堅(jiān)持初中作文（精選38篇）

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堅(jiān)持初中作文（精選38篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持初中作文（精選38篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）1

　　堅(jiān)持，對(duì)放棄說(shuō)再見……

　　去清水湖參加拓展已經(jīng)過了三天，想到兩天前的初次去的絲絲緊張也隨風(fēng)而散，如攀巖和“奪寶奇兵”，雖然我不能很好的全部完成，可是我也已經(jīng)勇敢地踏出了第一步，這已使我的身體和心理得到了滿足感，如此，雖然連身為隊(duì)長(zhǎng)的我“陣亡”了，但還是很開心，能和同學(xué)之間有團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)，能和同學(xué)之間有對(duì)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，這讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，雖然教練曾罰過我們，曾一而再再而三地提醒我們守紀(jì)律，一遍遍地吼著我們，但是如果我們換個(gè)角度想想，去思考，卻能感受到教練們的用心良苦，也許他們只是想我們能夠集合速度快些，守紀(jì)律些，聽話些，懂事些，兩天共同相處的時(shí)光，飛快走過，我也離開了那里，不知為何，我還挺舍不得這里的，舍不得祥哥淵我們四連的教練冤，舍得得這里的各種活動(dòng)項(xiàng)目，舍不得這三天內(nèi)開心、快樂的時(shí)光淵不過，我要在此吐槽一下，晚會(huì)因吵鬧而罰站時(shí)站得腳蠻疼的冤，當(dāng)然我們也要學(xué)會(huì)體諒別人，當(dāng)我們?cè)趧e人用心表演時(shí)吵鬧，他們心里也不會(huì)好受，當(dāng)我們需要鼓勵(lì)、安慰時(shí)，他人又何嘗不是，同時(shí)我們要善于傾聽學(xué)會(huì)傾聽，并且我們要“多做事，少說(shuō)話”。

　　我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在做事過程中不放棄，不拋棄，為成功堅(jiān)持到底，即使我們?cè)诖诉^程中付出了辛苦，汗水和淚水，只要堅(jiān)持，萬(wàn)事皆有可能，即便會(huì)有不舍，我也會(huì)更努力，努力發(fā)現(xiàn)自己，努力改善自己，努力堅(jiān)持！堅(jiān)持，對(duì)放棄說(shuō)再見！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）2

　　太陽(yáng)高高地掛在天上，小鳥在樹枝上快樂地唱歌，而我卻如何也快樂不起來(lái)。

　　兩個(gè)月前，我學(xué)習(xí)吉他。然而，當(dāng)我彈1、首曲子時(shí)，老師和同學(xué)們就感覺我不出色。同學(xué)們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動(dòng)聽，而我單的吉他，幾乎每一個(gè)音都是炸開的。

　　一次，老師教了一首新曲子——《奇跡之山》。那些出色的同學(xué)—節(jié)課就能把這首曲子彈出來(lái)，中等的同學(xué)也能彈前奏，而我呢，學(xué)了后面的指法就忘了前奏，并且還左手配不上右手，老師聽了我彈的曲子后皺緊了眉頭，說(shuō)：“你如此下去不可以啊，你一個(gè)人聽，你整首曲子完全連不起來(lái)。”同學(xué)們也在旁邊起哄：“是啊！你看大家談得多好啊！

　　上完課，我一個(gè)人考慮著彈不好是什么原因，原來(lái)這期間我下課要么看課外書，要么就去玩。根本沒認(rèn)真訓(xùn)練，沒準(zhǔn)時(shí)鞏固老師教授的常識(shí)！天下哪有不勞而獲的道理呢？可天空依舊晴朗，老天爺并沒為我哭泣，為我傷感！事實(shí)這樣，不努力，沒人會(huì)同情你！回到家，我躺在床上，心里仿佛有一個(gè)聲音在說(shuō)：“不要擔(dān)憂，只須你堅(jiān)持訓(xùn)練，你肯定會(huì)讓老師認(rèn)可的。”于是，我飛速爬起來(lái)，穿過走廊，來(lái)到客廳，從包里拿出吉他，坐到椅子上，聚精會(huì)神地訓(xùn)練起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過去了。一分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)......

　　終于，我在吉他課上得到了老師的認(rèn)同和表彰。

　　堅(jiān)持，讓我獲得贊揚(yáng)，獲得進(jìn)步。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）3

　　窗外吹來(lái)了一陣涼爽的寒風(fēng)。呼吸著這清爽的空氣，我的心無(wú)比快樂。

　　期中考試結(jié)束后，我懷著忐忑不安的心情等著公布成績(jī)，最后等著公布成績(jī)，沒想到我會(huì)在全班排名第一。我留下了興奮的眼淚，這眼淚也充滿了我的努力。這個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)熱情很高。上課積極發(fā)言，真的很動(dòng)腦筋，下課后，我經(jīng)常在教室里“無(wú)影無(wú)蹤”，只在辦公室里看著我的影子。這時(shí)睡覺的冬天有一個(gè)未知的題目。請(qǐng)問老師。老師真的是以“高傲”為主題！豆莢冬天真的完成作業(yè)后，媽媽買的題目是“沖刺100分”的答案圖也會(huì)制作。每天，我都在努力，因?yàn)椋矣心繕?biāo)，爭(zhēng)取全班第一！

　　耕種的話會(huì)有收獲的。考場(chǎng)上我真的回答答案，分析問題的意思。終于取得了驕人的成績(jī)。這時(shí)我想起了錢學(xué)森爺爺說(shuō)的話。“不要失去決心和信念。只要堅(jiān)持不懈，最終就會(huì)有成果。”是啊！由于堅(jiān)持，古今中外成功人士的名字保存在千古。因?yàn)閳?jiān)持，使我們的祖國(guó)繁榮昌盛，迅速發(fā)行。由于堅(jiān)持不懈，中國(guó)可能會(huì)涌現(xiàn)出一些仁人志士。因?yàn)閳?jiān)持，我們可以在考試中取得驕傲的成績(jī)！

　　孩子們，堅(jiān)持住！它會(huì)讓你勇敢登上學(xué)習(xí)的頂峰！讓你成功！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）4

　　隨著越來(lái)越急促的呼吸聲，我的雙腿也漸漸慢下來(lái)。

　　兩只被汗水迷住微微張開的雙眼，望著這好似“遙遙無(wú)期”的跑道。心里打起了退堂鼓：跑慢點(diǎn)兒吧！但又轉(zhuǎn)念一想，不行，不行！成敗在此一舉，怎么能“臨陣脫逃”呢？但是……“堅(jiān)持”和“放棄”兩個(gè)小人在心里打起架來(lái)。算了，我索性不去想這些。頭發(fā)上一滴汗水順著臉頰滑落，雙腳就像變成鉛塊一樣，十分不情愿地離開地面。

　　腦海中又浮現(xiàn)出練習(xí)時(shí)的情景，每天下午去跑道上訓(xùn)練，頂著太陽(yáng)，迎著熱浪，一圈兒一圈兒的跑下去。累，堅(jiān)持下去；熱，也沒關(guān)系。就是這樣的練習(xí)，才換來(lái)了進(jìn)步，而這進(jìn)步，不就是為了今天嗎？跑下去，堅(jiān)持下去！我的步子盡量邁大，迅速調(diào)整呼吸，為最后的沖刺做準(zhǔn)備。

　　咬緊牙關(guān)，手心攥出了汗，用全身的力量和那堅(jiān)定的信念，沖過去，沖過去了！我堅(jiān)持了下來(lái)了！比上次有好幾秒的進(jìn)步呢！功夫不負(fù)有心人，前些日子的訓(xùn)練沒有白費(fèi)，今日的堅(jiān)持，也不會(huì)白費(fèi)，這些都會(huì)匯聚成最終那個(gè)令人滿意的結(jié)果。

　　紅白相間的跑道上，記錄著我的堅(jiān)持，寫滿了成功的汗水。

　　這一次，我是那樣真切、真切的感受到了堅(jiān)持的力量，它可以決定成敗，讓我們帶著這力量，跑下去吧……

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）5

　　總說(shuō)堅(jiān)持是最難的，但我覺得跨出第一步才是最難的，很多人常說(shuō)，我想做那個(gè)，我想做這個(gè)，但這也只是想，并沒有付出行動(dòng)。很多事如果你嘗試過了，有沒有成功也許并沒有那么重要，你可以站在那里對(duì)身后的人大喊：“我至少嘗試過了，但你們卻沒有嘗試過，你們只是在想！”

　　直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到“想”和“做”的區(qū)別。所有人都可以去想，但是，只有小部分人可能去做。也只有更少的人會(huì)去堅(jiān)持，同時(shí)也只有更少更少的人會(huì)成功。是啊！想一想多么輕松，所有人都能想，但又有幾個(gè)人能做到，又有幾個(gè)人能成功，我想應(yīng)該沒幾個(gè)人吧！

　　蜘蛛俠的扮演者“河蘭弟”曾說(shuō)過，他要用五年的時(shí)間拿到奧斯卡小金人。雖然他現(xiàn)在沒有成功，但他還在堅(jiān)持，還在努力。

　　《哈利·波特》書中的男主哈利曾經(jīng)只是一個(gè)對(duì)魔法一無(wú)所知的人，但他還是去學(xué)習(xí)了魔法，并堅(jiān)持了下來(lái)，最后還成了救世主。

　　書中書外都一樣，有建樹者都是先跨出第一步，然后再去堅(jiān)持。

　　以前有一段時(shí)間，我將《十宗罪》的五本書全看完了。那時(shí)候純粹是想看懸疑的推理小說(shuō)，但是學(xué)業(yè)的繁重，我沒有時(shí)間去圖書館借書，我只好等每周三中午的移動(dòng)圖書館——說(shuō)白了，也就是一輛車，跟老式的公共汽車差不多。里面的書很少，人也很多，我常常借不到我想要看到書，但我每周三都會(huì)去看，最后，我終于堅(jiān)持看完了那五本《十宗罪》。

