關(guān)于游記植物作文合集九篇

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關(guān)于游記植物作文合集九篇

關(guān)于游記植物作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的游記植物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游記植物作文 篇1

  暑假的一天,天氣涼爽。我和外公興高采烈地乘地鐵九號(hào)線向著上海辰山植物園的方向進(jìn)發(fā)。

  一來到植物園門口,首先映入我眼簾的是 上海辰山植物園 一排金色的大字。

  走進(jìn)植物園,穿過月季園,看到一個(gè)奇特的地方 礦坑花園 ,這是一個(gè)什么地方呢?我和外公懷著好奇的心情走進(jìn)了花園。我們小心翼翼地拾階而下,來到了一個(gè)深坑。這個(gè)坑深30米,寬60米,里面還有一個(gè)碧綠的潭水,是長(zhǎng)期下雨形成的。突然,聽到震耳欲聾的聲音,我往那里看去,原來巖壁上有兩處瀑布飛流直下,十分壯觀。瀑布下的池塘上有一座浮橋,在水波的推動(dòng)下輕輕蕩漾。我大膽地走過浮橋,走上臺(tái)階,來到坑外。

  繞過巖石園和藥用植物園,穿過盲人植物園,我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)像刺猬一樣的建筑,它是由許多三角形鋁合金搭建而成的,原來這是展覽溫室。它有熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館三個(gè)館。進(jìn)入珍奇植物館,一股清香撲鼻而來。陣陣?guó)B鳴聲不絕于耳,真是鳥語花香啊!

  那里有許多奇花異草,有食蟲草、貝葉棕、沖天樹等。令我影響最深的是小葉榕,它可以 獨(dú)木成林 。小葉榕的根從樹上垂下來,它可以在空氣中吸取水分。根垂到土里,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)變成新的樹。慢慢地,就會(huì)變成一片森林。打破了 獨(dú)木不成林 的俗語。

  最后,我們參觀完溫室,就踏著夕陽回家了。

游記植物作文 篇2

  早聽說武漢植物園是什么國(guó)家重點(diǎn)景區(qū),坐落在武漢磨山南麓,依山傍水,是國(guó)家AAAA景區(qū),今日有幸會(huì)會(huì)這植物園。剛踏進(jìn)大門,果然名不虛傳。一片翠綠欲滴的草坪襯托著一個(gè)噴泉,白花花的水柱沖向天空,越來越高好像目標(biāo)就是天上。走過一條石頭小路,前面是一個(gè)巨大的溫室,無數(shù)的花草在這里互相媲美,爭(zhēng)先恐后地開著花,結(jié)著果,似乎要掠取你的心。溫室里有假山、瀑布和流水,好一副熱帶雨林的美景。

  走出溫室,一條鄉(xiāng)間小徑向一片樹林伸去,突然那片樹林里有陣陣煙霧飄出,是神仙嗎?神仙下凡了嗎?這時(shí),幾位妙齡少女提著滿是鮮花的籃子走來,是傳說中的七仙女來到人間了嗎?也難怪,這里山水秀麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了煙囪與煙囪的鋼筋混凝土的黑森林。仔細(xì)一瞅,原來那“仙女”是幾位窈窕淑女。一條條小徑,一座座小橋,一顆顆石頭,都帶有腳底上的清香,樹葉再密,也擋不住茉莉的清香;杜鵑再亮,也比不過荷花的美麗,溪水再清,也勝不了荷葉的潔凈。偶爾傳來布谷鳥的幾聲鳴叫,給眼前的景色帶來了無限的生機(jī)。

  水生植物的溫室里,荷花的出淤泥而不染,藕的藕斷絲連給游客帶來幾分科學(xué)的味道;王蓮、眼子菜等挺水、浮水和沉水植物裊裊娜娜,令人流連忘返;瞧!葉子的深處,還有幾只青蛙在呱呱地鳴叫。

  轉(zhuǎn)眼,我們來到了植物園的最后一站---珍稀瀕危植物,在這里,我看到了鐵線蕨、鳥巢蕨和波斯頓蕨等珍稀瀕危植物以及如何保護(hù)瀕危植物的科普宣傳欄,我還了解了植物對(duì)人類的好處。

  在這占地1000畝的植物園里,培育了4000多種植物,這個(gè)植物園讓我懂得了不少知識(shí),也讓我開了眼界。

游記植物作文 篇3

  四月十二日這一天,陽光明媚,學(xué)校組織三至六年級(jí)的師生踏青,目的地是南湖植物園。一路上彩旗飄飄,歡歌笑語,大家排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)神氣十足,構(gòu)成馬路上一道亮麗的風(fēng)景。

