植物的作文(集合15篇)
植物的作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的植物的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植物的作文1
自從我上小學(xué)起，每年春秋雙季，攀上山頂，滿天星總是一個(gè)個(gè)不停地、一個(gè)勁兒地往上冒。在平曠的山頂，在大片草原的周圍，就可以看到好幾十叢滿天星，滿地的小花，發(fā)射出一絲絲香氣。雖然很小，但更讓人神清氣爽，它們挨挨擠擠，一直擠到世界邊境，讓我想起在咔嚓鹽湖天上大片的云朵。
有一回，正值暖春，花開得最旺盛。我們一家人登上“無(wú)名山”。這是我見過(guò)最平曠的山，上山?jīng)]有一棵樹，陽(yáng)光直射著這片原野，中間纏繞著一條蜿蜒的小路，原野上只有一大片成群的野草，眼前全是暗淡的綠色；超強(qiáng)的紫外線讓人有些眩暈，像天塌下似的，爸媽也都挺不住了，停在半山腰休息。最終，我們還是登上了高峰，這時(shí)，我們幾乎不相信眼前的一切——成片的滿天星盡收眼底，清爽的香氣打破了可怕的暑氣。
這香氣如同清涼油，如同炎暑開16度空調(diào)。
“好香啊！”媽媽滿血復(fù)活。
“是啊，是啊！”大家滿血復(fù)活。我竟在花的天堂中奔跑起來(lái)。
“咱們采花吧！”
“干什么？”
“等著瞧！”
一把，兩把，三把……十七把……一百把，我們采了滿滿三大袋花，來(lái)到車上，一直到家，這是唯一一次大家都沒(méi)有暈車，可能是花香的緣故吧！
一把，兩把，三把……七十七把……一百把，唯美的花香一直冒出來(lái)、冒出來(lái)！
植物的作文2
大自然像一個(gè)奇特的水晶球，里面有很多神奇的東西，在我們學(xué)校里最引我注目的還是紅花繼木球了。
每當(dāng)我從走廊靜靜地往下張望的時(shí)候，我就會(huì)看見那獨(dú)自綻放的紅花繼木球。從遠(yuǎn)處看，紅花繼木球就像一只刺猬，上面還有很多紅紅的東西，如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。
我們走下樓梯，向紅花繼木球走去，真是一株大樹，枝葉的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面的顏色從深綠色到紫紅色，真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒，而是那可愛的紫紅色的葉子！再近些，我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的桂花樹相互映襯，蹲下來(lái)看還像一只大眼睛呢！
我們走到樹下，便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘，給我們遮陽(yáng)。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，只留了一點(diǎn)兒縫隙。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹陰，像撒下了一塊塊金幣，美麗極了。
大自然就像一位魔法師，它的杰作常常令人驚嘆和震撼；大自然就像一個(gè)奇特的水晶球，給人們展現(xiàn)了自己的魅力；大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷！
植物的作文3
綠蘿，屬于麒麟葉屬植物，大型常綠藤本，生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)，常攀援生長(zhǎng)在雨林的巖石和樹干上，其纏繞性強(qiáng)，氣根發(fā)達(dá)，可以水培種植。
我家養(yǎng)了很多植物，但我最喜歡的植物是綠蘿。它的生命力很頑強(qiáng)，哪怕一個(gè)星期澆一次水，一次澆滿一大杯，他也能活下來(lái)。
綠蘿的葉子是桃心形狀的，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是卷曲的，就像低著頭的害羞的小姑娘，不敢露出可愛的小臉。遲遲不愿抬起頭，讓人一睹芳容。
如果養(yǎng)得好，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，他就會(huì)長(zhǎng)得十分茂盛，碧綠碧綠的長(zhǎng)滿了整個(gè)花盆，把整個(gè)花盆遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的小房子，近看像綠色的小樹林。油亮亮的綠蘿葉子，葉片上有許許多多延伸到葉片邊緣的葉脈，用手摸一摸，十分光滑。綠蘿雖然長(zhǎng)得油亮喜人，但是沒(méi)有一點(diǎn)香味，即使把鼻子湊近聞一聞，也只有泥土的味道。
