給家長一封信(精選15篇)

給家長一封信(精選15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的給家長一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給家長一封信1

親愛的爸爸/媽媽：

　　如今我已經長大，也知道了你們的辛苦，從小你們就教育我要好好學習，我也聽從了您的話語。

　　你們含辛茹苦的把我拉扯這么大，也付出了辛勤的汗水，你們的每一滴汗水我都看在眼里，記在心里。你們是多么不辭辛苦、默默無聞的為我么們奉獻。小時候，您教我認識許多的漢字，讓我記的更多。你們漸漸成了我成功道路上不可缺少的伴侶。爸爸、媽媽如今我已經長大，讓我來照顧你們吧，我也應該為這個家做些奉獻了。爸爸在外賺錢養家，媽媽在家洗衣

　　做飯，而我只負責學習，你們是多么希望我能成才，望女成鳳的迫切心情另外緊張。我在學校學習努力的把每張試卷考到95分以上，因為我怕我考低了你們會對我失去信心。我知道您對我有更高的期望，我正在一步步的前進著。一步步的走向最高的山峰。

　　有一次，我的期中考試才考了56分，回到家我把分數告訴了您，本以為您會說我一頓，因為我讓您失望了，沒想到您和藹可親的說：“沒事，偶爾失敗一次也是正常的，俗話說失敗是成功之母嗎！”以前您對我非常的嚴格，而我卻不知道您嚴格是對我好，還常常這怪您。我也知道老師家長嚴格的管教我會讓我自己的學習更近一步，是對我們有好處的。

　　爸爸媽媽，現在我已經長大，也已經知道了你們的辛苦，以后，我會幫助你們做一些我力所能及的事，不會再惹您生氣，學習我也會步步高升，百分百地不會讓你們失望，我一定會報答你們多年來不辭辛苦對我的養育之恩。

　　在這我想對你們說：“爸爸、媽媽，你們辛苦了，我愛你們。”

　　祝你們

　　身體健康萬事如意生活愉快

　　你們的女兒

　　20xx年1月11日

給家長一封信2

親愛的家長朋友:

　　英語在我們生活中所占的比重越來越大，也是每學期繼語文、數學后另一門參加全區統考的科目，許多家長已經開始逐步重視自己孩子的英語學習。對此，我們英語老師感到特別欣慰。為了使孩子的學習進步更快，同時也針對家長應該如何在家中輔導孩子學習英語，尤其是在期末復習階段中如何輔導孩子復習得更有效率，特作如下建議:

　　1、 多聽錄音磁帶:我們生活在漢語環境中，這對孩子們學習英語造成了一定的阻礙;而有的家長不會說英語或發音不準確，這些因素都會或多或少地影響孩子們學習英語。因為，在家如果多放放錄音磁帶，人為地給孩子們造成一種英語語境，會對孩子英語學習幫助很大。(注:在聽的同時研究看著對應的課本內容，切記不要讀“望天書”。)

　　2、 盡力模仿錄音磁帶:鼓勵自己的孩子模仿磁帶里的話語，并進行比較。家長也可以和自己的孩子一起模仿，來一場比賽。以活潑而有趣的方式激發孩子學習英語的興趣。

　　3、 聽、認、讀結合:所謂聽、認、讀結合，就是在孩子們聽錄音的同時能夠指認出課本上相關的內容，并能模仿出比較準確的語音語調。家長們如果能夠多抽出些時間在這個階段陪自己的孩子養成一種“聽、認、讀結合”的學習方法，將會對孩子以后的學習能力培養有很大的幫助。

　　4、 期末復習階段中，可按照本年級制定的復習計劃和復習要求對孩子進行督促和輔導，提高孩子的復習效率，使孩子在最后的期末考試中取得好成績，英語學習能力能夠切實提高。

給家長一封信3

尊敬的父母：

　　你們好！當我提起那支具有千斤重的筆時，將要表達我對您們的心里話，這話已經在我心里隱藏了十幾年了，我一直想找機會對您們說，但因為我怕卻白白的浪費了機會，所以今天，我那出自已的勇氣和信心寫出我想要對您們表達的話。希望，您們在信里能夠看到我的心靈對話；能夠看到我不開心的時所說流的眼淚；能夠看到我對您們的尊敬和愛；能夠看到……

