小學植樹節(jié)作文9篇
【實用】小學植樹節(jié)作文9篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學植樹節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學植樹節(jié)作文 篇1
春天是播種的季節(jié)。陽春三月的一天,我們來到曲江公園,種下一棵棵綠色桂花樹苗。
我們帶著小樹苗。來到一個小土坡上。我挑了一塊朝南的地方,因為那里陽光很充足,土地松散,非常適宜樹木的生長。我和俊俊將合種一棵樹苗。一切準備就緒,我搶先拿起鍬,開始挖坑。本以為鍬對一個小學生來說,根本不算什么,可是由于平時缺乏鍛煉,我使用起鍬卻非常吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。只好和俊俊輪流換著挖,俊俊接過了鍬,只見他手腳并用,先將鍬插進土內(nèi),然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會,我們眼前出現(xiàn)了一個深約20厘米的坑。我把樹苗放進坑內(nèi)并扶正,俊俊把土填進坑內(nèi),并用鍬背夯實。我們又拎來了一小桶水,倒在樹根處,一桶水很快被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營料,一定十分的暢快。
樹種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹和我們一起成長,成為國家的棟梁之材!
從此,我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時候,小樹,我一定再去曲江公園看你。
小學植樹節(jié)作文 篇2
造物者創(chuàng)造了人類,并賜予我們一片美好的大地。大地上又生長著各類動物、植物,人類要在這塊凈土上欣欣向榮的生活著,就必須開展植綠、護綠、愛綠的行動,使我們的祖國大地天更藍、地更綠、水更清、空氣更潔凈,人和自然的關(guān)系更和諧,3月12日的植樹節(jié)就是以此為目的的節(jié)日。
種下一棵樹,我收獲的是一份快樂。春天萬物復蘇。冰封了一個冬天,總算可以走出家門去感受那生機昂然的大自然。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔的拂動,就象一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,散發(fā)出陣陣清香。開放的桃花像小姑娘一樣漂亮,她們沐浴著金色的陽光,吸收著甘甜的雨露,引得蝴蝶蜜蜂在她們身邊飛來飛去。綠的柳,紅的花,彩色的蝴蝶,真是美極了!
種下一棵樹,我收獲的是一份清涼。古語說的好,“前人栽樹,后人乘涼”,這一點都不假。在烈日炎炎的夏日里,梧桐樹那像葵扇似的茂密的葉子,平展寬大,綠得是那么濃,那么可愛,多么像池塘里的荷葉呀!一棵棵梧桐樹就像一把把撐開的傘,嚴嚴地遮住了那烤人的陽光,給人們帶來了涼爽。老人、孩子可以在它的腳下休息,也可以在它的腳下游戲。
種下一棵樹,我收獲的是一份熱情,對生活的熱情。每當我看到紅紅的楓葉,不禁會想起杜牧的一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”走進楓林,看那樹身不但粗壯,而且高大,高高的樹干上伸出無數(shù)枝杈。那片片紅葉在微風中輕輕地抖動,被云霧洗刷過的紅葉,就如同沾著露珠的紅瑪瑙,閃閃發(fā)亮。這千樹萬樹的紅葉,愈到深秋,愈加紅艷。再加上藍藍的天空中,幾朵雪白的云朵相映照,遠遠看去,就像在大火中燃燒。秋天的銀杏樹更加引人注目,縱橫交錯的樹枝上果實累累。那又圓又大的銀杏果,一個挨一個,一個擠一個,它們被擠得翹起來,樹枝被壓彎了腰。石榴娃娃們也笑得裂開了嘴,像小孩張大了嘴,露出了整齊的牙齒,好象要吃什么似的。它們向人們報告成熟的喜訊,給人們帶來了莫大的快樂!
我們每個人都應(yīng)該積極參加植樹活動,為祖國大地增添一片新的綠地。讓小樹快快長大,長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,為祖國的明天撐起一柄柄大傘。
小學植樹節(jié)作文 篇3
3月12日,植樹節(jié),至今還讓我難忘。
下午,太陽非常猛烈,我們大汗淋淋。大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一直鋤啊鋤。不知過了多久,到處都是樹苗。
校園里,個個同學都滿頭大汗,但臉上都掛著笑臉。這一天我和同學們雖然很累但是很開心,真心希望大家好好的珍惜環(huán)境。
綠化地球,你我有責任!
小學植樹節(jié)作文 篇4
我是一棵小樹。我生活在一片森林中,這里山高林茂,天空碧藍如茵。在這片森林旁邊,有一條小溪,小溪里的水有時綠波蕩漾,有時波平如鏡。我在這樣美好的`環(huán)境中生活了一天有一天。直到有一天......
