實用的六年級開學作文錦集10篇
實用的六年級開學作文錦集10篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六年級開學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級開學作文 篇1
伴隨著歡樂的歌舞,20xx年的《開學第一課》開幕了。
今年的《開學第一課》主題是創(chuàng)造向未來。我們的兩名“班主任老師”由“雙北”組合--撒貝寧、何炅擔任。不僅如此,節(jié)目組還請到了中國武學走進好萊烏的第一人--成龍叔叔。他雖然沒有來到現(xiàn)場,但他抑揚頓挫的演講卻使我深受感觸。成龍叔叔為我們講術了他在拍戲時不易的經(jīng)歷。從他身上,我看出了努力拼搏為實現(xiàn)夢想而奮斗的拼搏精神,他曾經(jīng)從高達十五米的大樹上摔下來,導致嚴重的腦出血,但事后,他并沒有放棄的打算,而是更加努力地投入到工作中,絲毫不肯松懈半分,從他身上,我學到了道理是:夢想不經(jīng)過努力拼搏,不會成真。
其次,我最敬佩的人就是解海龍叔叔,他是一名紀實攝影家。他用十年時間記錄了無數(shù)鄉(xiāng)村兒童對知識的渴望和他們生活的艱難。解老師的《大眼睛女孩》深刻的記錄了下層農(nóng)村小女孩的首期和對她們的憐憫之情,讓我想到了凡高的名畫《吃土豆的人》,是那么悲傷刻苦又堅韌不拔,從他拍攝的照片中,我明白了“知識改變命運,夢想創(chuàng)造未來”的道理。
在今年的八月,經(jīng)過幾十萬人不斷地努力與奮斗,我們中國人終于制造出了第一架國產(chǎn)飛機--C919。C919的試飛員和總設計吳光輝都來到了現(xiàn)場,他們?yōu)槲覀冎v述了C919在制造過程中發(fā)生的事故,大家的不懈努力與奮斗精神使我感動不已。這不僅是研發(fā)團隊的夢想,更是中國人的夢想,中國,我為你驕傲!
這次《開學第一課》使我深受啟發(fā),奮斗,可以占用困難和挫折,也可以造就幸福的人生,在這個充滿機遇的新時代,青春是用來奮斗的,幸福是奮斗出來的。
六年級開學作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束了,同學們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節(jié)的快樂,講解旅游景點的新鮮故事和美景,同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年班級老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學到的知識多了,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫到哪里。看,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難,因為總覺得無事可寫,要寫也是一些老調(diào)重談,自己都覺得非常平淡,班級老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長自己的知識,豐富寫作水平。
當班級老師檢查我們的作業(yè)時,滿臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁,取得更好的成績。
六年級開學作文 篇3
這天早上,在這樣安靜的環(huán)境下,沒有風吹樹葉的“沙沙”聲;沒有鬧鈴的呼喚;更沒有母親的數(shù)落。我就這樣自然地睜開了朦朧的雙眼,準備迎來一個新的學期、一個新的開始!
走進充滿歡聲笑語的校園,繞過花壇,只見兩棵小樹像兵哥哥一樣筆直地站著迎接我們,似乎是在和我們打招呼。這景象使我們從校門口走到教室的心情都一直特別喜悅。
當我哼著小曲來到教室時,同學們都正三五成群地在一起聊天,講暑假里發(fā)生的趣事,有說有笑的。直到一名身穿連衣裙的女性來到講臺前時,這聲音才戛然而止。講臺前的女性便是我們的班主任兼語文老師,黃老師。黃老師見同學們都安靜下來了,便開始嚴肅地對我們講新的紀律、新的工作安排、新的學習安排……
在這個新的學期里,我也給自己定了一個新的學習目標:語文90分以上;數(shù)學100分;英語100分。要求雖有點兒高,但我一定會努力奮斗的!
六年級是小學最后的學習生涯。為了我的目標,為了我的夢想,為了我的小考,我在開學第一天宣誓:“從今天起,我一定會努力地去為了我的目標而奮斗!”