　　爸爸，媽媽，當我下定決心要寫著封信時，我已經左思右想了很多次，浪費了很多紙都不知道怎樣寫才不能受到您們的責罵。但有些話總不能埋在心里一輩子吧！所以我就什么都不想了。一心寫出我想表達的話，就行了，這不是很傻吧？爸爸，媽媽，雖然您們不是文化很高，掙錢不是很棒的人，但您們對于我開說是一對令我感到很自豪的父母，夫妻！

　　我已經17歲了，但今天是地一次再寫出“父母“這個字的時候，心理有一股莫名的沖動，洶涌的潮水一次次地沖擊著我記憶里的沙灘，帶來一枚枚或遠或近的貝殼，撿起來放在耳邊，想聽聽大海里的打滾的聲音，卻想起父母兩的往事，淚，卻不止的在眼里打滾，我聽到全是您們一遍遍的呼喚－爸爸，媽媽，還記得您們以前經常吵架的事嗎？您們以往吵架的情形。卻已經深深地刻印在我的腦海里，有時看到您們在吵，回想起以往，眼淚和埋怨會同時產生。當時，我真的很憎恨您們，憎恨得不得了，我憎恨您們的吵架，憎恨您們為了一些小事而到翻天覆地：憎恨您們沒有顧及我們的感受：憎恨您們……

　　看到您們的吵架，我就會躲在一邊哭，想：“為什么他們會吵架？為什么我有這樣的父母？為什么我會出生在吵架的家庭？為什么？究竟是為什么？我真的想離開這里，離開您們，我真的不再呆在這個家庭，真的不想再聽到您們吵架啊！真的不想：當時，我的心很亂，整天都在埋怨上天對我的不公平，埋怨上天的自私，為什么別人的家庭就那么幸福，快樂：而我們的家庭每天就只有吵架和淚水，總不能過上一些安定和平靜的生活呢？我真的受夠您們了，以后再也不想過這種生活。在當時，不太懂事的我，真的有想過離家出走，以后在也不想見到您們的這種念頭，但那時又想深一層，如果我真的離家出走了，您們會很擔心的，我又沒有錢，又不知道去哪里才好，在夜晚會不會遇到壞人。所以，我才取消了這種念頭，取消了這種不好的想法。

給家長一封信4

親愛的阿姨：

　　您好!身體好些了嗎?我知道現在的您很擔心您孩子的安全，無論是校領導、家長還是社會上的一部分人都和您有相同的顧慮。阿姨，但身為騎行隊伍中的一員，我想說：“先行自在凌絕頂，何畏浮云遮望眼!”

　　我知道，您的擔心并非空穴來潮，一位老師要帶學生們騎行近20xx公里，在國內都極為少見，也有眾多質疑反對聲。但是我想請您相信我們的老師，他有高超的學科素養和良好的身體素質，在騎行之前做了充分的準備，并且有良好的職業素養，會把學生的安全放在第一位。

　　首先，騎行本身是一種健康綠色的出行方式。跨越如此大的距離本身就是一項壯舉，對我們學生而言更是一項極大的身心磨煉。它既能開闊我們的視野，磨煉我們的意志，也能使我們收獲人生路上更多意想不到的有價值的東西。如此一舉多得的事又怎么會是錯的呢?誠然，騎行本身有一定風險，按傳統觀念，去人生地不熟的異鄉并不明智，可是除去心理因素，無論是對鍛煉身心還是增加經歷都是極其有益的。在美國，高中畢業生獨自騎行至大學早已屢見不鮮，您沒有必要為此煩惱。

　　其次，這件事一定會給社會帶來積極影響。現在全社會倡導綠色出行，倡導“綠水青山就是金山銀山”，我們在老師的帶領下騎行近20xx公里，看遍祖國大好風光，弘揚當今的青年形象，又何嘗不是對社會的貢獻呢?

　　再者，教育也應注重實踐，古人云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。希望您能支持我們這次出行，這對我們來說是一個難得且珍貴的機會，我們也會實時向您匯報我們的行程，我們的騎行路線您也會通過手機隨時查看，希望您能理解，您不必擔心，我們已經是成年人了，您也不必煩心。相信假以時日，我們騎行歸來會讓您看到滿意的答卷。