  終于到達(dá)南湖植物園,馬路上來往的車輛停止行駛,為同學(xué)們開啟綠色通道,這讓大家更加興奮不已。植物園門口的兩顆粗壯的槐樹,已經(jīng)發(fā)出嫩芽,他們頭碰頭,仿佛兩位紳士恭迎大家的到來。走進(jìn)植物園,眼前的景色讓大家大吃一驚,一片綠油油的樹木映入眼簾,好像置身于一片綠色的海洋中。前來游玩的人,來來往往,也陶醉在這美景中,臉上掛滿幸福的笑容。

  我們?nèi)耆鄟淼揭粔K空曠的地方,班主任進(jìn)行了活動(dòng)安排,由于今天有三位家長(zhǎng)也來參加班級(jí)踏青活動(dòng),加上一位配班老師,共五位大人,大家分成五個(gè)小組,分頭活動(dòng),十一點(diǎn)的時(shí)候,在植物園噴泉處集合。老師剛安排完畢,同學(xué)們像飛出籠的小鳥,歡快的散開。我們組來到一個(gè)假山旁,組長(zhǎng)提出合影留念,大家擺出不同的姿勢(shì),拍下難忘的時(shí)刻。

  轉(zhuǎn)眼間來到植物園的中心位置——人工湖,看到碧綠的湖水猶如一塊大翡翠,晶瑩剔透,一眼就能看到底。岸邊栽植著各種花草樹木,有朵朵盛開的櫻花;雪白的'梨花;挺拔的雪松;隨風(fēng)飄拂的楊柳;讓平靜的小湖生機(jī)勃勃。勤奮好學(xué)的同學(xué)不時(shí)地掏出筆記本隨時(shí)記錄各種樹木的名字,以及所觀察的內(nèi)容。拿照相機(jī)的同學(xué)也不住地保存迷人的景色。

  時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼到了集合的時(shí)間,最終依依不舍得離開植物園,我多想留在這里,聞著花香,躺在大自然的懷抱中。

游記植物作文 篇4

  植物園里有很多珍稀的植物。比如有許多海棠。我來介紹一下吧,有金十字秋海棠:一個(gè)大葉子上有許多黑黑的圓點(diǎn);有象耳秋海棠:每一個(gè)葉子都十分像大象的耳朵,偶爾葉子中間冒出一點(diǎn)花兒;還有四季秋海棠:一個(gè)葉子中出現(xiàn)好多個(gè)白色小點(diǎn),像天上的星星一樣。

  有一種花,樣子很奇怪,但我不知道名字:一個(gè)花朵上面有一點(diǎn)紫色,中間有一點(diǎn)黃色,下面有一個(gè)像笑容一樣的紫色,合在一起,就像一個(gè)小外星人的人頭一樣。讓人毛骨悚然,看了說不定晚上要做噩夢(mèng)。

  里面有很多古老的蕨類植物。有一個(gè)叫鹿角蕨的草,草上部分成兩個(gè),每個(gè)尖尖的,十分像鹿的角。我驚奇地發(fā)現(xiàn)了古老的蕨類植物,介紹牌上寫著:蕨類植物是起源于很古老的植物類群落,約在一億八千萬年前,其祖先是。我覺得這些植物沒有什么了不起,形狀不美,色彩不美,可能是太稀少或者很有研究?jī)r(jià)值吧。

  我們來到了河邊,哪兒石頭特別多,而且都是從三峽運(yùn)送過來的。我們想到了打水漂玩。我們用很小的石子在水面上打,看誰發(fā)出的石子擊到水面的次數(shù)多。我用了全力,只打了三個(gè),有一個(gè)哥哥超級(jí)厲害,一下子打了七個(gè)水漂。我不得不佩服他的才能。

  我們來到了睡蓮池,每一朵睡蓮都十分漂亮,花瓣有二三十片,有的紫色、有的紅色、有的藍(lán)色、還有的是黃色的底色上有一些斑點(diǎn),中間有幾個(gè)花莖,包圍著花蕊。

  時(shí)間十分的快,我們一下子游玩了五個(gè)小時(shí)。該回家了。我摘了一個(gè)香蕉,一個(gè)無花果。臨走之前,只聽見照相機(jī)最后的一聲咔嚓,我們便打道回府了。

