關愛三年級作文
關愛三年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關愛三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關愛三年級作文1
人與人之間的關愛有很多。舉例說:有親朋好友之間的關愛;老師們對我們關愛;還有一個人與人之間特別的關愛,那是不熟悉的人給予的關愛。那樣的愛讓人感受到舒適,讓人感受到親近;媽媽的愛和父愛,那是父母給予的關愛。
記得有一次,我意外生病倒在床,發高燒不退,母親淋著大雨連夜把我送去病院,看護著我,一直到天亮。
當我醒過來的那時時候,母親已坐在我病床邊進入夢鄉了。凝望著母親那疲倦的樣子,我哭泣了。母親對子女的關愛是對我們報以最大的包容,是在你放肆的那時時候為你著急發怒,但卻在第二天清早送給你最陽光的笑臉。
是在你青春無知的青澀悸動中心神不寧,但卻在午夜時分為了你守候的和藹微笑。
愛,是能化解所有一切的人世間的感情。關愛,是關愛愛護,它在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更要去關愛愛護其他人,這樣世上就會充滿——愛!
關愛三年級作文2
朋友,你知道嗎?生活中的許多小細節都能讓你體會到人與人之間的關懷與愛心。
有一次,我騎著自行車在鄉下小路上游玩。突然,一身全身黑得發亮的狗跑了出來,我的眼球立刻就被它吸引住了。正當我目不轉睛地盯著這可愛的小狗時, 我無意中向前瞥了一眼,完蛋了,因為我的正前方正躺著一塊石頭,兩邊又都是
水溝,車速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看來只好聽天由命了,“啪”我摔了狗啃屎。好在人沒事,只是手上擦破了點皮而已,而我的自行車就沒我走運了,不光和石頭進行了一次偶遇,還撲倒在人家大地母親的懷抱中,還摔了個仰面朝天,好不狼狽!
我本來想撐著站起來,去扶起我那躺在地上可憐的挺好的自行車。可就在這時,我感覺眼前閃過一個黑影。我抬頭一看,一個瘦小的穿著一套藍色衣服的叔叔蹲了下來。他先是小心翼翼地把我扶了起來,接著又扶起了我的自行車,并且蹲下又熟練地把車鏈子弄好,然后他又轉過身來看著我,我連忙說: “我沒事!” 他拍了拍我身上的泥土,就大踏步地騎著他的車走了。我連謝謝都沒來得及說一聲。望著他漸漸遠去的背影,我覺得他是如此的高大。
愛心是冬日里的一片驕陽,給人送溫暖。
關愛三年級作文3
有的讀書是大家最關榮的一件事。可是,如果比較憑困的地方,可能連讀書都有些困難。
在山區,許多小孩讀書十分的困難。她們在家里讀書是十分簡樸的,桌子的兩邊是用厚厚的石頭蓋成的,上面是用一塊木板釘成的,。三個小朋友們正在專心致志的看著她們的書,寫著她們的作業。一間不到20平方厘米的小房子里,擠了許多的小朋友。她們好像是兄弟姐妹,姐姐正在交她的弟弟妹妹讀書。還有兩三個的小朋友正擠在一邊看書。她們的姐姐正在告訴她們:“現在你們要好好讀書,以后上個好學校,幫助別人過上快樂的生活。”弟弟妹妹們異口同聲地說:“姐姐,我們一定會好好學習,不丟你的面子。以后我們也會幫助那些需要幫助的人們。”姐姐激動地笑了。我想:像我們這樣子,可能有的還不能做到。
瞧瞧她們的書,又臟又破,非常的像是別人捐給她們的。但是,她們不嫌棄,聚精會神的看著書,如果是城里的人的學生,他們肯定會嫌棄的。她們正在想:不管是誰的書,不管里面是什么內容,我們一定要看懂這些書,看完了,也還要再多看幾遍,這樣,以后長大才可以幫助那些需要幫助的人。所以,我們要一直讀著這本書。
關愛三年級作文4
關愛殘疾人是我們每一個小學生應該做得事情,也是這個社會中的每一份子應該做得事情。
記得,有一次我坐在公交車上的座位上。屁股還沒坐熱就看到有一個小女孩扶著一位老奶奶上了車。一開始我以為那個小女孩是老奶奶的孫女沒什么好驚訝的,就自管自做自己的事。過了不久,我聽見那個小女孩手拉一下老奶奶的衣角說:“老奶奶你累嗎?”老奶奶笑了笑,擺了擺手。
我注意到這位老奶奶從上車開始,沒有開口說過一個字。這時,坐在我前面的小弟弟站了起來說:“奶奶,你請坐。”老奶奶用手摸摸小男孩的頭,手還比劃了幾下。哦!老奶奶不會說話原來她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思說:“奶奶,不用謝。這是我應該做的。
兩位小弟弟和小妹妹的行為意識讓我覺得很難為情,因為我也是少先隊員中的一員,而且幫助殘疾人正我們少先隊員應該做的事情。
關愛三年級作文5
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活中就更少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去愛護他人,這樣世界才會充滿愛!