　　那幾個(gè)月，真的很苦，每天都要站在大太陽(yáng)底下排隊(duì)，就算進(jìn)到了車?yán)铮琅f是那又悶又熱的環(huán)境，但苦中作樂，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。所以，可能這堅(jiān)持的過程會(huì)很苦，但最后你迎來(lái)的是成功的喜悅，也會(huì)得到很多的收獲！這套書帶給我了一個(gè)更活躍的思維，讓我了解到了更多刑偵手段，同時(shí)也使我成了同學(xué)眼中的一個(gè)知識(shí)豐富者。

　　來(lái)吧！不要只是一味的去想，去跨出你的第一步吧！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）6

　　年8月8日――所有中國(guó)人盼望的一天終于到來(lái)了。這一天，北京奧運(yùn)會(huì)正式開幕，一共有204個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加了此屆奧運(yùn)會(huì)。在這些國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員中，每一位運(yùn)動(dòng)員身上都帶有一種拼搏向上，不屈不饒的精神。在奧運(yùn)會(huì)期間，發(fā)生了無(wú)數(shù)感人的事，其中最令我難忘的是俄羅斯女子撐桿跳名將伊辛巴耶娃。

　　伊辛巴耶娃在北京奧運(yùn)會(huì)上第二十四次打破世界紀(jì)錄，跳出了令人震驚的成績(jī)5.05米，有的人把這稱為奇跡。但是在成功的背后是堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練和比賽時(shí)不斷拼搏的精神。她在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，比別人更刻苦，更專心，訓(xùn)練的時(shí)間也比別人更長(zhǎng)，正是她這種堅(jiān)持、努力，才有今天的成績(jī)。在第一次挑戰(zhàn)5.05米沒有成功時(shí)，她并沒有泄氣，而是調(diào)整好自己的心態(tài)，她臉部的表情好像在告訴所有人：我一定會(huì)征服這個(gè)高度。最后一跳，她集中精神，助跑、撐桿、起跳、越過，隨著連貫的動(dòng)作，她終于躍過了，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，她那不斷拼搏的精神打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，大家以熱烈的掌聲表示對(duì)她的祝賀與敬佩……

　　同學(xué)們?nèi)俗屛覀冃袆?dòng)起來(lái)吧，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們不斷拼搏、堅(jiān)持不懈的精神，面對(duì)困難與挑戰(zhàn)勇往直前，就定能達(dá)到勝利的彼岸！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）7

　　20世紀(jì)70年代，拳王阿里正以他的堅(jiān)持贏得了比賽。他的成功，不也是活生生地體現(xiàn)了堅(jiān)持對(duì)于人的重要性嗎?

　　縱觀歷史長(zhǎng)河，曹雪芹曾對(duì)他的作品披閱十載，增刪五次，正是由于他十年的堅(jiān)持不懈，<<紅樓夢(mèng)>>才得以問世，成為膾炙人口的名著;愚公移山的故事人盡皆知，但移山憑借什么條件呢?愚公說(shuō):“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無(wú)窮匱也。”不也是靠一代一代堅(jiān)持的結(jié)果嗎?

　　而現(xiàn)代中國(guó)，因堅(jiān)持而勝利的事跡枚不勝舉，因?yàn)閳?jiān)持，洪戰(zhàn)輝無(wú)畏家庭的貧苦和肩上的擔(dān)子，毅然一個(gè)人走上了大學(xué)。多年來(lái)的堅(jiān)持，終于圓了自己一個(gè)別人認(rèn)為不可思議的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)閳?jiān)持，使青藏鐵路創(chuàng)造了奇跡。在那人跡稀至的高原地帶，青藏鐵路建設(shè)大軍以驚人的勇氣和毅力，克服了高原缺氧。多年凍土，生態(tài)脆弱的三大世界性難題，創(chuàng)造了在平均海拔為4000米修建高原鐵路的人間奇跡。奇跡的創(chuàng)造源于英雄們整整七年的堅(jiān)持。在艱辛的修路生活中，上至工程師，下至普通修筑工人，堅(jiān)持讓他們一次次邁過了孤獨(dú)，邁過了病疼，于20xx年7月1日向國(guó)人交了一份滿意的答卷。

　　當(dāng)然，存在我們記憶中的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。愛迪生發(fā)明了電燈，諾貝爾發(fā)明了鐳，克林頓當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)…都是堅(jiān)持的結(jié)果。

　　同樣，作為中學(xué)生，我們也需要一種堅(jiān)持，遇到困難和挫折，只有堅(jiān)持不懈，才能勇往直前，得到快樂與榮譽(yù);只有堅(jiān)持向前走，我們才不至于止步不前。特別是作為畢業(yè)班的學(xué)生，面臨著人生的第一個(gè)選擇，堅(jiān)持，能使我們把握自己的命運(yùn)。

　　朋友們，堅(jiān)持向前走吧!邁過此關(guān)，我們還有下一個(gè)大關(guān)，人生總有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持，才可以讓你從容面對(duì)，才能創(chuàng)造奇跡，獲得成功!

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）8

　　當(dāng)我知道這一句“豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言”的清華校訓(xùn)時(shí)，心中竟無(wú)端的感觸頗深。

　　藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，那自是一種廣闊深邃，任憑云卷云舒依舊澄澈如初;大地?zé)o語(yǔ)，那自是一種廣袤與博大，任斗轉(zhuǎn)星移，江河行地亦本色不變。但我認(rèn)為豐碑無(wú)語(yǔ)這才是一種最高的境界，那是因?yàn)樗鼒?jiān)持了“行勝于言”才得以成為不朽的豐碑。

　　時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。生活的艱辛自不言而喻，每個(gè)人都滿懷壯志，翹首以待。可是卻總有人在抱怨命運(yùn)的不公，他們不明白為什么別人能成功，能走進(jìn)勝利的殿堂，而自己卻徘徊于人生的低谷。冰心有一句話這樣說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨你現(xiàn)時(shí)的明艷，當(dāng)初的芽?jī)海M了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨。”我想這就是原因。魯迅也說(shuō)過：“我不是什么天才，我就是把別人喝的咖啡的功夫用在了工作上。”多么簡(jiǎn)單而深刻的話呀！你可曾想過當(dāng)你在夸夸其談的時(shí)候，別人卻在埋頭苦干。當(dāng)你在抱怨的.時(shí)候，別人卻在不斷的進(jìn)取。那么你為什么不拋棄空談，實(shí)實(shí)在在地去做呢？

　　有我的所愛，不如愛我所有，無(wú)論是多么美好的夢(mèng)想，自己才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的天使。因?yàn)槎眯袆儆谘裕曰艚鹉軌蛟谳喴紊献鐾炅诉B常人都不能完成的奇跡，貝多芬能夠扼住命運(yùn)的咽喉，奏響生命譜就的樂曲，海倫能夠成為著名的女作家。因?yàn)閳?jiān)持行勝于言，蘇小小用一生的等待兌現(xiàn)了永恒的諾言，三毛用沙漠之行完成了《哭泣的駱駝》《撒哈拉的故事》等不杇的著作，藏建和能夠在港澳地區(qū)顯示大陸女子的干練并贏得“水餃皇后”的稱號(hào)。行動(dòng)讓他們成功，讓他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，他們也曾暢談守，但他們更用行動(dòng)證明了自己所言，也讓他們成為了永遠(yuǎn)的佳話，這就是行勝于言的力量。

　　再動(dòng)聽的話語(yǔ)也不過是曇花而已，只在黑夜的瞬間綻放，但生活的主章就卻永遠(yuǎn)是白天。言談如同塵土是微不足道的，只有在一種壓力下，才能塵埃落定并實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，那么行動(dòng)就是這關(guān)鍵的壓力。

　　行勝于言，豐碑才能無(wú)語(yǔ)！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）9

　　堅(jiān)持，對(duì)放棄說(shuō)再見……

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）10

　　認(rèn)識(shí)她的人都知道她愛說(shuō)的一句話“因?yàn)槲沂仟{子座女生”那時(shí)她的臉上是一種驕傲卻悲涼的神情，獅子座象征堅(jiān)強(qiáng)于忍耐，我認(rèn)為很適合她，別人總所她的名字如人一般，婷婷，婷婷玉立，沒有一笑傾城，再一笑傾國(guó)的嬌媚，沒有病若西子勝三分的柔弱，她有的是一種向日葵般生機(jī)勃勃的個(gè)性，她有的是如蓮花的氣質(zhì)，單純，潔然。

　　16歲，花一般的年紀(jì)，是最燦爛的時(shí)光，她卻在那海洋彼岸走著那孤獨(dú)的求學(xué)之路，我記得她走的時(shí)候說(shuō)過“我不能哭，我是一個(gè)獅子座女生”然后，她會(huì)擦干淚痕，露出笑容；我記得她受了委屈的時(shí)候，會(huì)轉(zhuǎn)身，會(huì)以30度的角度仰望那無(wú)邊的天空讓淚水流回心底，他們會(huì)說(shuō)，我們好羨慕你，年紀(jì)輕輕就可以出國(guó)留學(xué)，她淡然的笑著，那個(gè)笑容，包含了太多太多，孤寂、委屈、思念，她一個(gè)人默默的承受，她說(shuō)因?yàn)樗仟{子座女生，是啊，堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，她對(duì)我說(shuō)“我想你們了”我懂，她就像那株向日葵，追逐太陽(yáng)，追逐溫暖，追逐希望，追逐她的幸福。

