關于五年級的作文300字匯總8篇
關于五年級的作文300字匯總8篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
從小學一年級開始，我每節課都能看見粉筆，每節課都能看見粉筆寫出的清晰的字。當我看見老師手里正在寫字的粉筆，心里不僅有些羨慕，還有些嫉妒。因為我好想變成一支粉筆。
我好想變成一支粉筆。讓老師粗糙的手緊緊拿著我這只不起眼的粉筆，在黑板上寫出許許多多的知識，讓祖國的花朵學到很多知識，幫助他們邁進知識寶庫的大門，走向成功的道路，成為祖國的棟梁之才。
我好想變成一支粉筆。這樣，我就不會離開同學們最敬愛的老師。每天陪伴著老師，不會讓老師孤單地批改作業到深夜。我默默注視著老師，注視著老師頭上漸漸增多的白發。
我好想變成一支粉筆。雖然老師寫字時把我磨碎，但我真的好想變成一支粉筆。因為粉筆是老師不可缺少的助手。沒有了不起眼的粉筆，誰能在黑板上寫出清晰的字？我不怕黑板擦哥哥把我寫出的字擦掉，我只想變成一支粉筆。
我真的好想好想變成一支粉筆。
五年級的作文300字 篇2
我的牙齒很奇怪，上面的牙齒還沒掉，下面新的牙齒就長出來了。但沒有位置，新的牙齒就長斜了。這令我和爸爸媽媽都十分郁悶。
周六下午，媽媽帶我去了醫院，征求醫生的意見。醫生檢查了我的牙齒，搖搖頭，說：“這牙齒必須得拔。”我嚇得牙齒打戰，心里暗暗說：沒關系，打了麻藥肯定不痛！媽媽也在一旁鼓勵我。
開始拔牙了。醫生拿著針，準備打麻藥。尖尖的針頭伸進了我的嘴巴，我嚇得閉上了眼睛。嘴里一陣刺痛，麻藥打好了。嘴里頓時沒有了知覺。
接著，醫生又拿著明晃晃的鉗子，我一陣害怕。鉗子夾住了我的牙齒，一下，兩下，三下……，因為長得太牢了沒拔下來，雖然不痛，但我還是哭了起來。終于，牙齒拔下來了。醫生把棉花塞進牙洞里止血，站起來，拍拍衣服說：“好了，起來吧！”
我擦掉眼淚，慢慢坐了起來，感覺嘴里有點痛。我吐掉棉花，帶出了血水，又漱了漱口，疼痛馬上有所緩解了。媽媽走過來，拍了拍我的背，笑著說：“不錯，表現比想象中的好，我還以為你連嘴巴都不肯張開呢，挺勇敢的，獎一塊巧克力。”我也笑了。
回想當時，也不怎么痛，稍微忍忍就過去了。一次經歷一次成長，讓我收獲了勇氣。相信下次再有這樣的經歷，我不會再哭了。
五年級的作文300字 篇3
每一天背著沉重的書包回到家，首先做的事就是做作業。有誰能體諒作為學生的我們呢？
家長一天總在我們的耳邊念叨，老師一天總在給我們布置作業，我多么希望自己一夜間就變成大人，過著大人的生活。大人之所以想變成小孩，是因為他們不想那么快的老去，而小孩之所以想變成大人，是因為小孩的壓力太大了。
如果大人能考慮我們小孩的壓力，那就不會讓我們一會兒上這個補習班，一會兒上那個補習班，我想問大人他們小時候是不是沒有得到過快樂？如果沒有，那他們就應該讓小時沒得到快樂的悲劇出現自己的后代身上嗎？
作為一個學生難道就不應該擁有自由嗎?為了學習我們就不能擁有自由嗎?為了學習家長就能夠把我們的自由扼殺嗎？為了我們的未來家長做了太多事，但最讓我覺得不行的就是把我們自由掌握在他們手里！
也許“我不想成為學習奴婢”是所有學子的心聲吧！我只想給家長說：“各位父母，老師正拼命想辦法給我們減輕壓力，而您們正努力給我們施加壓力。我們不想成為“學習機器！”
因為壓力太大了，所以爸爸媽媽，我們不想成為學習奴婢或“學習機器！”
我不想做學習奴婢了！！！
五年級的作文300字 篇4
我有一個樂于助人的三姑媽，她高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的眼睛，名叫梁玉杏。
三姑媽不但愛整理房間，還很愛樂于助人呢！有一次，我和三姑媽在一家酒店里喝茶。忽然，有一個服務員不小心把茶水倒在了地上，有一個小女孩剛剛來這里玩耍，沒留神踩到倒在地上的茶水上，摔倒在地。三姑媽看見了連忙跑過去，扶起小女孩說：“小朋友，你沒事吧？”小女孩說：“我的腳受傷了。”三姑媽用手摸著小女孩的腳，看見小女孩的腳越腫越大，她著急地對我說：“我們得趕緊把小女孩送去醫院看醫生。”說著，姑媽就抱起小女孩向醫院跑去。醫生幫小女孩擦了一些紅藥水和消炎水，疼得小女孩哇哇大叫。三姑媽不停地安慰小女孩。最后，小女孩終于安靜下來，小女孩說：“謝謝你，阿姨，要不是你我都不知道怎么辦呢！”
