未來的學(xué)校三年級(jí)作文十篇
【必備】未來的學(xué)校三年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的未來的學(xué)校三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
在未來的某一天，許多同學(xué)個(gè)個(gè)都興高采烈地跑向他們的新學(xué)校———"糖果學(xué)校"。
你好奇嗎？據(jù)說這所學(xué)校所有的東西都是用糖果做的，既好吃又好玩，你想不像去呢？
來吧，我先帶你們參觀一下，教學(xué)樓是用棒棒糖做的，甜美無比；大門是用黑巧克力做的，苦中帶著微甜；告訴你們，連腳下踩的小路都是用蛋糕鋪的喲！香甜可口；小池塘是鮮美的牛奶做的；就連路旁的小草、小花都是用綠色的蘋果糖和黃色的玉米糖做的。。。。。。總之，學(xué)校里所有的東西都是各式各樣你想象不到的糖果做的，是不是很想吃呢？哈哈！這才是“糖果學(xué)校”。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá)，只有我們想不到的，沒有做不到的。其實(shí)要造出這座學(xué)校也不難，只要我們努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮我們的想象力，在科技進(jìn)步的今天，有什么事情是做不到的呢？
我真心希望這座“糖果學(xué)校”，這一所既好吃又好玩的學(xué)校能早日出現(xiàn)在我們的身邊。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
首先自我介紹一下，我叫錢津權(quán)，是二十六世紀(jì)的一個(gè)高中生。
前幾天，我們學(xué)校放了十天假，在放假的前一天，老師發(fā)給我們一個(gè)鍵盤。開學(xué)了，我七點(diǎn)半才起床，你會(huì)以為很奇怪吧，這是為什么呢？呆會(huì)兒你就知道了。
我洗好臉，吃好早餐，就讓你們看看老師發(fā)給我們那鍵盤的威力吧！
我按下紅色的鈕，眼前馬上出現(xiàn)了一條高速公路，我只要跨上高速公路，幾秒鐘就到校了。
到校了以后，你們肯定會(huì)問，“那其它幾顆按鈕是什么用的？”我告訴你吧！綠色的是一個(gè)足球場(chǎng)，白色的是一個(gè)籃球場(chǎng)，藍(lán)色的是一個(gè)正規(guī)的四百米跑道。竺老師走過來說：“你的機(jī)器小明去機(jī)器人公司修理了，今天又會(huì)送來一個(gè)叫小強(qiáng)的機(jī)器人。”我來到自己的教室，輸入蜜碼，門開了，一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人走了出來，教室里放著一臺(tái)筆記本電腦，和掛在天花板上的二百六十度的投影電視機(jī)。八點(diǎn)半到了，我在筆記本電腦上輸入課程內(nèi)容，然后再坐下來。在三百六十度的投影電視機(jī)上出到了一位數(shù)學(xué)老師開始講課了。
你們覺得未來學(xué)校好嗎？
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
未來的學(xué)校已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了，想去看一看嗎?下面，就讓我來帶著你參觀一下吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門，只見校園里綠樹成蔭，到處鳥語花香，走到哪都能聞到新鮮的空氣。會(huì)使使你陶醉于這美景。可卻一直見不到教學(xué)樓的影兒。原來，為了節(jié)省窨，專門創(chuàng)做了地下教學(xué)樓。只要按一下?lián)u控器，自動(dòng)電梯就自動(dòng)把你帶到地下教學(xué)樓。
走進(jìn)地下教學(xué)樓，你不必為沒有充足的陽光而發(fā)愁。因?yàn)椋菈Ρ谌际怯冒l(fā)光板制做的。即使是雨天、陰天也沒問題，它可以利用平時(shí)儲(chǔ)存下來的陽光為你照明。發(fā)光板還有隔音、防火、防震等功能。
“叮零零，叮零零……”上課鈴聲打響了。智能機(jī)器人按一鍵盤，電腦屏幕上立馬出現(xiàn)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再也沒有粉筆灰的污染了。只要在未來學(xué)習(xí)上課的學(xué)生，每人都有一臺(tái)電腦。凡是你有難題，就盡管提，智能機(jī)器人能準(zhǔn)確無誤地將答案告訴你。在這樣的課堂上，學(xué)生們不光能學(xué)到課本上的知識(shí)，還能了解自己想知道的一切知識(shí)。這些，全都是智能機(jī)器人通過國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)提供給你的。所以，課堂教學(xué)的容量非常大，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也是非常顯著的。
怎么樣，未來的學(xué)校好吧?從現(xiàn)在開始，讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為未來的學(xué)習(xí)而奮斗吧!
