五年級作文九篇
【必備】五年級作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文9篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？她是被海內(nèi)外媒體譽(yù)為中國最美鄉(xiāng)村——江西婺源。
每到春日，在那山清水秀，依山傍水的地方是大片大片的油菜花，像金色綢緞從山的這邊，一直鋪到山的那邊。金色的油菜花成了蝴蝶蜜蜂的天堂。它們一會(huì)兒在空中飛舞著，一會(huì)兒靜靜地停在美麗，芬芳的油菜花上面授粉。偶爾有風(fēng)吹過就更美麗了，油菜花又成了金色的海浪了。怪不得游客們會(huì)看得流連忘返。
我的家鄉(xiāng)非常美麗，而且物產(chǎn)豐富。有漫山遍野的毛竹，郁郁蔥蔥遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋。竹地上長出美味可口的竹筍；成了我們家鄉(xiāng)的一道美味佳肴。山腳下有大片大片的茶園；泡出來的茶水清香、潤口；到了每年清明時(shí)節(jié)就銷往全國各地，還有各式各樣的小吃聞名海外。
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗、富饒、迷人的好地方。如果您到我們的家鄉(xiāng)來，熱情好客的家鄉(xiāng)人民一定會(huì)歡迎您，讓您大飽口福。到我們的家來旅游吧。
五年級作文 篇2
十一期間，自己呆在學(xué)校不知道要干什么，原本打算去武漢看一個(gè)好朋友，但因?yàn)橘I不到火車票，所以計(jì)劃就取消了。我要上哪玩去呢？思來想去的，最后同宿舍幾個(gè)沒回家的同學(xué)決定去故宮去玩玩，說是要好好感受一下我們民族深厚的歷史氣息。
說實(shí)話，這是我第二次游故宮了，記得第一次是和老爸老媽一起，當(dāng)時(shí)的我被故宮金碧輝煌的宏偉建筑吸引住了眼球，就只顧著拍照留戀，都沒有好好去感受一番。可這次不一樣了，有了上一次游歷的經(jīng)歷，我這次有大把的時(shí)間去感受它，去傾聽它。
紅墻、黃瓦、漢白玉、青磚、浮雕，這些都是故宮這座宏偉建筑的典型特征，這些普普通通的建筑材料經(jīng)過能工巧匠之手后，成為了眼前這個(gè)偉大的奇跡，這讓我不得不佩服古人的智慧，他們是如此的聰明，同時(shí)更要感謝他們?yōu)槲覀兒笕肆粝铝诉@寶貴的歷史遺跡。
紅色，這是權(quán)力的象征。放眼望去，整座皇宮都被抹上了厚重的紅色，鮮血般的紅，它代表著疼痛與新生，代表著深深地絕望與希望，是一種極度壓抑卻不得釋放的處境。真不知道那些長年被困在這象征權(quán)勢與地位的紅色中的人是怎樣的心情，是想逃出去，還是想走的更近？我猜不到，畢竟我不是他們，無法去體會(huì)他們的心情。整座皇宮就是一座”圍城“，”外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來“。我們穿梭在宮墻殿堂之間，去感受帝王的無奈，感受妃嬪的寂寞，感受太監(jiān)宮女的步步為營，想要感受被高墻、權(quán)力、欲望禁錮下的人們那種渴望自由的心情。
走在那些青磚鋪成的大道上，我的心情無比澎湃，這里曾經(jīng)上演過怎樣的歷史呢？是悲劇、喜劇、還是荒誕劇？我們不得而知。故宮的建筑是豐富多彩的，但當(dāng)你漫步其中之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)建筑都是封建社會(huì)森嚴(yán)的等級制度的`體現(xiàn)，人與人之間是不平等的。太監(jiān)的存在是對人性的摧殘，三宮六院則是對女性的不公。
”故宮好大啊！“，這是室友游完故宮后最大的感觸，是啊，前后一共花了四五個(gè)小時(shí)，腿都快走斷了，更何況還有一些地方?jīng)]走完。問她們游完故宮后有什么感受，她們都說很累。是很累，不僅是身體上的，也是心靈上的。記得第一次游完故宮后我的心情是愉悅的，可這一次，心情卻是無比的沉重。
這座宮城見證了幾十個(gè)帝王的統(tǒng)治，目睹了中國幾千年的歷史，到了今天，雖然一段段的歷史已成為過眼的云煙，但當(dāng)我們走近它時(shí)，依然能感受到那種歷史賦予它的沉甸。游故宮，仿佛是瀏覽了一本厚重的歷史書。書中有無上的的莊嚴(yán)，也有無限的滄桑。