綠蘿的莖是墨綠的，一節(jié)一節(jié)的莖像竹子一樣。彎彎曲曲地向下延伸，一直延伸到柜腳。
綠蘿的土和別的植物的土不太一樣，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)綠蘿的土里面有石子，讓它的根透氣，不會(huì)讓根爛掉。雖然不會(huì)開花，也不會(huì)結(jié)果，但能凈化空氣，還能裝飾房間，我喜歡綠蘿。
植物的作文4
“常綠斗嚴(yán)寒，含笑度盛夏，花中真君子，風(fēng)姿寄高雅。我喜歡的花并不是雍容華貴的牡丹，也不是珍貴的水仙，我喜歡的正是這端莊大方，高貴典雅的君子蘭。
有一次，爸爸給我?guī)Щ亓艘慌枰呀?jīng)開了的君子蘭，把它放在地上，我開始端祥它，他一共有十一片葉子，墨綠色的葉子寬厚修長(zhǎng)，整齊地由中間向外舒展，像是一把打開的折扇，每片葉子微微向上翻卷，葉子中間開著七八朵小花，像是半只撐開的小傘，花瓣上半部是火紅的，格外耀眼，遠(yuǎn)看就像火炬，亭亭玉立，它散發(fā)出的陣陣清香，沁人心脾，讓人陶醉其中。
君子蘭的花期很長(zhǎng)，有30----50天，過(guò)了大約一季才開始凋落。
因?qū)W業(yè)繁忙，我并沒(méi)有特別照顧它，澆水也是兩周一次，可有一天，它竟從中間伸出一個(gè)花芽，長(zhǎng)出幾個(gè)花苞，比第一次長(zhǎng)得還要好，我很高興。不曾想看著這樣?jì)蓺獾幕ǎθ绱祟B強(qiáng)，我對(duì)它這樣不周到，可他還是努力開出最好的花，來(lái)報(bào)答我微薄的照顧之恩，卻不求回報(bào)，我敬佩不已。
君子蘭不枝不蔓，永遠(yuǎn)高昂著頭，不像一些花草，枝條邊雜草很多，她自強(qiáng)不息，即使環(huán)境惡劣，也努力從周圍的空氣土壤中汲取養(yǎng)分，來(lái)充實(shí)自己，它心胸寬廣，不需要太多的水分和肥料，也不需要精心的照料，卻無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己做好的一面展示奉獻(xiàn)給大家，它就是一位君子，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)君子蘭身上這種正人君子，自強(qiáng)不息的精神嗎?
我愛君子蘭，更要學(xué)習(xí)它的浩然正氣和君子精神!
植物的作文5
今天老師帶來(lái)了一盆美麗的植物，它的名字叫綠蘿，綠蘿對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不陌生，因?yàn)槲壹依锓N了兩盆。
青翠欲滴的綠蘿枝繁葉茂，那輕柔光滑的小葉子像極了人的心臟，小小的，卷卷的。大葉子很像鐵扇公主的芭蕉扇，如果扇一下，讓人可以感受到習(xí)習(xí)涼風(fēng);再聞一聞綠蘿的葉子，一種清新的還夾雜著泥土的芳香便沁入心脾;綠蘿的葉子還能夠吸附空氣中的雜質(zhì)，凈化空氣，因此把它擺放在新裝修的房間是再好不過(guò)了。它那雜亂的根像一條條蚯蚓，蜷縮在泥土里。彎彎曲曲的莖如蜿蜒的小路，如果你用手撫摸它，會(huì)發(fā)現(xiàn)十分光滑。
綠蘿與別的植物不一樣，它喜歡生活在濕潤(rùn)的地方，而且遇水即活，只要拔下它的莖放入水中，過(guò)一個(gè)星期，它仍不會(huì)枯萎，而且會(huì)變得比以前更有精神，很快就會(huì)長(zhǎng)出一大盆茂盛的新綠蘿。因?yàn)樗纳Ψ浅ｎB強(qiáng)，所以綠蘿也被稱為“生命之花”。
我喜歡這美麗的植物——綠蘿。
植物的作文6
在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植，最吸引我的就是巨大的紅花繼木球。
從遠(yuǎn)處望去，我仿佛看到一只只可愛的大刺猬，樹上還開著許多紅紅的小花，葉子很像一個(gè)個(gè)小紅蘋果呢？風(fēng)一吹柔軟的樹枝隨風(fēng)搖擺著，在我眼前不停的晃動(dòng)，非常好看。紅花繼木球看上去生機(jī)勃勃，雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹淺一點(diǎn)，但它一定會(huì)努力的長(zhǎng)出新芽去和桂樹比。我說(shuō)這一株紅繼木還真大，同學(xué)們馬上糾正了我，他們有的說(shuō)是三株，有的說(shuō)是五株。他們跟我說(shuō)：“一株是不可能那么大的。”我看了看樹想：“我也沒(méi)有見過(guò)這么大的樹球”。
