關于五年級作文匯編5篇
關于五年級作文匯編5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
在我溫馨的童年中，留下了許多往事的腳印。其中有一道印痕是那么清晰，就像昨天踩下的一樣。
記得我五歲的時候，有一次我發燒得很厲害，被媽媽送到了醫院。
到了醫院，醫生給我治療，還叫我到醫院檢查。我在醫院10天中，有一位“白衣天使”給予了我無微不至的關懷。
見不到爸媽的時候，我好孤獨，我的淚珠不時地滴在衣服上，“白衣天使”看到了，就走過來問：“小朋友，想父母了嗎？”我點點頭，她看了，便笑著跟我說：“今天阿姨給你講故事，哄你睡覺，你不要哭了，要開心一點，好不好？”我聽了，高興地點點頭。
有一次，“白衣天使”正在喂我吃飯，有一個老奶奶帶著一個與我仿佛年紀的孩子來到我的病房，那個孩子一看“白衣天使”，馬上脫離了那個老奶奶的身軀，撲向“白衣天使”，邊哭邊說：“媽媽，我好想你啊，你怎么沒去看我。”原來這是阿姨的孩子，都發燒三四天了，阿姨為了我竟不顧自己的親骨肉。知道這事后，我的雙眼模糊了，我恨自己給阿姨找了那么多的麻煩。阿姨看到我要哭了，便揉揉眼睛說：“不要哭了，阿姨不怪你，照顧你是阿姨的本職。”
要出院的時候，我依依不舍離開了“白衣天使”。
以后，我一直都沒有看到她，但她的面容，她給予我慈母般的愛將永遠地記在心中，永遠，永遠……
五年級作文 篇2
生命是用來呵護的，生命也是堅強不屈向上的，哪怕是一株小小的植物。無論是多么弱小，多么嬌嫩的花兒，也是強大的。
大家都以為花兒是很弱小的，經不起風吹雨打，每當下雨時如果路上的行人能多看看路邊的小花就不會這么想了，因為它們仍然傲然地站在那，露著笑臉！
如果你們再多仔細看看，就會發現有的芽苞在一場小雨中初放，這就是為什么每場小雨過后就會出現許多花兒了，我也很驚奇為什么它們會在冷風冷雨中開放，而且每一朵都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。
可是，花兒的生命是短暫的，縱使它們多么努力地開放，還是無法改變這樣的事實；它們會一天一天的慢慢衰老，直到有一天人們會清楚看見花朵身上的花瓣開始長出“斑點”，時間一點點的消逝，花瓣全枯萎了，一陣風吹來，掉落在從今養育過它們的泥土里，它們成為了養育下一代花朵的養料。
我突然想起了一句詩——落紅不是無情物，化作春泥更護花。
生命是堅強的，不屈向上的，即使是多么嬌嫩的花朵也是強大的！
五年級作文 篇3
在我們校園的西北角上，有一處美麗的景點——植物園。一年四季都那么美麗誘人，你要是不信，就跟我這個不成熟的“導游”瞧瞧去吧。
每當萬紫千紅的春天來臨，植物園里的草兒返青，花兒欲放。千姿百態，芬芳迷人的桃花，有的躲在葉子背后，像個害羞的小姑娘；有的舒展自己的雙臂，享受著溫暖的陽光。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，仿佛是一群調皮的孩子，展示自己的風姿。風一吹，整個植物園彌漫著沁人心脾的芳香，這芳香引來了小蜜蜂在桃姑娘的臉上親吻，蝴蝶翩翩起舞。有些小鳥在花從和樹枝間飛來飛去，好像在和花草一起參加春天的舞會。
盛夏來臨，植物園一片濃綠。最引人注意的，當屬那一棵棵清秀挺拔的柳樹，在微風中，甩著自己長長的辮子，好像是在炫耀什么。當同學們被烈日曬得汗流滿面時，就會很自然地到這里來避暑，頓時就感到清涼舒爽，久久不愿離去。
