六年級作文八篇

【實用】六年級作文八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

　　天邊飛來一只鳥，飛進了我們書聲朗朗的教室，正在上課的我們不一而同的全部注視著這只鳥。

　　這只鳥長著一雙褐色的翅膀，雪白的肚皮，棕色的嘴巴，黑色的眼睛滴溜溜地直轉，就像兩顆黑珍珠閃閃發光。我的心里在想：“難道小鳥也想來聽我們上課？”

　　同學們看見這只小鳥都很興奮，此起彼伏的聲音響了起來“你看有小鳥飛進來了！”“這是什么鳥？”“好漂亮的小鳥！”教室一下子炸開了鍋。小鳥似乎受到了驚嚇，像飛箭一樣“嗖”的一聲朝著有光的窗戶玻璃上撞去，它以為這是出口呢！小鳥撞擊玻璃的聲音震撼了我們，喧鬧的教室頓時鴉雀無聲，我們的心像一個個水桶懸在半空中，真為小鳥捏一把汗。只見小鳥又飛了起來，朝著另一扇窗戶飛了過去……小鳥一次又一次不停地尋找出口，我們的心也跟著七上八下的，都在想：小鳥什么時候才能找到出口飛出去呢？要不要把窗戶都打開來呢？

　　突然小鳥不再盲目地飛來飛去，而是停在了教室最左邊的窗戶欄桿上。它閉上它那烏黑發亮的眼睛去感受風的存在。緊接著它挨個向每扇窗戶飛去，似乎它真的感覺到了風的存在，于是睜開眼睛在教室里盤旋了一周“呼”的一聲飛出了窗外。

　　這時大家才緩過神來一齊為小鳥歡呼起來。張老師發話了：“我好心慰，同學們都有一顆愛護小鳥的心靈，擔心小鳥撞傷，現在它正自由地飛舞在藍天，開始上課了……”

　　夜晚降臨，我躺在床上，腦袋里還浮現著小鳥的身影，我在想：小鳥真聰明，我要向它學習，學習它那堅持不懈的精神；遇到難題不要急躁，靜心思考尋求解決問題的辦法。天邊飛來的這只小鳥一直在我心中穿梭，伴我入眠。

六年級作文 篇2

　　“511路怎么還不來呢？都等了半小時了！”我抱怨著。星期五晚上，是我最緊張的一晚：回家、吃飯，然后匆匆忙忙去學奧數。傍晚6點多得天空，被霓虹燈照得通紅，雨像一顆顆催淚彈，輪番襲擊城市。車站上站滿了人，一把把雨傘滴下水來，弄得人人都心情不爽。一輛輛公交車開過去，惟獨沒有511，我焦慮了起來。要不，坐101或506好了，不就是多走點路嘛。可萬一剛走它就來了呢？機遇與風險并存！又一輛101開了過來，我毅然決定上車，可腳就不肯配合，眼睜睜地看著它開走了。