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
“砰”我眼前一黑，來到了20年后，我國(guó)科技超越了美國(guó)，成為全世界最先進(jìn)的國(guó)家之一，特別是我國(guó)發(fā)明的“跨世界學(xué)校”！
當(dāng)你來到學(xué)校，細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場(chǎng)。那我們整天學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)太累？你大可不必為此擔(dān)心，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師早就考慮好了，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)就設(shè)在了地底下。那里設(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。
你看到我們的教學(xué)樓時(shí)，一定會(huì)大吃一驚，我們的教學(xué)樓大概有1000米高，那在頂層上課的學(xué)生不會(huì)一層一層的爬上去吧？那當(dāng)然不會(huì)！這所“跨世界學(xué)校”會(huì)根據(jù)所有學(xué)生的身形制定一種藍(lán)色的像海綿一樣柔軟的墊子，只要你輸入你想去的樓層號(hào)，不出一分鐘，它就會(huì)帶你到那。
我們的教室門前，有一道看不見的電子門，只有帶上學(xué)校專門發(fā)的多功能手表，才能進(jìn)入。走進(jìn)教室，你首先看到的是墻壁正中一塊黑板大小的顯示屏，這就是黑板。顯示屏和高科技電腦相連接，老師想在黑板上寫字，只要在腦子里想就行了。這項(xiàng)便利的發(fā)明是科學(xué)家們?yōu)榱嗽谡n堂上不用因?yàn)槔蠋熢诤诎迳蠈懽侄速M(fèi)時(shí)間。
我們的課桌也是多功能的，只要摁一下書桌旁的摁鈕，桌面就會(huì)慢慢變成一臺(tái)高級(jí)電腦，我們可以在電腦上上網(wǎng)查資料、聽課，以及很多你意想不到的功能。考試時(shí)，試卷會(huì)出現(xiàn)在電腦上，你可與用手觸屏答題。課桌上有一個(gè)微型監(jiān)視器，如果你第一次作弊，監(jiān)視器會(huì)亮紅燈表示警告，第二次便會(huì)發(fā)出聲音。
除這些之外，我們還有許多專題教室。例如：在音樂教室，你可以聽到任何你想聽的歌曲，那里的音響是三百六十度全角度的，你還不用擔(dān)心吵到別人聽歌；在歷史教室，你可以選擇你感興趣的時(shí)期，乘時(shí)空快車來到那是，親身體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)的情景；在科學(xué)教室，有各種各樣千奇百怪的器材，還有你意想不到的怪異動(dòng)物和克隆植物。
突然，有一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我揉了揉眼睛，在朦朧中，看到媽媽再叫我起床。啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我相信在不久的將來，這一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
“叮咚，叮咚……”我揉揉睡眼，一看天花板上的時(shí)鐘，啊！八點(diǎn)十五分，哎呀！我一下子從床上爬起來，只見我的“家庭機(jī)器人”——冬冬，已經(jīng)準(zhǔn)備好我的衣服，我匆忙穿好衣服來到餐廳，看見我的“廚房機(jī)器人”已經(jīng)為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)餐，我狼吞虎咽地吃完。
走出家門，只見一輛豪華的車沖到我面前，我點(diǎn)了一下目的地，電車一秒把我送到學(xué)校，我趕緊穿起噴火鞋，兩秒到了四（2）班。
快上課了，我把作業(yè)交到“作業(yè)入口處“，過了一會(huì)兒，“作業(yè)入口處”綠燈亮了，說：“你的作業(yè)全優(yōu)，加10分。”我高興得一蹦三尺高。這時(shí)，上課了，我的課桌前出現(xiàn)了一塊顯示屏，“授課老師”給我們上了第26課，你一定會(huì)好奇，萬一有同學(xué)不認(rèn)真聽呢！不用擔(dān)心，它會(huì)自動(dòng)提醒你：“上課不認(rèn)真聽，扣10分！”
我不禁贊嘆：“啊！這樣的學(xué)校真先進(jìn)啊”！我剛想再看一會(huì)兒，就被一陣聲音吵醒了：“浩浩，浩浩，快起床！”我趕緊起床一看，啊！原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就來到了20xx年。學(xué)校煥然一新，宛如仙境一般，學(xué)校里到底是什么樣的呢？我們一起去看看吧！