這天,天灰蒙蒙的,天氣格外悶熱。到了中午,在我們都昏昏欲睡的時候,突然,聽見一陣震耳欲聾的聲音,眨眼間, 幾塊‘巨石’停在我們面前。我們都對著龐然大物 投以好奇的目光。那刺耳的聲音又響了起來,不一會兒,只剩下零零星星的樹樁和一些小樹苗了。森林呢?那一望無垠的大森林呢?我不敢相信這一切。晚上,陰風颼颼。我想:今天來到這里的一定是人類發(fā)明的機器。我好害怕,我的兄弟姐妹已經(jīng)被人類砍走了,我害怕下一個會是我。
數(shù)年后,我已經(jīng)長成了一棵參天大樹,砍樹的人類已經(jīng)不在光顧我們了 ,可還是沒有恢復原來的樣子,原來是有很多獵人住在了這里。那清澈見底的小溪,現(xiàn)在卻成了垃圾溪,整天臭氣熏天。我非常難過,我美好的家園被人類毀了。
我要向人類呼吁:不要再亂砍亂伐了,要多植樹造林,保持生態(tài)的平衡,就是保護你們?nèi)祟悺?/p>
我們一定要珍惜愛護我們的地球,給美好生活一個好的開始。
小學植樹節(jié)作文 篇5
今天是植樹節(jié),我和黃韻營一起去白云山種樹。 我們懷著激動而又期待的心情坐在前往白云山的公車上,路上灑滿了我們的笑聲。其實,這是我們第一次獨自出來“過植樹節(jié)”,所以嘛,難免會有特別的感覺嘍! 不知道是不是心理作用,我怎么感覺這車子在和我們作對?我的心越想快點到達目的地,它就開得越慢,真是郁悶!
度秒如年的我們在等待了N久后,終于站在了白云山腳。
“走吧!” “恩。” 就這樣,我們手拉手地開始上山。 “呼——呼——累死了啦!”當我們扛著重得要命的樹苗來到植樹點,已經(jīng)快累趴了。 “快開始吧!” “好吧!” 我們把樹苗放在一旁,然后拿出準備好的工具,開工啦!
第一步是松土。我和黃韻營一人拿一個鏟子,賣力地挖起土來。 以前常在電視上看人家種樹,不是很輕松的嗎?怎么現(xiàn)在到自己動手的時候,會這么吃力呢?嗚~ 經(jīng)過我們的努力,平坦的土地已挖出了一個“像模像樣”的坑。 我們合力把樹苗放在坑的中央,就要開始填土了。 “黃韻營,你來扶著樹,我來填土吧!”見黃韻營滿頭大汗,累得快要虛脫的樣子,我便“大發(fā)慈悲”地把這個“艱巨”的任務(wù)攬在自己身上。 “隨便你。”黃韻營淡淡地說。不過我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛!口是心非的蒼蠅(黃韻營的綽號)哦! 哎,我現(xiàn)在開始后悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力,把坑填好,可我那可憐的手啊……該不會廢了吧?!嗚~ 黃韻營看著我的苦瓜臉,開口道:“我去拿水來澆樹苗,你先歇會吧。” 我的臉立刻“由陰轉(zhuǎn)晴”:“蒼蠅,你真是好人啊!”
“我本來就是好不好?!”
“哈哈……” “哈哈……” 爽朗的笑聲讓我的心情——爽到不行了! 澆了水后,我們就完成任務(wù)了! 看到這棵樹苗,我們就超有成就感的哦!我仿佛看到了它將來會茁壯成長,長成一棵枝繁葉茂的大樹,在炎炎夏日讓爬山的人在樹下乘涼,休息,享受大自然的美好!
小學植樹節(jié)作文 篇6
昨天下午一放學我就去植樹了,我們拿著鐵鏟子先挖坑。我們挖著挖著就挖著了硬硬的東西,以為是花崗巖,于是,我們先用鏟子使勁的敲,但是敲了一會兒沒有敲碎,我用鏟子把土撥開,這才發(fā)現(xiàn)那是車庫。
我們先挖了一個小坑,把小冬青種進去了。因為土太硬我們澆水一些水,才挖了一個大坑,好幾個人才抬了一棵枇杷樹,我們費了九牛二虎之力才把這棵枇杷樹抬進坑里。
我們拿著鏟子把土填上,大家飛奔著接水輪流給這棵大樹澆水。我們都想讓這棵大樹快快長大!
植完樹大家在樹下留影,我們都期待下一次再到這里植樹!
小學植樹節(jié)作文 篇7
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學生了,學校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W們從小就要懂得愛護大自然。愛護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。___是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。___是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水,給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里,它們大口大口地喝著好開心,還一邊喝一邊說:“謝謝同學們辛勤勞動,我們在你們的細心呵護下,一定會長成有用之才的,將來造福人類”我聽了后非常高興,更加感到自豪,想到多年以后,這里我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才,變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林,那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊!正是因為有了像我們這樣愛護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木,與它們和平相處,我們世界才會更美麗富饒。
小學植樹節(jié)作文 篇8
植樹節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風沙,保持水土,保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切是人們不注意生態(tài)保護結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。
小學植樹節(jié)作文 篇9
星期六的下午,我和要芊彤還有她媽媽去陽臺的花盆里種一棵柏樹。種樹真有樂趣,要芊彤的媽媽買了一棵柏樹,我和要芊彤就負責植樹。
我和要芊彤在花盆里挖洞,我的左手和右手拿著一個鏟子,要芊彤也拿來一把鏟子,我們倆用力地在花盆里挖洞,挖了一會兒,就在我們快要挖完深洞的時候,要芊彤忽然發(fā)現(xiàn)洞里有一個蕃薯。我們多么欣喜呀!把蕃薯放在一邊繼續(xù)挖洞。
我們挖了一會兒,忽然要芊彤大叫:這里還有一個蕃薯!我們高興地把蕃薯拿進廚房,要芊彤的媽媽就去煮蕃薯。我和要芊彤就繼續(xù)種樹,要芊彤把樹根放進深洞里,她扶直柏樹,我用鏟子把土埋著那棵柏樹根上。我們種完后就幫柏樹澆水,澆完水之后,我真的有點累了,但是心里特別開心,因為今天我們倆種下了一棵柏樹。
希望這棵柏樹陪同我們一起快樂成長!