關愛他人,從小事做起。假如,你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話,會讓同學帶來無限的動力。正因為愛,會有創作的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。
記得我上四年級時,我和大姨一塊兒去泉城廣場游玩,遇到兩個人在乞討。我想給他們一塊錢,大姨卻說:“他們是騙子”。我只能走開,卻心有不甘。后來在大姨發短信的時候,我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢,感覺到了關愛他人的幸福。
在此,我真誠呼吁全世界的朋友們,關心別人,關愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!
關愛、關愛,愛在身邊,無處不在!
關愛三年級作文6
“星期六、星期天天該冷了,多穿衣些衣服,別著涼了”,“哦,知道了,怎么這么啰嗦啊。”剛起床,就聽見媽媽在說話。可我嘴上這么說,但卻沒有按照媽媽說的做。因為我怕穿太多顯得太胖會被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門。
“啊,這也太涼了吧。”心里想,剛出門,一陣風便朝著我臉上吹。到了學校,看見班上的人都穿得很厚,我都后悔死了,誰讓我不聽媽媽的話。上課了,同學們一個個都精神抖擻,只有我冷得直打哆嗦,老師走過來對我說我媽媽來了,我嚇了一跳,心里說“媽媽來干什么啊!”我走出教室,來到媽媽面前,只看見媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上,一邊說三個字“別感冒了!”
父母的關愛就像一場綿綿細雨,滋潤著我。這個世界要像充滿愛的氣息,你就要付出,你付出了愛,別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛,因為關愛是世界上最美好的情感;關愛,是世界上最無私的奉獻;關愛,是人類最美好的語言。關愛,將時刻伴隨在你的身邊,無處不在!
關愛三年級作文7
我有一個很好的媽媽,有一天,我生病了,媽媽就像“熱鍋上的螞蟻”急得團團轉,媽媽立刻把我背起來,走出家門,不管外面風吹雨打,媽媽她一步一步艱難地向醫院,當我聽到媽媽的一陣陣的喘氣聲,我感到了溫暖。我對媽媽說:“媽媽,我自己能走路,不需要你背。”媽媽說:“不行,不能讓你走路,你不能出汗,出了汗的話,你會病得更重的!”我聽了媽媽的話,沒有自己走路了。到了醫院,醫生給我檢查了,說只是感冒,沒有什么大礙的,配點藥就行了。不僅在生活上對我無微不至的關心,在學習上對我也很嚴格。
不久,期中考試到了,我快樂又緊張的去考試,整整一天時間,終于考完了,考試成績出來了,想不到我考得一點兒也不好,我垂頭喪氣地回到了家,把這個消息告訴了媽媽,媽媽說:“怎么回事,為什么成績那么差勁,從今天開始,不準看電視,不準玩游戲,不準吃好東西。”于是,媽媽就給頒布了“三不準”,我聽了媽媽的話,趕緊跑回房里去更正試卷,免得又挨一頓“竹筍炒肉”。我很想發泄一次,可我又想到這都是父母的關愛啊!
