關于小學五年級作文錦集6篇

關于小學五年級作文錦集6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文 篇1

　　走進我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實踐、創新四個大字，石頭的周圍然而綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹，它們排著整整齊齊的隊伍，就像幾位強壯的戰士。草坪后面有一艘揚著紅帆的漁船，它然而用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何然而從一個小漁村發展到如今的國際大都市的。

　　學校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫著一句名言——讀萬卷書，行萬里路。教育同學們要認真學習。

　　學校里有六幢樓，有藍圖樓，然而學校領導和校長辦公的地方、七彩樓然而上課外資料的、獲智樓和智慧樓然而上語、數、英三門功課的、雛鷹館一樓然而食堂，二樓然而上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網球場……

　　我愛我的美麗校園，它然而一個給我帶來快樂和智慧的地方。

小學五年級作文 篇2

　　在這個世界，每個人都與靈體簽約，是正式的。依妲的靈體是惡魔與天使的存在，名為：黑白心兔。但是很少人知道，因為依妲很少使用黑白心兔。

　　巴特魯家族是代表死神的存在。他們會帶走必死之人的靈魂，將靈魂投入可怕的深淵……

　　依妲被死神裁決，并且投入可怕的深淵中……依妲犯下的罪導致首都卡布異婁墜入深淵中……

　　依妲墜入深淵中，被殘忍的靈體追趕著，是黑白心兔救了她。依妲在深淵里過著寂寞、恐怖、絕望的生活。

　　依妲又被殘忍的靈體追趕著了。她跑著跑著，跑到一個奇怪的房間里。

　　一陣笑聲傳入依妲的耳中。依妲身體開始發抖，嘴里不停地說著：“好可怕，好可怕……”

　　就在這時候，一位男聲說道：“別在捉弄她了……”依妲抬起頭，是卡布里爾！卡布里爾向依妲走過來，他伸出手來，似乎要抓住依妲。依妲甩開他的手，大喊：“別碰……我！”卡布里爾遲疑了一會兒，隨后“哈哈”大笑……依妲恐懼地抬起頭，癱倒在地上。黑白心兔跑出來，抱住主人說：“沒事吧？”依妲斷斷續續地說：“沒……事。”

　　卡布里爾“哦？”的一聲，繼續說：“靈體、黑白心兔？真有趣！”卡布里爾又走向依妲，黑白心兔攔住他，厲聲喝道：“不許碰我的主人！”依妲攔住黑白心兔說：“別惹他，黑白心兔！”黑白心兔不滿地退下了。

　　卡布里爾將依妲關進一座塔里。依妲只有半天時間可以出來見屬于她的靈體——黑白心兔。

　　就這樣，依妲過著這樣的日子。現在有誰來救依妲呢？卡布里爾會放了依妲嗎？黑白心兔接下來會做什么？一切還是個謎……

小學五年級作文 篇3

　　橋，大家必須都不陌生，可我這天要介紹的就是——我家鄉的一座小石橋。

　　橋的樣貌很個性。上面有整整齊齊的小洞，橋下的一個大孔就是它的獨特之處，大而不圓。橋上不知什么時候長了一些不知名的小草和幾朵小花。橋上的欄桿上每隔幾分米就有一座小石獅子，獅子的頭上還有一個像盤子一樣的東西，聽說就是過年時，放蠟燭在里面許愿用的。橋的兩頭都有一座石獅子，嘴里都叼著一顆石球，獅子像就是一位保安，在保護什么東西似的。我曾因為好奇去拔過其中一只獅子嘴里的石球，可任憑我用出吃奶的勁，那石球動也不動一下。

　　橋一年四季的樣貌就是不同的。春天，橋岸盛開著五顏六色的花朵，風姐姐一吹氣，花香四溢；夏天，天氣炎熱，太陽公公的熱光直射橋面，把橋面曬得熱熱的，好像把一個生雞蛋放在上面都會熟，人們都不敢在上面走了，只有幾個調皮的小朋友在橋下面玩水﹑嬉戲；秋天，一片熱鬧繁忙的景象。人們在橋上走來走去，好忙碌；冬天，正就是過年時，人們在橋上放上蠟燭，許愿，溫柔的燭光在風中搖曳，煙花在天空中盡情的飛舞。燭光的影子和星星的影子都映照在河水中，匯成了一幅美麗的水粉畫裝飾了小石橋。

　　啊！小石橋，你給人們帶來了多少方便啊！給小孩帶來多少快樂呀！小石橋，我永遠也不會忘記你的！

小學五年級作文 篇4

　　雖然我們不在同一世界，但人世間的記憶卻怎么也抹不掉。——題記

　　有一個地方，是只有放寒暑假的時候才能涉及；有些人，只有在回憶中相聚；有些事，雖已隨風而逝，心中的根卻怎么也拔不掉。

　　我母親的家鄉，是個四季常青的小山村，那是四面環竹的清幽之地，就算是皚皚白雪也掩蓋不住那動人的綠。每次來到這，總會有一位蹣跚的老人，親切地牽著我的手：“呀，清雅來了呀！哈哈，清雅都長這么大了！”總會在附近看到一位老人，杵著拐杖，在老朋友家下棋，直到家人催促著叫他吃飯，才樂呵呵地回家，其實他已經98歲了，高齡的他還幫忙劈竹柴、掃地，從來都不閑著，總要把時間安排得滿滿的。