　　也希望您能支持我們的老師，先行者，身在凌絕頂，目光長遠，不畏浮云遮望眼。同時也希望您可以適當和其他家長溝通，我代表全體同學希望您和其他家長支持我們。

　　阿姨，您不要擔心，祝您早日康復。

　　xxx班委會

　　20xx年6月16日

給家長一封信5

親愛的家長：

　　感謝您的配合。

　　拼音教學還沒有結束，我發現班上已經有不少家長開始和孩子共同讀書了。我相信，這些走在前面的家長，他們的孩子，也必定會走在全班同學的前面。負責任的父母，能夠給予孩子的，決不止是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具，而是能留給孩子──個豐富的精神世界。家長也許有讀過《傅雷家書》的，如果沒有，建議你一讀。傅雷先生是一代宗師，治學嚴謹，治家也不例外。這本書收集了傅雷寫給兒子的180多封家信，洋洋灑灑數萬字，字字愛意涌動。每一個讀過的人，無不為傅雷先生愛子、教子情之深切所感動。傅雷的兒子傅聰在70歲的時候說，他不敢看家書，因為每一次看都要太激動，太動感情，整天都沒辦法工作。

　　我們每—個做父母的，能不能也留給孩子這樣一筆寶貴的精神財富?當然，我們不可能像傅雷那樣，寫出傳世之作。但是，有一樣我們和傅雷是相通的，那就是一顆愛子之心。因此，在第一周部分家長參加的家長會上，我們共同制定了一個計劃：每個學期，老師、家長和孩子共同編寫一本書，記錄家長和孩子共同成長的故事。小學五年，每個孩子就有了獨屬于自己和爸爸、媽媽的10本書。這10本書，必將把您帶入教育的美麗殿堂，讓您在和孩子共同成長的過程中享受教育的芬芳；這10本書，也必將讓孩子感受成長的快樂，感受親情的圣潔。

　　我們把這套書命名為《熱愛生命系列叢書》，為什么呢?教育，就是要讓人越來越熱愛生命、珍愛生命、敬畏生命。教育是無處不在的，學校、家庭、社會，處處都有。各位家長，真正決定孩子將來的，在于家庭。這也是我希望家長共同參與的原因。至于書的體例，我想主要就包括兩部分，一部分是家長記錄孩子成長的文字，一部分是孩子自己的文章。家長的文章隨時寫，隨時夾在里面。如果你愿意，可以讓孩子帶到學校，合適的，我會讀給孩子聽。拼音學習結束了，我們就可以讓孩子用拼音來寫話，寫兒歌，也請家長一并收藏好。用文字，留住我們和孩子共同走過的童年。這是我的夢想。今日建議：一、在孩子的書包里裝一本輕便的課外書，他作業完成的時候可以看。二、給孩子買《學拼音兒歌77首》。為了學好拼音，也為了擴大識字量，我們要將它列入課內閱讀書目。這本書只能在網上買，目前書城和書店都沒有賣。三、每次給孩子買書的時候，您也給自己買一本。

給家長一封信6

　　家長您好：

　　根據《關于加快推進大連市基本公共衛生服務項目工作的實施意見》和《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》的要求，將公共衛生服務中在園0-6歲兒童的健康管理項目與定期健康檢查的具體內容相結合，由沙區婦幼保健院醫生對全區在園兒童實施免費的下園體檢。

　　體檢時間：全區在3月至6月完成，請家長按園所的具體工作安排讓孩子接受免費的健康體檢管理。

　　體檢項目：兒童健康體檢及評價、指導，口腔檢查、聽力篩查、視力篩查、采血化驗檢查血常規等。

　　沙河口區婦幼保健院

　　20xx年2月20日

給家長一封信7

親愛的爸爸媽媽：

　　十幾年來，你們含辛茹苦地養育了我和弟弟，視我們為掌上明珠，使我們盡享家庭的親情和溫暖，比起那些沒有家庭和溫暖的孩子，我更覺得自己是個幸運兒。

　　是你們給予我們無微不至的關懷與呵護，那生活中的點點滴滴，我都深深銘記在心里，是你們編織了我豐富多彩的生活，你們是我最親的人——當我們生病的時候，你們無微不至的呵護我們，帶我們去看病，給我們喂藥，幫我們保暖。

　　我永遠不會忘記，你們的“意恐遲遲歸”，一定會換來我的“抱得三春暉”。

　　祝：健康快樂

給家長一封信8

爸爸媽媽：

　　你們好！我與你們相伴了已經有12個春秋了，我生日蛋糕上的第13枝蠟燭也剛剛點燃了。

　　在這12年里，我與你們一起分享了勝利的喜悅，失敗的痛苦……當我取得小小成就就樂翻天的時候，你們就告誡我不能因取得小小成就，就驕傲自滿，應該乘勝追擊，繼續努力。當我遇到挫折的時候，你們就會鼓勵我，告訴我不要放棄，引此為鑒，下次不要再犯同樣的錯誤就可以了。