　　會(huì)有人怪她什么事都不說(shuō)，不讓大家一起分擔(dān)，她驕傲的說(shuō)誰(shuí)讓我是一個(gè)獅子座女生呢，她是那樣的脆弱，卻又那么的堅(jiān)強(qiáng)，你可以在她眼中看到堅(jiān)持、你可以在她微笑的嘴角間看到她的倔強(qiáng)，這就是她，我的好朋友－劉婷。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）11

　　寒假的一天，我接到“老佛爺”——奶奶的電話。她命令說(shuō)：“你已經(jīng)放假了吧？回來(lái)住一段吧。”我不太習(xí)慣農(nóng)村的生活，但怎能違抗“老佛爺”的命令呢？于是，我回老家了。

　　一天早上，吃完早飯后，我覺得有些無(wú)聊，便在屋前胡逛。表哥正在砍柴。只見他揮動(dòng)著柴刀，幾刀就把一段柴砍成兩截，動(dòng)作輕松而優(yōu)美。何不用鋸子鋸？在好奇心的驅(qū)使下，我拿了把鋸子跑到他身旁。我先找了根細(xì)枝鋸起來(lái)。經(jīng)過一番努力，我把小柴枝鋸斷了。

　　站起身，我松松胳膊，瞧瞧那堆柴，突然對(duì)一根又粗又長(zhǎng)的柴產(chǎn)生了興趣。我把鋸子放在柴上，讓它站穩(wěn)，再按表哥的“指示”，先慢慢地拉鋸子，在柴上拉出一道鋸痕。我把鋸子立在鋸痕上，一下一下地拉。可粗的柴似乎也比較硬，鋸了許久只在它身上留下淺淺的痕跡。而我，四肢有點(diǎn)酸軟，呼吸急促起來(lái)。哎呀，沒想到這么難啊，心里猶豫著：還干下去嗎？我選的“目標(biāo)”太大了。表哥看著我，笑了起來(lái)。他斷定：“你鋸到今天晚上也許能鋸斷了吧。”什么？這也太小看人了吧？這話激起了我的“斗志”，我昂起頭，說(shuō)：“我要在午飯前鋸斷它！”表哥一臉不相信的表情。我埋頭拉起鋸子來(lái)。時(shí)間一分一秒地過去了，鋸痕越來(lái)越深，但我的“并發(fā)癥”來(lái)了，手都似乎麻了，身上的汗?jié)u漸多了，心里想：這樣一來(lái)一回地拉，真單調(diào)啊！不過不能認(rèn)輸。我咬牙繼續(xù)干??只聽“吱”的一聲，斷了。表哥說(shuō)：“一共是1小時(shí)26分。”我朝表哥驕傲地一笑。

　　這事正好詮釋了“堅(jiān)持就是勝利”。哈哈，以后遇到困難就想想這句話，一定管用。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）12

　　剛讀小學(xué)的時(shí)候，我的字寫得很差，每個(gè)方面都不如別人。

　　我一直很難過，覺得自己不如別人，自己比別人笨。但媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒事的，我的小寶貝，別人在上小學(xué)之前都去上過輔導(dǎo)班，但我們沒有;別人都去學(xué)過書法，但我們沒有。我們只要從現(xiàn)在開始努力，堅(jiān)持不懈，就一定能超越自我，超越他人。”于是，媽媽就天天抽出時(shí)間，陪我一起練字，給我讀故事。

　　在三年級(jí)以前，我的字一直很差，寫出來(lái)別人很難看懂。我想放棄了，覺得隨便吧，差就差一點(diǎn)吧，沒什么大不了。但是，媽媽又鼓勵(lì)我，告訴我：“一定是練習(xí)的時(shí)間還不夠久，只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。你也要看到自己的進(jìn)步，相信自己能行!”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新燃起了信心。一筆一畫地再紙上寫著，這一筆一畫飽含著我辛勤的汗水，充滿了媽媽對(duì)我濃濃的愛，充滿了我永不被擊垮的信心。終于，在我的努力下，三年級(jí)一開學(xué)，就讓所有人刮目相看。我完全變了，成了一個(gè)全新的自己。我的字寫得好起來(lái)了，成績(jī)趕上去了，一切都好起來(lái)了小學(xué)生作文：母校教會(huì)了我堅(jiān)持作文

　　我得到老師的夸獎(jiǎng)多了，同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)多了，朋友也逐漸增多。我極有成就感地對(duì)媽媽說(shuō)：“我的字寫好看了，老師都表?yè)P(yáng)我哩!好高興啊!”媽媽依舊是笑著緩緩地說(shuō)：“孩子，以后不管遇到什么問題，都一定要堅(jiān)持不懈!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽的功勞真得很大。據(jù)說(shuō)我一開始還是左撇子，還是媽媽幫我改過來(lái)的。從小學(xué)開始，不知寫了多少字，寫了多少筆畫。現(xiàn)在，再次拿起小時(shí)的作文本，看到上面一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字，就會(huì)想起媽媽，想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽!謝謝你!是你教會(huì)了我堅(jiān)持不懈!”

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）13

　　時(shí)間過得真快，我的日記已經(jīng)500篇了，這是我堅(jiān)持努力的結(jié)果，是我一字一句辛辛苦苦寫出來(lái)的。

　　記得剛寫日記時(shí)，是跟著我的好朋友趙卓翔和趙卓宇開始的，他們常常得到老師的表?yè)P(yáng)，我也跟著他們踏上了寫日記的旅程，一開始高興地寫了幾天，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不喜歡寫日記了，很怕寫日記，每當(dāng)要寫日記的時(shí)候，我都要在腦子里反反復(fù)復(fù)地想，該寫什么呢？該怎么寫呢？而且每次都會(huì)問媽媽，媽媽有時(shí)候會(huì)適當(dāng)?shù)靥嵝盐遥杏X日記里的每個(gè)字都是硬擠出來(lái)似的，老師說(shuō)這樣的日記沒有意義。媽媽說(shuō)：“自己選擇的路，就要堅(jiān)持，要有頭有尾。”有一次趙老師對(duì)我們說(shuō)：“寫日記并不像你們想象中的那么難，只要留心觀察身邊發(fā)生的事，你就會(huì)有素材。”我就開始留心身邊的事物，后來(lái)我不用每天問媽媽今天寫什么了。

　　告訴同學(xué)們一件好事情。日記不僅能提高我們作文水平，還可以把我們每天發(fā)生的事情都記下來(lái)。在我們做錯(cuò)一些事情后，還可以通過日記反思自己。

　　記得有一次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，在老師面前，我們各說(shuō)各有理，老師讓我們寫了事情的過程，我寫得特別清楚，老師一下子就弄清了事情的來(lái)龍去脈，知道我沒有錯(cuò)，也省得老師傷腦筋斷案了。

　　日記從此成了我無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我的喜怒哀樂都在里面。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，大家也趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）14

　　梅花若不經(jīng)過徹骨的寒冷，又何來(lái)滿園撲鼻香？鋼鐵若不經(jīng)過烈火的鍛造，又何來(lái)那無(wú)比尖銳的寶劍？河蚌若不經(jīng)過沙粒的磨練，又何來(lái)那絢麗的珍珠，這一切無(wú)一不告訴我們成功貴在堅(jiān)持。

　　“冰凍三尺，非一日之寒”，無(wú)論做什么事都不能隨隨便便成功，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中，堅(jiān)持到底，才能戰(zhàn)勝挫折，贏得勝利。愛迪生因?yàn)榘l(fā)明電燈而聞名于世，而他發(fā)明電燈的過程是十分艱辛的。愛迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗(yàn)，但都失敗了。有人勸他放棄，但他堅(jiān)持說(shuō)“我失敗了一千次，但說(shuō)不定第一千零一次就成功了。”

　　他的確做到了，大約試用了6000多種纖維材料，在經(jīng)歷了六千次失敗后，終于找到了一種耐用的燈絲。愛迪生如果沒有這種堅(jiān)持不懈的精神，恐怕我們還在用煤油燈照明呢！一個(gè)人盡管天資一般。只要有“堅(jiān)持”的優(yōu)秀品質(zhì)，則必出成果。相反，一個(gè)人天資再高，如果不堅(jiān)持努力，絕干不成大事業(yè)。

　　方仲永富有天賦，有著超人的智慧，但卻不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，其行為扼殺了他原有的閃光的天賦，最終導(dǎo)致“泯然眾人矣”。如果沒有堅(jiān)持，哪能有水滴石穿，如果沒有堅(jiān)持，愚鈍的烏龜怎么能跑過活蹦亂跳的兔子，如果沒有堅(jiān)持，哪來(lái)的千年磨一劍。但是堅(jiān)持也不是盲目的，要學(xué)會(huì)分是非，不要像一個(gè)莽夫，錯(cuò)了還冥頑不靈，不撞南墻不回頭，所以，我們應(yīng)學(xué)會(huì)判斷，明辨是非。堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)，是事業(yè)的奠基石，只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）15

　　在課外學(xué)習(xí)班里，我在架子鼓方面堅(jiān)持不下去。

　　我要學(xué)架子鼓的原因是因?yàn)槲业谝淮慰吹綍r(shí)覺得造型很酷，之后我又聽到了一些歌，歌里都有那種“動(dòng)次打次”的聲音，覺得很好聽，問了一下家人，原來(lái)這個(gè)就是架子鼓，后來(lái)看了一些歌曲的mv，就跟爸爸說(shuō)自己要學(xué)架子鼓。

　　我當(dāng)時(shí)以為架子鼓嘛，不就是拿兩根棍子，敲著一些水桶和碗一樣的東西（當(dāng)時(shí)我在二年級(jí)或者一年級(jí)），于是便走進(jìn)學(xué)習(xí)班教室。