我?guī)е蓡?wèn)的心情和他們慢慢靠近紅花繼木球，我們又鉆進(jìn)里面看了一看，啊，原來(lái)共計(jì)是六株，我在里面把頭往上一抬頭，仿佛自己就在一個(gè)大綠棚里。
我又鉆進(jìn)去近看，好像每一片綠葉都是一個(gè)顫動(dòng)的新生命。我發(fā)現(xiàn)的“紅蘋果”原來(lái)是它的嫩葉。但細(xì)心的鄔少譜同學(xué)竟然發(fā)現(xiàn)嫩葉里還長(zhǎng)這一朵小紅花。
正聞著它那芬芳迷人的葉香時(shí)，發(fā)現(xiàn)觀賞紅繼木的同學(xué)已陸續(xù)散去，我也只好遺憾的走進(jìn)教室，感覺這香味隨我?guī)нM(jìn)了我們的教室。
植物的作文7
春天時(shí)節(jié)，許許多多的花開了，粉紅的桃花，雪白的梨花，國(guó)色天香的牡丹花·····好一個(gè)姹紫嫣紅的花世界！但是，我最喜歡的還是那些無(wú)名的小花。
野花雖然普普通通，但它卻有生命力，它雖然不像桃花那么嬌艷，也沒(méi)有梨花那么美麗，它卻是那樣熱情，那樣無(wú)私。
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”當(dāng)河邊垂柳剛露新芽，野花就悄無(wú)聲息地盛開了，好像是和柳葉并肩合作，為大地爭(zhēng)光添彩。
到了夏天，那些嬌艷的花受不了烈日的炙烤，紛紛凋謝了，而小野花卻緊密的團(tuán)結(jié)在一起，好像在議論著：“夏姑娘來(lái)了，我們一定要送給她一份最美好的禮物。”一朵朵小野花說(shuō)到做到，他們努力的散發(fā)著淡淡的幽香，引來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂。
秋天里，梧桐葉黃了，一片片葉子從高高的樹上落下，寫下一篇篇關(guān)于小野花的動(dòng)人故事，想讓人知道，小野花雖然枯萎了，但他的精神直得我們贊揚(yáng)！
冬天來(lái)了，白花花的大雪從天空緩緩落下，這對(duì)小野花來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉重的打擊，野花的葉子黃了，但它安然的樣子，卻印在我的心里，誰(shuí)也無(wú)法抹掉！
植物的作文8
星期天，我去楊府山公園玩。一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊朝著清香傳來(lái)的地方跑去。
原來(lái)，是一大片茶花。碧綠的七片葉子襯托著六片粉紅色的花瓣兒，摸起來(lái)非常非常的柔軟。一陣清風(fēng)吹來(lái)，淡淡的花香令人心曠神怡。這花香的來(lái)源便是花蕊，花蕊有很多根金色的細(xì)線。細(xì)線上有一個(gè)小圓圓，那可能是裝花粉的地方。蜜蜂每次采蜜都是飛到那個(gè)地方采蜜的。花瓣就像一個(gè)臉紅透了的小姑娘穿著草裙在風(fēng)中跳著舞，金色的大眼睛一閃一閃的，好像一片紅色的海洋。
還有的茶花是白色，中間圍著花蕊的花瓣是紅色的，這種茶花夏天才開，小蟲子會(huì)爬到茶花下面，好像要躲到大傘下乘涼。
我又到了另一片茶花林，這片茶花林的顏色是橙色的。風(fēng)兒一吹，它把頭伸向你，讓你看看它們的花姿有多么的美。
我仿佛覺得自己就是一朵茶花，穿著淡紅色的以上，站在暖和的陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我搖頭晃腦，淡紅色的以上隨風(fēng)飄蕩，像一團(tuán)團(tuán)烈火在風(fēng)中搖擺。
過(guò)了好一會(huì)，我才記起我不是茶花，我是在看茶花吶！
植物的作文9
星期六我們?nèi)覉?bào)名參加了自治區(qū)電視臺(tái)《大事小事》欄目組織的野外植樹活動(dòng)。
我們一大早就到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，那里以前曾是一座煤礦，我們今天來(lái)就是要在這里植樹，綠化這座荒山。到了之后，才知道有近千人參加，很多機(jī)關(guān)院校也組織人參加。植樹的人分成十幾組，我們是第十二組，組織者給我們組的發(fā)了綠色T恤、白色帽子和純凈水，之后，大部隊(duì)就像山上出發(fā)了。路兩邊插著五顏六色的旗幟，山頂上還有歡迎我們的福娃。因?yàn)檫@次活動(dòng)叫“綠色奧運(yùn)，種植春天”，所以舉行了一個(gè)短暫的歡迎儀式，有參加奧運(yùn)的裁判到場(chǎng)助陣。