游記植物作文 篇5

  今天,我們?nèi)ブ参飯@秋游,老師首先給我們每個(gè)人發(fā)了一張單子,上面寫著“走進(jìn)植物園,親近大自然”,我猜我們秋游時(shí)要觀察植物樹木,而且肯定會(huì)是科學(xué)老師的作業(yè),果然被我猜對(duì)了,老師說今天要填寫好,星期五交給科學(xué)老師。

  到了植物園,我一看就認(rèn)出來,是上次來過的那個(gè)植物園,我們都挺熟悉的。我們開始撿落葉了。撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)好多人都站在一棵樹下面,彎著腰,都在撿什么呢?我們很好奇,跑過去一看,原來是在撿地上的紅果子。我也加入,撿了幾顆。后來,陳美萍告訴我,那個(gè)紅果子名叫“茱萸”,我半信半疑。

  我們又走了一會(huì),終于到了野餐地點(diǎn)。老師讓我們先觀察樹木,并記錄在單子上。我觀察的那棵樹名字叫“梨茶油茶”,屬于山茶科。它很高大,樹干很粗,枝葉茂密,樹葉也是大大的,樹葉的顏色很深……我很驚訝的是這棵樹名字,梨茶油茶,很特別,我也是第一次聽到。我回家后還百度了一下,卻沒有搜索到“梨茶油茶”,找到的是“茶油茶”,這會(huì)是什么原因呢?

  觀察完植物,我們開始野餐了。大家紛紛拿出所帶來的食物,我一看,哇!這么多雞翅呀!我們小隊(duì)八個(gè)人,竟然有五個(gè)人都帶來了雞翅呢!陳美萍分享給我一個(gè),哇,真好吃呀!

  午餐之后,我們發(fā)現(xiàn)了三座橋。有一座石橋在淺淺的水域,另一座石橋在比較深的水域上,旁邊還有一座木橋。我們都走了走。

  后來,老師說我們要回學(xué)校了,其實(shí),我還真有點(diǎn)舍不得呢!我喜歡秋游,跟大自然接觸,內(nèi)容很豐富,是我喜歡的項(xiàng)目。

游記植物作文 篇6

  在這春暖花開的時(shí)節(jié),爸爸媽媽帶我去植物園游玩。

  一到那里,我便聞到那幽幽的玉蘭花香,看到那含苞待放的櫻花,桃花,在和煦的陽光照耀下,隨著微風(fēng)輕輕搖擺著身姿。空氣也格外清晰,令人心曠神怡。

  穿過芳香陣陣的林蔭大道,我們走進(jìn)一座熱帶植物的高架溫室。在溫室里,有許多我從來都沒見過的植物,看這棵葉子形狀排列得很整齊,如張開的折扇的植物,它叫旅人蕉。在熱帶沙漠里,人們口渴時(shí),只需要在它的葉柄上鉆一個(gè)小洞,就會(huì)源源不斷地流出“涼水”來給你解渴,真得好神奇!除了旅人蕉,吊鐘扶桑也十分引人注目,它的枝條垂直而下,層次分明,在一片綠色之中還現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)紅色,那就是吊鐘扶桑的花朵,它們像一只只紅色的小燈籠掛在枝條上。“這里的景色真迷人啊!”我不由自主地感嘆著。

  欣賞完熱帶的奇花異草,我們來到樹樁盆景區(qū)。那一盆盆造型別致的盆景卻給人一種新奇的感覺。你看它們,有的像山川,有的像浮云,有的像瀑布,有的像河流,也有的像手持拐杖的老人,更有的像正在舞蹈的少女,真可謂是千姿百態(tài),奇特萬千。一盆由幾塊約1億年前的松樹化石配成的“百年黑松”,它的主干巍然屹立,枝條舒展,針一樣的奇特葉子滿滿地?cái)D在枝頭,仿佛是一位全身武裝的將軍,威武健壯。另一盆也是百歲年齡的瓜子黃楊,從它的主干上又伸出許多枝條,高低不一,錯(cuò)落有序,它外露出的樹根,顯示了頑強(qiáng)的生命力,而在不朽的樹干上伸展出的蟲枝蒼髯,矯若游龍,在它的枝條上布滿著黃綠色的瓜子形葉片,生氣勃勃,展笑迎春。

  不知不覺走得腳也酸了,看得眼也花了。最后,我們登上園中平臺(tái),觀看植物園的全景,啊,多美的一幅圖畫呀!清水綠樹,交相掩映。隨著春天的到來,百花齊放的最美花季將是指日可待了。讓我們約上好朋友,一起來感受著如畫的春景!

