精選五年級的作文300字匯編10篇

精選五年級的作文300字匯編10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文300字 篇1

　　秋天的星，分外的特別。

　　夜空中的星星很少，但是真怪，當我仔細數的時候，每次卻總能多數出幾顆。夜里，我能看見牛郎和織女，有兩顆閃爍的小星星中間有一顆明亮的大星，這，就是牛郎和他的兩個孩子。中間的銀河似乎真的把牛郎和織女分隔開了。她們的出現，像是給歡樂的金秋添上了一點悲劇色彩！其他的小星星好像被她們之間的故事感動了。他們的眼里閃著淚光，所以才一眨一眨的。秋天的星星真奇妙呀！云彩為了安慰小星星，一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒，抹去小星星的淚花，就連牛郎和織女也笑了！這會兒，星星們累了，可是睡不著，觀賞著人間的一切，就像我們仰望著他們。

　　漸漸的，天轉亮了，小星星都沒了影，只有月亮還在天空中微笑著，她在尋找還沒有“回家”的小星星呢！

　　秋天的空氣中洋溢著歡樂，也暗含著悲傷，我愛奇異的秋夜星空。

五年級的作文300字 篇2

　　今天下午，我和媽媽懷著愉快的心情，一起去寧波游玩，在游玩的過程中，我還吃了一頓美味可口的肯德基。

　　到了門口，一推門，我便喜滋滋的一步跨了進去。一看，呀！里面的人可真多呀！我和媽媽立即分了工——我去找合適的位置，媽媽則去訂餐。好不容易，找了一個座位坐了下來，趁媽媽還沒來，我便打量了一下肯得基店：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯德基宣傳畫，有清涼的飲料、酥脆的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。

　　“可以開吃了！”隨著我的一聲歡叫，媽媽便端著一盤食物走了過來。我往餐盤里一看，才發現媽媽買的都是我最愛吃的食物。剎那間，我完全被那色香味俱全的新奧爾良烤翅給吸引住了，媽媽看我完全被雞翅迷住了，便逗我說：“你不吃的話，我可要吃了哦！”我一看急了，便左手拿著雞翅，右手拿著雞腿大口大口的吃起來。當我走出肯德基店的時候，我滿腦子都是那好吃的味道。

　　啊！肯德基的味道真讓我回味無窮啊！

五年級的作文300字 篇3

　　我的同桌是一個又瘦又矮的小孩。他有一雙明亮的眼睛，笑的時候，他的眼睛瞇成一條縫，真好看！他雖然是一個小孩，但他非常像一個可愛的小女生。

　　在一個熱鬧非凡的課間，同學們都在教室里高興地跑來跑去，而我的同桌還在座位上和女同學們擺龍門陣。可是，一不小心說漏了嘴，他說他經常翹蘭花指，吃飯的時候也要翹蘭花指。我們聽了，連忙叫他翹來看看。這時候，他才知道自己說漏了嘴，他趕緊用手捂住了自己的嘴巴，顯出一副很文靜的樣子。大家見了，哈哈大笑起來。

　　有一天下課，同學們正在玩耍。他看見同學們玩得多么開心。他也忍不住和同學們玩起了“僵尸捉人”的游戲。他當“僵尸”，其他人當“農夫”。開始玩了，“僵尸”不緊不慢地走著貓步。過了好一會兒，“僵尸”還沒有捉著一個“農夫”，可他并不著急，反而走得更慢了，像一個模特小姐走模特步似的。女同學們看見了又哈哈大笑起來，他居然丈二和尚摸不著頭腦，不知道我們笑什么。

　　這就是我的同桌，一個像小女生一樣的可愛的同桌。

五年級的作文300字 篇4

　　書，是我的好朋友，但有一次我和兩本書分開了，當時我是即難過又高興。

　　記得是三年級時，學校舉行了向災區小朋友捐贈圖書的活動，就是這個原因，我才和我心愛的圖書分開的。

　　當時我覺得那些災區的小朋友一定沒有這些課外閱讀的書籍，想想感覺他們好可憐，所以我要把我閱讀過的感覺好的圖書送給他們。剛開始只想到他們可憐，可是后來又覺得有點舍不得，因為要和像家人和朋友一樣的書分開而依依不舍。可是那些災區的和我同齡的小朋友們一定很需要這些圖書吧，所以我做出的決定是———把我喜愛的`書送給更需要的小朋友。