回望故宮，看著高高的城墻，那陽光照耀下泛著光彩的琉璃瓦，它以它特有的輝煌和宏偉昭于世人面前。而從這座美麗的城中，我卻感受到了它無盡的孤獨(dú)與滄桑，歷史已成過去，但是故宮還在，它屹立在此，見證過去，展望未來！
五年級作文 篇3
我們身邊有很多愛，有的愛轟轟烈烈，像是夏日里燦爛的陽光，熱烈的照暖我們的心房；有的愛則無聲無息，像春日里的春雨“潤物細(xì)無聲”，但只要我們認(rèn)真想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的愛，離我們是多么的近，這樣的愛才是發(fā)自內(nèi)心深處的最美的愛。
每逢盛夏，即使是晚上，天氣也顯得格外炎熱。有一次家里的空調(diào)壞了，感覺晚上的空氣十分的悶熱，讓我有些喘不過氣來。睡在涼席床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著。這時(shí)媽媽推門而入，說：“這天氣太熱了，空調(diào)壞了，家里也就一個(gè)風(fēng)扇，風(fēng)扇就放在你這兒吧，我的臥室比較通風(fēng)。”說完她把風(fēng)扇放到這里。我說：“媽媽，你的臥室肯定也很熱，你就睡在我床上吧，一起吹。”媽媽說：“行。”
風(fēng)扇的風(fēng)還是太小了，對于這樣的盛夏，這也只是一點(diǎn)點(diǎn)的涼爽而已。過了好大一會(huì)兒，我迷迷糊糊的，有了睡意。媽媽就睡在我后面，拿著扇子給我扇著風(fēng)，媽媽大概以為我睡著了。一陣陣涼風(fēng)吹來，是那么的有規(guī)律，它就像一股清泉，讓我從頭涼爽到了心房。更深刻的是那濃濃的母愛……
媽媽給的母愛，無聲無息，但是總在不經(jīng)意中透露出來。這樣的愛才是最偉大的最美的。
五年級作文 篇4
你看過彩虹嗎？每逢下雨過后，太陽露臉時(shí)，彩虹就像一位神秘的貴客，往往匆匆的來又匆匆的走，雖然只是短短的時(shí)間，還是讓許多人忍不住拿起相機(jī)，拍照留念。
你知道彩虹是怎么形成的嗎？彩虹形成的原因是因?yàn)殛柟膺M(jìn)入水滴折射之后散射而形成的，每當(dāng)下過雨后，天際劃過一道彩虹，總是吸引著大家的目光，讓人忍不住發(fā)出贊嘆。彩虹常帶給大家許多不同的感受，例如：當(dāng)你傷心難過的時(shí)候，彩虹就像你的心理醫(yī)師，幫助你緩和一下情緒；當(dāng)情侶出去約會(huì)時(shí)，彩虹就像是愛情的象征，讓看到的情侶在彩虹下許下“此情不渝”的誓言，每個(gè)人的心中都有一座屬于自己的彩虹，時(shí)時(shí)讓自己心情舒暢，忘掉一切的煩惱。
下雨過后， 天空上的彩虹，彷彿一位仙女，正對著我們微笑，遇到不愉快的事情時(shí)，心中的彩虹，彷彿是我們的母親，正安撫的我們的心靈。天上的彩虹，每每讓路過的行人駐 足凝視，像是在欣賞一幅美麗的畫，為天空增添了不少色彩。心房中的彩虹，開啟了我們封閉的心，讓我們能看到更遠(yuǎn)的天空。在我心中屬于我的彩虹，是我的媽媽，她無怨無悔的撫養(yǎng)我長大，臉上的皺紋增多了，手上都長繭了，但還是一句怨言都沒有。當(dāng)我難過時(shí)，她是我的心靈支柱，當(dāng)我遇到事情時(shí)，她也是我談心的好對象，我也要努力學(xué)習(xí)，將來做個(gè)有用的人，當(dāng)媽媽的彩虹。
不論是天上的彩虹，還是心中的彩虹，我都喜歡，他們都讓我心情舒暢，都令我心情愉快，像是路過的過客，雖然匆匆的來，又匆匆的離去，但卻永遠(yuǎn)駐足在人們的心里。
五年級作文 篇5
今天我們一家去爬山了，有媽媽有阿姨有姐姐和妹妹還有一只漂亮的小狗狗。妹妹表現(xiàn)的非常棒，都沒有讓媽媽抱，一直堅(jiān)持到最后。我覺得小狗的表現(xiàn)也很棒，一路上跑的很快，給我們增加了很多 樂趣。我以前很怕狗，但是今天看著這只可愛的小狗我忍不住和它玩，想抱抱它。
我們今天都有了進(jìn)步，希望我們以后能越來越棒！
