三年級自然作文九篇

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三年級自然作文九篇

【精選】三年級自然作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級自然作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級自然作文 篇1

  這里是一個(gè)美麗的地方。

  天空一碧如洗,猶如一望無邊的大海。一群群小鳥飛過,給湛藍(lán)的天空帶來了無限生機(jī)。

  一棵棵大樹有著不同的顏色,有黃的、綠的、青的;它們有著不同的品種:有楊樹、有柳樹,還有銀杏樹,幾片葉子落下來,真像一只只綠色的蝴蝶在飛舞,每一片葉子都很美,你找不到兩片相同的葉子。大樹真是美麗的代表。

  一座座雄偉的大山頂天立地,好像一個(gè)個(gè)巨人迎風(fēng)而立;大自然在它們的保護(hù)下一定會永遠(yuǎn)美麗、碧綠!

  大地上長著許多不同顏色的花朵,幾只蝴蝶飛來飛去,大地變得更加美麗;大地上長著無數(shù)的生命,大地真是生命之源。

  小河清澈見底。幾條小魚游了過來,好像在水里快樂的比賽;我要為小魚加油喝彩。突然,我發(fā)現(xiàn)有一只小魚一動不動的,它沒在游泳,它就像是一位觀眾。

  啊!大自然真是美不勝收啊!

三年級自然作文 篇2

  清晨醒來,我伸著懶腰來到陽臺,仰望那藍(lán)藍(lán)的天際,“哇,好美的云啊!”我不由得發(fā)出感嘆。

  那些云,一層一層地疊在一起,像一座座山峰,高低起伏,連綿不斷。

  一陣風(fēng)吹來,“山峰”不見了,跑來了幾匹“駿馬”。它們在天空中馳騁、跳躍,有的揚(yáng)起了前蹄,仰首嘶叫;有的鬃毛豎起,甩動著馬尾……它們奔跑著、嬉戲著。一會兒工夫,咦,馬怎么都不見了?我細(xì)細(xì)尋找。原來,風(fēng)哥哥扮成牧馬人,把它們趕到了草原的盡頭,吃草去啦!它們原來待著的地方,飄來了幾縷輕紗、幾匹綢緞。風(fēng)兒輕輕地吹,輕紗緩緩飄動,綢緞徐徐飛舞……舞到最后,慢慢地起了皺褶。這時(shí)候的云,像極了沙漠里的流沙,又像鯉魚身上那閃閃的鱗片,一片一片整齊地排列著。

  云,就像一個(gè)魔術(shù)師,想變什么就變什么,想怎么變就怎么變。云,真是一個(gè)善變的小精靈。

三年級自然作文 篇3

  在一個(gè)繁茂的森林中,棲息著許多可愛的小動物們,那兒的河水清澈,還能看見許多的魚兒在歡快地嬉戲。

  可是好景不長,在一個(gè)炎熱的夏天,太陽灼烤著大地,這時(shí),人類來了,人類入侵了動物們的樂園,拿著一把把鋒利的鋸刀,無情地砍光了大樹,只留下一個(gè)個(gè)樹樁。

  在一堆枯枝爛葉旁,有一對姐妹鳥,它們呆呆地望著周圍的一切,簡直不敢相信這是真的。妹妹嘰嘰首先開口說話了,它狠狠跺了一下腳:“這些人類真是可惡,不僅毀了我們的家園,還搶走了我們的伙伴!”姐姐咕咕則勸道:“哎呀,先別想這些了,想想我們晚上睡哪吧。”“說的也是,”妹妹嘰嘰應(yīng)道,“那我們?nèi)ツ恼?”姐姐咕咕指了指地上的葉子說:“看!這兒有樹葉,大樹一定在不遠(yuǎn)處,我們?nèi)ツ莾赫艺野?”說完指了指不遠(yuǎn)處的一座荒山。

  它們緩緩起身,向不遠(yuǎn)處飛去……

三年級自然作文 篇4

  人本能與自然和諧相處,可是……

  在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天,物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要,人們砍伐一片片的森林,生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下,綠色在眼前慢慢地消失。而最后,那些紙張卻被隨意丟棄,成為垃圾。它們在哭訴,哭訴自己的命運(yùn),也為人類感到悲哀。

  工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空,把廢氣排向大氣;它們把矛頭指向大地,把廢水排進(jìn)河流湖泊。天空不再蔚藍(lán),流水不再清澈。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭,藍(lán)灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云,時(shí)而還彌散著一些塵土。再看看水呢?深綠色,甚至有些是褐色的。魚呢?它們在哪兒?答案是在飯店的餐桌上,或是永遠(yuǎn)沉沒在了河底。

  這樣的自然會成為我們的朋友嗎?

