春五年級作文
春五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的春五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春五年級作文1
春天，是一個美麗的季節，是一個充滿希望的季節。
瞧，一陣微風拂過，冰封的河水開始解凍，清晨的陽光灑在河面上，熠熠生輝。三兩只鴨子在水面上悠閑地游著，發出“嗄嗄”的叫聲，似乎在吟唱著“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”的詩句。岸邊的柳樹在和煦的春風中迎風起舞，婀娜多姿。岸上不遠處，迎春花正展開飽含生機的花瓣，在風中搖曳，美麗極了！尚未散盡的薄霧，更是給這早春的美景增添了一份詩情畫意。
在春姑娘的召喚下，各色花兒爭先恐后地開放，漫山遍野的桃花自然不甘落后，粉紅的花朵緊挨著，在綠葉在襯托下，更顯得美不勝收。風兒吹過，仿佛山林披上了一件諾大的粉紅色衣裙。所有的色彩在這一刻都顯得黯然失色。當然，山林中還有清新怡人的杏花、潔白的梨花、或粉或白的櫻花，還有那五顏六色的郁金香……
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”的春雨滋潤著世間萬物，小草綠了，花兒紅了。各種動物爭先恐后地從各個角落里鉆出來，好像在比誰是第一個呼吸到這早春的空氣。小鳥時而在天空飛翔，時而在樹枝上歌唱；身體笨拙的黑熊忙著與好久不見的朋友敘舊；松鼠在林間歡蹦亂跳著；小鹿在草地上自由自在地踱步，還要嗅一嗅草地上的各色小花，發出呦呦的叫聲……這些動物都是大自然的精靈，它們不正在譜寫“春之歌”嗎？
聽！一陣朗朗的讀書聲穿透重重阻礙，在微風中傳送，似乎還夾雜著銀鈴般的笑聲。不用說，這一定是來自學校的孩子們。教室里，一個個坐得筆直的背影，操場上，一個個歡呼雀躍的身影，他們那一張張充滿朝氣的臉、一雙雙渴望知識的眼睛，不正彰顯著春的氣息和希望嗎？
這就是春天：一個花香迷漫的季節；一個充滿著詩情畫意的美麗季節；一個充滿靈感和希望的季節！
春五年級作文2
自清先生在《春》中描寫了春天的小草："小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野里，瞧去，一大片，一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。"你看，在作家的眼里，連春天的小草都是那么美麗，富有生機和活力。
春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動人："桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花滿地是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。"
就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩一般："雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。"
再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多么光彩奪目："才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