剛到校門口，就發(fā)現(xiàn)大門是高智能的，以前的大門都是保安叔叔日夜看守，十分艱辛，而且有些壞人混入學(xué)校。現(xiàn)在，大門的右下角有一個(gè)“眼膜檢測(cè)器”。我把眼睛對(duì)準(zhǔn)眼膜檢測(cè)器，大門“刷”的一聲打開了，如果眼膜檢測(cè)器測(cè)出你是壞人，就會(huì)發(fā)出“嘀”的聲音并自動(dòng)報(bào)警。門衛(wèi)室里有一個(gè)機(jī)器人，如果你的紐扣掉了或指甲長(zhǎng)了，都不用發(fā)愁，機(jī)器人會(huì)幫你整理得干凈整潔。
走進(jìn)大門，就看到了多功能操場(chǎng)，課間休息時(shí)，你想要娛樂娛樂，只需按下墻角帶有“游樂”字樣的按鈕，便會(huì)出現(xiàn)過山車、卡丁車，還有海盜船。如果你想運(yùn)動(dòng)，就可以按下帶有“運(yùn)動(dòng)”字樣的按鈕，就能出現(xiàn)足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、跑步機(jī)等等。如果你這些都不想玩，可以去“文化墻”，那是一臺(tái)液晶大屏幕，可以看電影，還能搜資料，應(yīng)有盡有。
校園的環(huán)境也是那么優(yōu)美，就像一個(gè)大花園，春天有金燦燦的迎春花，夏天有清香的荷花，秋天有顏色各異的菊花，冬天有臘梅花。鳥語花香，微風(fēng)送爽。花園里還有噴水口，噴水口向四周噴灑，而且可以根據(jù)植物的濕度自動(dòng)噴水，節(jié)約了用水資源。
瞧！教學(xué)樓有的是西瓜形狀的，有的是鉛筆形狀的，有的是城堡形狀的，形狀各異。到了校園，也不用走路，只要你使勁踩一下地板，地板就會(huì)像傳送帶一樣，把你送到指定的地方。教室里沒有書本，只有排成圓形的筆記本電腦，老師上課只用拿一個(gè)小小的U盤，老師也不用沙啞的聲音講課了，因?yàn)殡娔X里儲(chǔ)存了當(dāng)天的課，只要帶上耳機(jī)聽課就可以了。桌椅是用一種特殊的玻璃做的，也是智能的，它可以根據(jù)你的高度升降，如果你感到熱，就按下藍(lán)色按鈕，立刻就能感到?jīng)鏊Ｄ阋怯X得冷，只要按下紅色按鈕，立即可以感到溫暖。
啊！我心目中的未來的學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng)，給了我快樂和知識(shí)。
20xx年早上，我們來到學(xué)校，只見學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人，迎接老師和同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里，所以它對(duì)每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的，如果它不認(rèn)識(shí)，就會(huì)阻止你進(jìn)學(xué)校，并報(bào)警。校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，它還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)老師。校園里的操場(chǎng)也是非常有趣的，在校門口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng)，只見同學(xué)們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂場(chǎng)，里在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進(jìn)、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的欣賞大自然的美景，有的涼亭下讀書，有的在草地上追逐。按藍(lán)色按鈕就變回了原來的樣子。
教室里沒有了黑板，全部都成了自動(dòng)化，每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)將老師說的話記錄下來，只要你輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
未來的學(xué)校非常奇妙，未來的學(xué)生是非常幸福、快樂的。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8
每天來上學(xué)時(shí)，都能見到一個(gè)年輕又美麗的`“女老師”。它會(huì)用柔和的聲音像你打招呼。“女老師”的眼睛掃描一下你的書包，看有沒有危險(xiǎn)的物品。如果有的話，就神不知，鬼不覺地沒收。它又會(huì)用細(xì)細(xì)的聲音說：“很抱歉，先保存一下哦！放學(xué)后會(huì)回到你的身邊。等待著驚喜吧！”
當(dāng)你走進(jìn)教室，就可以看到同學(xué)們那一張張熟悉的笑臉。其實(shí)，他們有的去玩耍了，有的則去與老師們共同冒險(xiǎn)去了。那些人都是仿真的，是為了讓同學(xué)們感到親切和關(guān)懷。