　　可事實(shí)卻不是這樣，我剛開始學(xué)鼓，老師就教我什么是四分音符、八分音符、十六分音符，對(duì)我這種音樂白癡看起來(lái)就是一群小蝌蚪一樣。幾天后老師又讓我打鼓，我剛打，他就說(shuō)太輕了；我又打了一次，他又說(shuō)還是太輕了，要重一點(diǎn)；我又繼續(xù)打，最后老師又說(shuō)節(jié)奏快了一點(diǎn)，于是我放慢了，老師又說(shuō)：“太慢了！眼睛要盯著譜子，注意集中！”我一直練著這個(gè)動(dòng)作，回家還要拿鼓棒敲啞鼓墊……我跟著音樂打，要不就節(jié)奏慢了，要不就是落了哪個(gè)節(jié)奏沒打，每次上課對(duì)我來(lái)說(shuō)都很枯燥，都快打到懷疑人生了。

　　學(xué)奧數(shù)，我解出期末考附加題就會(huì)有成就感；學(xué)作文，可以把作文寫好，考試提分自己也開心；打籃球打出快樂，贏了有成就感，但打鼓人都打煩了。

　　一個(gè)學(xué)期后我不學(xué)了，因?yàn)槲覍?shí)在受不了這么枯燥，不學(xué)也值得，這時(shí)間拿來(lái)寫作業(yè)早就寫完了。這樣上課一點(diǎn)意思也沒有，老師天天板著臉，學(xué)生一點(diǎn)也不開心，課外班能讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)提升技能感受快樂，才值得堅(jiān)持下去。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）16

　　當(dāng)所有人都在用手倒立行走時(shí)，你是否有勇氣，用腳直立行走？

　　一位哲學(xué)家舉著“蠟蘋果”問他的學(xué)生是否聞到了蘋果的香味，有的學(xué)生看到如此紅彤彤的蘋果，便理所當(dāng)然的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)聞到了。還有的學(xué)生沒有聞到，但大部分人都點(diǎn)頭時(shí)，他們的頭也妥協(xié)了，上下擺動(dòng)著。只有一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持自我，蠟蘋果的香味，他沒聞到。

　　人類存活在地球上千萬(wàn)年，祖祖輩輩傳下來(lái)的定理規(guī)律不計(jì)其數(shù)。從小我們就知道地球是橢圓的，它一定繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，人類是由猿猴演化而來(lái)的。但在麥哲倫航海之前，我們一直認(rèn)為“天圓地方”；在哥白尼發(fā)表“日心說(shuō)”之前，我們一直篤定太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)；在達(dá)爾文發(fā)表進(jìn)化論前，我們一直堅(jiān)信女媧造人亦或亞當(dāng)、夏娃及其伊甸園的傳說(shuō)。

　　然而他們——麥哲倫，哥白尼。達(dá)爾文等等堅(jiān)持自我的偉人，使人們的視野不再禁錮于封建或宗教中，把人們帶入一個(gè)真實(shí)的世界，還原世界本來(lái)面目，人類文明達(dá)到了新的高峰，混沌世界本應(yīng)如此明朗。

　　堅(jiān)持自我，也許這一次并非“群眾的眼睛是雪亮的”；而是“真理往往掌握在少數(shù)人手中”。

　　《倔強(qiáng)》中歌詞寫道：“當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛”。堅(jiān)持自己往往會(huì)受到權(quán)威的挑戰(zhàn)，那就“以剛克剛”。

　　“我如果對(duì)自己妥協(xié)，如果對(duì)自己說(shuō)謊，即使你不原諒，我也不能原諒。”如果自欺欺人，告訴別人自己聞見了蠟蘋果的香味；也許不會(huì)成為“異類”，但若誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，說(shuō)“聞不到”又有何妨？

　　蠟蘋果的故事在寫本文之前我已讀過，那位哲學(xué)家是蘇格拉底，那位堅(jiān)強(qiáng)自我，說(shuō)沒聞到蘋果香味的人是帕拉圖。幾十年后，帕拉圖的學(xué)生亞里士多德或許是從“蠟蘋果”的故事中受到啟發(fā)，他的名言告訴人堅(jiān)強(qiáng)自我，堅(jiān)持真理——吾愛吾師，吾猶愛真理。

　　當(dāng)所有的人用手倒立行走時(shí)，勇敢的用腳直立前行，堅(jiān)持自我，不去錯(cuò)信偏聽，正如但丁所說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）17

　　堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是邁向成功的基石，是必不可少的精神力量。愛迪生的堅(jiān)持創(chuàng)造了電燈泡；萊特兄弟的堅(jiān)持創(chuàng)造了飛機(jī)；居里夫人的堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)了鐳；而我的堅(jiān)持掌握了游泳。

　　首次來(lái)到游泳場(chǎng)，看著這可怕的冷水，我就像老鼠見了貓—樣顫顫發(fā)抖起來(lái)，心想：這水有多深啊？掉下去是否會(huì)被淹死呢？站在—邊的王教練仿佛看透了我的心思，就說(shuō)：“要想掌握游泳，可要下苦工啊！如果不下水，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的。”聽了王教練的—番話，我感覺有一陣“勇氣風(fēng)”朝我吹來(lái)，就立刻跳下了水。

　　王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎(chǔ)。假如學(xué)不會(huì)游泳，后面可能會(huì)愈加難的。于是，我根據(jù)王教練的動(dòng)作做起來(lái)。一：收腿；二：小腿往上翻；三︰弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的，既要做得標(biāo)準(zhǔn)，也要做得非常優(yōu)美。可是我每次不是做得不好，就是做得不高雅。1、天學(xué)完游泳回家，我筋疲力盡，一頭扎進(jìn)了沙發(fā)里，連飯也不想吃了。

　　盡管如此，2、次課我還是按時(shí)來(lái)到了游泳場(chǎng)，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)參加練習(xí)。經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和自由游的基本動(dòng)作。

　　通過學(xué)習(xí)游泳，我了解了：不管做啥事情，都要有毅力，要堅(jiān)持不懈地努力到底，在堅(jiān)持中成長(zhǎng)。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）18

　　我曾看過一張圖片，圖中是兩個(gè)人在挖礦，一上一下，一前一后，前面的人其實(shí)離鉆石不足一米，只需再堅(jiān)持向深處揮動(dòng)幾下即可挖到，達(dá)到自己預(yù)期的結(jié)果，但他終究還是選擇了放棄，扛著鎬失望而歸，另一個(gè)人雖然慢，但依然用力地敲打著前方的石頭，即使累得滿頭大汗，卻依舊在堅(jiān)持，最終結(jié)果自然毫無(wú)異議，堅(jiān)持到底的人得到了收獲。在生活中我們又何嘗不是這樣，往往距離成功僅一步之遙，卻放棄了，這是多么令人遺憾、懊悔。當(dāng)然，也許不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有收獲，比如我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒有絲毫松懈，但迎接你的卻仍是失敗，你可能失落，甚至懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是個(gè)錯(cuò)誤，但，只要盡力，那就是生活中的勝者。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”

　　堅(jiān)持或許會(huì)失敗，但不去堅(jiān)持，總是半途而廢的人是決不會(huì)成功的。比如：做奧數(shù)題時(shí)，即便題目再?gòu)?fù)雜，也要堅(jiān)持去做，否則一定會(huì)失敗；學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，若不在跌倒后堅(jiān)持爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，學(xué)會(huì)就是癡人說(shuō)夢(mèng)；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，若不注重堅(jiān)持平時(shí)的積累，語(yǔ)文成績(jī)難以提高。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿，在生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持又何嘗不是是最明智的選擇？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)論堅(jiān)持之路再遠(yuǎn)、再崎嶇，也不要放棄，也許成功就在不遠(yuǎn)處，因此，生活需要堅(jiān)持！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）19

　　普托里尼曾說(shuō)過：“真理盡管苦澀，然而鮮明。”不知從什么時(shí)候開始，我開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持，喜歡上了堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持如同一本有魔力的寶典，而我被它深深吸引著……

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，我愛上了古箏，決心好好學(xué)會(huì)它，為此，我還拜了個(gè)老師——?jiǎng)⒗蠋煛傞_始，我每次上課都虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，回家勤學(xué)苦練。到后來(lái)，我漸漸厭倦了古箏，平日里經(jīng)常“受寵”的古箏一下子被我“打入冷宮”。老師曾無(wú)數(shù)次地對(duì)我悉心教導(dǎo)，每次我心不在焉地彈完一首曲子，她便不住的嘆氣，搖頭。到后來(lái)，她甚至叫來(lái)了我的父母。看著他們恨鐵不成鋼的樣子，我也很心酸，只可……

　　這樣的情況持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，有一次，我依然走神的彈著曲子，聽著我全部錯(cuò)亂的節(jié)拍，看著我亂七八糟的指法，劉老師什么也沒說(shuō)，只是默默地嘆了口氣。“轉(zhuǎn)過來(lái)，看著我。”劉老師愁容滿面，“跟老師說(shuō)說(shuō)，你回家到底有沒有在練琴？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭。“你知道你為什么會(huì)彈成這樣么？”我又搖了搖頭。一瞬間，我仿佛明白了什么，一下子控制不住自己的情緒，放聲大哭起來(lái)：“我真的……真的堅(jiān)持不下去……”劉老師什么也沒說(shuō)，默默走到古箏前，彈起剛剛我彈得曲子。不同的是，老師彈得十分流利，優(yōu)美。那琴聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快優(yōu)美，時(shí)而緩慢悲傷，讓我忍不住沉醉其中……

　　不知不覺，一首曲子就彈完了。劉老師看著我驚訝的眼神，微微一笑：“知道為什么我彈得這么好么？這可是我一直努力堅(jiān)持的結(jié)果。那個(gè)時(shí)候我都能堅(jiān)持下來(lái)，你就不行么？”我恍然大悟……