咦？是誰叫醒了小草？原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！是誰在和魚兒玩耍？原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。每當到了春天，春姑娘就和我們一起 玩耍，一起成長……每當到了春天，是我們最最快樂的時刻。
春姑娘，請你留下來好嗎？
和我們一起度過金色童年！
春五年級作文3
清明前后，陽光照臨，春雨飛灑，正如詩中所說：“清明時節雨紛紛”呀！可在這4月4日清明節當天，卻恰恰好不下雨，呵！這可太神奇了！ 就在這陽光明媚的一天里，我們全家總動員：……
清明前后，陽光照臨，春雨飛灑，正如詩中所說：“清明時節雨紛紛”呀！可在這4月4日清明節當天，卻恰恰好不下雨，呵！這可太神奇了！
就在這陽光明媚的一天里，我們全家總動員：外公、外婆、舅舅、哥哥、媽媽.......千萬不要把我這個主要人物給忘了呀！哦！對，還有我自己一起去參加“探春”旅行。
為了能更感受春天的氣息，全都一致認定-----步行，玩一路。踏著散發著青草味的泥土，伴著像那嬰兒纖柔的皮膚的微風，舒服極了……
路邊小草，現滿了露珠，顯得格外明亮，我不禁調皮的笑時無意看到了一只可愛的小蝸牛。啊！這潮濕又暖和的天氣，正適合小蝸牛生存需要。我把它拿起來放在一片馬上就要掉下露珠的葉子下，雖然那露珠落下時沒有聲音，但卻仍然感覺到有“噠”得一聲，落在了那可愛的小蝸牛頭上，“嘿嘿”小蝸牛閃電般的把頭縮進了殼里。
一直彎著腰的我，直了直身子抬著頭望瞭望蔚藍的天空，回想著過去：夏天的炎熱、秋天的落葉、冬天的大雪........世間是多么的美好！
想著想著......耳邊傳來大家的聲音，我便開心的奔跑了過去……
春五年級作文4
年三十，還未到十二點，窗外原本漆黑的星空，此時如同白晝一般，各種各樣的煙花在天邊綻放她們的容姿，翩翩起舞的花仙子；含苞待放的牡丹；酷熱唯美的火焰……嘭嘭嘭，此時早已沒有了困倦，只有耳旁開心的歡笑，只有眼中盡情綻放的煙花。哎呀，不知是哪個調皮的搗蛋鬼，只是“嘭”的一聲，便把才上小學的弟弟嚇壞了，躲到我的懷里。
年三十，年三十，當然少不了美食。青菜、蛋餃、茼蒿、香菇，在浮著辣油的鍋子里，不停地旋轉，旋轉，嘴饞的我，當然免不了流口水的份啦！弟弟呢，最喜歡吃的就是年糕啦，年糕軟乎乎的，晶瑩剔透，真是舍不得把它吃下去，嚼在嘴里，黏牙卻又不缺乏美味。手里還抓著冰糖葫蘆，紅通通的山楂，配上晶黃透亮的冰糖外衣，咬在嘴里，酸溜溜的，甜滋滋的，脆嘣嘣的，可好吃啦，這就是所謂的年味兒十足。
大年初一，貪玩的我早早的起了床，喊上每逢過年才回家一次的姐姐，出去玩一玩，放松放松心情。街上可熱鬧了，每個人的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容，微風拂過我的臉頰，抬頭一望，藍天白云，依舊如一，只是我們時間在逝去而已。“嘿，發什么呆呢，去游樂場吧，我都等不及了！”姐姐把我拉回了現實，我應了一聲，隨即跟著她，奔向游樂場。很開心的玩了很長時間，在那段時間了，只有歡樂，沒有其他多余的想法，盡情地享受著春節的味道。
又是一年春風拂面，春節的味道啊，讓人意猶未盡，活像一杯茶，品著品著，就會有更多的體驗。
春五年級作文5
天格外的碧藍，也不知是誰在藍天上補了幾塊如絮的白棉，卻更顯示出了天空的湛藍。
玫瑰色的土地上橫臥著四條潺潺的小溪，哦！這會唱歌的小溪吆。
時而微波蕩漾，如透明的裊裊云霧；時而洶涌湍急，驚起一陣陣電閃雷鳴。
小溪旁有個小田園，當春散步在這兒時，田園間的小草抖掉灰褐色的殼甲從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，踩上去如踏步在軟綿綿的海灘上。一行行桃樹開滿芳艷的花朵，她們在一塊笑著、談著，竊竊私語。連翹花也舉起金黃色的小喇叭向著藍天吹奏著生命之歌，梨花也不甘示弱地開了，她們好象在舉行一個春的舞會，——看！兩岸溝里的野花也穿上了自己的舞衣，雖然沒有花公主的名貴，但也是她們的勞動結晶。