　　時間一分一秒地流逝，到底走，還是不走？我一遍遍自言自語，又一輛506開來，終于，我上了車。

　　可我沒有想到的是：我剛走，一輛511就開了過來……

　　人生，不就是一個個等待拼起來的呢？等待的，也許是欲望，也許是無奈，也許是機遇。可大多數，卻只是一次百無聊賴的等待。

六年級作文 篇3

　　今天早上下起了紛紛揚揚的大雪，雪越下越大，天地都籠罩在一片白色的世界里。幾小時后，地上的積雪就沒過了我的鞋面。嘿！這天氣打雪仗多好啊！

　　說打就打！下午一放學，我們幾個男孩兒就跑到雪最深的地方，挖了一個大坑趴在那兒，準備了十幾個比足球還大的雪球，想和女生們大干一場。

　　開戰了，我們每家都有兩把雨傘，在游戲中，我們稱它為“堡壘”。我上去就把一個足球大的雪球扔到了對方身上。被我打中的那個女孩兒一下完全喪失了戰斗力，這下別的女孩兒可氣壞了，見自己的同伴重彈了，一個個成了“亡命之徒”。看似溫柔的女生也大打出手，這下我們被雪球打得全身濕透了，可心里卻充滿了快樂。過了一會兒，我恢復了戰斗力，也想出了一個好辦法：我們在雨傘里裝滿了雪，“敵人一來就飛速轉動雨傘，腳不停地踢雪，然后再把十幾個大雪球扔過去。“這招兒呀，真靈！”女生們的衣服全濕了，完全喪失了戰斗力。我們幾個男孩兒就趁機拼命往她們的衣服里裝雪，幾下她們就成了又白又胖的“娃娃”了。過了一會兒，她們身上的雪化了，也商量了一套作戰計劃準備報仇。我們呢，先下手為強，馬上堆了二十一個大雪球，留下十個猛擊，每人的兩個口袋里還各裝了一把雪備用。突然，女生全躲起來了。看來這下要謹慎些了，計劃趕不上變化呀！雪球全白做了，我勇敢地沖在隊伍最前方，沒想到五個隱藏的女生拿著雪球把我們包圍了。雪球沖我們呼嘯而來，我們被打得屁滾尿流。突然一個想法閃入我的腦海，我叫男生拼命向女生踢雪，在女生擋眼睛的時候，我馬上回“基地”把五個大雪球拿來。我自己拿了三個，剩下兩個給了其中一個男生。我們用雪球集中火力猛擊兩名女生，當她倆喪失戰斗力然而我們殺出一條血路，全逃走了。逃走后，我們把最后五個雪球中的四個全扔到她們身上，她們終于認輸了。“萬歲！我們贏了！”要知道，這次戰斗男女生的比例然而3：15。可然而我們應該讓讓她們，畢竟她們然而弱小的女孩子。

　　這次雪戰，我玩得身上全然而雪，褲子上還結了冰，凍得發抖，可心里卻非常高興，有說不出的快樂！

六年級作文 篇4

　　我們的出發地點離動物園有十幾個站點，一個多小時的顛簸后，我們終于來到公園大門。公園周邊擺著各式各樣的攤位：吃的、玩的讓人目不暇接，但我們無暇顧及這些，直奔售票處。可是，畢竟我們已經和動物園“闊別已久”了，把票價錯認為 元，所以只帶了 多元，而實際票價竟是 元！

　　這對我們來說是天大的打擊，難道就這樣白費力氣千里迢迢來這里了嗎？不，我們不能坐以待斃！我沒有一絲放棄的念頭。于是我們腦海里浮現出解決的辦法——向動物園周邊的大人求助——但是別人會誤以為是“江湖小騙子”被人誤解的滋味可是不好受的，所以第一種方案又從我們腦海里“沉”了下去。打電話給家里人，來給我們送錢——但是他們都在上班，不可能來這里，所以第二種方案也以失敗告終。“天無絕人之路”這句話也該改改了。

　　我們互相嘆息著。在絕望中，我們來到一個攤點:由一張桌子與一個球組成，桌子上標有 - 的數字，共有六個格。攤主見我們來到，連忙說：“ 塊錢一次，用彈弓彈球就得錢。”這種誘惑對于身處“絕境”的我們來說無疑是巨大的，因為只要得到 元我們就可以進動物園了。但是我曾經在報紙上看過一篇報道，就是述說這類騙局的，我警覺起來，把同學拉到一邊堅定地說道：“這是個騙局！”可這兩位同學像中了邪似的，吧一張嶄新的十元錢徑直的“送”到她手上，攤主狐貍般奸笑，邊笑還邊用手偷偷地碰了碰桌子，奇怪的是那個球就一直過不去“得錢區”結果這兩位執迷不悟的同學只能屢戰屢敗了。不過他們還不清醒，一共四張白花花的十元錢“送”到了那個狡猾的攤主手上了，他們兩個還滿不服氣的說：“怎么會這樣呢？”不過冷靜下來后，他們終于知道自己被騙了。

　　我本想借用同學的手機來打給 工商求助熱線，但轉念一想這會打草驚蛇，便叫同學先若無其事的假裝走開，再在暗處近觀其變。我們邊偷看邊打電話，但這時已獲利的攤主飛一般的逃走了，我們做什么都于事無補了。

　　這次受騙經歷讓我明白：這東西不可信，踏踏實實才是做好人的硬道理。

六年級作文 篇5

　　春天在哪里呀？媽媽說，當松軟濕潤的土地上泛起一絲綠意，那是春歸的信息；爸爸說，當鳥雀歌聲里的樹木出芽，那是春在舞動；我卻想說，當大地被綠色渲染的時刻，春在我家的飯桌之上。

　　周六，暖陽當空，我們一家外出洗車。洗車場旁邊就是農貿市場。趁著洗車的空閑，我和媽媽便進了市場買菜。剛進市場，我們便看見一個阿姨挑著一擔春筍來賣，看那春筍上，還沾著潮濕松軟又略帶芳香的泥土呢！媽媽說，春雨過后，這破土而出的春筍有“蔬食第一品”的美譽，現在正是春筍嘗鮮的佳時。于是，我們向那位阿姨買了兩斤筍，還沒有回家，我就仿佛已經看見飯桌的油燜筍、咸菜炒筍、咸肉滾筍……