  洪水泛濫了,淹沒了一塊塊土地,一個(gè)個(gè)村莊,奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了,沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”,揚(yáng)塵使人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……當(dāng)大自然憤怒、咆哮時(shí),人們才意識到自己的錯誤,流下了悔恨的淚水。

  人們開始植樹造林,一大批小樹苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的使命走上了崗位,陽光照耀下,它們在微笑。人們整治河流,把它們渾濁的身體洗凈,又放養(yǎng)魚苗,讓河水煥發(fā)往日的生機(jī),成為魚兒歡樂的家園。人們開發(fā)新能源,把對大氣的污染降到最低,使天空變得澄清了,時(shí)而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。

  人們生活在自然的懷抱中,只有人與自然和諧相處,生活才會美好,人們才會幸福。如果人們光想著自己,為了滿足自己的利益不擇手段,那么生活就不會圓滿,當(dāng)然,人們的幸福也就此告終。

  我幸福地憧憬著:在藍(lán)天白云下,鳥語花香,蜂蝶翩飛,魚游潛水,人們在燦爛地微笑。

  人總認(rèn)為自己是大自然的主宰,本文卻告訴我們,人是“自然的懷抱”中的孩子,任性地毀壞母親的健康,到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護(hù),才能幸福生活。對我們所關(guān)注的對象,跳出圈子來看,也是一種行文之道。

三年級自然作文 篇5

  “都怪你!要不是你,我的孩子們怎么可能被老鷹抓去!你沒資格當(dāng)偵查兵!”小海龜?shù)哪赣H對著“幸存”的海龜偵察兵大發(fā)雷霆。

  “我……我不……不是故意的!我出來時(shí)周圍真的很安全啊!沒有老鷹,什么都沒有的你胡說,沒有?那么安全為什么我的孩子都被抓去了?嗚…嗚…”海龜母親傷心地說著!“偵察兵”慚愧的低下了頭!好了,不要責(zé)怪他了!這不能算他的過錯……”螃蟹大叔走過來對大家說:“當(dāng)時(shí),老鷹正撲向他,他被一位游玩的小男孩救了,他自己還不知道呢!”

  “媽媽,今天我救了一只小海龜,他差點(diǎn)被老鷹抓去,多虧了我……呵呵!”小男孩回家向媽媽炫耀著!

  “恩,寶貝真有愛心,去看電視吧!”小男孩興高采烈的打開電視機(jī),坐在沙發(fā)上開心的看著……

  “現(xiàn)在播報(bào)一條新聞,今天下午15點(diǎn)左右一群剛出生不久的小海龜被一群老鷹捉去,至今仍下落不明……,保衛(wèi)它們的海龜‘偵察兵’被炒魷魚!”

  這時(shí),小男孩突然發(fā)現(xiàn)自己的“愛心”一下子變成了“歹心”。一時(shí)難過的說不出話來了……

  夜里,小男孩怎么也睡不著覺,在為白天自己的行為自責(zé),想著想著,淚水從眼眶中滾落下來!

  第二天一大早,小男孩就跑到海邊。突然看到了那只“偵察兵”,便走上前去!

  “對不起!小海龜,是我害了你,對不起……”說著說著,淚水又滑落下來!

  “都是你,要不是你,他們就不會被老鷹抓去了!我就不會挨罵了,都怪你!”海龜偵察兵憤憤地說著。這時(shí),小男孩再也壓抑不住心中的委屈,放聲大哭起來。

  “孩子,不要哭了”。螃蟹大叔從一邊慢慢走來。“唉!我們知道你是好心,但是,誰都無法改變自然界的規(guī)律,作為海龜?shù)膫刹毂S時(shí)獻(xiàn)身是他的職責(zé),偵察兵世世代代都是這樣的!沒有辦法啊……”

  “這種自然規(guī)律就像人類會生老病死一樣的,天生注定的……你不愿看到他被老鷹捉去,卻忘了后面更多的生命會犧牲,有些事情你要學(xué)會放棄,也許放棄后會收獲更多!”

