給貧困山區的小朋友一封信(精選15篇)
給貧困山區的小朋友一封信(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信有助于增進人與人之間的交流。那么問題來了,到底應如何寫一封優秀的書信呢?下面是小編精心整理的給貧困山區的小朋友一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給貧困山區的小朋友一封信1
貧困山區的小朋友們:
你們好!
我們雖然沒見過面,但我愿意用一顆真誠而火熱的心與你們交朋友。我叫王藝楊,就讀于大連市甘井子區周水子小學五年二班,是一個活潑開朗的女孩。我們大連是一座海濱城市,足球城。風景十分美麗,空氣清鮮,如果你有空來我的家鄉,我一定是一個好導游。
我在電視,報紙上看到關于你們的報道,你們生活在大山深處,校舍簡陋,桌椅破舊,設備不全,燈光灰暗……看到這些我的心靈受到極大的震撼。有些十分困難的學生上不起學,但我知道他們十分渴望知識,與你們相比,我可太幸福了,寬敞的教室,美好的生活環境,知識淵博的老師……
我們可以通過“手拉手”活動互相幫助,一方有難,八方支援。可以通過很多渠道向你們支援。也許一本書,也許一只漂亮的筆,也許一件潔白的襯衫,也許一瓶純潔的水……這些東西在愛的天平下是等值的,你們不光受到幫助,還能獲得快樂。
朋友們,無論我們相離多遠,我都會盡力幫你們,讓我們一起走出困難。期待你們的回信!
祝
身體健康,學習進步!
王藝楊
20xx年3月14日
給貧困山區的小朋友一封信2
貧困山區的小朋友:
你們好!
雖然我們沒有見過面,但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫xxx,是xx省xx市實驗小學的五年級學生,今年12歲,是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學習優秀,愛好作文。
告訴你們,我們實驗小學可美了!有四幢樓房,分別是教學樓、綜合樓、和體藝館,最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設有操場、籃球場、乒乓球場地、圖書室……校園內,鮮花盛開,綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創意的校長。美麗的環境、優秀的老師為我營造了良好的學習、生活環境。
但是,我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里,那里光線昏暗,一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營養,身體瘦瘦的,臉也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的,我從你們的眼神中看到了你們對學習的渴望,對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮,無一不觸動我的心。
貧困山區的小朋友,和你們的處境相比,我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學習的精神,這值得我學習!我真誠地希望能與你“手拉手”,成為好朋友,用我們的力量來幫助你。如:捐上壓歲錢、零花錢、學習用品,和你一起度過學習上、生活上的難關。同時進一步了解你的不容易,體會你的艱辛,你呢?你愿意和我交朋友嗎?那就給我回信吧!我等著哦!
此致
敬禮
XXX
日期:
給貧困山區的小朋友一封信3
貧困山區的小朋友
你們好!
我是實驗小學五(2)班的一名學生,叫XXX。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。
有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。
也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:XXX
5月8日
給貧困山區的小朋友一封信4
親愛的山區小朋友:
你們好!
你還不認識我,不過沒關系。等這封信翻過崇山峻嶺,當郵遞員叔叔平安送到你手中時,你就會認識一個來自河南焦作的11歲男孩——崔正浩。
我是一個愛笑的陽光帥男孩。最大的愛好——讀書。只要我一碰到稱心如意的書,我的靈魂就會出鞘,整個人就會飄蕩在書中,任憑爸媽怎么喊叫我,充耳不聞,一聲不吱,這時爸媽就說我“書呆子”。讀書并不是我唯一的喜好,打籃球,打乒乓球,下象棋,打游戲,騎自行車旅游······每一項我都玩的興趣盎然。
小朋友,你知道我們焦作這個地方嗎?我們這里有世界地質公園之稱的云臺山。這里一年四季景色迷人,抬頭遠望,高高的峰頂直入云霄。春天滿山翠綠,點點野花像星星一樣綴滿山間,像媽媽穿的花裙子,漂亮極了。夏天,知了一路高歌,清泉曲折幽回,別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃,別有一番“霜葉紅于二月花”的滋味。冬天,白雪皚皚,整個世界像童話世界那樣純潔完美,巨大的冰柱像劍、像刀,在陽光的照射下凌凌放光。有這樣的美景,我真希望你也能來看看。
雖然你不認識我,但我早就認識你們。一年前,我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進我的腦海。我想成為你們的朋友,我想為我的朋友盡我所能的做事,為此,我果斷的加入“手拉手”活動。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服,書籍。希望對你們有幫助。我們每一個人都伸出一雙友誼的手,大家滴水成河,聚沙成塔,希望為你們撐起一片藍天!