爸爸取了些樹苗，媽媽拿著工具，就向植樹場(chǎng)地出發(fā)了。到了以后，我扶樹苗，爸爸和媽媽一起培土，種上了第一棵愿望樹，我們一共種植了十二棵小樹苗。從山頂?shù)缴侥_都有人在植樹，大家干的熱火朝天，有的脫了衣服，有的滿頭大汗，雖然天氣很熱，土很大，人也很累，但是大家臉上都掛著笑容。因?yàn)槟転榫G化做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，累也值得。
樹植完了，我們?nèi)矶际峭痢⑸眢w也累，但是我們心里高興，我還和我種的小樹合了影，希望小樹和我一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植物的作文10
我家有許多植物，有會(huì)開花的，也有不會(huì)開花的，但是我卻偏偏蟹爪蘭。爸爸感到很奇怪，他問(wèn)我：“寶貝，我們家那么多植物你為什么只喜歡蟹爪蘭呢？”
我思考了一下，回答爸爸：“因?yàn)樾纷μm是仙人掌科的附生肉質(zhì)植物。”我又告訴爸爸：“爸爸，其實(shí)我原本喜歡的是頑強(qiáng)的仙人掌。但是我們家又沒(méi)有，后來(lái)我知道蟹爪蘭是仙人掌科的植物，所以我就喜歡它了。”
爸爸說(shuō)：“你看，蟹爪蘭的莖有許多分枝，就像螃蟹的爪子一樣，莖上長(zhǎng)有肉刺，呈綠色。花單生于枝頂部，花是玫紅色的。它要生長(zhǎng)在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境中，還有它不耐寒哦。”我恍然大悟地說(shuō)：“怪不得到了冬天，您就會(huì)把蟹爪蘭搬到室內(nèi)來(lái)養(yǎng)。”爸爸又說(shuō)；“它的花期是每年的10月——第二年的2月。”
“爸爸，那它有什么作用呢？”我問(wèn)。爸爸想了一下說(shuō)：“蟹爪蘭經(jīng)常被制作成裝飾品，而且它開花的時(shí)候正是過(guò)圣誕、元旦、春節(jié)的時(shí)候，是冬季室內(nèi)的主要盆花之一，它一般放在窗臺(tái)、大廳里。”我聽了爸爸這么一說(shuō)，我就更喜歡蟹爪蘭了，這就是我家的蟹爪蘭。
植物的作文11
我家樓下種著一棵又高又大的柳樹。
春天，柳樹枝就像是美麗的辮子，春風(fēng)輕輕一吹，柳樹枝就會(huì)跟著風(fēng)兒悠蕩，好像是在梳著自己的長(zhǎng)辮子，美極了！柳樹的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，有小拇指一般大小。
夏天，柳樹長(zhǎng)著非常茂密的枝葉，大人們都在樹下乘涼，老人在樹下下象棋，我也和小伙伴們?cè)诹鴺湎乱黄饘W(xué)習(xí)，做游戲，都享受著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
秋天，柳樹上的葉子變黃了，都紛紛落地，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落地的葉子越來(lái)越多，樹下的人們卻越來(lái)越少，現(xiàn)在柳樹變得孤單了。只是一片片金黃色的落葉還在圍著它唱歌、跳舞增添了一點(diǎn)樂(lè)趣。
冬天，柳樹就剩下樹根和一些光禿禿的樹枝了，它是多么的安靜啊！
明年的春天，這棵柳樹一定能像以前那樣美麗的！
植物的作文12
一進(jìn)校園，便看見了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹，它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的'士兵，看護(hù)著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹有粗有細(xì)，最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢！當(dāng)然，我們沒(méi)抱過(guò)，因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹呀！樹葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大桑
春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來(lái)?yè)u去，也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“殺，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的”枯葉蝶“出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無(wú)力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個(gè)安全的家。