　　從那天回家后，我就開始每天堅(jiān)持彈古箏，我的琴技在逐步提高。我從討厭古箏變成了喜歡上古箏，原來(lái)感到枯燥的音符也變成了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的琴聲。

　　我感到了一次真正的蛻變——如同蝴蝶破繭一般。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）20

　　只要堅(jiān)持，不管什么困難總會(huì)解決的。我在參加比賽時(shí)，就用了這個(gè)“法寶。” 那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中，就有跑步這項(xiàng)比賽。

　　那時(shí)，我和王蔚與一位同年級(jí)學(xué)生和一位五年級(jí)學(xué)生比賽。他們都在做熱身操，顯得很自信。當(dāng)時(shí)，我們心中只想著失敗，以為敗給一位比自己大一歲的學(xué)生不足為奇。但是，也要為班級(jí)爭(zhēng)光，只好豁出去了。

　　我們深深吸了一口氣，鼓勵(lì)著自己，同學(xué)們也在為我們加油打氣。“開始。”只聽校長(zhǎng)一聲令下，我們立刻沖了出去。跑呀跑，一圈過去了，兩圈過去了，那位同年級(jí)學(xué)生已經(jīng)累得不行了，只能小跑步，后來(lái)，改為“散步”了。我也快沒力氣了，這樣耗下去，早晚都會(huì)輸?shù)摹５强匆娔俏晃迥昙?jí)學(xué)生減速了，有了一絲希望。我想：他肯定也沒力氣了，我也放慢一下速度吧。可誰(shuí)知，正當(dāng)我減慢速度時(shí)，那位學(xué)生與我擦肩而過，我也沒多想，也沖了上去。三圈過去了，要到終點(diǎn)了，要做最后一次沖刺了。我與王蔚邊跑邊談兵論劍道：“我們先放慢一下速度，等恢復(fù)好了體力，我們沖上去，他肯定也沒力氣了

　　在第四圈彎處，那位學(xué)生終于沒力氣了，我們見時(shí)機(jī)已成熟，便大步流星的沖了上去，終于，我們贏了。全班爆發(fā)出勝利的喜悅，他們都在為我們喝彩。我得了第一名，王蔚得了第二名，那位學(xué)生的了第三名，而同年級(jí)學(xué)生落榜了。我跑到他面前對(duì)他說(shuō)：“輸贏并不重要，重在參與，你就是一位成功者。而且，堅(jiān)持也是成功的秘方呦。”他笑了，我們擁抱在了一起。

　　回到教室，老師還請(qǐng)我們上臺(tái)說(shuō)幾句話，我們同說(shuō)：“堅(jiān)持，是做任何事的根本，如果沒有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功，便會(huì)一事無(wú)成。”說(shuō)完，整個(gè)教室響起了悅耳的掌聲和歡笑聲。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）21

　　的一個(gè)晚上，我們?nèi)胰嗽谛强障麻e聊天。七嘴八舌的，無(wú)拘無(wú)束。說(shuō)很多事情堅(jiān)持就會(huì)成功，說(shuō)許多東西堅(jiān)持就是勝利。“有些，堅(jiān)持就是失敗”，我沒有介意緊地說(shuō)。“，你這是什么意思？”妹妹很驚訝地問道。聽了有點(diǎn)突然，表情有點(diǎn)嚴(yán)肅起來(lái)，“胡說(shuō)，書讀到那里去了”。

　　“我不是胡說(shuō)”。我很委屈地，“如果堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，就會(huì)失敗”我不甘示弱地說(shuō)道。你們不是說(shuō)過由于固執(zhí)堅(jiān)持，才導(dǎo)致雙眼幾乎都看不到東西。當(dāng)年眼睛出現(xiàn)痛癢，要送她到縣醫(yī)院治療，她就是堅(jiān)持不去，說(shuō)是中的是邪氣，沒有什么病，堅(jiān)持要吃巫婆的藥，貽誤了治療時(shí)間。“這個(gè)堅(jiān)持的結(jié)果怎么樣”。一時(shí)大家啞口無(wú)言。

　　媽媽看到我長(zhǎng)大了，成熟了，投來(lái)同情的眼神。而爸爸卻又在堅(jiān)持好勝性格，口氣越來(lái)越大，說(shuō)我強(qiáng)詞奪理，生搬硬套。

　　“當(dāng)然，堅(jiān)持就是勝利的例子很多，但堅(jiān)持就是失敗的例子也不少”，我不慌不忙地說(shuō)。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持能夠創(chuàng)造奇跡。但一個(gè)人不能沒有理性地堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄，否則，堅(jiān)持就是失敗。接著我又挑起一個(gè)話題。那是前幾年的事了，堂哥為了實(shí)現(xiàn)上重點(diǎn)大學(xué)的夢(mèng)想，不顧父母千辛萬(wàn)苦，補(bǔ)習(xí)了一年又一年，家里負(fù)債累累，最終沒有成功。

　　“是這樣，是這樣！”媽媽一邊附和一邊說(shuō)：“他就是不掂量一下自己的分量，一意孤行，才導(dǎo)致如此結(jié)果”。

　　“無(wú)謂的堅(jiān)持，不懂得進(jìn)退，就會(huì)失敗”，爸爸的觀點(diǎn)居然發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)彎。我們的閑聊從有點(diǎn)分歧回歸到寬松的氣氛。

　　是呀，一個(gè)人盲從地堅(jiān)持，固執(zhí)地堅(jiān)持，這樣的堅(jiān)持就是失敗！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）22

　　下一個(gè)星期四就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了；我心里開心的不得了，因?yàn)橛挚梢蚤_開心心玩一場(chǎng)了；但是開心的時(shí)間卻是不長(zhǎng)的，因?yàn)槲乙砦覀儼鄥⒓淤惻鼙荣悾晃易畈簧瞄L(zhǎng)跑步了，但是有什么辦法呢。老師叫你去你就要堅(jiān)決服從；一眨眼就到了星期四，全校的學(xué)生一起做完操、唱完國(guó)歌就開始舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，學(xué)校廣播員對(duì)著麥克風(fēng)大聲的說(shuō)“同學(xué)們20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”別的同學(xué)聽到這句話也許會(huì)很高興但是我聽到這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話卻兩腳發(fā)抖；

　　廣播員又說(shuō)一句“第一項(xiàng)比賽1000米賽跑”我想：“不是第五個(gè)才到我嗎”；我跑啊跑啊結(jié)果一下就摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們都在大聲的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起來(lái)了，向前奔跑了起來(lái)但是我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)力不從心了，我眼看其他同學(xué)都快到終點(diǎn)了，為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了同學(xué)們對(duì)我的希望；我拼盡了全身力量跑了起來(lái)，向前一步一步的慢慢跑去，聽著同學(xué)們的呼喊聲，望著前面同學(xué)們的背影；我拼命的跑啊跑啊，超過了前面的幾個(gè)同學(xué)；沖過了終點(diǎn)，取得了一個(gè)第三名；

　　老師跑過來(lái)拍著我的肩對(duì)我說(shuō)：“辛苦你了，為我們班爭(zhēng)奪了一個(gè)銅牌；你是好樣的。”我說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力的”，這時(shí)同學(xué)們也跑來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你真棒”堅(jiān)持就是勝利；因?yàn)槲覉?jiān)持了……

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）23

　　從小時(shí)候起，我就特別喜歡跳舞，父母總說(shuō)跳舞會(huì)影響身高，腿會(huì)變粗，比例就不好了。

　　父母總給我報(bào)興趣班，他們不知道我喜歡什么，根本不了解我，他們給我報(bào)的，我都不喜歡。再加上興趣班的教的東西我老是做錯(cuò)，上爸媽報(bào)的班就更加沒有信心了。

　　我覺得跳舞十分適合我，跳舞就像說(shuō)話，可以表現(xiàn)你的喜怒哀樂，它能把你不順心的事，用舞蹈動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。

　　我在家里閑下時(shí)來(lái)，會(huì)學(xué)學(xué)舞蹈，芭蕾、中國(guó)風(fēng)，我樣樣都喜歡，我追逐舞蹈夢(mèng)想時(shí)總被父母打斷，他們像個(gè)惡魔時(shí)時(shí)在我耳邊告訴我：“你不行，你做不到！”而我時(shí)刻保持樂觀的態(tài)度，我試著甩掉這些絆腳石。

　　幸好，六年級(jí)有跳舞的七彩社團(tuán)，我的夢(mèng)想又重新燃起了希望，舞蹈老師說(shuō)：“舞蹈要考核，會(huì)淘汰一些學(xué)員，考核考的就是豎叉，橫叉。”我回家開始練習(xí)，到子母床樓上，抓住桿子輕輕往里邊推，我感受到了一絲絲疼痛，“啊，好疼啊！”我收回腿，用手揉著腿。看來(lái)橫豎叉不是想象得那么簡(jiǎn)單。我開始求助媽媽，可媽媽沒給我好臉色，反而潑了我一盆冷水，說(shuō)道：“學(xué)習(xí)不學(xué)，天天搞這些無(wú)關(guān)緊要的東西。”我很失落，向爸爸求救，爸爸剛想說(shuō)可以，就被媽媽瞪了一眼，仿佛在說(shuō)：你女兒搞這些不弄學(xué)習(xí)，你還支持？爸爸立馬收回支持的那句話，站在了媽媽這一隊(duì)，我只好轉(zhuǎn)身找妹妹去。