三姑媽微微笑了一下說：“不用謝！我給你媽媽打電話了，她一會就來接你，你不要亂動，我們走了。”我笑著對三姑媽說：“姑媽，我要向你學習，也要做一個樂于助人的人。”三姑媽高興地說：“好啊！”
五年級的作文300字 篇5
我們班的奇葩只有一個人。
他叫吳文宇，十分邋遢，看著就像一堆煤炭，邊上一堆堆垃圾，如果我與他做同桌，肯定忍無可忍。他最大的怪癖是喜歡把紙、塑料類的東西含在嘴里嚼來嚼去。瞧，他又在邊看書邊嚼他那可憐的筆蓋。
數學課他又在擾亂課堂秩序了，邊玩著小玩具，邊嚼著有上百個牙印的筆蓋。沒過多久，他的小玩具被老師沒收了。
他又玩起了學習用具，首先拿剪刀剪紙，后來再把一把嶄新的三角尺拿出來玩，弄得惡心巴巴的。老師終于忍不住了，大聲訓他了：“吳文宇！你……你還不如去上幼兒園。我跟你說了這么多次，木頭都要開竅了！”奪過他的剪刀尺子丟進垃圾桶里了。
他裝作哭起來，把書放在書包上，趴在桌子上看起書來。我終于知道，老師的白頭發都是被他給氣出來的。
看著看著，大概又覺得無聊了，又拿出一枝筆來啃，口水流滿了筆身。老師差點要暴跳如雷了，還好，下課鈴聲響了，老師逃了。
“我只能送你兩個字：無語。”我喃喃自語道。
五年級的作文300字 篇6
在我心中，遠方的親人是一棵屹立不倒的大樹；遠方的親人是一座山，能包容我的一切缺點和錯誤；遠方的親人是一架飛機，能帶著我周游全世界。在我心中，遠方的親人是我和藹可親的爸爸！
爸爸像一個圓滾滾的大球，說起爸爸的眼睛，我每次看到都會捧腹大笑，因為爸爸的眼皮是一單一雙。爸爸的嘴可會說了，有一次我沒有考好，爸爸不但沒有吵我，還告訴我，這次沒有考好還有下一次。在我難過的時候，爸爸是第一個跑過來安慰我的人，還對我做鬼臉，把我逗得哈哈大笑。
在爸爸走的那個晚上，我才知道原來爸爸要去幾個月甚至幾年。那天晚上，我給爸爸寫了封信，寫完信后我就睡了，夢見了爸爸與我告別的情景……但事情并非如此。爸爸是早上5點多走的，聽媽媽說，爸爸早上過來看了我一眼就走了。聽媽媽說完之后，我跑到衛生間里嚎啕大哭，雖然知道爸爸會回來，但是心里還是有一種難受的感覺。
爸爸，我想對你說，我愛您！沒有您，就算擁有全世界，我也不會感覺到快樂和幸福！
五年級的作文300字 篇7
我有一個漂亮的家，我的家。
推開我家的門，是一條長長的走廊，走廊的盡頭是我家的客廳，客廳里有三張咖啡色的皮沙發，一張玻璃茶幾，皮沙發前面是一個漂亮的影視背，影視背前面是一臺彩電。
客廳前面是餐廳，餐廳有兩棵羅馬柱，羅馬柱上刻著精美的圖案，羅馬柱前面是一張長方形的大理石桌，桌子四周圍著六張刻滿花紋的椅子。餐廳頂上面的.天花板上吊著一盞水晶燈，旁邊擺放著微波爐、電磁爐等。
客廳左邊是廚房，廚房兩邊是碗柜，碗柜上面放著電飯煲等。廚房左邊是一個衛生間，里面放著洗衣機，自從有了洗衣機，洗衣服就方便極了。
客廳的左邊是媽媽爸爸的臥室，里面有一間小小的電腦室和小小的衛生間。臥室里還有一張床，一臺空調，。客廳右邊是書房，書房里有一張老板桌，老板桌旁邊是書柜，誰想看書就從書柜里拿出書坐在老板桌邊看就是。
客廳的右上方是我的房間，房間里有一張寫字臺，寫字臺上面擺放著地球儀，經常對地球儀看世界各國的方位。還擺著一張可愛的我的照片，當不開心時看到這張照片，我就不再不開心了。寫字臺后面是一張床，床只能睡兩個人。
這就是我的家，希望你們能到我家來參觀。
五年級的作文300字 篇8
我告訴你們，我的老師是世界上最好的老師，她的名字叫成霞，她像一顆大樹來擋住照射我們的太陽，我們班同學都特別喜歡她。
她為人善良，講課都特別細，我起初學習跟不上，她知道了我的情況，下課后把我叫到了辦公室，她慈祥的對我說：“莊宜佳，我發現你有語文天賦，不能失去你這樣的語文天才，你以后吃完午飯早點來，我以后每天中午都給你上一會課，每天中午看見語文老師都不回家休息，心里非常慚愧。
我每次看到她臉上的失望、無望的表情，我的心就像被刀給刺了好幾下，非常痛。果然，功夫不負有心人我的語文漸漸變好了，每次考試都在九十五分以上，老師在課堂上常常夸我，我心里高興極了。
我每次上語文課，心里都暗暗想著，我一定要好好學習，好好回報那位“大樹”，她不僅為人善良，還經常帶許多好吃的給我們吃。有一次，我語文考試考了全班第一，老師為了鼓勵我考得好，獎勵我一個本子和一個發卡，這一切的一切，都是老師的功勞，我想在這里說聲謝謝您，我最敬愛的老師。語文老師每講一個古詩，都要編一個引人入勝的故事，娓娓動聽的講給我們聽，我在老師那里學習了兩年，聽了上萬個故事，這些故事猶如春雨點點，滋潤著我。