冬天，雨過(guò)之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。
學(xué)校的梧桐樹，增添了學(xué)校艷麗的色彩。
植物的作文13
植物是生物。他們必須生存。有些動(dòng)物依靠偽裝生存，但植物也會(huì)用偽裝生存嗎？那么，需要解決的問(wèn)題是，植物會(huì)偽裝自己?jiǎn)幔吭谄綍r(shí)搜索信息和了解自己之后，我終于得到了答案。植物可以偽裝自己。有一種叫龜板的植物。其特征是其莖具有與龜板相似的模式。
從外表看，它像龜板，可以避免一些食草動(dòng)物的攻擊。還有一種叫做石生植物的植物，生長(zhǎng)在非洲南部和西南部的干旱沙漠中。石生植物使自己變得矮小，變得肥胖。當(dāng)它不開花時(shí)，它就像花崗巖和雨花石的碎片。不碰它很難發(fā)現(xiàn)它是一種植物。石生植物是沙漠中的肉質(zhì)植物，通常是動(dòng)物的稀有食物。
那些饑餓的動(dòng)物在尋找食物時(shí)不會(huì)在意這些石頭植物。有些花依靠昆蟲花粉生存。金蝶蘭就是這種花。金蝶蘭是一種野生動(dòng)物，依靠昆蟲傳播花粉。然而，金蝶蘭既沒(méi)有香味也沒(méi)有甜蜜，昆蟲不愿意接近金蝶蘭。金蝶蘭花就生長(zhǎng)在蟄蜂的領(lǐng)地。雄性蟄蜂允許其他昆蟲侵入它們的領(lǐng)地，一旦發(fā)現(xiàn)就攻擊。此外，金蝶蘭花與昆蟲非常相似。
當(dāng)蟄人的蜜蜂看到它時(shí)，它們會(huì)咬它，然后蟄它。結(jié)果，它們把花粉傳給金蝶蘭。了解這些植物的好方法！然而，植物受到保護(hù)，一些動(dòng)物又餓了。沒(méi)辦法，自然是這樣的！
植物的作文14
我家樓下有一棵橘子樹，我曾吃過(guò)它生長(zhǎng)的橘子，那味道又酸又甜，讓我終生難忘。
它的葉子四季常青，而別的樹的葉子春天是綠色，到了秋天變成黃色或紅色。它摸起來(lái)比較光滑。橘子樹葉的形狀兩頭尖尖，中間比圓形瘦一點(diǎn)，就像一條被壓扁的小船，又像一個(gè)橢圓形但兩頭是尖的。而且你如果把它的一片葉揉碎，放在鼻子下聞一聞，你總會(huì)聞到一股濃烈的清香味……它的樹干有點(diǎn)細(xì)，在很矮的地方就開始分叉了。它的樹枝直徑大約有一厘米，小的大約就一毫米多一點(diǎn)，如果再小的話，大約一毫米都不到呢！
橘子樹夏天的葉子比秋天的葉子更茂盛。夏天橘子樹上的橘子只有豌豆那么大，而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢！
每天放學(xué)走到樓下，我都一眼看到它，因?yàn)樗車墓嗄緟膊欢啵疑踔聊茉陂僮訕涞闹車杂勺栽诘刈邉?dòng)。我還記得每年秋天我都想要夠到上面的橘子，可惜我太矮了，只能讓我明年變的更高，可是我長(zhǎng)樹也長(zhǎng)，不知明年是我長(zhǎng)的高還是樹長(zhǎng)的高？
當(dāng)橘子成熟的時(shí)候，那味道又酸又甜，令人回味無(wú)窮。當(dāng)它沒(méi)成熟的時(shí)候，那味道是無(wú)法形容的酸，那感覺倆字“酸爽”……
我真希望快一點(diǎn)到明年的秋天，再嘗一下那又酸又甜、令人難忘的橘子。
植物的作文15
“我！”“我來(lái)帶！”嘻嘻，班上可真熱鬧啊！為什么呢--噢，原來(lái)要為班上的植物角添植物啊，同學(xué)們正在爭(zhēng)著獲得帶植物到植物角的機(jī)會(huì)呢。想想上次帶來(lái)植物的同學(xué)，天天坐在那兒看著自己的植物發(fā)芽、長(zhǎng)高、變大……是多么的幸福。于是，我飛快地舉起了手。
咦，還真的是很巧的，老師叫道：“第一個(gè)，田婧奇，第二個(gè)嘛，陶詩(shī)云！”太好了。我被選上了。我在我的記事本上記了一大筆。
第二個(gè)星期一，我把我家的文竹帶來(lái)了。可是，剛帶過(guò)來(lái)不到二十天，十一長(zhǎng)假到了，因?yàn)橐牌咛旒伲倨陂g不會(huì)有人給植物澆水了。七天的考驗(yàn)就落到了我的文竹身上。最后一天，我給文竹澆了三杯水，（一杯大約二百毫升）但我還是不太放心：萬(wàn)一我澆的水不夠用七天，那可怎么辦呢？
不過(guò)我的文竹還是好樣的，挺過(guò)了七天，只是有些葉子黃了。我趕快澆了兩杯水。過(guò)了幾天，那些葉子都綠了。
薛老師看我澆水很勤，于是把澆兩盆花草的任務(wù)給了我。我很高興的接受了。