這個季節可是我們小伙伴的樂園。我們約好伴，挎著竹籃去挖野菜，帶著自己心愛的小風箏去放。放風箏的重任一個人可承擔不了，還要伙伴的幫助。一個伙伴拿著風箏，另一個拿著軸線，等到伙伴說聲：起！，拿風箏的`伙伴迅速放開手中的風箏，同時拿軸線的伙伴要抻動著軸線迎風奔跑，手中的線越放越長，風箏也越飛越高。每個人的童年也像這風箏一樣，插上理想的翅膀，在人生的道路上越走越遠。頓時，向小溪中投入五彩斑斕的鵝卵石，嘩，伴著小溪的笑聲，我們也盡情的歡笑、奔騰。
當西天邊燒起一片橘紅色晚霞時，鳥兒在天空劃出歸巢的剪影，小蟲也出來吹奏起春天的樂章
那時我們也踏上了回家的路程。。
春五年級作文6
一年的時光春天是最美好的，它處處充滿著生機，充滿著希望，讓我們產生彩色的夢幻。抬頭仰望天空，天空湛藍湛藍的。和煦地陽光在人們的身上，仿佛帶來了幾分春意。與此同時，小河岸邊一片薄冰開始融化，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明。終于“叮咚”一聲，一塊冰凌沉浸了水流之中，立刻消失得無影無蹤。
河水“嘩、嘩”地向前奔去，河水中一群可愛的鴨子在小河里拍打著浪花，時而追逐嬉戲;張開翅膀在水面上奔跑;時而放開喉嚨大聲喊叫。望著這一切，我情不自禁的吟誦：“春江水暖鴨先知。”站在田野上，田野是一片綠色，到處洋溢著春的信息。各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色。他們迎著悠悠的春風翩翩地舞出婆娑的倦影。
春天的腳步在奔走，奔跑，萬紫千紅的花朵，像是在開花之會。人們三個一群，兩個一伙，到公園里，小廣場，跑步、跳舞、做健美操，幾位白發蒼蒼的老人嫻熟地打太極拳，練武功的中年人和小伙子，扭秧歌的老太太，給這五彩繽紛的春天增添了濃濃的生機。
春天，留給明月的夜晚是美麗的夢幻;春天留給大地的是無私的奉獻。春天留給秋季的是喜悅的豐收;春天留給我的是多彩的記憶。在柔柔的風里，悠悠的藍天下，我遙望著一只風箏在尋覓，在思索......
春五年級作文7
冬爺爺下班，春姑娘來接崗了。在匆匆忙忙地換班中，冬爺爺碰掉了春姑娘行李中的五彩瓶。天地間立刻變得熱鬧起來：這邊，小草伸了個懶腰，換上草綠色的衣服，做起了健身操;那邊，桃花給自己涂上漂亮的腮紅，展開了笑臉，歡迎小蜜蜂來采蜜;河岸邊，柳樹姑娘垂下了柔美的秀發，就像詩中所寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”一樣美。 這些生機勃勃的事物，將原本死氣沉沉的世界打扮一新。
你瞧，那綠茸茸的草叢中還參雜著星星點點的藍色、白色、黃色，走近一看是許許多多的小野花。沒想到草叢中大樹下河岸邊滿是的，有名的不知名的都開得那么熱鬧。這時一陣歡快的“唧唧”聲傳過來，原來是報春使者——小燕子飛來了。森林交響曲響起來啦!我一邊散步一邊欣賞著動聽的樂曲。這時花壇邊的一小片黑不溜秋的東西引起了我的注意。哦，原來是一群小螞蟻。哈哈，整整一冬天的冬眠，他們也該出來活動活動筋骨了!你看這只，左腳扭三圈，右腳扭三圈，再扭扭腰，好像在說：“真是太舒服了!”再看那只，它把頭上的觸角搖來搖去，該不會把自己給弄暈了吧……它們一個個都生龍活虎的。
處處是春的“笑臉”，桃花，梨花，迎春花;處處是春的顏色，紅的一簇、黃的一片、藍的星星點點;處處是春的腳步，跨過小河，厚厚的冰層化開了，魚兒高興的躍出水面、跨過草地，小草發芽了，染綠了大地、跨過花叢，花兒開了，引來了蜜蜂蝴蝶……春，永遠是一個美麗的季節!