深秋來臨，植物園綠得極為深沉。當秋風吹來，樹葉紛紛離開樹枝，像蝴蝶一樣在空中飛來飛去，直到累了才靜靜地躺下，為植物園鋪上最后的綠毯。還有樹下不甘示弱的小草，隨風擺動，迷戀著同學們，似乎很不愿意脫去美麗環保的綠裝。
隆冬來臨，雖然大雪紛飛，但是植物園的每一棵樹木都堅強不屈地站立著，像一個個哨兵守衛著我們的校園。
植物園好像是一位高超的魔術師，揮舞著他的魔法棒，讓這里的四季與眾不同，時刻給我們以美的享受。
五年級作文 篇4
此物乃龐然大物，姓波名浪。一口就能把你吞掉，本性時常變幻，讓人捉摸不透。形狀也變化多端，有著驚人的力量。
這次，我們來到了溫州，那里的大海雖然稱不上一片湛藍，但也稱的上是“黃黃海水”了。我坐在海灘邊正遐想時，一個無形卻看得見的東西把我吞沒了，那就是浪，我氣憤極了，決定和它“決一死戰！”
二戰時，我可沒那么幸運了，它三番五次地來攻擊我，我都被擊中，我被它擊得落花流水，筋疲力盡，再無反擊的力量了。我索性躺在海灘上，任由它胡鬧，因為我拿它實在沒辦法了！
一波未平一波又起，正當我睡得香時，淘氣的`浪又來撓我腳底了，我被逗得咯咯直笑，不過，我再也忍無可忍了，拿著游泳圈，在淺海里游，正當我要火山爆發時，它又悄無聲息地朝我走過來了，不知不覺地把我頭上剛要噴出的火焰給熄滅了，我表面像似平靜了，可心中的怒火在噴射，可我還是輸了，就這樣，我敗下陣來了。
我不服氣，準備使出我的終極武器――搬救兵。我和我姐姐等人坐著小艇在海上，我心想：這回你可攻擊不倒我了吧！正當我高興時，一個大浪打了過來，我和姐姐等人一下傻了眼了，哎！這一次，我甘拜下風。
與“浪”共舞！越戰越勇！我相信，下次我一定會贏！
五年級作文 篇5
長大了，生活就像一個顏料盤，顏色混多了，就變成了冷冷的深色或什么都沒有的白色。
1、白色
一年級時，剛入學，我哭天喊地，朋友一個一個地遠離了我，都轉去了隔壁班，我心中開始自閉。朋友們，你們轉回來吧！你要我干什么都行，快回來吧！一個星期過去了，大家都找到自己的知音，高高興興地去玩了，王珺找到李英偉，破頭就說：“李英祎，我們去玩開火車吧！好久都沒玩了！”“好呀！”李英祎笑瞇瞇第回答。而我坐在第一組第十個的角落里，眉毛成“八”字，嘴巴撇著，像要哭似的。但是，沒一個人向我問“王萌，你怎么哪？”沒人管我，唉！給我一點陽光吧！白色，和我一樣，一個朋友也沒有，有比這更清淡了嗎？
2、灰色
四年級，殷嘉來了，陽光灑進了我的心里。“王萌，出去玩呀！”殷嘉拍了拍我的肩。我卻這樣回答：“等會兒，我在看一會兒書。”“ok！"殷嘉笑嘻嘻地回答。呀！終于看完了！我慢慢合上書，上課鈴也跟著打響了，殷嘉，競還等著我！有這樣的朋友，還不好？可太陽晚上不會出來，只有冷冰冰的月亮。那夫，我叫殷嘉下去玩，沒想到，殷嘉一口回絕我：“你自己先去吧，我和田亦婷先說一下悄悄話。”“什么？才坐幾天同桌就不和我玩了？”我瞟瞟田亦婷，就看見她那嘚瑟、挑畔的眼光對著我，你快走啊，你要打擾我們兩個最！親密的知音嗎？殷嘉也不看我，好像在說：“你快走啊！我的自尊心又下降了一點。灰色，灰白灰白，不是形容四年級時的冷漠拒絕嗎？
3、黑色
六年級了，長大了，也知道什么性格的朋友最適合自己，殷嘉，她的文靜，可以讓我文靜一點，我的開朗，可以讓她不內向。我這么看重她，可是：下午第一節課一下課，殷嘉立刻跑到我們面前：”王萌，我們絕交吧，我倆性格不合適……""絕交？那兩個字讓我神經短路，為什么？就兩個性格不合適？現在的我就如被閃電打了一下，跌落在椅子上，黑色，猶如狂風暴雨在襲擊我。
白、灰、黑，出現最多的冷色不是這幾種？