你上課時(shí)，只要戴上耳機(jī)，就有一種聲音傳來，那時(shí)講課聲。在你不懂的地方，它可以耐心講解。有時(shí)候，你還可以放輕松，來聽聽你喜歡的音樂；他還可以報(bào)道最新的新聞。
你要考試了，就把耳套套上，選擇想要考的課程，并回答題目。回答不出來時(shí)，他會(huì)提示你。你回答對(duì)了，會(huì)有禮物贈(zèng)送給你。打錯(cuò)了，他會(huì)發(fā)出聲音。最后，你的成績(jī)就出來了。
你累了，想要休息。早晨見到的“女教師”會(huì)讓你進(jìn)入睡眠狀態(tài)，讓你睡得舒舒服服，好像在床上睡覺一樣。
你做作業(yè)時(shí)，燈線太暗，那位“女教師”像魔術(shù)師一樣，變出一盞臺(tái)燈。如果你的姿勢(shì)不對(duì)，“女教師”會(huì)提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子，就行了。
嘿嘿，未來的學(xué)校功能還有很多，我就不多說了。你瞧，這個(gè)學(xué)校獨(dú)特嗎？
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9
一大早，鬧鐘就一直不停地叫我：“快起床！快起床！”我飛快地穿上衣服，匆匆吃完早餐。眼看就要遲到了。我當(dāng)機(jī)立斷，“快捷通道！”，剛說完，我的座椅就把我?guī)У叫ｉT口。
走進(jìn)校門，我環(huán)顧了校園，只見學(xué)校今天換上了綠裝，到處是綠的世界。你可能不知道，學(xué)校每天都會(huì)變換著不同的顏色，讓我們感覺到學(xué)校生活每天都是新的。
上什么課呢？我猶豫著。對(duì)了！數(shù)學(xué)！我拿出遙控器，輸入“三年級(jí)數(shù)學(xué)”子樣，再按確定鍵，三年級(jí)數(shù)學(xué)教室立刻展現(xiàn)在我眼前。
我走進(jìn)教室，教室里很多同學(xué)已經(jīng)在上課了。沒有座位，坐哪兒呢？我笑了。走到一個(gè)同學(xué)身旁，坐了下去。你可能以為我摔了一跤。呵呵，你看！椅子就在我坐下的當(dāng)兒冒出來了，而且椅子前方還有一張桌子，桌子上放著一臺(tái)電腦。告訴你，這就是感應(yīng)座位！
我戴上耳機(jī)，看著電腦屏幕聽老師在辦公室講課。如果有什么問題，直接問老師就行了。老師的小助教機(jī)器人立即會(huì)給你電腦發(fā)出解答詳情。值得一提的是，我們學(xué)校沒有家庭作業(yè)。所有作業(yè)都是在課堂上完成的。
下課了，我們按一下教室按鈕，教室馬上變成大操場(chǎng)。那里有草坪、池塘、球場(chǎng)。我最喜歡的是池塘，因?yàn)槌靥晾镉泻芏嗟那嗤堋Ⅳ~兒。每當(dāng)下課時(shí)，這些小動(dòng)物就成了我最好的玩伴。
這就是我心中未來的學(xué)校！羨慕吧？那讓我們共同努力學(xué)好文化知識(shí)，將來一定會(huì)建成這樣美麗的學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇10
我幻想未來的學(xué)校非常漂亮，里面到處都是高科技，非常方便。我的幻想在三十年后終于變成了現(xiàn)實(shí)。
早上，我穿上漂亮、環(huán)保的多功能校服，背上書包，坐上瞬間轉(zhuǎn)移器去上學(xué)。我們的校服非常漂亮，而且環(huán)保。它可以變成各種顏色和款式，一年四季只用穿一件，穿上它可以冬暖夏涼。校服的 大小也可以調(diào)整。
一轉(zhuǎn)眼，瞬間轉(zhuǎn)移器把我?guī)У搅藢W(xué)校門口。學(xué)校的大門上有一個(gè)識(shí)別器。如果你不是本校的學(xué)生，識(shí)別器就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。走進(jìn)校門口，映入眼簾的是一條小路，這條小路通向教學(xué)樓。小路兩 旁種滿了樹。這種樹的枝葉舒服茂盛，像一把撐開的綠傘夏天可以乘涼。樹上一年四季都結(jié)著各種各樣好吃的水果。學(xué)校的操場(chǎng)很大，有各種運(yùn)動(dòng)器材，還有一片草地讓同學(xué)們踢足球。
學(xué)校的教學(xué)樓很大，里面很寬敞。樓頂上有許多塊太陽能收集板，學(xué)校用的電都靠它來收集。走進(jìn)教學(xué)樓，坐上電梯來到教室。教室墻壁的顏色可以根據(jù)天氣和心情變換顏色。教室里的黑板是 電子黑板，老師上課時(shí)可以不用粉筆寫字，還可以給同學(xué)們放圖片，聽音樂。學(xué)生的椅子很軟，坐上去很舒服。累了，椅子還可以自動(dòng)幫你按摩。同學(xué)們上課不用課本，只用一臺(tái)筆記本電腦，作業(yè)也寫 在電腦上。這樣每天書包里只用帶一臺(tái)電腦。學(xué)校的大部分老師都是機(jī)器人老師。機(jī)器人老師不會(huì)生氣，很有耐心，不會(huì)的題都可以問他們。
這就是我心目中未來的學(xué)校。