游記植物作文 篇7

  4月26日,是我們學(xué)校的春游時(shí)間。

  那天天氣很好,天高云淡,晴空萬里,同學(xué)們有說有笑,陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。

  乘車時(shí),我們個(gè)個(gè)歡聲笑語,背了古詩、唱了歌、還猜了腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  植物園空氣清新、綠樹成陰,有成千上萬種植物,就像每個(gè)人都有自己的名字一樣,很多植物身上都掛了一張卡片,上面寫了它們的名字和一些簡(jiǎn)單的介紹。大家都要去看看,認(rèn)識(shí)并了解一下這些植物。找到一個(gè)大草坪,我們班就開始活動(dòng)了。

  1、鋪陣地,享美食

  我們先按老師給我們分的組,開始鋪陣地。我們小組帶了好多墊子,鋪在了一個(gè)半涼爽半炎熱的草地。為什么這么說?哈!其實(shí)那塊草地一半被樹陰遮住,一半被太陽曬著。每個(gè)同學(xué)都把自的食物拿出來,一起品嘗。

  2、游戲娛樂

  吃了東西,老師帶我們開展了游戲,讓我印象最深的是“安全乘車”的游戲。一個(gè)同學(xué)讀一篇文章,讀到一篇文章,讀到“坐”,我們就站起來,讀到“站”我們就坐下。同學(xué)們都玩的哈哈大笑。

  3、觀察動(dòng)植物

  做完游戲,我們?nèi)ビ^察小動(dòng)物。有一個(gè)同學(xué),他搞惡作劇,捉3只蜥蜴放在老師眼前,害得老師“哇”!尖叫起來。我看見一棵大樹,上面全是螞蟻,我拿放大鏡去看它。我粘了點(diǎn)面包在大樹上,美過多少時(shí)間,螞蟻們都朝面包的地方爬,黑壓壓的一片,像千軍萬馬攻打城池一樣,螞蟻們也要把面包拿下。沒過多少時(shí)間,它們就馱著這面包往下爬。螞蟻雖然小,但是它們團(tuán)結(jié)。真是團(tuán)結(jié)就是力量啊。

  這樣春游很真開心!我覺得這是一次最有意義的春游,既欣賞了春天的美景,也學(xué)到了很多知識(shí)。

游記植物作文 篇8

  中國(guó)科學(xué)院武漢植物園位于清波粼粼的東湖之畔,園內(nèi)植物品種繁多,景色優(yōu)美,吸引著四面八方的游客前來參觀。當(dāng)我看到第一眼看到它時(shí),就被它那如詩如畫的美給深深震撼了!

  一進(jìn)大門,首先印入眼簾的便是一片大大的草坪,上面有鮮花布置成的圖案,滿目都是百花斗艷、萬木爭(zhēng)榮的景象,美得無法用言語來形容,空氣中到處都彌漫著甜甜的花香。

  緊接著,我們來到了荷花睡蓮品種展示區(qū),占地面積約16370平方米,收集和栽培的荷花品種有600余種,其中包括孫文蓮、中日友誼蓮、太空蓮等多個(gè)荷花珍品。而種植的世界各地睡蓮珍品也有100多個(gè)。時(shí)值盛夏,清新淡雅的荷花和“花中睡美人”睡蓮早已競(jìng)相綻放,恰逢睡蓮盛放之時(shí),紅的、黃的、紫的、粉的……和一旁“出淤泥而不染”的荷花相映成趣,美不勝收,我行走于建在荷塘中間的木質(zhì)小橋上,在花海中穿行,朵朵沁人心脾……

  我們還參觀了園內(nèi)溫室培養(yǎng)的各種熱帶雨林植物,品種新穎,令人目不暇接,流連駐足。植物園里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,擁有景觀溫室、科普樓、花徑廣場(chǎng)、水云澗、水森林之窗、三峽消漲帶群落景觀等精品景點(diǎn),讓我仿佛徜徉于多彩斑斕的花朵海洋,感受著天然氧吧的獨(dú)特魅力。

游記植物作文 篇9

  星期天,我和舅媽還有媽媽去植物園玩。

  我們?nèi)启~了,舅媽撈得最多,我半天沒撈到,最后只撈到一條,我很興奮,但是就再也撈不到了,我又很難過。媽媽一網(wǎng)撈到了兩條,但是她跟我一樣,再也沒撈到一條了。

  我們又在植物園里逛了一圈,我感覺今天好興奮,出去吃海鮮嘍!

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