　　我坐在地板上，讓妹妹用力把我推到墻邊，可妹妹一點(diǎn)力氣也沒有，家人都不支持我，我有點(diǎn)灰心——仿佛離夢(mèng)想又遠(yuǎn)了一些。

　　我只好在學(xué)校，向同學(xué)求助，日復(fù)一日，我每天都進(jìn)步一點(diǎn)，終于有一天我學(xué)會(huì)了橫，豎叉。

　　考核那天，老師驚呆了，問：“你不是下不去嗎？”我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師說(shuō)：“對(duì)，一定要堅(jiān)持自己喜歡做的事，千萬(wàn)不要放棄！”

　　是啊，要堅(jiān)持做自己喜歡的東西，大不了“長(zhǎng)不高，腿粗，比例不好”，但我還是選擇親近自己的熱愛，我要成為舞臺(tái)上最閃的那顆星，哪怕沒有人支持，也要勇敢地去追尋我要的。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）24

　　從小到大，也許我遇到的最大的“石頭”就是學(xué)二胡了。

　　小課的老師非常嚴(yán)厲，教我的那個(gè)尤其。她是南京音樂藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，二胡拉得十分出色。她從不肯放過我哪怕很細(xì)微的一個(gè)錯(cuò)誤，以至于在她的課上，我很難拉出完整的一首曲子，總是不停地重來(lái)，重來(lái)……我加倍刻苦地練習(xí)，可是，還常常換來(lái)她的責(zé)罵。那陣子，我真是有點(diǎn)灰心了，想放棄。可是想到已經(jīng)付出了這么多精力，又舍不得。媽媽看出了我的猶豫，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”我對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持，我能行！”于是，白天黑夜，嚴(yán)冬酷暑，我?guī)缀跻惶觳焕乜炭嗑毩?xí)。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我的級(jí)數(shù)也在不斷增長(zhǎng)。但同時(shí)，學(xué)校的作業(yè)量也在增長(zhǎng)，我能空出的時(shí)間越來(lái)越少。有時(shí)，我不得不放棄睡眠的時(shí)間來(lái)練習(xí)。不過，我一直堅(jiān)持著，常常對(duì)自己說(shuō)“我能行！”

　　如今的我已經(jīng)六年級(jí)了，我的二胡已經(jīng)達(dá)到了十級(jí)。不過，我還打算繼續(xù)學(xué)下去，盡管時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)越來(lái)越珍貴。八年里我嘗盡了學(xué)習(xí)二胡的酸甜苦辣，每次想放棄時(shí)，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我能行！”，然后做個(gè)深呼吸，調(diào)整一下心情，繼續(xù)充滿信心地去面對(duì)一切。既然選擇了，就一定得堅(jiān)持！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）25

　　同學(xué)們，從小學(xué)到現(xiàn)在，一定有無(wú)數(shù)夢(mèng)想在心中閃過，但又有幾個(gè)真正實(shí)現(xiàn)了呢？

　　外國(guó)人說(shuō)我們中國(guó)人富有創(chuàng)造性，但為何中國(guó)又被人欺負(fù)呢？曾有‘少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)’這慷慨激昂的話在嘴邊留過，但是能使它站立并永存于心呢？

　　中國(guó)缺的是一顆心，好比武功秘籍缺了核心我的一位朋友，他是一名地地道道的農(nóng)村人，當(dāng)他向母親索要學(xué)費(fèi)時(shí)，母親從身后拿出一個(gè)小包，一元一元的查了80張，母親查的很慢很慢，每一張錢都是躊躇了又躊躇，仿佛是告別親孩子，他知道，這是母親的心血。那個(gè)男孩，他第一次感到自己的心在顫抖，他發(fā)誓自己一定要報(bào)答母親，這個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子回到學(xué)校，他看見同學(xué)在玩彈子，他手癢，他難受，他忘記了母親，忘記了自己誓言，后來(lái)，就不知道了，如果他能抵擋誘惑，堅(jiān)持，就不于如此。如果他能堅(jiān)定信念，堅(jiān)持，結(jié)果就不至于此。所以同學(xué)們，拿出12倍努力，奮發(fā)向前，不要讓悲劇再度重演，不要讓中國(guó)忍辱負(fù)重，不要再讓母親傷心，為堅(jiān)持加油。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）26

　　堅(jiān)持，是永不放棄的精神；堅(jiān)持，是幼鷹飛向藍(lán)天的努力；堅(jiān)持，是幼豹在自然中活下去的決心；堅(jiān)持，于我而言，是成長(zhǎng)中的不放棄。

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我報(bào)名參加了800米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目，—心想為班級(jí)爭(zhēng)奪名次。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我穿上運(yùn)動(dòng)服飾，心里既緊張又興奮。只見裁判員一聲哨令，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)不甘示弱奮力往前沖，惟恐自己不留心被其他人超越。而我卻慢悠悠地跑著。并非我真跑得慢，而是我在比賽前就想好了策略：先慢跑，最后接近終點(diǎn)時(shí)再?zèng)_刺。

　　比賽到了末尾時(shí)，別的“運(yùn)動(dòng)員”都在大口大口地呼吸著，他們已經(jīng)體力透支、邁步艱難了。此刻，我鉚足勁像—頭小獵豹似的朝那不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)飛奔。眼看我就要奪冠了，可這個(gè)時(shí)候，半路忽然殺來(lái)一個(gè)程咬金。這個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”用盡了全身力氣向前跑去，慢慢地，他超越了我，我有的慌神！大家開啟了最后決戰(zhàn)，都朝那遠(yuǎn)在天邊近在眼前的終點(diǎn)奔去。而此刻，我的雙腿宛若綁了十斤水泥一樣的重，好像再也跑不動(dòng)了。在我以為原先的策略馬上失敗之際，耳畔卻傳來(lái)班級(jí)拉拉隊(duì)的吶喊鼓勵(lì)聲：“加油！加油！你能行的！快跑！超越那個(gè)家伙為大家班爭(zhēng)奪冠軍！”我聽完，便咬緊牙關(guān)，大吼一聲：“啊！”鉚足自己全身的力量奮力沖向終點(diǎn)，超越了在我前面的那一位“運(yùn)動(dòng)員”，奪得了冠軍。

　　事情雖然已經(jīng)過去一個(gè)月了，但我依舊記得非常了解！雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠非常艱難，但只須堅(jiān)持，總有成功的機(jī)會(huì)，這大概是“世上無(wú)難事，只怕有心人吧！”

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）27

　　同學(xué)們，從小學(xué)到現(xiàn)在，一定有無(wú)數(shù)夢(mèng)想在心中閃過，但又有幾個(gè)真正實(shí)現(xiàn)了呢？

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）28

　　前幾天看了一部電影叫《快樂的大腳》。當(dāng)我聽到這個(gè)名字時(shí)，我感到困惑。有一雙大腳應(yīng)該更麻煩，怎么才能幸福？我開始帶著疑惑走進(jìn)一只名叫波波的帝企鵝的世界。回頭看看，哦！原來(lái)這部電影講的是一只名叫波波的小企鵝，生下來(lái)就有腳會(huì)動(dòng)會(huì)跳，但卻是天生的烏鴉之聲。很不受少數(shù)民族長(zhǎng)輩和大多數(shù)企鵝的歡迎，因?yàn)樵诘燮簌Z的傳統(tǒng)里，他們認(rèn)為一只不會(huì)唱歌但會(huì)跳舞的帝企鵝不是真正的帝企鵝。而且他們還認(rèn)為百年一遇的魚荒是災(zāi)難明星波波造成的。看到這里，我不禁為波波感到憤憤不平。他就是不會(huì)唱歌。他怎么能說(shuō)自己是災(zāi)難呢？為了消除長(zhǎng)輩和其他企鵝的偏見和誤解，波波下定決心要找出魚荒的原因。這是為了我自己，也是為了整個(gè)帝企鵝家族。在尋找途中，他遇到了幾只熱愛舞蹈的小企鵝。他們很樂觀，不怕挫折。逐漸成為波波的好伙伴，最后波波發(fā)現(xiàn)魚荒的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾梦璧柑嵝讶藗儽Ｗo(hù)地球，不要大量捕殺魚類，那樣會(huì)破壞地球的生態(tài)環(huán)境，現(xiàn)在他們的帝企鵝家族幾乎滅絕！人類被波波的舞蹈所感動(dòng)，意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，決定改正錯(cuò)誤。就這樣，波波通過舞蹈拯救了帝企鵝全家，讓帝企鵝接受了。

　　看完這部電影，我感慨萬(wàn)千。比起波波的執(zhí)著力量，我是那么的弱小脆弱。他不顧別人的偏見，堅(jiān)持自己。在尋找的旅途中遇到了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)，但它從未想過放棄，最后還是贏了。但是我就是那么容易放棄，遇到一些困難就會(huì)退縮。記得三年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)小胖子。我媽讓我每天早上跑1000米，我根本堅(jiān)持不住。有一段時(shí)間幾乎每50米就停跑一次，1000米后一滴汗都沒流。看完《快樂的大腳》，我下定決心要向波波學(xué)習(xí)，多運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，絕不輕易放棄，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）29

　　堅(jiān)持就是勝利。那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　記得那是一個(gè)夏天，陽(yáng)光照在大地上，把大地曬得滾燙。我和爸爸去買滑板，買好了，我迫不及待地站了上去，可“心急吃不了熱豆腐”，我剛站上去就跌了跟頭。我這個(gè)人好勝心一向很強(qiáng)，不到黃河不死心，于是又站了上去。這次真是糟糕透了!只把一個(gè)腳放上去，就摔了下來(lái)，我可是被這個(gè)滑板嚇怕了，哭著喊著要爸爸扶我上去，拉著我，讓我滑，爸爸勉強(qiáng)答應(yīng)了。這一次，可謂是一帆風(fēng)順。可是，這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了!爸爸認(rèn)為我應(yīng)該自己滑，松手了，我又滑倒在地，十分生氣，就拿著滑板去找爸爸算帳，并要求回家。誰(shuí)知爸爸已不見了蹤跡，我只好堅(jiān)持一個(gè)人獨(dú)自練習(xí)。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我十分口渴，曾多次想打道回府，但一想，司馬遷受了刑還堅(jiān)持寫《史記》;諾貝爾為了研制出，不知被炸了多少次，但他還是堅(jiān)持制造，這樣的事例還有很多，他們都靠?jī)蓚€(gè)字“堅(jiān)持”，連這樣大人物都堅(jiān)持，更何況我一個(gè)小學(xué)生呢?想到這里，我又放下滑板，繼續(xù)練習(xí)。終于，經(jīng)過無(wú)數(shù)次的跌倒后，我學(xué)會(huì)了玩滑板，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）30