　　記得那是六年級下學期，升中考試已經剩下不到一個月的時間了。這時，我們的月測卷發下來了，一個非常糟糕的分數出現在我眼前。這時我有史以來考得最差的一次，而且現在已經準備升中考試了，而我卻考砸了。

　　我懷著沉重的心情回到家，把試卷給了你們，等待著暴風雨的來臨，但是你們卻默不作聲，我以為這是暴風雨來臨的前夕。過了一會兒，你們跟我說：“不要放棄！下次努力點，找回應有的自信！”我自己也明白了，就倍加努力。終于，我在升中考試上考出了自己的水平。

　　是你們帶領著我走向成功，當我走錯路的時候，你們能教導我，讓我重新走入正軌，努力學習。

　　祝

　　工作順利

　　身體健康

　　你們的兒子：吳啟華

xx年xx月xx日

給家長一封信9

　　尊敬的家長：您好!

　　轉眼間，一個新的學期開始了!從二年級開始到現在，我與孩子們朝夕相處已經一年了，一年的時間不算長，但是人生中又有多少個一年呢?作為班主任，看著我的每一個孩子從稚嫩到一點點進步，內心里充滿了幸福感!一路走來，各位家長與我攜手共進，六一節、家長會、運動會及其他活動中，或有家長們忙碌的身影，或是體貼的話語，內心充滿了感動!真誠地向你們深表謝意!一個優秀班級的成長，不僅僅是學生、家長、老師單個力量的努力，而是靠我們每個人的努力!一班，是我們共同的精神家園!因為這些孩子，我們心手相牽!有人說孩子有時候是天使，有時候是魔鬼!的確如此，因為這群天使，我們感動著，我們幸福著!因為這群“魔鬼”我們頭疼過，苦惱過，但是正因為存在的問題，才會讓我們學著去做家長，學著去做一個好老師!如此說來，我們應該謝謝我們的孩子，因為有他們，我們成就了自己。在三年級希望每個孩子健康、快樂、自信地長大!

　　一、假期作業完成情況反饋

　　完成較優秀的.是：邢晟榕、馬懷鈺、李思彤、孫豪遠、邢恬瑜、牛子晨、萬德明、邢羽佳、傅新智、項海靖、邢子婧、邢子怡、孟澤宇、張厚發等

　　對于認真完成作業的孩子提出表揚，這份贊揚不僅僅是針對作業的，更重要的是孩子認真的態度!你們用行動證明了一分耕耘一份收獲的道理。當然，也有很多孩子的作業不盡人意，書寫不認真、作業做不全，對于這些孩子，老師希望你自己承擔責任，不曾耕耘，莫問收獲!完成作業是學生應該做到的，古人說亡羊補牢，為時未晚，不為自己的錯誤找借口，用行動改正這個壞習慣，是你們應該做的。

　　二、每天進步一點點

　　書寫明星：李思彤、馬懷鈺、邢晟榕、邢子婧、邢雨晴、孫豪遠

　　讀書明星：傅新智、邢金樂、

　　積極發言明星：邢子怡、邢羽佳、

　　三、需努力的同學

　　好的開始是成功的一半，開學第一周以下幾名同學還沒有進入狀態，希望你們從下周開始真正開學!

　　書寫方面需努力：邢金慧、邢瀚文、邢春雨

　　認真聽講方面需努力：張厚發、時佳、孫金鈺

　　四、交流臺

　　家長們溝通的第一件事情是：關于效率的問題，希望家長們上交學校的各類通知文件。做好了這些您就給孩子做了最好的示范，身教重于言教!

　　第二件事情是共建我們的書香班級，真誠地向您發出倡議，多陪孩子讀書，多讓孩子讀好書，讓書香伴孩子成長!所以也請家長們參與到讀書的行列中來。

　　第三件事情是：關于孩子自立自理能力的培養。本學期學校組織的自理能力比賽中，三年級的項目是縫扣子，從現在開始練習，希望家長們全力配合!