這就是父母的關愛,我向他們對我的愛感到自豪。
關愛三年級作文8
關愛對小鳥的關愛,讓小鳥飛得更高。海水對魚兒的關愛,讓魚兒暢快的游玩。人與人之間也需要關愛,關愛是人與人之間溝通最真誠的開始。
夜里一個人坐在桌前“孤軍奮戰”時,同學的一個電話,一句“作業做完了嗎?”一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話語的長短,心總是那么暖暖的。你會覺得不僅僅是你一個人戰斗,你的身后還有無數默默支持你的同學。
當你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時,會聽見有人為你加油,她的聲音已經沙啞,但她還在堅持為你吶喊助威,而這對她一點好處也沒。
這就是同學間無私的關愛,它沒有母愛的偉大,沒有父親的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心。或許一年后我們不再是同學,但我們卻永遠不能忘記,那些年在黑夜中為你舉燈的同學們,那些我們互相幫助時的點點滴滴。
關愛三年級作文9
是母親給了我們生命,還撫養我們長大。她們的一點一滴都花費在我們的身上。母親就像春天的陽光,時刻照耀著我們。像春天的花園溫暖著我們。她們無私的奉獻,才有了我們的今天。
我的母親,烏黑的長發,明亮的眼睛,和瘦小的身材。記得我五歲那年,陽光明媚萬里無云。美妙的陽光溫暖的照耀著我。我和母親一起去逛街,我們買了許多的東西,有衣服,有褲子,有鞋子還有零食。我拿著這一堆動西。慢悠悠地走著。母親在前,我在后。
就在這時,我忽然摔了一跤。在摔的那一刻,我的身體仿佛騰空了,在天空自由的飛翔。可摔下來的那一刻就像手榴彈倒在了地上,還發出了啪的聲音。這時的母親快速的跑過來。幾分秒的時間,母親就說出了你沒事吧?我連忙答應道,哦,沒事。我看到了母親焦急的樣子,顯得格外擔心。母親把我扶了起來。
我提著東西又慢吞吞的往前走。母親又說道,還是我來吧!從我手中拿走了東西,牽著我的手。回到了家里。
回到家之后,我從心里知道了母親是多么的愛我。
關愛三年級作文10
愛有很多種,但母父母之愛最無私、最真誠。其中讓我最難忘的.是媽媽對我的愛。一個春天的早晨,陽光明媚,讓人覺得好像夏天已經來到,因此,我只穿了一件短袖就準備上學去了。媽媽趕緊說:“柯言,今天這個天氣是不正常的,等一會兒天氣可能就會變的,你還是再穿一件外衣,或者把外衣放在書包里,天一冷再把外衣穿上。”我沒聽媽媽的話倔強地走了。
天有不測風云,到了下午天色變暗,刮起了大風,下起了大雨,溫度明顯下降,我真的感到冷了。渾身上下不聽我的指揮,不停地打起了哆嗦。我只好和幾個同學躲在了教室的一個角落里互相挨擠在一起。這是,一個熟悉的身影從教室外面走來透過玻璃窗,我看到來人正是我的媽媽。她腋下夾著我的衣服,匆匆地走向教室門口。我立刻沖上去,激動地叫了一聲:“媽媽。媽媽迅速的把外衣給我披在身上。這時,我看到她的褲子基本已濕透了,褲腳好像從河里走上來一樣。我趕緊對媽媽說:“對不起,媽媽,早上我應該聽你話的。我以后不再倔強了。”媽媽摸了摸我的頭笑著說:“我上班去了。”
我看著媽媽遠去的背影,心里升起了一個高大母親的形象——偉大的母親。
關愛三年級作文11
我們每個同學都應該感到很幸福,因為我們有明亮的眼睛,能說會道的嘴,還有機敏的耳朵。
但是,在我們的身邊,也有著一些聾啞人。他們有的失去了動聽的聲音,有的聽不到人們的議論聲,有的看不見光明的世界。他們都是殘疾人,但是他們比我們更堅強。在廣州殘奧會上,他們表演的節目精彩極了,比起我們這些健全人毫不遜色。我試著把自己的耳朵捂上,聽到的是呼呼的聲音,令人感到空虛。把眼睛蒙上,什么也看不見。閉上嘴,雖然比起前兩者要舒服得多,但想說時卻張不開嘴。而三者聯合起來不知有多可怕!