　　我的性格屬于活潑開朗型的，對(duì)于這種性格的人，一般會(huì)從事一些比較靈活的事業(yè)，比如主持人、演員等。

　　我從小到大的理想一直都沒有改變，我想當(dāng)主持人。一開始，是在幼兒園的時(shí)候看少兒頻道，崇拜董浩叔叔、鞠萍姐姐和金龜子。后來(lái)在四年級(jí)時(shí)看了一個(gè)節(jié)目叫《挑戰(zhàn)主持人》，從此就徹底被主持這項(xiàng)事業(yè)深深吸引住了。

　　由于受到過一年的主持人培訓(xùn)，對(duì)于一些主持入門知識(shí)略懂一點(diǎn)，所以在一些重要場(chǎng)合都不會(huì)顯的很緊張，使許多人認(rèn)為我好像就是為了主持而生的。而天生幽默、搞笑且表演細(xì)胞豐富的我，使我與主持人的標(biāo)準(zhǔn)離的更近。這樣更加讓我充滿信心。

　　當(dāng)然作為一個(gè)主持人還要有超強(qiáng)的反應(yīng)能力和各項(xiàng)才藝。假如在主持一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，中間出現(xiàn)了一些沒有預(yù)料到的問題，比如中場(chǎng)停電、有些追星族為了見到偶像而沖上舞臺(tái)等等~只有主持人才能拯救現(xiàn)場(chǎng)，這時(shí)就需要主持人隨機(jī)應(yīng)變來(lái)緩和觀眾的心情。不過，要說(shuō)反映能力，我好像又離主持人近了一小步，我的反映力是屬于叫為快的那種（呵呵，好像有點(diǎn)自戀）。而才藝對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，因?yàn)槌吮憩F(xiàn)外，我沒啥才藝，但我可以學(xué)，我愛好唱歌和韓文，并且在為其努力學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)學(xué)好！有了才藝，還需要一樣?xùn)|西，并且是最重要的東西——知識(shí)。

　　知識(shí)是力量的源泉，知識(shí)是走向成功的道路，知識(shí)是指引我走向主持道路的明燈。有了豐富的知識(shí)，才有可能在眾多人才中脫穎而出。對(duì)于知識(shí)，我還是要在學(xué)校里發(fā)奮讀書，課后做更多的擴(kuò)展訓(xùn)練。

　　我知道這條路很苦，我有可能走十步摔九個(gè)跟頭，但我絕不會(huì)退縮。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。為了得到屬于我的那片藍(lán)天，就算付出再多的努力，就算經(jīng)歷再多挫折，就算苦到極點(diǎn)------就算跌倒無(wú)數(shù)次，那怕已遍體鱗傷，我也不會(huì)放棄！

　　相信我吧，未來(lái)的我一定會(huì)成為一名著名的主持人！我有這份自信，也有這份為之付出、不怕困難的勇氣！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）31

　　在我們?nèi)松牡缆飞希部揽梢允谷烁癯墒欤劭梢允挂庵境墒欤煺劭梢允剐愿癯墒臁Ｖ窆S在春的呼喚聲中穿過層層泥土的阻撓，最終成就了生命之綠；溪流在海的呼喚下饒過千山萬(wàn)水的阻擋，最終成就了大海之魂；細(xì)砂在貝的召喚下包裹在貝分泌的白色粘液中，最終成就了珍珠之韻。它們都知道：堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。

　　每個(gè)都容易做好一天的事情，但是用一輩子去做好一件事就不容易了。曾經(jīng)感動(dòng)神州大地的王順友，在馬班郵路上一個(gè)人，一匹馬，用一生的腳步踏出了一條綠色通道，這正是堅(jiān)持得來(lái)的結(jié)果，如果沒有這份堅(jiān)持，哪來(lái)的感動(dòng)和震撼？他很平凡，但也很偉大，在一個(gè)平凡的崗位上，走了幾十年，即使是鐵杵也磨成針了。堅(jiān)持，會(huì)使平凡變得偉大。

　　杜甫想象中爬到玉皇頂之后有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢(shì)。這是，我卻親身體驗(yàn)過。記得當(dāng)我爬到中天門，看到陡峭無(wú)比的十八盤時(shí)，不禁有些膽怯，想要放棄，但一想到杜甫的詩(shī)句，豪氣頓生，毅然登上了十八盤那高聳入云的天梯。雖然中途無(wú)數(shù)次想要放棄，幸虧“一覽眾山小”的豪情始終激勵(lì)著我，渴望戰(zhàn)勝了疲憊，我終于爬上了玉皇頂，飽覽了雄奇壯觀的場(chǎng)面，心中收獲成就感的同時(shí)，也懂得了如果沒有堅(jiān)持，就算成功之神近在咫尺，最終也會(huì)悄然離開。堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。

　　我們的堅(jiān)持始于云的纏綿，雨的潔凈，霧的浪漫，露的靈犀，最終將歸于水的平凡與寧?kù)o。只要堅(jiān)持，那么就能勝利，請(qǐng)傳遞手上這把叫做堅(jiān)持的火炬，交到每一個(gè)人手中，用它去捕捉成功的希望。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）32

　　每當(dāng)看到這六個(gè)字：堅(jiān)持就是勝利時(shí)，我的思緒飛到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)......

　　那是我正在讀六年級(jí)，我正好迎來(lái)了學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)賽，我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生無(wú)一不興奮，我當(dāng)然也感到無(wú)比的開心，可不是因?yàn)槲铱梢钥吹絼e人因?yàn)榕懿蕉沟睦仟N的樣子哦，而是我有“飛毛腿”，我可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手了！經(jīng)過體育老師的精心挑選，在我班有兩名女同學(xué)代表我班參加50米短跑，有兩名男同學(xué)代表我班參加400米跑，而我有幸代表我班參加400米跑！

　　雖然我在測(cè)試的時(shí)候，只用了一分鐘的時(shí)間（差不多算快的），但是，我每天早上起來(lái)都要跑步，為的就是等到這一天，再狠狠的把對(duì)手甩在后面。經(jīng)過一些魔鬼式的訓(xùn)練后，我已從原來(lái)的兩分鐘，變成了現(xiàn)在的一分鐘。比賽的日子終于在大家既興奮又緊張態(tài)度下開始了，很快比賽就要輪到我了，在我準(zhǔn)備的時(shí)候，聽見其他班上的說(shuō)：“我們班上最開可以跑到一分多鐘，我們肯定能贏。”聽了，他們的話，我想我肯定能贏。可是事與愿違總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，這不，我一不小心被什么東西拌了一下，疼痛使我無(wú)法比賽。可是，我堅(jiān)持要跑完。于是，我?guī)е鴤ヅ堋?/p>

　　比賽一開始，選手們快速的飛奔著，整個(gè)跑場(chǎng)上，只有我一個(gè)在慢跑，這就像是龜兔賽跑，大家仿佛看到了結(jié)局。比賽到了最后階段，該是沖刺的時(shí)候了，所有的選手都因?yàn)閯傞_始用盡全力地跑，而現(xiàn)在已經(jīng)沒有力氣了，但是!只有我還有力氣！我拼盡全力地沖向終點(diǎn)，腳上傳來(lái)陣陣鉆心的痛，可是我渾然不覺。終于，在大家的一片歡呼聲中，我勝利了！我明白了只有奮勇向前，才能成功，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）33

　　四天軍訓(xùn)下來(lái)，腰酸背痛腿抽筋一齊向我襲來(lái)，但是盡管身體上各種不適應(yīng)，想起軍訓(xùn)，跳入我腦中的第一句話是：軍訓(xùn)很苦，堅(jiān)持很酷。

　　首先，站軍姿就是一項(xiàng)要命的科目。我平時(shí)有些駝背，不過我并沒在意。但是站軍姿要求站得筆直，一會(huì)兒，肩周圍的酸痛就催生了一個(gè)小念頭：稍放松一下又沒有人看見。但是周圍的同學(xué)無(wú)一不站的筆直，堅(jiān)持！我不會(huì)允許自己不如別人，不能放松偷懶。堅(jiān)持！我在心里反復(fù)念著這個(gè)詞。十五分鐘下來(lái)，上半身已經(jīng)散架。

　　每次排練匯報(bào)演出，總教官在臺(tái)上總有說(shuō)不完的話，我忍著小腿的酸痛，心里嘀咕著怎么還不說(shuō)完，又想：彎一下腿又沒人看見我。不行！我立刻阻止了這個(gè)念頭。那個(gè)同學(xué)腰不酸腿不痛？紅軍兩萬(wàn)五比這苦不苦？我得承認(rèn)，紅軍兩萬(wàn)五確實(shí)比這苦多了，但是，對(duì)于幾乎沒受過什么苦的我來(lái)說(shuō)小腿已經(jīng)是接近骨折的痛。不可以！你撐不過紅軍兩萬(wàn)五，連這小小的幾分鐘軍姿也撐不住嗎？堅(jiān)持！休息時(shí)間，我感覺腿再碰一下就斷了。