六年級開學作文 篇4
九月一日,初中部操場上人山人海。沒錯,這就是這一學期的開學典禮。
我們站在主席臺前,靜靜地聆聽著領導,學生代表講話,熱烈的祝賀學校成為青少年射擊,乒乓球的訓練基地。這些都足以讓我高興萬分,但,最令我興奮的,是頒獎儀式。
盼星星,盼月亮,終于盼到了頒獎儀式。“……下面,由我來宣布獲得獎學金的同學名單。小學部:一等獎……唐思瑤……”啊呀!真的有我啊!我興奮極了,踩著上領獎臺的樓梯,一階一階地來到主席臺上。緊張吶,興奮吶,開心吶……無數(shù)種心情涌了上來,在這種“百感交集”的情況下,我踏上了紅地毯。
下面有數(shù)千只眼睛盯著我,我們高高舉起了那塊寫著“800元”字樣的榮譽板,遮住了臉,才不被別人看見我的“不知所措”,但我的雙腿仍在發(fā)抖,好緊張吶!
我們下臺后,飛奔回了自班隊列。我興奮極了,有點眩暈了,沒錯,那時的我仍在發(fā)抖。——只是一時無法平靜下來而已。我看見了朱sir,似乎沒有理我,但我相信——在我上臺的時候,他一定有看我的!
是啊,朱sir說得沒錯:站在領獎臺上的感覺真的不錯,那是其他人無法體會到的。臺下是近萬雙酌酌發(fā)光的眼睛,還有那波濤般滾動的掌聲。真的很“驕傲”吶!
至于“開學第一課”呢,這次的主題是“幸福”。每一個人的幸福不同。貧窮的孩子眼中的幸福沒準兒就是一頓好飯;父母離異的孩子眼中的幸福沒準兒就是回到父母恩愛的日子中去……而剛才的領獎,就是目前我眼中的幸福了!努力就是幸福啊,加油和盡力也算是
幸福!只有擁有學習努力,家庭和睦的孩子,才最幸福!
這次有了榮譽,下次也要有!加油,朝著理想和幸福出發(fā)吧!
六年級開學作文 篇5
在二個月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上,竟一時忘記如何擺放雙腳了;在家中習慣一個人獨來獨往,竟一時忘記如何與好友寒喧……咱們就像一年級的新生,對任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧,又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔:嗯!胡澤杰、方伸博、樓夢嵐、樓建恒……咦!這兩個怎么沒有印象,不會是走錯教室吧?正當我疑惑時,老師幾句話令我的疑慮煙消云散:“這是咱們班新轉(zhuǎn)學來的二位女同學,大家要互相幫助哦!”不會吧!咱們班原來就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節(jié)了,難道咱們班個個是精英,人人都才華橫溢、妙語連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂!哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點般砸來,我的手便開始了繁忙的“任務”。
寫班級、簽大名、包書皮。一本剛完,恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心里說上幾句:嘿!這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了,不錯不錯!哎喲,這書法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書,這學期有得練嘍!轉(zhuǎn)眼間,原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了,都說六年級負擔重,還真的就是那回事兒!
當然,一學期一次的換位子自然令咱們重視,我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書寫了本人排座史上的新篇章!可是,命運卻沒能好到那去,我四周又布滿了女生,前一個胡祎倫、后一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個后腳踢,后一個轉(zhuǎn)體360接雙腳跳,左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛!