五年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)——無錫，是一座美麗的大城市。它四季分明，景色宜人，吸引了許許多多的中外游客前來觀光游玩。而太湖，就像一顆明珠鑲嵌在無錫這塊美玉上。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到湖面上時(shí)，波光粼粼的湖面閃耀著點(diǎn)點(diǎn)金光，簡直像極了一顆顆光彩奪目的寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面上籠罩著一層薄霧，若隱若現(xiàn)，宛如仙女下凡的情景，無比神圣。湖面上經(jīng)常可以看到點(diǎn)點(diǎn)白帆隨波蕩漾，不時(shí)地傳來陣陣漁民的吆喝聲。湖中間有一座翠綠的小島——三山島。它是由三座小島合并而成的，于是便有了這個(gè)讓人過目不忘的獨(dú)特名字。清澈見底、碧波蕩漾的太湖，有了這青翠欲滴的小島的襯托，變得越發(fā)令人神往。
當(dāng)陣陣清風(fēng)拂過水面時(shí)，會(huì)騰起無數(shù)層細(xì)浪與無數(shù)圈漣漪；在風(fēng)平浪靜、風(fēng)和日麗的日子里，湖面就更像是一面經(jīng)過精心打磨的銅鏡，更給它增添了幾分柔和與神秘。岸邊的柳樹在微風(fēng)的輕撫下，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，仿佛苗條的少女披著長發(fā)，隨著音樂的旋律悠然起舞。
每當(dāng)夕陽西下、落日西沉的時(shí)候，湖水在夕陽的映照下，色彩顯得更加迷人，一片通紅。那夕陽，把擁有的一切都灑向了太湖，盡情地渲染著它。有一句歌詞唱得好——太湖美，美就美在太湖水。
每當(dāng)春天來臨之際，梅園的梅花，黿頭渚的櫻花，陽山的桃花，錫惠公園的杜鵑花都競相開放，不管是公園里，還是那路邊，到處都是一片花的海洋。那梅花，夾雜著早春的寒氣，散發(fā)著陣陣清香；那櫻花，一叢叢、一簇簇，或白或粉，吸引了眾多游人的目光；那桃花，白里透粉，滿山遍野，猶如進(jìn)入了一個(gè)粉色的世界；那杜鵑花，千姿百態(tài)，顏色各異，看得人眼花繚亂……
我的家鄉(xiāng)，它是那樣的迷人，那樣的靚麗！當(dāng)你暢游在無錫的各大景點(diǎn)時(shí)，你一定會(huì)被它們的美妙之處所深深吸引，讓你流連忘返。噢，我愛家鄉(xiāng)的美景，我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級作文 篇7
新學(xué)期開始了，媽媽給我買了一只與眾不同的文具盒。
為什么說與眾不同呢？那是因?yàn)樗纳w子是一塊積木的底板，上面可以拼出各種各樣的圖案，好像擁有了無數(shù)只文具盒。它的外表穿了一件粉色的外套，非常漂亮。打開蓋子，第一層有三塊形狀不同的橡皮；第二層有鉛筆“四兄弟”；第三層有長長的尺和一把小巧玲瓏的剪刀。它們都是我重要的學(xué)習(xí)用品。
文具盒雖然是我的好伙伴，但是也給我?guī)砹藷馈Ｎ矣浀迷趧偸盏剿臅r(shí)候，一直在想：拼什么圖案好呢？有一次上課時(shí)被老師點(diǎn)名批評了。我非常后悔，意識(shí)到上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講。拼圖案一定要在放學(xué)后玩。
我愛我的文具盒，它是我永遠(yuǎn)的好朋友。
五年級作文 篇8
下雨了！開始我并不慌張,以為這一場雨馬上就會(huì)過去。誰知并沒我想象得那樣好，砰砰砰，啪、砰、啪、咚咚咚……一陣復(fù)雜的敲打聲之后,雨點(diǎn)像發(fā)了狂似的，速度加快了,這里幾顆,那里一群,啊，要下暴雨了,雨點(diǎn)開始劈頭蓋臉地砸下來，漸漸地大風(fēng)和大雨合奏了一場“風(fēng)雨”大戲。狂風(fēng)將大樹刮得東倒西歪，冷風(fēng)習(xí)習(xí)簡直如鬼哭狼嚎一般，急雨大顯神威，鋼中帶硬，打在窗戶上“砰砰啪啪”，就像那音樂會(huì)上的爵士鼓一樣。
此時(shí)的我正坐在家中窗臺(tái)邊寫作業(yè)，昏暗的燈光拂在我的書本上，一瞬間，天空不知怎的突然一會(huì)兒白一會(huì)兒黑，“轟隆隆”這一道閃電來得匆匆,去得匆匆，而我也像被困在籠中的鳥兒，不知何時(shí)才能解出筆下的難題。