給家長一封信10

xxx的家長：

　　您好！

　　開學至今已經四周，由于本學期不再像一年級那樣每個班都有一名生活老師照料孩子的就餐和午休，而是四個班合起來才有一個宿管阿姨看管，所以更多時候就餐和午休靠的是孩子的自律。在考驗孩子的自我管理的同時，也在鍛煉他們的獨立能力。

　　在就餐方面，孩子放學后要自行守秩序地到飯堂吃飯，吃飯期間要注意衛生，不能弄得滿桌都是剩飯剩菜。本學期延續上學期的“光盤行動”，要求孩子盡量不浪費糧食，實在不能吃那么多的話，要在打飯時主動跟飯堂阿姨說少打一點。這一方面，我們班大部分同學做得不錯，要繼續保持；但有個別男孩屢次忘記吃完飯后要自行把餐盤放到指定地方，有時或是忘記去放湯碗。

　　在午休方面，我們班男生宿舍那邊的同學表現較好，能按時安靜入睡，不影響別人。而另一個女生為主的宿舍則午休情況不甚理想，屢次提醒，等老師走后又偷偷地說起小話來，自己不休息還影響了別人，浪費了別人的午休時間：要么在床上動來動去；要么眼睛一直晃來晃去，毫無睡意，等到下午上課卻精神不佳。懇請各家長詢問孩子有否這樣做，有則改之，無則加勉。

　　本學期，學校在對孩子的午休管理上會嚴格執行《東莞松山湖中心小學學生午休停宿制度》。對相關違反午休制度，影響其他孩子午休的孩子，處以相關處罰，甚至長期停宿。為了避免給您的日常工作生活帶來困擾，懇請您認真閱讀《東莞松山湖中心小學學生午休停宿制度》，在家加強對孩子這方面的教育，讓他們做自覺午休、珍惜時間的小主人！

　　今天上午，我利用一節課給孩子講解了午休停宿制度，也給孩子們算了一筆賬。為了給孩子們營造一個舒適的午休環境，學校及園區管委會為此購置了舒服的木質床；為了孩子們一進入宿舍就能涼快起來，阿姨們都在放學前就把空調打開；每天孩子們離開后，阿姨們還要幫著搞清潔，掃地、拖地、抹床欄、清洗衛生間等；中午，班主任和輔導員老師還要去看管學生，犧牲的也是自己休息的時間。就這樣的硬件和軟件服務，所需繳納的費用僅是3元/天。據我了解，城區有的學校已經取消午休了，而午托班的費用遠高于此，且還一床難求。這么說，為的是讓孩子們能珍惜在學校午休的機會，尊重身邊人的勞動成果！

x老師

　　20xx年x月x日

給家長一封信11

尊敬的家長：

　　您好!

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”伴隨著蟬鳴蛙聲，帶著夏的歡喜，我們自豪地盤點著收獲的喜悅與幸福。一路走來，我們共同見證了孩子們的成長，見證了學校的成功!這其中離不開您的付出。借此機會，真誠地向您致謝!

　　快樂暑假即將到來，期盼您一如既往地支持我們，讓每一個孩子在假期里健康成長。“快樂暑假”共分四個篇章——健康篇、實踐篇、學習篇、安全篇。

　　一、健康篇

　　1.堅持暑假期間早睡早起，不懶惰;堅持鍛煉身體，多參加戶外健身運動。

　　2.飲食有節制，不暴飲暴食。

　　3.堅決抵制有害游戲的誘惑，不進電子游戲廳、網吧，合理安排在家上網的時間。

　　二、實踐篇

　　1.爭當“社區小義工”：可以在社區做一些如清理樓道等力所能及的工作。

　　2.開展“今天我當家”的感恩活動：幫爸媽洗碗、抹桌子;給家里的老人端茶倒水……做自己力所能及的家務事，成為長輩的“貼心小棉襖”。

　　3.養成良好行為習慣：講究衛生，不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起;學會收拾自己的東西;見到長輩主動問好。

　　三、學習篇

　　1.常閱讀：每天保證有15分鐘的英語早讀時間、每天閱讀半個小時名著或科普書籍，有興趣可以摘錄里面的好詞好句!

　　2.常練字：每天保證練習10個字以上(最好是司馬彥的字體)。

　　3.常回家(上博客)：讓我們常上博客，多溝通。把假期的精彩生活片斷寫下來或用手中的相機拍下來，并把你最得意的作品發到班級的博客里，和大家一起來分享。

　　四、安全篇

　　安全工作任何時候都是重中之重。預防兒童安全事故需要注意：

　　1.教育兒童不能到江河湖海等危險地游泳;

　　2.教育兒童不要獨自到偏僻的地方玩耍;

　　3.教育兒童遇到火災等意外事故的逃生方法;

　　4.教育兒童遵守交通規則，切勿在公路上玩耍、嬉鬧。

　　現制定以下假期鑒定表，祝同學們暑假平安愉快!