　　在菜場里逛了一會，我們便出去與爸爸匯合了。可爸爸還為洗車而排隊，我們便坐在路邊的石坎上。就在我專心玩著手機時，媽媽意外地發現了路邊草堆里有一些野菜。媽媽說，這種野菜當地方言叫“小雞草”，以前媽媽放學回家的麥地里有很多，長得跟麥苗一般高，一拔一根，放學回家一路拔回去，很快就能拔一大捆，但在媽媽小的時候，這草就像這里的“花草”（苜蓿）一樣是喂豬的。現在我們注重吃綠色食品，所以像薺菜、馬蘭頭、苜蓿一樣，這些當年春季的野菜也就成了現在餐桌上的美味佳肴。雖然只是采個嫩頭，不一會兒媽媽就采了足夠燒一盤的“小雞草”，說回去之后立馬給我們燒，品嘗一下春的味道，老爸很是質疑，我倒很是期待。

　　洗好車回到家后，媽媽立刻就開燒了，果然是一桌“春天”啊！素炒“小雞草”、蒜苔干貝、韭菜炒蛋、涼拌馬蘭頭，還有那個我最愛吃的咸肉蒸筍，真是滿桌春味啊！

　　看著這些菜我也不禁想起了那些個“辯論”：大魚大肉營養好，只有大魚大肉才算得上好菜；現在一年四季要想吃什么菜就有什么菜，就怕不知道想吃什么菜……可是，我更想說，大自然有自己的生長周期，每個季節都有自己不同的味道。在提倡多吃素菜，少吃葷菜，保持營養均衡的今天，我們更應該在飯桌上多嘗嘗每個季節不同的味道，品嘗一下大自然的美味！

　　我非常高興在這個周末和爸爸媽媽一起意外尋找了春的賜予，更品嘗了春天的味道！

六年級作文 篇6

　　我的家鄉在百色，這里既沒有波瀾壯闊的大海，也沒有水平如鏡的西湖，更沒有聞名世界的名勝古跡，但是這里的芒果卻特別的出名讓人百吃不厭。

　　家鄉百色哪里都可以看見芒果樹，真是無處不在啊！芒果的外表雖然不好看，但是的果質很好，甜味十足，讓人越吃越愛吃。

　　我們的學校都可以見到它，它的樹干又細又高，樹葉特別茂密，它的葉子像一片小舟漂浮在河里，又像一把鋒利的寶劍，葉子大約有幾十厘米長。小朋友們經常把他折成許多形狀，如：勺子、魚、蛐蛐……芒果花就像一顆顆米粒大小，是米黃色的，長得不是很顯眼。到了三月份左右，芒果樹全部開出了淡黃色的小花，一陣風吹過來，芒果花香味就跟著風轉遍四周，引來一群小蜜蜂和蝴蝶。花謝了芒果準備成熟時，開始他是青色的，頭頭的根有些粘呼呼的，到了七八月份芒果就變成全黃色的。它的形狀品種也很多，果實有大有小，大得有兩斤，小的'只有幾十克。果形有圓的、心臟形、還有長橢圓形，橢圓形、紡錘形……不同的品種形狀，不同的味道，有酸有甜的，有香甜可口的，又滑嫩爽口的……

　　芒果的皮和肉含有糖、有機質蛋白質和多中的維生素，尤其是維生素a、c含量最高。、芒果除了鮮果可食用外，還可以加工成果片、果汁、果醬、掩酸和果脯……芒果的種子和葉子可以入藥，有治療小便大利：用料芒果干。方法：出食芒果或水浸包芒果飲用。或可以治療慢性咽喉炎，聲音嘶啞：洗干凈后用水煎去茶飲用。還可以防止暈船、暈車、嘔吐直接生吃芒果或是用芒果煎煮后放入放蜜糖使用。芒果樹可以用它來綠化校園、街道和公園。

　　啊！美味的芒果真讓人百吃不厭啊！

六年級作文 篇7

　　五天的社會實踐基地生活過去了，我們感悟，我們收獲。在基地里，我們做過各種各樣的活動。在宿舍里，我們增強了朋友之間的友誼。

　　在實踐基地的活動有很多，讓我最難忘的就是“相依為命”和“智慧解套”這兩項體驗了。

　　這天是星期四，天公作美，陽光四射。下午，我們一行人在指導老師的帶領下來到拓展場地。陽光照在身上，讓人感到暖洋洋的，這時，老師說要做一個熱身運動，叫做“智慧解套”。這個游戲是靠團結和合作還有指揮才能完成的。老師說一個宿舍一個組，我們是306室，而且額外還加了個畢祿朋，整個組就湊齊活了。找到自己的組以后，老師說了一下規則，規則是這樣的：用跨、蹲、轉等方式解套，利用自己的智慧，但是不可以拉著旁邊同學的手。