不過,原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學的日子像度日如年般難熬,特別是咱們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。
六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學習嗎?但我心里更希望往后的.日子,像開學的今天一樣,雖然“咱們痛著,但咱們也快樂著!”的生活和學習。
六年級開學作文 篇6
六年級,就等于進入緊張的階段,整個六年級伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。
新的老師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。
每天,從早晨到晚上一直重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學校里,同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。
課下,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學習打基礎。
在布置作業(yè)方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。六年級,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進入六年級以來,咱們班出現(xiàn)了很多學習高手。老師們把咱們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。
開學見聞只有這些了,這些都是我精心選出來的精華。
六年級開學作文 篇7
孔子說的一點也不錯:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”剎那間的功夫,一個寒假就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝。這也意味著一個新學期的開始。這個學期和以往比起來還真有些特別,竟然全體學生遷到鹽中上學了,這可令我有些不適應,一下子就換了一個學習環(huán)境。
我早上起的早,一進校門,首先給我的是一片濃蔭。道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木,兩旁濃郁的樹木連接在一起,似乎搭起了一個綠色的通道。我從這片綠蔭下走過,微風習習,通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一座綠茵茵的田徑場。在鹽中里讀書,絕對是件很愜意。
不知不覺,我已走到了新的六[2]班門口。教室里的桌椅,投影設備竟然是都是以前一小的。這不禁勾起了我對以往老校區(qū)的一絲懷念。
不久就要進行升學考試了,我們的學習必須要加快腳步,但是現(xiàn)在,我認為環(huán)境并不會真正影響學習成績,只有自己多多勤奮學習,才會取得更優(yōu)異的成績。新學期,新氣象,我要在新的一學期里,新的環(huán)境下取得更優(yōu)異的成績!
六年級開學作文 篇8
9月1日,愉快又Happy的假期結(jié)束了。
同學們都重新回學校,讓我也有一種重歸故鄉(xiāng)的感覺。經(jīng)過一整天報到與互相交流暑假趣聞,大伙兒的心情都很輕松愉悅。原以為開學第一天不會有太多的作業(yè),卻在放學前,教我們數(shù)學的王老師來到教室,她環(huán)顧四周看著正在調(diào)皮打鬧的我們,表情嚴肅地說道:“同學們!今天回去后,你們要好好復習,準備下堂課考試。”
王老師剛說完,全班就引起了大騷動,這可是開學第一天啊!受到突然打擊的同學們,立刻焦急地問:“王老師,考什么啊?”王老師賣關子地跟我們講:“我也不知道。”當老師離開后,同學們依舊七嘴八舌地互相對問:“考什么啊?”此時,全班只有我一個是淡定的。直到放學回到家后,我才擔心起來:“考什么?會不會很難?萬一我考不出來怎么辦?萬一考的是還沒學怎么辦?”自己簡直成了“十萬個為什么”!
星期一,本學期的第一次數(shù)學考試即將開始,我因為緊張拿著筆的手一直在抖。發(fā)到試卷后的我鎮(zhèn)定心情,仔細看了一下考試的題目,原來是三年級下冊的內(nèi)容,第一項題目是計算題,我飛速地把它們都做完了。接下來的填空題也很容易,教室里的時間過得可真快。可我還有一題來不及做,下課的時間就到了。這道題好像看見過,但是想了很久,我還是沒能答出來,一定是我在暑假沒有好好復習。這時我開始真的緊張了,怎么辦?焦急萬分的我還沒有做完全部的題目,試卷就被王老師收掉了。此時,我的心情差到極點,想:“這回可真的糟透了。”
我在忐忑不安中,捱過了一個上午。下午王老師公布了考試成績,連我們的“學霸”班長只考了90分。很多同學都沒有拿到“A”——包括我。當我看到試卷的那一刻,眼淚差一點掉下來,此時我在心里不禁自己埋怨起來:“自己為什么不好好的復習呢?這些都是老師已經(jīng)教過的題目,而我卻還是沒有把它們答出來。”看著自己的數(shù)學成績,真是教訓慘痛。
放學回家,異常難過的我,不知道如何向爸爸交代。在考試前我是信誓旦旦,沒有認真地把它當回事。現(xiàn)在考了這么一個不好的成績,我自己也很懊惱。可是,出乎意料爸爸知道后,并沒有責怪我,他摸著我的頭說:“開學到校后,就要收斂暑假貪玩的心。你這次考砸了,是給你自己的一次教訓,希望這學期的你能更加努力。”聽了爸爸的話,我擦干眼淚,默默地點了點頭。
六年級開學作文 篇9
今天我看了《開學第一課》,深受感動。
《開學第一課》的主題是幸福,不少的嘉賓與學生們帶來了他們的故事,雖然路途坎坷,但他們?nèi)匀蛔孕牛阶约旱睦硐搿?/p>
就拿劉浩來說吧,他雙目失明,可對音樂有著很大的愛好。雖然家境不怎么好,但絲毫沒有減弱他對音樂的喜愛。在他成功的背后,有一個人在默黙地支持他、幫助他,這個人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對音樂的夢想,把五線譜制成了盲譜。在采訪時她媽媽說:這個五線盲譜是她一針針地扎出的,在場的所有人都哭了。
最好的老師王忠達也很讓人感動,他為了把邁克爾·杰克遜的舞蹈推廣下來,讓全校700多人都學會,請體育老師教先教自己,然后自己再教學生,過了幾天,全校學生都學會了。王忠達老師非常受同學們的喜歡,王忠達老師要走了,同學們都依依不舍,有的甚至流下了眼淚。王忠達老師,是個好老師!
