我兇巴巴的,導致我的大腿老是傷痕累累,兇媽傷不起啊!相反,老爸對我總是笑嘻嘻,還老是帶我去吃“肯德基”,結(jié)果我的體重就以極速向上發(fā)展。

  最后,請切記切記:給我你的QQ號、電話號碼哦!也是為了增加我們的友誼嘛!

  祝你萬事如意

  學業(yè)進步!

  xxx

  日期:xx年xx月xx日

給同齡人的一封信14

親愛的遠方同齡人:

  你好!

  我叫胡友誠,是三水西南的一名小學生,想和你交朋友你愿意嗎?請不要驚訝我寫信給你,最近我們學校舉行“和遠方同齡人交朋友”的活動。

  這是我第一次寫信給你,希望我們以后能經(jīng)常互相寫信,成為好朋友。是一個活潑愛動的男孩,心里藏不住一句話所以我整天都會嘰嘰喳喳。有地同學說我煩人,整天鬧個不停;但更多的同學說我性格好,是個熱心腸,因此我的人緣很好。我們學校非常漂亮優(yōu)美,空氣清新,是個學習的好地方。我們班上46名同,個人都有自己的特長,尤其是班長蔡一洋同學,不僅學習成績好,其他方面也很突出,我們班的同學也很佩服她。我們班是個團結(jié)的班集體,在學校開展的各項活動和比賽中成績總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語文老師兼班主任,她和藹可親,教學有方,我可喜歡她了。我也想當她這樣的好老師呢。你的學校是什么樣的?你的學習生活也豐富多彩嗎?能寫信告訴我嗎?希望你早日能收到這封信,就聊到這里吧。

  祝你學習進步,心情愉快。

  你的同齡朋友:胡友誠

  20xx年三月二日

給同齡人的一封信15

曾云:

  你好!

  我在書本里認識你,你為了教室的整潔,就從家里拿了一個火柴盒,下課幫助同學削鉛筆,再把鉛筆屑裝進火柴盒里。當時,有人說你玩火,還告訴別人,可是你沒有為自己辯解,你想成為“環(huán)保衛(wèi)士”,可是,你卻沒有告訴大家你的想法,后來,你的火柴盒被別人拿出來,抽開來看,卻發(fā)現(xiàn)里面盡是鉛筆屑,原來你發(fā)現(xiàn)班上有些同學只注意“不亂扔紙屑”,往往把削鉛筆時的鉛筆屑削在地上,影響了教室的整潔,于是,你就從家里帶了一個火柴盒,將鉛筆屑裝進盒子里。這樣,你就在班里成名了。

  曾云,你的班級主義精神真該讓我們學習啊!

此致

敬禮!

葉一帆

  20xx年xx月xx日

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