  小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,抹著淚水離開了海灘,從那以后他懂得了放棄,他每年都會去那個(gè)海灘一次,看著小海龜一個(gè)個(gè)平安的入海,有時(shí)也會有老鷹把“偵察兵”捉去,但是,只是在一旁默默地注視著……

三年級自然作文 篇6

  “嗞……嗞……”這是什么聲音?

  我身披著一件深灰色的衣裳,一身綠油油的秀發(fā),一雙水靈靈的眼睛,宛如兩顆金光閃閃的寶石。你們來猜猜我是誰?哈哈,讓我來告訴你們吧!我是一棵渴望自由的參天大樹。

  我原本住在茂盛的森林里,認(rèn)識了許多朋友,如湛藍(lán)的天空上閃爍著的星星一樣數(shù)不清。每天清早,我從甜美的夢境中醒來,身旁清澈見底的溪流悄悄地停止了流動,化成一面明鏡,是要我重新梳妝,牽牛花妹妹為我穿上一件五顏六色的花衣,讓我像一位高貴的公主。小花姐姐們綻開笑臉,熱切地對我說:“你真美啊!美得如一位亭亭玉立的仙子!”我連忙笑了笑。小翠鳥姐姐雖然睡眼朦朧,但還是每天用它天生雄渾的金嗓子,為我吟唱一首首婉轉(zhuǎn)動聽的音韻,使我沉浸于音樂的天地里,它的歌聲令人百聽不厭。嫩綠的小草悄悄地探出小腦袋來,熱情地與我打招呼!

  中午到了,炎熱的太陽烘烤著一望無際的大地,此時(shí)此刻,我為樹上的鳥兒遮陽,讓它們神清氣爽,舒服地睡一覺。雖然自己被太陽烤得如此滾燙,但是我很樂意幫助它們。直到夕陽親吻著西山時(shí),風(fēng)姑娘輕輕地從我身旁吹過,讓我感覺心曠神怡!

  夜幕悄悄地來臨了,月亮婆婆也來到了天空,美妙的森林里舉辦了一場月光音樂會。青蛙、蜥蜴、小鳥……著名的音樂家全神貫注地為大家獻(xiàn)唱,月亮婆婆聽著聽著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),但皎潔柔美卻還留在月光音樂會上,不知不覺我也進(jìn)入了甜蜜蜜的夢境。

  可是,美妙的日子不久了。突然,一群人類手里拿著一把把可怕的電鋸,健步如飛的把我的伙伴帶走了,受過驚嚇的我看到這可怕的一幕,情不自禁地傷心痛哭了幾天幾夜,慢慢地我的伙伴減少了許多。人類呀!你們真殘忍啊,難道你們不知道我們是有生命嗎?任你們當(dāng)玩具,隨便擺弄嗎?,請你們好好想想。

  從這以后,人類天天都來砍伐我的兄弟姐妹,甚至有的在我的同伴身上刻字,有的把我的同伴頭發(fā)一根根拔掉,還有的被他們折磨……直到有一天,我也奄奄一息了,隱隱約約嗅到了大自然的`芬芳清香,又聽到鳥兒的音響,又看到同伴的嘻嘻哈哈!

  人們啊!請你們不要再一次次傷害我們了,請你們愛護(hù)大自然的一草一花,一樹吧!

三年級自然作文 篇7

  聽著鳥兒歡樂的鳴叫,看著夕陽無限好,賞著翩然的詩情畫意,你可曾記得我們是大自然的孩子?——題記

  在城市里呼吸著混沌的空氣,看著烏煙滾滾、廢水流淌。汽車尾氣亂排亂放,噪音污染吵得讓人夜夜睡不著覺。與此同時(shí),鄉(xiāng)村里卻是鳥語花香、天藍(lán)水凈。小溪在山澗中叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某饎勇牭母柚{,空氣中洋溢著花草和泥土的芬芳,一切是那么清新自然,一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。我們是大自然的孩子,我們心系著祖國的萬里河山。

  綿延千里的森林轟然坐倒,一座座高樓大廈平地而起。往日熱鬧非凡的森林已滿目瘡痍,嘰嘰喳喳的小鳥慌忙飛走,松鼠失措的逃走了。可人們卻笑顏盈盈地住了進(jìn)去,難道他們沒有一絲慚愧之心嗎?往日清澈見底的湖水上漂浮著許多的白色污染,湖水已經(jīng)污濁一片。活潑機(jī)靈的魚兒已經(jīng)死了一大片了,在水面上漫無邊際的漂著,陣陣惡臭傳來。過路的行人紛紛捂住口鼻,繞道而行。

  是自然養(yǎng)育了我們,是自然讓世界充滿了色彩。我們都是大自然的孩子,而現(xiàn)在的一切都是我們一手造成的……覺醒吧,朋友們!