　　第二天，捐贈圖書的日子到了，我興高采烈地拿著那兩本我所喜愛的圖書去排隊，在隊伍里同學們七嘴八舌的討論和詢問著："你捐書書名是什么？""愛心樹，你呢？"……唯獨我一個人很安靜，因為我當時心里在想："當災區的小朋友收到我捐贈的圖書時，會有什么樣的心情呢？我猜一定高興得手舞足蹈吧！"正想著就到我了，我高高興興地把書交給了老師。

　　后來我只要想起那兩本書就會想起災區的小朋友們，我們同在一片藍天下，同讀一本課外書。

五年級的作文300字 篇5

　　蠟燭是一個不常用的東西，當停電時，人們用手到處摸，找到的蠟燭卻是滿是灰塵的，可能是很久不用了。但幾根擺起來，不是一根一樣脆弱。我們玩了一個游戲叫“吹蠟燭”。

　　規則是把幾根蠟燭擺成一排，一口氣來吹。還男女比賽，哪隊吹得多，就贏了。哪隊吹得多，就贏了。哪隊贏就有神秘的禮品。

　　只聽見我們的口哨聲和加油聲。當我和她比是，我吸足空氣，然后，把全部的空氣全部吹出來。我吹滅8根，而她吹滅了10個。我們都“哇”的一聲。全滅。她是第一個全滅的。又輪到我時，這可丟臉了，我一吹，只滅了一個，而她只滅了兩個。當我最后一次吹時，我把全部氣一吹，滅了九個。我們就以17對29贏了，老師發給我一個神秘的禮品是一個貼畫。

　　這一根蠟燭，是弱小的，但幾根的并不弱小，這就是人多力量大的意思吧！

　　評：1、游戲的感受很真切。

　　2、按題目要求應重點表現蠟燭的堅強。對不對？聰明的你。

五年級的作文300字 篇6

　　如果你是個天生的藝術家，會畫畫，或會寫作，那就趕快帶上你的筆，跟我出發！

　　當你準備睡覺時，衣服里裝上本和筆。夜深人靜的時候，你就會來到夢中。然后，你要努力的回想電視劇里的特務是怎樣潛伏的，接著，你就要像特務一樣小心翼翼地來到一隱蔽之處。這時，你把紙和筆拿出來，開始做夢記錄。如果會畫畫，就把夢畫下來，如果會寫作，就把夢寫下來。記住，你要時不時地盯一眼，小心被發現哦！

　　當你夢醒之后，就可以掀開你的本，當然，里邊就是夢的記錄！嘿嘿！

　　哈！這就是我的美夢的儲藏法！

　　現在的我總愛幻想，大概就因為我會儲藏夢，儲藏了許許多多五彩斑斕的夢有關吧！如果大家想成為想象力值100分的孩子的話，就快來學習我的夢的儲藏法吧！

五年級的作文300字 篇7

　　高永生是我四年級時一個奧數班的老師。怎么聽這個名字的時候，腦子里就會覺得這個老師身體一定很高大威武，至于相貌應該也長得很順眼。當他站在我們面前的時候，我們緊滿腹狐疑地睜大了眼睛。

　　“怎么，不像？”他冷冷地看著學生。

　　他既不高個子也不威武，充其量也只是個老爺爺，那個背影竟酷似我想像中的駱駝樣子。遠遠望去，似乎一股微風就可以把他吹到天上。由于他吸煙的緣故，一排黑黑的牙齒特別顯眼。

　　他總是及其準時地邁進教師，一陣濃重的煙味便隨之飄來。突然轉過身，從不知名的角落摳出一段無法再用的粉筆頭，“當”，黑板前出現一個拿著粉筆頭的手。不，應該說這是鷹爪。那手的血管在遠處仍然依稀的看見。