我的心從此和你們連在一起,讓我們一起唱這首經典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧:“春風不解風情吹動少年的心,讓昨日臉上的淚痕隨記憶風干了。玉山白雪飄零燃燒少年的心,使真情溶化成音符,傾訴遙遠的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我擁抱著著你的夢。讓我們期待明天更美好!”
祝你們健康快樂!
待你回信的朋友
此致
敬禮
崔正浩
20xx年8月27日
給貧困山區的小朋友一封信5
貧困山區的小朋友們:
你們好。
我們同在一片藍天下,共同分享著這個世界。世界上沒有真正的貧窮,也沒有真正的富,只要努力地學習,以后才能富有。
我叫xxx,住在xx省xx的一個x歲的小女孩。我在淶源縣第二小學上學。我在學校是一個活潑、開朗的人。希望可以和你交朋友。
我生活在一個快樂的家里,有慈祥的媽媽,嚴肅的爸爸,可愛的妹妹,還有調皮的我。
可我每天都在寬敞明亮的教室里學習,教室里有投影電視;學校還有計算機教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比,我們的學習條件非常優越。可是,我有時卻身在福中不知福,不努力學習,白白浪費大好時光。一想到你們,我就真慚愧!
我很愿意和你們交朋友,也很想幫助你們。放假我很想去你們那里,看看你們是怎樣頑強地學習和生活的,也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信,互相幫助,互相學習,共同進步。
我希望這封信可以化作一種小小的動力,在你們灰心喪氣時,可以幫你們一把。
祝你們身體健康、學習更上一層樓。
你們遠方的朋友:xxx
給貧困山區的小朋友一封信6
貧困山區的小朋友:
你好!
我是何瑩,來自貴州省遵義市紅花崗區。今天,我想和你交個朋友。我今年十歲了,生肖是狗,星座是水瓶座。我最喜歡的食物是紅油米皮;最喜歡的運動是滑冰。你最喜歡的食物和運動是什么呢?哦,對了。我差點只顧著自我介紹,而把這次的主要目的忘說了。
由于你住的地方是山區,山區地方很偏僻,非常窮。開學了,你那里的人不能買新書包和新文具,依舊用著打滿補丁的舊書包、生銹的鐵皮盒、用的只剩手指一樣的鉛筆……可你們學習卻非常努力,很多的小孩長大以后考上了清華、北大等名校。而我們城市里的小孩兒,就因為家里條件優越,學習習上一點兒也不努力,成績很差。很多人說∶農村的小孩兒成績比城里的孩子好。我看正是如此,家里面有錢就不注重學習,長大以后什么事都干不成,只能當啃老族。我覺得∶你們應該得到更好的!所以我想舉辦一個慈善活動,讓社會上的愛心人士幫助你那里的人。這樣,就可以湊到很多的錢。然后,我再將這些錢買一些書籍、書包、文具和衣服。并給你們郵寄過去,你再這些東西發給你的同學們,當然你自己也要留一點哦!這樣的話,對你們讀書會有很大的幫助。怎么樣,我是不是很聰明啊!對了,你和你的同學們千萬不要感謝我哦!我會不好意思的。
好了,就先聊到這里吧!我還有很多的作業要做呢,拜拜!
祝
身體健康,學習進步!
離你很遠的朋友∶何x
3月7日
給貧困山區的小朋友一封信7
貧困山區的小朋友們:
你們好!
我是廉江市一小五年級的學生鄒曉霖。我們的教室寬敞明亮,校內還設有籃球場,沙池等體育活動設施。我的愛好是搜集有關于宇宙的資料,因為宇宙實在是太神奇了。我在學校里的成績還不錯,不過還不是名列前茅,但我會努力的。也說說我所知道的你們的情況吧!從電視上的新聞才了解到,你們學習的條件很差,沒有教室,只在一塊空曠的坡地上坐在小板凳上讀書,甚至連課桌都沒有,只是用腿充當課桌,在上面又讀又寫。說實在的,我也挺敬佩你們,因為你們能在學習環境極差的情況下讀書,而且很認真,沒有怨言,難道你們不值得我們敬佩嗎?對了,我們想搞一次“手拉手”的活動來幫助你們。對此我也想提幾點建議。建議一:我們每個學生都捐一塊錢作為愛心基金。我們的學校大概有四千人,只要每個人都捐出一塊錢,就有四千塊,全市有十個學校,就有四萬塊,中國有幾百甚至幾千個學校,這一大筆錢已經足夠建一個學校了。建議二:多寫信給貧困山區小朋友。以后,我們也可以多寫信給你們,與你們多多溝通,你們也就不會這么孤單,我們還可以把這里的新鮮事物通過寫信告訴你,讓你們了解外面的世界。建議三:把你們接到這里。這個建議雖然有點困難,不過沒關系,我們一定會盡力而為,讓你們體驗一下都市的生活,我們還可以互相交流學習經驗,多好啊!