　　最初是練習，我的手一只抓著譚浩天的左手，一只抓著徐潤的右手，其他同學也紛紛握緊了手。“開始!”我們幾次轉圈，幾次跨都無濟于事，心明眼亮的馮源發現了一個關鍵部位——畢祿朋所在的地方只要一個同學稍微往下蹲，然后畢祿朋在跨過來，這樣就能解開一個地方。馮源指揮著畢祿朋，一點一點把這一點套給解開了，老師過來說：“對，就是這個樣，順著這個順序再找，就能找出規律來了。”接著，馮源就像是腦袋開了竅一樣，把其他同學的位置一個一個的變化，終于把這個看來解不開的套給解開了。

　　這個游戲可真是考驗人的團結與合作還有智慧啊!接著，進行好的小組開始比賽。我們和305比，但是他們找到了訣竅，不到10分鐘，他們就把這個套給解開了，而我們這邊，急的滿頭大汗，馮源也想不出好點子來，這時，我們的心慢慢冷靜下來想對策，馮源冷靜下來以后又開始指揮我們移動，過了將近20分鐘，我們終于齊心協力把這個套給解開了。

　　進行完熱身之后，就要言歸正傳開始今天的“主線任務”——相依為命了。因為相依為命需要兩個人同時完成，所以男生站兩排，女生站兩排，就是說第一排的男生后面對著第二排的那個男生，就是他的搭檔。我的搭檔是李書睿，我向李書睿使了個眼色，李書睿心領神會，點了點頭。

　　老師開始講怎么做這項游戲了，首先要把兩個人的雙手搭成一個穩定的三角形，然后互相推，當一個人要倒的時候另一個人不要拉，而要使勁的推，然后這個人不就本能的又推了他一下，這個要倒的人就站了起來。

　　開始做了，我們先在梯子上練習，梯子上很好練，我們一共練了七次，一次也沒摔下來。練得差不多了，老師建議我們去鋼絲上練，第一次的時候是李書睿使勁推了我一下，我沒支撐住，所以摔了下來，第二次的時候是李書睿沒支撐住，第三次的時候我們倆同時掉了下來。

　　正當我們垂頭喪氣的時候，我的頭腦里突然冒出來一個點子：為何不去梯子那里練練?我們倆手牽手來到梯子那邊，一個老師說要幫我們的忙，我們倆當然很高興了，這個老師說話有點娘娘腔，但是教的確實非常好的，在他的教育下，我們對“相依為命”又加深了一次印象：只有互相推才掉不下來。我們又去鋼絲上練，這一次，本來就要成功了，結果馬子宜在后面戳李書睿，我們在離終點還有不到1厘米的地方，李書睿不小心沒支撐住，掉了下來，雖然沒有成功，但我們至少努力過!

　　這件事想起來真的是記憶猶新，其實，我還有很多記憶憂新的事等著去跟大家分享，今天就不說了。回來以后我還在某個點某個點叨叨咕咕這個時間在基地我們在干什么呢，真是難忘的社會實踐基地呀!

六年級作文 篇8

　　在生活中，有些人往往為了追求眼前的東西，而忽略了最重要的誠實。

　　在一次下去玩的時候，偶然碰上了妹妹的同學——陳藝。我邀請她一起玩時，她看了看手腕上的表，自言自語地嘀咕著什么。我疑惑地望著她，她不好意思地朝我莞爾一笑，解釋道：“媽媽讓我四點半回家，還有三十分鐘。我們在花園玩起了游戲，你追我趕，競相追逐，玩得興奮極了，就像兩只自由的小鳥在天空中飛翔。

　　時間就如一只白馬在不停跳躍奔跑，馬不停蹄。忽然陳藝停住了腳步，我好奇地轉過頭去，她正在看表，原來已經四點半了呀。我們都在想：時間老人怎么走得那么快。我依依不舍地請陳藝再玩一會兒，要知道一個人玩索然無味的。可她毫不猶豫地拒絕了，她說她要遵守與媽媽的諾言，不能做個沒有誠信的人。無論我怎么挽留她都無動于衷，最后我眼睜睜地看著她的背影消失在小路拐彎的盡頭。

　　那時，我在想多玩一會而不行嗎，為了履行媽媽的諾言就放棄玩的機會，真是太愚蠢了。可現在我明白，她并不笨，而且還很聰明，因為她懂得哪怕多玩一會兒，或許父母不會說她，當會受到良心的譴責，也不會快樂。生活又何嘗不是如此？有些人為了現在的快樂不誠實，換來的是一輩子的憂郁、郁悶。為何不可像陳藝那樣，放棄一時的快樂，腳踏實地、踏踏實實地做人、做事，讓一輩子快樂豈不是更好！