有關五年級的作文300字匯編7篇

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有關五年級的作文300字匯編7篇

有關五年級的作文300字匯編7篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

五年級的作文300字 篇1

  朋友和敵人是一對反義詞,這竟然可以用在一起,這并不奇怪,在我身邊就有。我、王孫瑞、方爍男就是這樣。

  方爍男,數學不錯,語文更好,在前三中徘徊占大部分時間,可一但失態就會跌落谷底。

  王孫瑞,語文不錯,數學更好,發揮穩定,很少失常。

  我嘛,不偏科,比較平均,曾被封“千年老二”,但期末發揮失常,讓我的名號徹底粉碎。

  我們三個在學習上是巨大的敵人,誰都能拿第一。誰得第一,另外兩個都會去恭喜,而且會暗自努力,爭取下次得到第一。

  我們三個又是很好的朋友,誰過生日,都會相邀。在學校,有什么新鮮事和笑話,大家會在一起討論。運動會上,我和王孫瑞會為方爍男加油, 方爍男一比完,三個人又在一起去當啦啦隊。

  這就是我們三個復雜的感情,既是朋友又是敵人。

五年級的作文300字 篇2

  我做了一個夢,我成了太陽神,指揮這多種多樣的太陽。醒來了,突然發現這不是夢,因為我有一個理想,想發明人造太陽,而且正在尋找閱讀這方面的書,正在日思夜想。啊,日有所思夜已實現。

  夢是這樣的:我運用非常好的高科技,制造了形形色色的人造小太陽。

  我的小太陽。如果在冬天,陽光非常弱,天氣非常的冷,這時,人造小太陽就出場了,把它打開,它就會飛上城市的上空,給人們提供溫暖,因為這個小太陽中不僅是一個發熱器,當發熱打開時,還有紫外線,一切太陽有的功能。發熱器,不要燃料,而是利用空氣。

  如果是一家一戶,它可以空調,于是,空調統統淘汰了。人造小太陽,會出現三個按鈕,一個藍一個紅一個黃,按一下紅的按鈕,發熱,溫度根據人體舒適度變化,一個黃的是控制紫外線強弱,根據人體需求自動調節。一個藍的展示自然喝酒,藍天云彩自然風……

  如果小太陽用在地下室,地下室就是——地下宮殿和海市蜃樓,完全藍天下大地上沒有區別。

  小太陽背后,還有一個時鐘,這是一個厲害的鐘,只要你對它說一聲運行到幾點,它就會執行。

  為了實現這個偉大的愿望,我一定要努力。

五年級的作文300字 篇3

  說起宴會,你們一定認為是在一個豪華的大廳里舉行,里面還有許多華麗的東西。可是我說的是在一個平凡的家庭里舉行的小宴會。

  這天,我們到舅舅家去吃飯,因為人非常多,所以分成兩桌。小孩一桌,大人一桌。我們七八個小孩用小桌子,坐小凳予。孩子當中我年齡最大,論輩份最大的是我和博博,所以舅舅叫我當孩兒頭。這下可急壞了博博。他說:“為什么讓曉露姐姐當?我是主人,應該我當。”舅舅說:“曉露姐姐年齡要比你大,還是中隊長呢!”博博可不服,便說:“曉露姐姐要比我小,因為姑姑還要叫爸爸‘哥哥’,曉露姐姐也應叫我哥哥。我還是大隊長。”他就自說自話地當了頭。

  他當了“頭”后,這桌像孫悟空大鬧天宮一樣,嘰嘰喳喳地可熱鬧了,博博和小侄兒勇勇把水當作酒喝,活像兩個醉漢。他們還學著大人的樣子干杯,說笑,搶菜吃。這時候也不分長輩和小輩了。那些早已忍不住的小調皮也學了起來,用筷子搶還不夠,還要用手抓。結果菜都搶光,地下桌子上都是飯粒。大家覺得這頓飯吃得特別香,特別有味道。

五年級的作文300字 篇4

  環境的好壞可以評價一個縣,一個省,在往遠處說就是可以評價一個國家的面貌和空氣了。

  空氣與環境是形影不離的好“伙伴”,要知道一個城市的環境好壞,方可決定該城市的空氣質量的好壞。

  以前,人們的`住所都被樹叢所包圍,那時候,雖然苦,但大自然的清新空氣,你可以張口呼吸,可以聞到、聽到、感受到。而現在一開窗戶或是一出門那汽車排出的尾氣是以遮天蓋地、卷土重來之勢向你涌來,你是擋也擋不住,遮也遮不住呀!更何況,還有汽車的轟鳴聲為它們“加油喝彩”我當時的腦子里就閃過了一個念頭:什么什么世外桃源,直接改成“汽車樂園”豈不更好。還什么讀書聲,聲聲入耳,我看就一個“汽車聲,聲聲入耳。”更生動呢!