新的學期到了,我們要全力以赴!
六年級開學作文 篇10
朋友,你我曾經(jīng)素不相識。我在我的世界生活,你在你的世界生活,是緣份這個可愛的東西,讓你我從兩個陌生人變成行影不離的好友。
從此我的關系網(wǎng)里多了個你,你的關系網(wǎng)中多了個我。我們在這個共同的“網(wǎng)”內(nèi)編制豐富多彩的人生,在“網(wǎng)”內(nèi)演繹生動有趣的故事,透過“網(wǎng)”看到了繽紛復雜的世界,獲得無窮的感悟。
你和我擁有兩種截然不同的性格。你熱情大方,我孤僻內(nèi)向。可是在結(jié)識你以后,我漸漸被你同化,嘴角邊的笑影也多了,話匣子也一下子被打開了。大家都說我變開朗了。
以前的我找不到一個能談心的朋友,每天的生活枯燥無聊。不善交談的我極少與他人主動說話,別人也就漸漸疏遠了我。這樣的生活直接導致一個原本該是很開心生活的人成了一個有些抑郁的人。可是在有你之后,朋友的愛的力量改變了我。抑郁的我心得到了放松。
以前的我,是一個鐵石心腸的人。別人在旁邊能哭得唏嚦嘩啦,而我卻半天也擠不出一滴淚。看到感人的畫面,我總覺得不真實,總覺得我所見的世界沒那么美好,總覺得那都是騙人有目的的。而你熱于幫助他人,雖是一件件小事,卻也讓我真正體會了感動的滋味。雖然淚腺仍沒發(fā)達起來,但我確實是被感動了。漸漸得我開始不拒決別人的幫助,也不拒絕幫助別人。因為這個世界沒有不可能的事,互幫互助才是主流。
無所謂,別把任何原本沒什么的事看得太重。在以前我是絕對做不不到的。雖然還未到林黛玉斤斤計較的程度,但也和那個差不多了。一件很小的小事也會較真很久。自己也覺的累,心累。而你看這些如拂塵。你說過:流言蜚語不可怕,惡語中傷也沒什么。最長在別人身上,想堵也堵不住。問心無愧,何懼豺狼虎豹。少想這些不快樂的事一分,你的快樂就多一分。說無所謂也不是什么難事。從此我學會了選擇性地失聰。
過去我要學的認真多了,學習比友誼重過千倍。而認識你之后,友誼開始逐步占拒我的心。分數(shù)不再是我的命根,但也不代表我放棄了學習。而只是看它沒那么重罷了。我從此不再和別人攀比分數(shù)。不要比較,只要努力。
你我曾經(jīng)素不相識,可是緣分讓我認識了你。你選擇了我成為你的朋友,我選擇了你成為我的朋友。在這張“友誼之網(wǎng)”里,你我手牽手一起編織著生活,一起收獲快樂,一起看世界,一起演繹人生百態(tài)。