給家長一封信12

尊敬的家長：

　　一直以來，我校都非常重視校園環境建設和綜合治理工作，如加強安全防范，完善綜治管理，加大人力、物力和財力的投入等，為學校教育教學工作的順利進行與學生的健康成長提供了良好的保障，學校也因此而屢獲*市社會綜治工作先進單位、文明學校等榮譽稱號，為廣大民眾所稱道。

　　然而春季學期開學以來，學校逐漸出現了一些不和諧的現象：個別同學通過翻墻等不正當渠道擅自離開校園，在外面進行泡網吧聊天等違規違紀行為，造成不良的社會影響，更引出許多嚴重的安全隱患。前不久，市某職校7名內宿學生擅自出外聚會，與社會青年發生沖突，結果其中4人被刀捅傷，造成嚴重后果和不良影響。鑒于以上深刻教訓，為了給我校廣大師生創造一個優美宜人、安全舒適的校園環境，學校決定進一步加強學校安全防范工作，特別是我校內宿生的管理，采取以下有關積極措施：

　　1、密切與家長的聯系，共同做此文：好學生的安全教育工作，督促他們自覺形成遵紀守法、自尊自愛、自強自勵的好習慣。

　　2、外地學生周五、周六晚休必須在22：00前回宿舍，白天外出需向宿舍管理老師說明情況，本市學生原則上周五晚、周六、周日一律離校，不要滯留宿舍。家長做好監護工作。

　　3、學生在校學習期間，不許擅自離校。未經批準離校的，學校將嚴肅處理。休息時間里，內宿生外出必須持班主任的批條和本人一卡通交門衛驗證。

　　4、家長有事需要接子女外出的，家長必須出示本人有效證件，并附有班主任批條，在門衛處登記后方可帶本人子女外出。

　　5、加強宿舍用電安全管理，嚴禁攜帶大功率電器在宿舍使用，為安全起見，禁止使用空調插座及宿舍內三插座（帶地線插座）。

　　尊敬的家長，為了您孩子的健康成長與發展，請您支持和配合學校共同做好這項工作，如有不便，敬請見諒；并歡迎您對我們的工作提出寶貴意見。謝謝您的關注和支持！

給家長一封信13

尊敬的家長：

　　您好！

　　孩子慰藉我們的心靈，延續我們的生命！孩子健康、快樂、智慧是我們的期望。

　　為了孩子的成長，我們需要走進孩子的心靈，知曉孩子所需、所想、所求、所為，增加互動，細致關懷！我們文郡博天的全體老師愿意與您攜手，培育參天大樹。

　　現將暑期課程與孩子有關的一些事項告知您：

　　一、課程安排：

　　我校本期初一年級分班課程截止今天已上滿10次課，預科課程15次，所有課程于今天已全部結束。

　　二、我們本期已完成事項：

　　1、我校每天都舉行了“免費答疑課”，所有參與學生均有簽到、簽退記錄供查詢。

　　2、我校已建立各年級微信群，作業、課堂表現及測試成績均通過微信發放，老師均進行了檢查，

　　可供查詢。

　　3、我校正在舉辦“文郡優秀作品征文”、“奧賽”等大賽，豐富大家知識，引導同學不斷進步。

　　4、安全是我校工作的第一要務，學校無任何安全事故。

　　三、建議家長今后多多注意以下幾點：

　　1、提醒孩子每次準時到校，幫助孩子形成積極的時間觀念，不要隨意請假；

　　2、提醒孩子每次穿著整潔、干凈，形成健康的生活觀；

　　3、提醒孩子及時復習、預習，按時完成作業，形成良好的學習習慣；

　　4、與學校互動，及時了解孩子，幫助孩子及時解決問題，樹立信心，每天至少肯定孩子一次；

　　5、多帶孩子出去走一走，親近大自然，培養好性格；

　　四、秋季動態

　　1、我校秋季各年級將于9月12、13號開設初一開設語數英集訓班、培優班、書法班、新概念英語班級，請抓緊時間報名搶座。

　　2、課程雖已結束，建議家長在家督促孩子每天復習鞏固所學知識，如有疑問可在微信群咨詢老師。