　　停頓了幾秒，黑板上六下了幾個剛勁有力的打字：中國剩余定理。這個單調的黑板背著個神奇的鷹爪賜予光彩。

　　sorry，我還沒寫完

五年級的作文300字 篇8

　　人間處處是真情，只要我們用心去感受。

　　在四年級的時候，那是一個陰沉的下午，烏云籠罩大地。放學的時候下起了瓢潑大雨，豆大的雨珠像開了鍋一樣落下來。帶雨具的同學們都紛紛走出教室往家跑去。沒帶的同學心里非常著急的向教室外張望著等著家長來接。我也沒帶傘，只好等媽媽來接。可是我等了好長時間也沒看到媽媽的身影。我只能焦急的盼著、等著……看看墻上的鐘已經12點了，我的眼睛開始有點潮濕了，心里很生氣。這時遠處出現了媽媽匆匆忙忙趕來的身影，看到這遲來的身影，我氣呼呼地說：“你怎么才來，你看幾點了？”媽媽聽了我的話連忙解釋：“乖孩子，你奶奶感冒發燒；我去給她買了藥，又喊來護士給她打上點滴，所以才來晚了。”聽了媽媽的解釋，我

五年級的作文300字 篇9

　　我有許多難忘的禮物，可是給我印象最深的是一雙芭蕾鞋和一句話。

　　那是前年的一個晚上，(.)我跳芭蕾的時候郭老師對我說：“可以了，送你雙足尖鞋！”我心里都甜死了，畢竟穿上足尖鞋就比別人高一級了嘛！剛穿上鞋的那天我難免有些小得瑟。跟別人談話總是有意無意地提起足尖鞋，表面上很平靜，其實心底激動的不得了。

　　但是有一句話，提醒了我。郭老師說：“一個女人穿上鞋會走了但不代表你會跳，穿上鞋即使你會跳但不代表你跳的很好！“這席話讓我恍然大悟。別人都沒有沾沾自喜，而我卻才穿就樂成這樣，以后還得了？我想來想去就下定了決心。既然我喜歡芭蕾那我就要比別人跳的更好！

　　現在那只芭蕾鞋早已小的穿不了了，我把它放在書架上，不用說那席話早已刻在了我的心里，是永遠也抹不去的…

　　今天又是要跳芭蕾的時間了，我現在的水平可比以前強多了。腳背壓軟了，四肢會說話了，有感情了…現在我在房間里時，還總是擺擺弄弄我的那雙小鞋子，不禁又回想起郭老師送給我的那席話。

　　這就是我最難忘的禮物，也許我一輩子也忘不了這難忘的禮物，至今那席話都是我的座右銘咧！

　　現在我的書架子有好幾雙芭蕾鞋，它們都時刻提醒著我向前沖！

五年級的作文300字 篇10

　　這一次，我和同學們去學農了，在那里，我體會到了很多在城市體驗不到的東西。

　　去學農的第一天，那里的教官教我們站軍姿，如果站不好就要做深蹲。站完軍姿后，我們就去上課了。上完課后，我們排隊去吃午飯，那里的午飯很好吃。吃完飯后，我們這一組就要負責洗自己的碗和裝菜的盤子。我們洗的干干凈凈的，洗完碗后，我們就去睡午覺了。我們寢室的人都沒有睡著，在那里聊天。午覺過后，我們就去訓練了。

　　第二天，我們很早就起床了，刷完了牙，聽廣播的通知下去排隊，我們今天學習搭帳篷了。我們一個個的把帳篷給搭好了。中午來到了，我們吃完了飯，洗完了碗，就去午睡了，午休完后，我們去挑糞水，用糞水去澆樹。第一節課完后，教官讓我們換上拖鞋，因為第二節課我們要去插秧，所以要換上拖鞋。我們到了田地，挽起褲腳，就下去了。我下去后，感覺下面軟趴趴的好惡心。但我們還是把秧插好了。插完秧后，我們就去洗腳了。

　　第三天，我們很早就起床了，因為我們要回廣州了。但早上我們有兩節課，第一節課是除草，第二節是去上反對***的課。

　　這一次去學農雖然很辛苦，但只要認真就沒有什么做不了的事情。