　　雖然很苦，但是四天下來(lái)，我開始享受流汗的過程，肌肉的酸痛已不在意。軍訓(xùn)這塊磨刀石真的磨掉了我的懶惰和軟弱，我漸漸發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持的過程會(huì)很苦，但是堅(jiān)持下來(lái)，會(huì)有一種自豪感，很想向天大呼三聲：“我做到了！”。

　　軍訓(xùn)很苦，堅(jiān)持很酷！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）34

　　無(wú)聲的堅(jiān)持，默默的付出，便是最好的愛。

　　——題記

　　初一報(bào)到的時(shí)候，站在班門口的是一位文質(zhì)彬彬的女老師。她沒有我想象得美麗，身材也沒有那么高挑，但第一眼見到她，帶給我的是熟悉的親切感。還記得身著牛仔衣的她，梳著高高的馬尾，帶著一副淡藍(lán)色的眼鏡。見到我后，她只是微微一笑，但足以讓我感受到了她的青春活力。也就是這樣一位只有29歲的姐姐向我們傳遞了獨(dú)有的愛。

　　在期末考試前的一個(gè)月，老班為了與我們一起鍛煉身體扭傷了腳。當(dāng)時(shí)的她撐到了上午的學(xué)習(xí)結(jié)束。下午傳來(lái)的消息不出所料—老師可能無(wú)法陪伴我們期末沖刺了。但老師為了圓滿結(jié)束整個(gè)學(xué)期，決定帶石膏上班。她的到來(lái)帶給了我們太多的正能量與感動(dòng)。每次下課時(shí)腿老師去衛(wèi)生間時(shí)如同經(jīng)歷九九八十一難般。當(dāng)我們穿過人群把老師推到樓梯口時(shí)，老師便扶著欄桿單腿跳著往下走，有時(shí)為了給同學(xué)讓一條道需要花很長(zhǎng)時(shí)間。走在旁邊的我們經(jīng)常看大佬是低著的頭上留下了汗珠。推輪椅的我們經(jīng)常會(huì)因手法不夠嫻熟橫沖直撞。老班并沒有太多的責(zé)怪。老板也并沒有放棄批作業(yè)，她總是把作業(yè)放在腿上，背對(duì)著窗戶，從窗戶看，那是老班最美的身影！

　　在那一個(gè)月的時(shí)間里，她以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。沒有過多的言語(yǔ)，只是為我們默默付出著。對(duì)老班的批評(píng)，我們傷心過，憤怒過，也自責(zé)過。可老班對(duì)于我們的不懂事，甚至是小情緒，也只是不計(jì)回報(bào)的付出著，堅(jiān)持著。讓我們靜下來(lái)去聆聽，這種無(wú)聲的愛吧！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）35

　　書，就是人類進(jìn)步的階梯；書就是知識(shí)的海洋；書，就是全人類的老師。只有讀書，才能讓我們懂得無(wú)限的知識(shí)。就是書，帶領(lǐng)我們進(jìn)入廣闊無(wú)垠的大海。每一個(gè)人都有各自喜愛的書籍。我比較喜愛《魯濱孫漂流記》。因?yàn)檫@本書中的主人公——魯濱孫，就是一個(gè)勇敢、有主見的人。

　　魯濱孫帶著自我的夢(mèng)想去暢游世界，從中我體會(huì)他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。

　　魯濱孫敢于冒險(xiǎn)；勇于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒。魯濱孫在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒有房子，他自我搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自我摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包。在荒無(wú)人煙的海島上，魯濱孫用自我的智慧，解決了衣食住行等多方面的問題。

　　從這本書中讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，然而實(shí)干比信念更重要。

　　在以后的生活中，要勇敢前進(jìn)，永不放下！不放下就有可能勝利！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）36

　　有一種精神，讓你在困難面前，不會(huì)低頭，再失敗面前，不會(huì)氣餒，再成功面前不會(huì)止步。

　　有一種精神，在你失意的時(shí)候，它教你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在你受到挫折的時(shí)候，教你學(xué)會(huì)面對(duì)，在你受打擊的時(shí)候，教你學(xué)會(huì)站起。

　　它，就是堅(jiān)持的精神。

　　人生漫漫，經(jīng)受著幾番的浮浮沉沉，如果，我們沒有或是缺少堅(jiān)持的精神，末了，我們終將一事無(wú)成。

　　學(xué)布魯諾，堅(jiān)持日心說(shuō)，用生命的堅(jiān)貞換的一個(gè)真理；學(xué)貝多芬，堅(jiān)持在困苦中前進(jìn)，用一世滄桑寫盡輝煌；學(xué)張衡，堅(jiān)持在別人的置疑聲中信奉自己的真理，用堅(jiān)實(shí)的腳步探索未知；學(xué)陶淵明，堅(jiān)持不為五斗米折腰，寧擇園田，種下不朽的詩(shī)篇。

　　在堅(jiān)持中，雖然不能復(fù)生，但布魯諾為科學(xué)真理而奉獻(xiàn)的精神在烈火中永生；在堅(jiān)持中，貝多芬在黑暗和靜謐中創(chuàng)造了自己的音樂世界；在堅(jiān)持中張衡終于成為了偉大的科學(xué)家；在堅(jiān)持中，陶淵明的高貴品格照耀了千秋。

　　誠(chéng)然，我們?cè)趫?jiān)持的時(shí)候，會(huì)失去很多。這，就需要我們坦然的去面對(duì)。我們都有那失去的經(jīng)歷——失去工作，失去財(cái)物，失去朋友，失去親人，失去自尊，失去獨(dú)立。當(dāng)我們把我們所擁有的東西看作是一件禮物的時(shí)候，我們所擁有的就變成了一個(gè)奇跡。而最終，當(dāng)我們回憶過去的時(shí)候，我們就不會(huì)因堅(jiān)持而后悔，我們的感激會(huì)多于悲痛我們就會(huì)從失敗中找到令我們堅(jiān)持的力量。

　　在堅(jiān)持之中，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)痛苦。而人生中的痛苦時(shí)常如一座黑暗的牢籠把我們囚禁。然而，我們每一個(gè)人都不缺乏那一束光明。那時(shí)，我們不妨激勵(lì)自己堅(jiān)持用心去尋找那一束光明。黑暗消失了，留下的將是令人驚嘆的奇跡！

　　堅(jiān)持著前進(jìn)吧！我們不求我們的人生有多么豪邁，多么輝煌，至少，當(dāng)我們?cè)诨貞浫松臅r(shí)候，不會(huì)因?yàn)闆]有堅(jiān)持而后悔。活著，是為一個(gè)無(wú)悔的人生！

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）37

　　那天學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和夢(mèng)雨都報(bào)名參加了1000米和4×200接力，在大賽的前幾天我們天天練習(xí)，但她不是岔氣就是哪崴了，從未堅(jiān)持在練習(xí)中跑下去，我說(shuō)：夢(mèng)雨，我看你比賽的時(shí)候怎么跑咯。她總是一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：比賽就算爬也要爬過去。

　　終于10月16日比賽了，1000米和四×兩百米都在下午終于比賽開始了，夢(mèng)雨第一組，我第二組第一圈，夢(mèng)雨位居第二，第二圈，夢(mèng)雨又開始岔氣了，他捂著腰，艱難前行，掉到了第四，第三圈，夢(mèng)雨由于疼痛在操場(chǎng)上暈倒了，醫(yī)護(hù)人員把她扶起來(lái)走了50米，她用里掙開醫(yī)護(hù)人員的手，繼續(xù)跑，第四圈，她已經(jīng)體力透支了，慢慢的跑，就離終點(diǎn)還差幾厘米，她再一次跌倒了，但我看見，她用盡最后一股力，爬到了終點(diǎn)，她成功了，算然第七名，但她跑完了全程，這也是一種成功，我為有這要一個(gè)朋友而自豪。我看見她是被兩個(gè)人架著走的，她的雙腿已完全沒有力氣。

　　到我跑了，我是含著淚跑得，這是感動(dòng)的淚，在比賽沒開始前，我想過中途放棄，但看了夢(mèng)雨的比賽后，我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，第三名，按說(shuō)我的成績(jī)比夢(mèng)雨好，但我覺得我輸了，我輸給了她的堅(jiān)持。

堅(jiān)持初中作文（精選38篇）38

　　“人生路上苦甜和喜優(yōu)……”這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴了我們只有堅(jiān)持才能在風(fēng)雨后看到那透過云霞的陽(yáng)光，對(duì)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　堅(jiān)持是多么重要，如果不堅(jiān)持，那么有些事情可能就做不成了，所以我會(huì)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”堅(jiān)持體現(xiàn)在任何事情上，比如說(shuō)寫毛筆字，寫作文等，做這些事都需要堅(jiān)持，如果不堅(jiān)持，就不能完成你原先計(jì)劃的事情，可你如果堅(jiān)持了，就能完成你意想不到的事情，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能取得勝利。自從我學(xué)了毛筆字之后，就真正的學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，因?yàn)閷懨P字需要的是堅(jiān)持和毅力，所以我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了毛筆字。

　　剛開始學(xué)毛筆字時(shí)，還有些困難，我堅(jiān)持練了幾天之后，就開始熟練的寫起來(lái)。我看見了自己的成果，就高興極了，但我并沒有驕傲，而是繼續(xù)努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)之后，我終于把毛筆寫得像模像樣了。堅(jiān)持不懈，我就是靠著這個(gè)詞語(yǔ)，撥云見日的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀!經(jīng)過一次次的跌倒，爬起，我就像那個(gè)被鷹媽媽推落懸崖的小鷹，經(jīng)過挫折與磨難，我堅(jiān)持了，我成功了，我學(xué)會(huì)了寫毛筆字……。

　　朋友，我勸你一句，勸你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在生活中你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就能跨過一道美麗的彩虹，你說(shuō)是嗎?