　　家長朋友們，孩子是家庭的希望，是我們的太陽。文郡博天是一座橋梁，一座溝通師生和家長的橋梁，一座承載孩子走向未來和成功的橋梁。為了孩子，我們愿意！

　　感謝您對文郡學校的信任和厚愛，順祝闔家歡樂！

此致

　　文郡博天學校

　　8月17日

給家長一封信14

貴家長：

　　你好！

　　今天，我想通過書信的形式，和你談談孩子的課外閱讀對其終生發展的重要性。語文學習始于閱讀，終于閱讀，閱讀能力的提高是語文素養提高的重要標志。閱讀可以訓練思維，可以積累語匯，可以提高語言表達能力，可以從中學到做人的原則道理，可以潛移默化的是孩子的寫作能力得到訓練。

　　孩子是我們的未來，是我們的希望。在信息時代的今天，在電視、電腦、玩具充盈我們孩子生活的今天，我們怎樣才能是孩子喜歡閱讀，從而從浩瀚的書海里汲取知識，學習做人呢？今天我想向你提出幾點希望：

　　1、要樹立衣柜和書柜同樣重要的意識，把讀書作為每日生活不可或缺的一件事。

　　2、要有意識的給孩子創設一個安靜的生活和學習環境。

　　3、要有讀書改變命運的思想認識。

　　4、工作再忙，也要抽出固定的時間和孩子交流，溝通。

　　5、要和孩子一起讀書，共同進步。

　　6、要在孩子的學習上舍得投資，要盡可能的配合老師購買應買的課外書。

　　讓我們共同努力，把我們的孩子培養成為愛讀書、愛學習、有良好行為的好孩子！

　　一年級一班班主任劉老師

給家長一封信15

尊敬的家長：

　　您好！本學期緊張繁忙的學習生活已接近尾聲，為使孩子們的學習更加充實、快樂，目前家委會正籌劃赴濟寧科技館和泗水濟河街道北孫徐小學參觀學習兩項活動，活動日期是本月18、19兩日。活動的目的是讓孩子們體驗高科技對日常生活的影響和感受山區小學孩子的學習和生活環境，讓孩子們通過此次活動得到鍛煉和成長。

　　一、具體活動安排：

　　18日早8：00乘大巴從曲阜倉庚路出發到科技館參觀，自備午餐，館內有開水，請給孩子準備一個便于攜帶的水杯，不要準備太多甜食，可以準備一點水果，因為隨行家長不多，為了讓孩子們的體驗更充分，請帶好水，中午統一吃自備的午餐。下午4：30左右坐車返回，請家長注意接送時間。另外，館內溫度較高，我們會把孩子的外套寄存，請給孩子在校服內穿得衣物少一點，以免閃汗感冒。

　　19日早7：00點坐大巴從曲阜倉庚路出發到泗水濟河街道北孫徐小學參觀學習，到校內與本校學生互動交流。中間有結對子活動，請家長幫助孩子設計一張精美的名片（像真名片一樣大小即可），上面寫上姓名，年齡，愛好，家庭電話等等。上午11：00左右返回曲阜，行程大約一小時，請家長們注意接送時間。

　　二、費用：

　　學生每人100元，隨行服務的部分家委會成員每人100元。（請用鉛筆輕輕地寫上孩子的姓名）本費用包括租車費、科技館的門票，為北孫徐小學同學購買部分體育用品等。

　　三、注意事項：

　　1、服從指揮，牢記安全第一。參與學生以小組為活動單位，由小組長和一名家長負責管理。

　　2、學生統一穿校服，佩戴紅領巾，因為天氣較冷，校服外面可以穿棉服。

　　3、此次活動為集體活動，原則上要求學生必須參加，但是因為身體等特殊原因不能參加活動的同學，需要向班主任戴老師說明情況并請假。

　　四、友情提示：

　　1、如果您的孩子平時暈車，請提前給孩子服用暈車藥。因為車輛緊張（限75人），只有部分家長跟隨服務，請務必叮囑您的孩子一切行動聽指揮。

　　2、本次活動因為要乘車，具有一定的風險性，特請參加本次活動的學生家長簽字確認，并承諾一切后果由個人承擔，13日中午2：00在原幼兒園門口交孔昕桐媽媽（不參加活動學生不需交）。

　　未盡事宜另行通知

　　謝謝！