我這時才知道到殘疾人生活是多么的不容易!可他們卻堅強地面對自己的命運,絲毫不責備世間對他們的不公平。這讓我以前對殘疾人的歧視感到深深的愧疚。從現在起,讓我知道了特別是殘疾人,更應該受到人們的關心。讓我們大家一起行動起來吧,用我們的溫暖去關愛殘疾人。
關愛三年級作文12
生活中你見過人們互相關愛的故事嗎?有司機關愛乘客,有老師關愛同學,還有家人關愛家人……今天我向大家述說媽媽關愛我的故事。
爸爸媽媽從我出生起就無時無刻關愛我,從我小時候講睡前故事到長大后輔導學習,都是爸爸媽媽對我的關愛。書上說“媽媽就像一位天使,無所不能。”這點我親身體驗過。
有一天,我發燒了,整個人都是昏沉沉的,仿佛一點兒力氣也沒有。媽媽知道后,騎著電瓶車帶我去藥店量體溫并買藥。“不量不知道,一量嚇一跳。”我竟然發高燒了,體溫達到了40℃。媽媽買了藥,付了錢,便帶我回家了。回到了家,媽媽給我貼了退燒貼,又給我擦身體,我立刻感覺頭腦清醒了許多。
睡覺前,媽媽又給我量了一下體溫:38℃,低燒。媽媽心里的大石頭終于放下了。媽媽溫柔地對我說:“明天要是哪里不舒服一定要跟我說。”這句話就像一個涼爽的冰袋,放在我的額頭上,清涼無比。
從小到大媽媽一直在關愛我,就像《游子吟》中說的:“誰言寸草心,報得三春暉。”所以,我要大聲對媽媽說:“媽媽,我愛您,您辛苦了!”
關愛三年級作文13
太陽炙烤著大地,我們在烈日下狂奔著,汗水透濕了衣襟。“繼續跑,不要停……”體育老師一邊跑,一邊大喊著。忽然,“啊!”地一聲傳進了我的耳朵里,我回頭一看,原來是小婷。
小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情,她的眉頭擰成了個漩渦,額頭、鼻尖正不停地冒著汗,嘴唇發紫,大大的眼睛里閃著淚花。“小婷,你沒事吧!要不要送你去醫務室。”我親切地問道。
“不、不用了,我自自己可以去。”小婷試圖站起來,可是疼痛沖擊著她,風輕輕地吹著,吹進了人們的心田。
看到小婷痛苦的表情,我來不及再想其它的,俯下身子說:“快,到我背上來。”還未等她回答,身邊的同學就已經把她放到我背上了。
我一路跑著,開始還氣血充足,可再跑一會,漸漸地就沒有力氣了,我一步一步地踏著水泥路,汗水一路揮灑,雖然很累,但很開心……
想要關愛別人并不難,只要你有那顆愛心。
關愛三年級作文14
汽車沿著筆直的馬路前行,我們來到了蕭山特殊康復中心。里面有許許多多可愛的小朋友,他們如被上帝親吻過的蘋果,身上留下了濃重的印跡——他們都身有殘疾。
同去的伙伴分成7組,每3個一組,我被分到去教他們寫字,他們寫的字有的像毛毛蟲一樣,扭來扭去。有的字像甲古文一樣,很難懂。還有的像葉子一樣又大又肥。雖然他們的字寫的并不好看,但他們都緊緊地握住筆,認認真真地書寫“筆下世界”,我不禁被他們的認真打動了。
然后,我們去勵志大學堂,老師給我們看宣教片。里面的殘疾人雖身有殘疾,但自強不息。他們得到了許多的獎牌和獎狀,他們真得很厲害,很棒很棒。我不禁對他們肅然起敬。除此之外,勵志大學堂也有許許多多的游戲,有盲道障礙賽,手語大闖關,等等……那里的游戲真好玩,可真有趣。我真得很開心,能夠度過這么一個有意義的上午。我感受到了殘疾人的心情,殘疾小朋友也跟我們一樣,很開心,很快樂。同在一片藍天下,他們應當同我們一樣幸福。
關愛三年級作文15
成老師經常穿著一件牛仔衣,身高1米6左右,大概40多歲,身材偏瘦。
她留著一頭卷發,臉上很多皰。總是背著一個小包,包上有一個“小蘑菇”,我好喜歡。
成老師很愛我們。有一次,成老師病了,剛從醫院回來就給我們上課,生怕我們缺課。只見成老師捂著肚子,聲音都嘶了。一般老師是不準坐著上課,可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師,成老師偏不要,說:“你們還要上課,你們自己坐吧。”看著成老師那樣難受,我們的心都要碎了。
成老師不僅很愛我們,對工作也很負責。
有一次,我們教室很臟,到了晚上只見成老師一個人在教室打掃衛生,她掃完教室,又打掃辦公室。
成老師真是一位稱職的好老師。
評語:有位好老師是做學生的福氣。看得出你也是個懂事的好學生。