好了,我的意見也提完了,如果你們也有好的建議也可以寫信告訴我們,我們永遠是最好的朋友!
祝
學習進步,身體健康!
你的朋友:鄒曉霖
XX年3月7日
給貧困山區的小朋友一封信8
貧困山區的小朋友:
你們好!
我叫葉碧瑤,今年10歲了,上小學五年級。在這個寒假里,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們都家境困難,父母常年在外打工,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
在看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來了大小不一的.破板凳,沒點燈、沒書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學本子上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再寫一次;有的同學的筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔;有的同學的書包是媽媽用一些就不頭縫成的;有的同學......你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們學習的精神真令我們敬佩。
通過我們的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過緩助,讓他們不再孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書......但是在愛的天平上,他們永遠是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們雖然沒見過面,但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝
身體健康,學習進步!
給貧困山區的小朋友一封信9
親愛的山區朋友:
你好!
我叫肖婭,來自福建省莆田市荔城區麟峰小學,今年十二歲,上五年級了。
前幾天,我在電視里看到了你們在那貧困山區的學校生活一座座低矮破舊的只有一扇門的小草房,黑板是用小塊的木板制成的,課桌椅是用泥土做的,學習用品幾乎沒有幾種像樣的。教室里光線太暗,你們只能捧著課本到操場上學習。百分之九十以上的同學都只能住在學校的小土房里……
了解了你們的學習生活,我陷入了沉思:同在這片藍天下,我們要什么學習用品應有盡有,你們需要的幾乎一無所有。你們住破木屋,我們睡席夢思,你們步行去上學,我們坐車去上學······你們什么事都自己做,飯自己煮、衣服自己洗、頭自己梳。而我呢?什么事都由父母包辦,居然還抱怨爸爸媽媽幫我做的不夠多,不夠好。
對比你們,我似乎找到了我的生活方向,我應該以你們的勤奮好學為榜樣,以你們的自強自立為標桿。我要召集班上的同學,來到你所居住的地方來看望你們,給你們帶來新的書籍和學習用品,并給你們介紹一些從未見過的運動方式,希望你們能快樂、健康地學習,長大后能到我們這里來增長見識。
我還要呼吁要政府組織愛心人士,帶你們參觀博物館、海底世界,散步在我們莆田優雅的綬溪公園里,并且可以來我家做客哦!悄悄告訴你們,我家有好多有趣經典的書籍,你們一定會得到更多驚喜的!
小小的信,大大的心意,愿它能承載著我對你們滿滿的祝福,祝福你們能得到更多的幫助,祝福你們能考上好的大學,去追逐屬于自己的人生夢想!
祝學習進步,一切順利!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區的小朋友一封信10
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是朔州市第六中學的一名小學生。我有烏黑的頭發,扎著一個小辮,大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會給你們寫信吧?這是因為我們正在舉行手拉手,獻愛心的活動。前幾天,我在書上看到了你們無助的眼神。常常吃不飽,穿不暖,穿不是樣的衣服。我們的學校非常美麗,像一個大花園,有兩棟高大的教學樓,教學樓上涂著鮮紅亮麗的顏色。有一個大的籃球場,還有一個常常傳出笑聲的大操場。四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。老師和藹可親,同學們樂于助人。我的家鄉神頭是有名的電力城,這里依山傍水。有青春見底的神頭泉,水面上浮著一只一只可愛的小野鴨,不時傳來嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人,吸一口涼氣,甜絲絲的,清涼涼的。一人有困難,大家都應該幫助。也許我們捐的東西微不足道,但我們相信,當你們收到小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了快樂。我希望與你們手拉手,共同進步。
祝:身體健康,學習進步。
給貧困山區的小朋友一封信11
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是龍泉小學的一名小學生。我在電視里經常看到你們--因貧困而失學的同齡人們。
雖然我多次看到有關你們的報導,但是給你們寫信還是第一次。
我們遠隔千里。雖然我們都生活在中國這個大家庭里,但我們的生活條件卻大相徑庭,那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮,還有那已經沒有一絲空隙的作業本、用幾年的壓歲錢換來的圓珠筆和簡陋的教室、用磚頭拼湊起來的桌椅與教室前樹枝上的銅鈴鐺……但這些艱苦的條件都擋不住你們求學、讀書的信念。我知道你們的要求不高,只要夢想有一間明亮寬敞的教室,有平滑的桌椅板凳,有嶄新的課文書本……能享受大城市里的孩子一樣有一個幸福快樂的童年,而不是一邊打工一邊學習……
看了你們的生活環境,都讓我感覺到我是如此的幸福。我有著裝著電視機、投影儀的教室,嶄新、漂亮的書包……如此優越的環境和你們所處的環境相比,卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種學習的毅力,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的家一步一步走到幾十里以外的學校,崎嶇的山路,一路泥濘,就算是狂風大雨,你們也沒有過回家的念頭!而你們這樣做為的是能夠讓自己沐浴在知識的海洋,讓自己擁有美好的明天。
可我們,雖然有天堂般的學習環境,有王室般的家庭條件,爸爸媽媽唯一的要求是我能好好讀書,為使我的成績好,進補習班、買學習機、補腦白金……十八般武藝全使出來,可我對學習仍是孫悟空戴了金箍咒--頭疼,想盡辦法逃避。是學習內容太難,是我智商偏低?都不是,我想我缺乏的是你們那種一定要把書讀好的信心和決心。
你們對學習的那份信念讓我慚愧,也讓我反省。
不過,你們貧困山區的物資條件雖然遠遠比不上大城市,但我們都希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進學校,能夠讓你們為自己的理想所奮斗!讓我們大家一起用自己學到的知識、本領,共同來建設祖國!