  大自然的聲音多么美妙多么神奇呀!

三年級自然作文 篇8

  今天,我們乘車來到了上海科技館,可高興了!

  早晨,我早早地起床了。我向:呀!好興奮哪!不知道上海科技館會是什么樣子呢?盼了很久,我們終于到了科技館。我們先來到了動物世界,里面都是非洲大陸上的動物。石頭上站著一頭大獅子,仿佛大聲吼叫:“看我多威風(fēng),這里,我就是大王。”還有一頭母豹帶著自己的孩子正在休息,猶如正在對孩子說:“你們要乖,不要跑遠(yuǎn)了,要小心點(diǎn)。”這里有高大的大象;威武的獅子;可愛的梅花鹿……雖然它們只是標(biāo)本,但個(gè)個(gè)目光炯炯,抓住了人們的心。這恰好證明了人類與動。植物,甚至地球都有親密,不可侵犯的關(guān)系。人們千萬不要任意侵犯它們的場所,生活的家,這是人與自然的根本所在。

  接著,我們參觀了模擬熱帶雨林,里面也有一些千奇百怪的動物。有粗壯的蟒蛇,五彩繽紛的蝴蝶,兇猛無比的蝙蝠……雖然這些動物有的美麗。溫柔,但未必令人印象深刻;雖然有些動物令人膽戰(zhàn)心驚,但也未必滿身缺點(diǎn)。看問題不能只從一個(gè)方面去看,對待每個(gè)動物,都應(yīng)該以一個(gè)嶄新的好面貌去看待這些生命。人與自然是和諧的。

  我們還參觀了人體結(jié)構(gòu),分有靜脈和動脈,各部分的脹器都很重要,都有各自的用途,真有意思。

  我們又來到了虛擬礦場,里面為我們展示了地底采礦和海底采礦。地底采礦,首先要把采的礦裝入一個(gè)箱內(nèi)放在地底,然后,再用重型大釣車把這一個(gè)個(gè)箱子釣出來,就算成功了。海底采礦就是把鉆地機(jī)和釣車合為一體,變成一座鐵塔。隨著社會的發(fā)展,人們正在不斷地開采,假如這樣下去,礦很可能從地球上消失,希望人們不要過多地采礦。

  最后,我們來到一個(gè)影院內(nèi)看一場大約二十分鐘的短片。主要寫:上海的科技越來越發(fā)達(dá),人類的發(fā)展速度也越來越快。科技在進(jìn)步,可是同時(shí)也發(fā)生了許多災(zāi)難。由于人類大量砍伐樹木,造成了泥石流,水土流失。我想:啊!沒想到砍伐樹木這么嚴(yán)重呀!國內(nèi)引進(jìn)了許多其他物種,也造成了生長速度太快,不斷蓋住了水面,使水資源減少,我想:難道環(huán)境還會繼續(xù)惡化嗎?

  參觀完科技館后,回到了旅館。此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:在一九九七年的時(shí)候,在巴拉圭地帶,舉行了一次特殊的葬禮,是為塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行的。人們再也見不到昔日那雄偉的景色了,再也聽不見那震耳欲聾的聲音了。環(huán)保人士呼吁全世界的人們保護(hù)環(huán)境,不要讓塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇重演。想挽回局面,就必須得從頭開始,保護(hù)環(huán)境。

  人與自然,互不侵犯,保持生態(tài)平衡,這樣人才能與自然界和睦相處。

三年級自然作文 篇9

  大自然一年四季都在美。春季里,花兒穿著五顏六色的裙子,好像在比美,小溪、小河也快樂地流淌。夏季里,太陽火辣辣的,森林里一片綠,似乎都看不到天空……秋季里,樹葉都落了,有的落到了地上,有的被風(fēng)吹地飄了起來,像下了一場“樹葉雨”……冬季里,雪花一朵朵飄了下來,梅花使勁把頭從雪里鉆了出來,你仔細(xì)一聞,那花香芬芳撲鼻……

  只要我們認(rèn)真觀察大自然,就發(fā)現(xiàn)大自然處處都非常美!

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