“咣噹”，原來是爸爸回來了，只見他的頭發(fā)被風(fēng)吹得像蓬亂的稻草，胡子茬上還沾著幾顆雨珠，眼鏡片上也有幾滴閃閃發(fā)光的雨滴。
我像看到了救星似的大步迎上前，“老爸，有道題……我不會(huì)”。
老爸趕緊甩下公文包，胡亂拍了拍身上的水珠，顧不上吃晚飯就跟我踏進(jìn)了書房，他順手拉過來一把椅子坐在我身邊，然后用他滄桑的大手開始解題，只見他的眉頭一會(huì)兒不自覺地緊繃，一會(huì)兒又放松下來，忽然他兩眼泛光：“看仔細(xì)了嗎？這是什么類型的題？”
“嗯”，我還是有點(diǎn)支吾，“這應(yīng)該是……行程問題”。
“對！而且這還只是非常普通的行程問題，下次遇到不會(huì)做的題，記得模仿我畫圖就可以解決了，任何不會(huì)的題畫圖都可以很好地幫到你”。老爸一邊畫著一邊不住地打著噴嚏，“你這里是不是忘記單位換算了?用路程除以速度……”
阿嚏……老爸又打了個(gè)噴嚏。
爸爸該不會(huì)感冒吧？ 我忍不住瞥了老爸一眼，長著一對濃眉的老爸，炯炯有神的眼睛總是閃著嚴(yán)厲的光，可能是因?yàn)殚L期從事腦力勞動(dòng)的原因，他額頭上凸顯的皺紋和他的年齡很不相稱，再加上今天的風(fēng)雨肆虐，老爸一下子憔悴了很多。
見我發(fā)呆，老爸又指著那道題眉毛一揚(yáng)一揚(yáng)地對我說，來，你試試按照我的方法去做一下，看能不能解出來？我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過筆，在紙上認(rèn)認(rèn)真真地作答起來，
真棒！我們樂樂其實(shí)很棒的！老爸使勁點(diǎn)著頭，濃眉再次一揚(yáng)一揚(yáng)，而我此刻卻鼻尖泛酸，說不出的一股味道在心里蔓延開來……
五年級作文 篇9
每一個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)一名教師，有人想當(dāng)一位作家，還有人想當(dāng)一位歌唱家，而我的理想是當(dāng)一名治病救人、救死扶傷的醫(yī)生。當(dāng)我看到那些患病的人在忍受著痛苦地煎熬，非常心痛！我想當(dāng)一名醫(yī)生，為他們減輕痛苦，醫(yī)好他們的身體，使他們能健康地、快樂地和親人們生活在一起。
我想當(dāng)一名醫(yī)生，是為了讓廣大的病人能夠消除痛苦，重新恢復(fù)健康的身體，讓他們重新快樂起來。因?yàn)槲易约赫嬲w會(huì)過一個(gè)病人痛苦時(shí)的感覺。有一次，我放學(xué)回家后，吃過晚飯，突然感覺肚子特別疼，一會(huì)兒就跑到衛(wèi)生間嘔吐不止，還不時(shí)地拉肚子，雙手捂著肚子，難受極了，爸爸媽媽趕忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生阿姨幫我量了量體溫，居然燒到了39度多，經(jīng)過檢查，我得的是急性胃炎，于是大夫幫我開了一些藥，還需要輸水。得病的那幾天，我一點(diǎn)胃口都沒有，每一次輸水的時(shí)候，當(dāng)看到護(hù)士姐姐親切的笑容，我的心里就舒服了許多。經(jīng)過幾天的治療，我的病逐漸好了，人也有了精神，肚子也不疼了。從那次得病以后，我就有了一個(gè)理想，等長大了一定要當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲抑雷鲠t(yī)生意味著病人的生死掌握在你的手中，白衣天使意味著她們被比喻為是奉上帝的差遣到人間來治病救人的天使。當(dāng)醫(yī)生，一定要做一個(gè)盡職盡責(zé)的好醫(yī)生。
我想當(dāng)一名醫(yī)生，一名盡職盡責(zé)，認(rèn)真對待工作的好醫(yī)生。一名可以讓人信賴的“白衣天使”。所以，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，為將來的努力，為我夢想加油，我要幫助更多的人，要為更多的人看病，要救更多的人，古人有一句話，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，為將來加油，為以后加油！
