童年生活五年級作文3篇

【熱門】童年生活五年級作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的童年生活五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年生活五年級作文 篇1

　　童年生活總是那么的美好！童年里，我們看到鳥兒在天上自由地飛翔，我們看到魚兒在水里調皮地追趕，我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥蛋，我們還看到小朋友正在聆聽媽媽的教誨！

　　開心、快樂、煩惱、憂愁、成長、進步，交織在一起。我在這兒說說我的童年生活吧，確實難忘。有一次，我的好朋友阿欣在我家玩游戲，爸爸突然出來說，怡怡，我們要去水濂山爬山了，問一下你的好朋友要不要一起去啊？聽了爸爸的話，我立刻問好朋友阿欣。好，要去！要去！阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發，目標直指水濂山。來到水濂山腳下，我們開始爬山。

　　哇，山峰可真高！這可是我第一次看到這么高的山峰，山峰直插云宵，和藍天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說話，而且越爬越有勁。剛好爬到一半，我們在那兒休息，好朋友說：阿怡，我好累啊！我也好累啊！我說。我們剛坐下來休息就被眼前的一幕吸引了：同樣在半山腰，一個七十多歲的老人，手里拄著一根脫了皮的木棍，彎著腰，背上背著一個五六歲的.小朋友一步一步吃力地往山上爬，小朋友看起來有點胖，把老人的腰壓得越來越低我仿佛明白了什么，老人寧愿自己累一點、苦一點，也不讓小朋友苦著累著，小朋友卻渾然不知！我們不是這樣嗎？我們該如何報答我們的父母呢？休息了一陣，我們又繼續爬山。

　　我們終于爬到了頂峰，好朋友說：今天真好玩，爬山比天天呆在家里玩游戲看電視好得多，既鍛煉了身體，開闊了眼界，又享受了大自然。我聽了，點點頭，補充說：半山腰上的老人背著小朋友往山上爬，更是給我們上了生動的一課，我終生難忘。在山頂上坐了很久很久，在夕陽陪伴下，我們一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分開，回到溫暖的家。

　　和朋友爬山，真是開心，到了晚上我還在回憶爬山的樂趣和悟出的道理，但愿以后還會和好朋友一起爬山！

　　童年值得記憶，總是難忘。

　　點評：

　　童年生活豐富多彩，小朋友寫爬山，層次清楚，詳略得當。特別是小朋友描寫老人背著小孩爬山，讓人感動！

童年生活五年級作文 篇2

　　童年的生活是多么的難忘，玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時候所擁有的。而現在你可能爬上工作崗位，也可能你正在上小學、中學、高中甚至大學你還能想起你的童年是什么樣子嗎？我不知道你的童年是什么樣子，但我知道我的童年我的童年是一種快樂的童年。

　　我的童年的照片盡管很多，但照片只能懷念，最能想起童年的方法就是放一首快樂歡快的歌，然后在慢慢的想你童年最快樂的事。我試這個方法的時候發現，童年最快樂的事不只是玩，而是和你的同學或者家人一起玩點。什么沒事的時候可以玩一會或者找你的朋友和同學，一起快快樂的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎？一年中有四個季節他們就在跟你們玩，不過他們只是給我們提供環境，所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風箏，還可以去郊游和燒烤，額，不過燒烤時別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩，秋天你可以收糧食啦看落葉，冬天你可以打雪仗堆雪人。

　　我們的童年是美好的，“珍惜童年”。

童年生活五年級作文 篇3

　　還記得那時，那時還小，少不經事，在鄉下中生活，生活總是如此平凡。總有一個故事，一滴淚水，一張照片，一個聲音，一段記憶，沒有它們就無所謂完美的世界，那就是所謂的生活，生活只有瞬間。

　　每當看見了相片，就覺得，時間是一瞬間的，不停的前進。還記得那十幾年前，當初我只有十一歲。那時候只要我一幫爸爸干完活之后，我總是和朋友跑到原野玩耍。因為我們鄉下人從來沒讀過書，所以我們也會經常讓一些高傲自大的“有錢人”認為我們沒知識，但是，我們還是一樣總是過著快樂的時光慢慢的成長。

　　我有時跑到家中附近的草叢捉些蟋蟀，在那時還發現了蟋蟀的啾啾聲，在我印象最深刻的地方之一就在這里，當時我捉蟋蟀后，阿媽看到了就和我說：“無論是什么生物，我們都不要讓他們沒有自由的空間。我們鄉下人，最要好的朋友就是動物們。”當時，我就把蟋蟀給放了，讓這美麗的鄉下繼續保持這個美觀下去。雖然我們鄉下人都是貧窮的人，但是還是很慷慨，我記得每當村中有人需要幫忙，村長和阿公還有老爸都會幫忙他們籌款。

　　現在只要一想起這些事情，眼睛就會擅自主張的露出了眼淚。我真希望時光能倒流，回到空氣新鮮及環境美麗的鄉下，但時光已被那一瞬間奪走了。