有關小學五年級作文三篇

有關小學五年級作文三篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文 篇1

　　今天是星期天，爸爸陪媽媽去東大逛商場，我一個人呆在家。

　　我正在看電視，突然看到電視上的吳晶在洗衣服。我心里想：“要不我也洗衣服吧！”

　　說 干就干我拿起臉盆，走到衛生間，擰開水龍頭，把洗臉盆放在水龍頭下，接了半盆水，把水龍頭擰住，然后我把衣服放進水盆里，浸在水里，在衣服的領子上灑了點 洗衣粉，搓來搓去，才洗了一會兒，就腰酸背痛，不過衣領洗得非常干凈，現在開始洗袖子，揉來揉去，又過了好一會兒才洗干凈，從上到下，由上到下搓來搓去， 揉來揉去，終于完了。我把臟水倒掉，又接了一些干凈的水，再把衣服放進水盆里，重洗了一次，洗完衣服，我拿出晾衣架，把衣服掛在上面，最后把晾衣架掛在陽 臺的晾衣桿上，一陣微風吹來，衣服翩翩起舞，還聞到一股清香的味道。

　　今天我幫媽媽做了些我力所能及的事，我好高興啊！

小學五年級作文 篇2

　　哼！一想起那次“罷官”事件，我的肚子里就會生出一股莫名的氣！得！讓我先把這股氣往肚子里壓一壓，再給你講講這件事的.過程，保證你聽了，比我還生氣！

　　在學校里，我是大名鼎鼎的大隊長，平時學校搞集體活動，主持人必定是我，可以說在學生中不認識校長的有，而不認識我楊澍的絕對沒有。在班級里，我是說一不二的大班長，班級中大事小事全由我張羅，在老師面前，我是萬事小能手，被辦公室老師稱為“辦公室主任”。總而言之，我是學校的大明星。

　　像我這么“出色”的人，竟然還有人對我不滿，真是不可思議！是真的，上學期不知班上哪幾位同學聯名寫了一封信給了班主任胡老師，天知道那上面寫了多少我的“壞話”！哎，我這個自信十足，當了三年半的班長，不僅沒“撈”到一丁點“好處”，竟在眨眼間被“革職”了！胡老師也太狠心了，說撤就撤，太不夠意思了！這也太讓我沒面子了，叫我今后在同學面前怎么抬頭，后來我從知情者口中得知，他們說我過于自傲，不把老師和同學放在眼里。哪有這回事，這是他們在忌妒。我越想越生氣，情不自禁地流下了眼淚，我也不知道這眼淚代表著委屈，還是痛恨！聽了我的介紹，你是不是比我還生氣。

　　好不容易挨到放學，不瞞到家后，我把班長被撤的事情告訴了媽媽，本意是想向媽媽訴訴苦，找誰都不如找母嘛！可是，沒想到媽媽她竟然哈哈大笑，還說撤了好，撤了好！“討厭！討厭！嗚——嗚！”我傷心地跑進自己的房間，“呯”的一聲關上房門，撲到小床上痛哭起來。

　　不過一會兒，爸爸回來了。媽媽嘰哩咕嚕跟爸爸講了幾句話，好像是關于我的吧！果真，爸爸走進了我的房間，這時，我刻意地把哭聲放大。只見爸爸撓我癢癢，我翻來覆去地掙扎。爸爸笑著抱起我，指著我的鼻子說：“我的乖女兒喲！怎么，受這點挫折就不行啦？這怎么像我女兒呢？”爸爸稍喘了口氣，接著說：“班長被撤，說明你的身上一定存在著缺點，只要你克服了這些缺點，下次還可以競爭班長嘛！”爸爸的話使我眼前一亮，從床上一躍而起，攥著小拳頭說：“下次我一定再當選，為班級，為同學服務。”

　　這不，這學期我通過自己的努力，又當選了班長，還經常受到同學和老師的夸獎呢！

小學五年級作文 篇3

　　每個人都有自己的夢想，而我的夢與眾不同，我的夢想就是幫助殘疾人，不想讓那些殘疾人覺得別人看不起他們。

　　我之所以有這個夢想，因為每當我看到大街上那些殘疾人，就會忍不住流下眼淚，我知道我做不到，但是它早就在我的心里扎傷了根，每當我看到像我這么大的小朋友失去雙肩甚至失去雙腿是，我就會想：我是一個健康的小朋友，身體完好無損的小朋友，就更要去幫助那些失去雙肩、失去雙腿的殘疾人，隨著時間，隨著年齡；我漸漸地長大的了，父母親一直不支持我。因為他們覺得我太小了，太天真了。

　　不管誰勸我，我都依然堅持我的夢想。因為這個夢想，讓我的內心更加強大起來了！

　　同學們，你們知道劉偉嗎？他是20xx年度最感動人心的鋼琴老師。他雖然失去雙肩，但是他用腳彈起了那優美的琴音，盡管爸爸媽媽不支持我，但我會一輩子加持我的夢想，永遠，永遠；直到死去。

　　我要想韓紅阿姨那樣、像成龍叔叔那樣、像黃曉明哥哥那樣……幫助殘疾人。