  說是有一部片子叫《 世界末日》具體是什么我也沒看過,反正一聽名字就知道是“世界末日”。你說會不會成真呢?答案:有可能。你別問為什么,我告訴你,你看,現在全球天氣變暖,北極和南極千年乃至萬年的冰川都開始融化,水位上漲。據傳聞,馬爾代夫將會被大水淹沒啊!

  所以,我在此呼吁大家:保護環境不是幾百人,幾千人便可辦到的,就現在,你準備好了嗎?

五年級的作文300字 篇5

  孔子說:“言必信,行必果。”下面請看看我是怎樣守信用的吧。

  10月7日下午我的好朋友園園問:“晚上吃完飯你能下來玩嗎?”我一聽就爽快地答應了。

  回到家里我一吃完飯,就趕緊走到窗戶旁邊,期待著園園來叫我下去玩,可我等了好半天,就是沒看見她的身影。這時候媽媽說:“我們去人民廣場散步吧。”我說:“不行,不行,下午我和園園約好了,晚上她喊我下去玩!”媽媽說:“你以后見到她的時候,向她解釋一下,表示歉意,說不定她還要好久才來叫你呢,我們先去人民廣場散步吧。”我說:“不,媽媽,如果我忘記了,以后見到她時,我可以向她道歉,可是我并沒有忘記,我不能失信啊!”“我知道了,你是個守信的孩子,我們都不去了。”我開心地笑了。就在這時候園園開始叫我了,我馬上跑下樓去,和園園開心地玩了。

  你看,我是不是一個守信的孩子?

五年級的作文300字 篇6

  有一天小美起床了。小美說:“都八點了,媽媽還不來叫我起床。”小美就下床去看媽媽。她到了媽媽的房間看見了,媽媽還在床上睡覺呢。就沒有吵醒她。

  就當小美走出房間時,她有一個大膽的主意,她想:如果我去給媽媽燒飯會有什么樣的結果呢?小美想來想去說:“如果我給媽媽燒飯吃,媽媽會說我很懂事,還是會罵我呢?”小美想:我給媽媽燒飯媽媽應該不會罵我吧。就去廚房了。

  小美想:我什么最拿手呢?小美無意間發現了柜子里有一些面條。就說:“我以前看過媽媽燒面條,我也學了一點。那我就給媽媽燒面條吃吧。”就把面條抽出來。小美把煤氣打開,在把水放進鍋里面。在把鍋蓋關起來。小美就在旁邊等了幾分鐘就聽見水開了。就把鍋蓋打開一股熱氣從鍋里跑了出來。小美就把面條放了進去。把面條煮軟了,就把鹽放了進去。等到面條快要好了小美就放味精下去。小美有到柜子里拿了一個碗和一雙筷子。就自己先嘗了一下覺得味道好難吃就說:“這該怎么辦呢?”就不敢拿給媽媽吃。

  就在這個時候媽媽說:“小美,你在干什么呢?”小美吞吞吐吐的說:“我在煮面條給你吃。”媽媽說:“端來給我吃,我肚子好餓呀。”小美就把面條給了媽媽,媽媽說:“小美,你長大了。”

五年級的作文300字 篇7

  今天是清明節,我們去奶奶家祭祖——那些已經逝去的親人。但不同與往日的是,這個清明節晴空萬里,陽光明媚。

  去奶奶家的路上,我趴在車玻璃窗上向外看——哈!人可真多呀!男女老少,抱花的,拎水果的,提冥幣的,都在往外趕,和我們一樣,去祭祖,掃墓呢!

  來到奶奶家,就見院子后的油菜花開得正旺,綠油油的葉,金燦燦的花,在陽光下閃閃亮亮的。試著清明少了幾分清冷與落寞,多了幾分生機和明快。

  清明節的習俗,我們是要拜一拜祖先。奶奶將桌上整齊地擺放好飯菜和碗筷。老爺爺和老奶奶的遺像立在燭臺上,就好像他們還在世一樣,一切都是那么井井有條。可見對他們的敬。根據輩分,奶奶,爸爸,叔叔……最后是晚輩的我了!我雙手合十,朝遺像恭恭敬敬拜三拜。

  儀式結束了,全家一起吃完午飯。爸爸和叔叔去墓地掃墓,而我,留在家中燒紙錢。將手中的一百元冥幣一張一張扔入瓷缸中,看著它們燒成灰。傳說,紙錢燒的越多,冥府的人錢越多呢!雖然只是傳說,卻成了我的動力,扔紙錢扔的更勤了更帶勁兒了,因為我希望他們在那活的更好!

  這個節日真好!讓我們一家聚在一起緬懷先祖!

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