　　他就是我的曾祖父，是我敬愛的曾祖父，是我多年牽掛的曾祖父，是天天面掛笑臉的曾祖父。而每次特意為你買的水果，總會被我自己吃完，您也不生氣，反而總是笑呵呵的看著我吃，如今，您卻走了，去了我觸碰不到的地方，您走時，我不在您身旁。聽母親說，您是在回家的途中，摔了一跤，然后身子就一蹶不振，從不吃藥的您開始天天按時吃藥，點滴壓根就沒停過，曾祖父，那時的您是多么無助啊！您走時，我不在您身旁，當我聽到噩耗，您早已遠去，您怎么忍心不和我道別。當我跑到您門口時，我聽見了外公的哭喊，我輕輕地跨過門欄，見到的卻是早已冷卻的尸體，您可知，我是多么不舍，多么心痛，我噙著淚跑到您最愛坐的搖椅旁，又浮想起您在陽光下那安祥的睡臉，一切似乎就發生在昨天，我不能相信，您就這樣離我而去了。

　　至今，有太多太多的無法割舍……

　　時光飛逝，多年已過，您的身影還是那么清晰，有時候，大家都出去勞作了，我就會在家中東躥西躥，走到哪都會有您和藹的笑臉，我知道，您從來都不曾離開過我，您一直都陪在我的身邊，在我沮喪的時候，給予我安慰。

　　時間帶給我無盡的思念，卻帶不走我對您的思念！

小學五年級作文 篇5

　　時光飛逝，令人心煩的考試又即將來臨，我努力不懈的`用功復習，希望能如愿以償的名列前茅。

　　考試前我不斷的測驗自己，做了許多考試試題，更重要的是復習老師上課講的重點，再次讀一遍，希望考試能出奇制勝。考試當天，緊張的心情七上八下，整個人就像燒開的熱水，覺得自己就快要沖出壺蓋，溢流出來，我盡量讓自己冷靜，專注在考卷上，我發現語文題目出乎意料，范圍很廣，而數學、社會和自然卻格外簡單。考完試后，感覺全身如釋重負，緊張的心情轉為輕松，終于可以逃脫那煎熬的地獄了。考卷發下來時，考得好的同學十分得意忘形，而考不好的同學卻愁眉苦臉的，而我呢，雖然其它科目考的很理想，但語文的成績卻不堪設想，當時的心情就像跌入谷底般，時分不開心，我認為應該好好反省。

　　有了這次的前車之鑒，在下一次考試，我不會臨時抱佛腳，我會加強自己不了解的部份，把這次當做教訓，期末考好好復習，全力以赴。

小學五年級作文 篇6

　　愛是我一瞬間內心的觸動，是父母將責任變成習慣的無私。就像三四月的涼水，把舒適和清涼吹進我的心靈。

　　五歲時，記得媽媽大早上就把我送進了幼稚園，當時，看著媽媽“無情”得松開我的小手，猛然發現，沒有媽媽的保護與關愛，瘦小的我是多么不堪一擊。于是，又死死的再次抓住她的手，哇哇大哭起來，可最后，媽媽還是把我一人丟進了幼稚園……只記得，那天，我是一直哭到放學的。鈴聲一響，門口立即出現了媽媽的身影了，沒想什么，我立即撲進來了她的懷里，一聲聲地叫著媽媽。后來，我才知道，媽媽那天一直沒走，一直教室窗外悄悄地看著我，陪伴著我。

　　只是一瞬間的感覺，有股熱流涌出我的雙眸，很久以后，我懂得了那是什么，是一種“愛”的詮釋。

　　長大后，我和媽媽的隔膜越來越厚。于是，房間里又傳來了爭吵的聲音，而引發這場戰爭的導火線卻是我該穿什么衣服。“我不穿那件，難看死了。”我抱著自己心愛的衣服，一副死活不讓的表情。久而久之，面對父母無微的照顧，我把它當作我特有的特權，想干什么就干什么，完全忽視他們對我的照顧是流露出的愛。

　　我不知道這是不是叫叛逆，只是后來，每天面對準備好的衣物，每天晚上床邊的牛奶，每天三餐的豐盛，我還是深深感受到他們發自于內心的愛。

　　突然領悟到，那種周身溫暖的感覺，那種溫暖中帶著牽掛與關懷的力量，緊緊包圍著我，讓我感覺不到黑暗與孤獨。

　　那不就是愛嗎？

　　原來，愛一直在我身邊。

　　原來，愛一直伴我成長。