春五年級作文8
春姑娘來了，萬物復蘇。鳥兒們從南方趕了回來，冬眠的動物們做了一個好長的夢，都醒過來了。看：那果子上立著一只綠色的蟈蟈，貪婪的呼吸著新年得空氣。好舒服啊！蟈蟈叫著，嚷著。看它那后腿形成一個三角形，像要起跳伸懶腰，去尋找食物，順道叫醒還在睡覺的懶蟲們，春姑娘看見了笑了。
春姑娘又來到了一個地方，那兒開滿了紫藤蘿花，一串一串的，淡紫色的，形態就像一串串葡萄一樣，遠看就像一條紫色瀑布一般，還發出一股濃韻的香味兒。花下成千成百的蜜蜂翁翁的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，呈現出一派蜂圍蝶陣之景。春姑娘被這等景色迷住了，情不自禁跳起了舞，這時候，花更香了，開得更有精神了，春姑娘笑了。
春姑娘又來到了一片油菜田里，田里滿是金黃色的油菜花，綠色的草，呈現出一片輝煌的景色，在陽光照耀下，金色顯得更耀眼了。這時，一個穿著紅色上衣，黑色褲子，頭上扎著兩個小辮子，手里提著一個小竹籃的小女孩在油菜田里走來走去，雖然只能看見背影，但一定是可愛的，只見那小女孩彎彎腰，用小手摘了一朵花，放進了花籃里。多認真啊！春姑娘心想著不忍去打擾她，只是對她的背影嫣然一笑，就邁著輕盈的腳步走了。
春天啊，你太美了，你的美讓世界都在美。
春五年級作文9
這個寒冷的冬天與往年不同，寒冬后的春天比以往更加絢麗。
那是一個星期六，是個好天氣，陽光照進我的房間。我伸個懶腰，不慌不忙地爬起床，剛準備去刷牙呢，就聽媽媽大叫：“楚楚，快來看呀，我們家的海棠開了！”“開了就……”我正準備漫不經心地回一句，突然愣了一下，改答道：“什么？海棠花開了？”真是難得早上有這么好心情，連忙跑過去瞧，果然已經結花苞了。“這么快。”我喃喃道。媽媽接著說道：“還不只這些呢，你快去吃早飯，呆會兒我帶你去世紀廣場看河邊的楊柳，你就會發現春天已經悄悄降臨在我們身邊了。”我聽了，點了點頭……
到了世紀廣場，我拉著媽媽直奔江邊。摘下一條柳枝，仔細看了看，咦！果然長滿細小的嫩芽，一副含苞欲放的樣子。“媽媽，你看！”我連忙跑到正在觀察另一棵柳樹的媽媽身邊。她看了看我手中的柳條，點了點頭，又繼續研究她手中的柳枝。我則一邊擺弄著手里的柳條兒，一邊東張西望。突然，我瞥見路邊有一種小野花已經綻放了，雖然我叫不出它的名字，看起來也很普通，跟其它的野花沒什么兩樣，但我還是很高興，因為我又發現了春天的足跡，感受到春天的生機和活力。
啦啦啦！啦啦啦！呼吸著初春泥土的芬芳，我頓覺身心舒暢，這是一個多么美好的春天呀！
春五年級作文10
春，孕育著新的生命，鮮嫩的花草，正盡情地展示著生命的顏色，粉紅的桃花，雪白的梨花，嫩綠的枝芽悠然地享受著春日暖陽的沐浴，清新自然而不顯華貴，純樸秀美且彰顯生命的本色——多姿多彩，源遠流長。在四季的輪回中，花開花落，交替呈現，將生命之舟駛向永久的時空彼岸。
春，飛揚著遠大的向往，淡藍藍的天空，隨風飄揚的風箏，飛翔，飛翔，沖破云層與藍天相連，高遠飄逸，盡顯人生拼搏奮進的頑強意志，飛揚的思緒穿越時空，勾勒出理想的藍圖、春的暢想，放飛心中的夢想，迎接美好的明天，春天，一個愛做夢的季節，舉世矚目的奧運會承載著多少國人們的夢想，在這個充滿夢幻的季節里，付出辛勤的勞動，揮灑無盡的汗水，希望就在秋天收獲的季節里，實現心中的夢想，收獲累累的果實，多么的令人歡悅和幸福!
春天是令人陶醉的季節，走在春天的原野上，綠草萌動，野花爛漫，蜂采蝶戀，麥田片片，金黃的菜花在輕風的吹拂下，香氣陣陣襲來，清爽舒適，花、草、樹木、蜜蜂、蝴蝶……一切都欣欣然的伸展開來，舒緩地搖曳，美麗的景致，讓人陶醉其中，真想拿起彩筆繪畫出春的意景，描寫春天的故事，暢想美好的春天，恰似童話王國里的精美故事篇章，有如山川里流淌著的清澈泉水，美侖美奐，清新自然。