祝
學習進步!
你們的好朋友
給貧困山區的小朋友一封信12
貧困山區的小朋友們:
你們好!
我是內蒙古錫林浩特市芳草小學的一名學生,今天老師在課堂上給我們講了關于你們的事,讓我知道了你們生活在那么艱苦的環境中,卻還能那么刻苦的去學習。讓我感覺很慚愧。
現在我們學校開展了手拉手活動,我們大家都行動起來,為你們捐款,然后我們私下贊了些錢,為你們買了一些新學期的學習用品,雖然東西不多但是可以讓你們不用再為這個學期的文具發愁了,我們還把一些衣服,褲子和鞋也給了你們希望你們能夠暖和的過一個冬天,希望我們的努力能夠給你們帶去快樂,那我們就心滿意足了
雖然我們離得很遠但是我們的心卻永遠連在一起,雖然我們有見過面但是我們永遠是最好的朋友,我們永遠不會忘記你們,相信你們也永遠不會忘記我們,因為我們是最好的朋友。
祝你們生活愉快,學習進步
此致
敬禮
你們的朋友 孫巍
20xx年3月10日
給貧困山區的小朋友一封信13
小朋友:
你好! 我知道我不認識你,但我在電視上面看見你們的生活不及我們,你們的學校沒有我們的美,你們在陰暗矮小屋子里學習,你們操場上那些設備與我們有著大大的區別。
但是,你們不要為設施不好而沮喪,要把握好機會努力學習,我們學校,我們大家都在幫助你們,為你們捐款,把我們的書,衣服等捐給你們,讓你們過上好的生活,你們要好好學習,天天向上,長大以后,好好報效祖國,為祖國做貢獻。
當然我們也在努力,努力讓祖國的科技飛速發展,為了我們祖國的將來,讓我們一同創造美好未來!讓我們一起把努力轉成動力,把動力轉成能力,把能力轉成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!
祝: 學習進步,身體健康!
來自遠方的朋友:
陳妮珊
給貧困山區的小朋友一封信14
親愛的王文學:
你好!
我是來自筧橋小學五(1)班的何俊君。收到我的來信,你一定是十分的驚奇吧!我與你素不相識,怎么可能會給你寫信呢?
我是一個活潑開朗的人,就是在做事情的時候馬馬虎虎,常誤了大事。愛好有許多;如玩電腦、跑步、滑冰、看書等。
當我在學校里看到了你的家庭情況后,十分心酸。我知道,你家是多么貧困,家中只有三口人,而這三口人就是你和哥哥還有爺爺,你的媽媽外出打工,沒了音訊,你的爸爸也在一年后外出打工,也沒了音訊。你家中最最值錢的東西就是一臺政府發下來的很小的黑白電視機,你們所有的愿望就是希望爸爸媽媽可以回家,給你們父母的愛。而我,家庭中爸爸媽媽對我十分好,非常愛我。但我,卻身在福中不知福,學習也很不用功,只知道玩游戲,成績也是糟糕得不得了。
我們為了幫助你們,班級決定開展“手拉手”活動,我打算和你結對子,和你一起學習,一起競賽,一起快快樂樂地成長。同時,我還會寫一封信給你,寫祝福卡給你,再捐一些款和衣服給你,并向你們介紹我們杭州里最最美麗、動人的地方——西湖。
祝
學習進步,開開心心過每一天!
遠方作文朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區的小朋友一封信15
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是吉林省洮南市實驗小學的一個小學生,我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的學校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……
了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學校有整潔明亮的教室,大大的黑板,方便我們的學習……
小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的情況,我心里非常難過,我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問題。
祝:學習進步,不向困難低頭!
永遠支持你們的朋友:侯集方
XX年3月8日