實用的三年級作文7篇
實用的三年級作文7篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
我有許多愛好，比如看書、畫畫、打羽毛球……可我最愛干的事，還是看書啦。
前兩年，我還不喜歡看書，每次媽媽叫我看書，我沒看一會兒，就看不下去了，總覺得很無趣。
有一次，我從班里的圖書角借了一本書。這本書以前很多小伙伴給我介紹過，說這本書很有趣、生動。它就是《淘氣包馬小跳里面的同桌冤家》。我下課時間看了看，居然被迷上了。發現這本書里面的人物刻畫得很生動，情節也很有趣。我看得津津有味，還忍不住笑出了聲。
那天回到家，我就急著對媽媽說讓她給我買一套《淘氣包馬小跳》。我們立刻去了書店，不一會兒，我就拎著一大袋書回來了。回到家，我馬上看起來，因為看得入迷，媽媽叫我吃飯我都沒應一聲，我實在太喜歡看了。我就這么一直看著看著，一直看到九點多，媽媽來喊我睡覺了，可我還是不舍得放下書，媽媽只好把書拿開，我這才心不甘情不愿地去睡覺。躺在床上我還想著書里的情節，發出咯咯的笑聲。
從那以后，我就愛上了看書。我把自家的書看了個遍，班級圖書角的書也翻完了，圖書館和書店更是成了我最愛去的地方。在書的海洋，我像小魚一樣暢游；在書的天空里，我像小鳥一樣自由飛翔。
我愛讀書，有書為伴，我感到很快樂。
三年級作文 篇2
星期一早晨，小華早早地起了床，吃了飯，背著書包，高高興興地走在上學的路上。
小華經過公園的時候，忽然，傳來一陣哭聲，小華連忙隨著哭聲，找到了那個在哭的小弟弟。小華蹲下來，耐心地對小弟弟說：“小弟弟，你為什么哭呀？”小弟弟說：“媽媽去買水了，叫我在這兒等她回來，可是，我和幾個小朋友到別處去玩了，我找不到媽媽了！”小華心想：“阿姨找不到小弟弟，一定很著急！”小華從書包里拿出紙巾，遞給小弟弟，說：“小弟弟，檫檫眼淚，不要哭了，我來幫你找媽媽！”于是，小華拉著小弟弟的手，一邊走一邊看。小華看見一位阿姨，就問小弟弟：“這是你的媽媽嗎？”小弟弟搖搖頭，又傷心起來了。小華又看見一位阿姨，手上拿著水，很著急的樣子，好象在找什么東西似的。小華連忙問小弟弟：“這是你的媽媽嗎？”小弟弟眼睛一亮，大聲喊著：“媽媽！”
小華真是個“贈人玫瑰，手有余香”的好孩子。
三年級作文 篇3
在森林里有一個湖，那里的湖水平靜得 像鏡子一樣。
有一天，老虎吃完早餐后在散步。
經過這個湖時，突然發現那里有一只和它一模 一樣的老虎。于是他就說“你好，朋友。”水 面上的老虎和它做了一個一模一樣的動作，口 形也一模一樣，卻不會說出話。老虎做任何動 作，水中的它和老虎做的一模一樣。頓時，老 虎感到很生氣地說“你為什么學我，為什么不 說話。”憤怒地走了。
老虎把這件事告訴了狐貍。狐貍也 來到了湖邊，在湖面上看到一只和它一模一樣 的狐貍，狐貍說“你們的老虎呢？”水中的狐 貍和它的動作一模一樣。狐貍做一個動作，它 又跟著做，還是在同一個時間內，狐貍懷疑水 下有一個動物園，但里面的動物全是啞巴，于 是急急忙忙的走了。
狐貍把這件事告訴了膽小的小貓， 小貓傳給小豬，一個傳一個，終于傳到博士大 象耳中了。它對動物們說“那只是一個倒影， 大家不要大驚小怪，因為那里的湖水平靜像一 面鏡子，其實里面的就是你自己。”
三年級作文 篇4
星期四，我在想：怎么給媽媽和外婆一個非常好的禮物呢，家里就只有我一個男生，我又不能花錢來買東西，對了！錢！我把錢送給媽媽和外婆不就得了嗎？但是用什么來裝錢呢？紅包！我跑到媽媽房間，去要紅包，媽媽問我：“你要紅包干什么？”
我答不出來，因為要是讓媽媽知道我是為了三八婦女節而要紅包的，這就不算驚喜了。但是沒辦法，我只好說：“我們學校要做一個特殊活動。”“哦，給你。”咻，好險。現在的任務，是裝錢，我擔心裝錢的聲音會把媽媽和外婆引來，不過還好，沒人聽見。接下來是把紅包裝進枕頭底下，外婆的就容易，媽媽就難了，媽媽躺在枕頭上面，怎么裝進呢？
突然媽媽說：“我要去書房用一下電腦。”哇！老天開眼！我的祈禱被老天聽見啦！真是得來全不費功夫。真個過程真是驚心動魄呀！
三年級作文 篇5
小花和小草同住在一個花壇里，它們朝夕相處，成了很要好的朋友。
春天來了，小草披著綠綠的衣裳，而小花長出了花骨朵兒。慢慢地，花骨朵兒綻放了，露出了花蕊，還夾雜著淡淡的清香。這香味飄得很遠很遠……每當行人路過，都要駐足，都要聞聞這迷人的芳香。這不，又有一位行人路過，他停下了腳步，朝前嗅了嗅這香味，由衷地贊嘆道：“啊！好美的花兒！這香味聞得真讓人心曠神怡呀！我真舍不得離開這兒，可惜，我要去上班了。”小花聽到人們對自己的贊美，驕傲起來了。它趾高氣揚地對小草說：“小草兄弟，你瞧瞧，這么多人都在贊美我，我怎么就沒有聽到贊美你的呀！你只夠陪襯我，哈哈！”
時間一天天的過去了，轉眼到了秋天。小花枯萎了，只剩下了一個光禿禿的花炳了，難看極了。而小草依然沒有什么變化。這時，路過的人們，再也不夸獎小花了，這些行人都急匆匆的走過了，再也不過問小花了。只是偶爾會有人說：“哎！這花怎么這么難看了，還是小草好！”小花聽了以后，非常的傷心。
在深夜里，小花在默默的哭泣著。小草聽到了，安慰著小花說：“別哭了，花妹妹，沒關系的，來年春天，你依然會美麗的。”小花聽了，慚愧的說：“小草兄弟，謝謝你，現在，只有你會理睬我，我錯了，我不應該取笑你的，你還是我的好朋友嗎？”小草說：“沒關系，我們還是好朋友！”
三年級作文 篇6
上課了，裴老師對大家說：“今天我們來做一個小勺兒端起飯盆的小實驗。要求：用小勺平衡的把飯盆端起，另一只手不能去碰飯盆。”
同學們聽了老師的話，驚訝地瞪大了眼睛。有的同學自言自語地說：“那么小的一個勺子怎么會端起飯盆呢？”有的站起身來，目不轉睛地盯著飯盆，好像在想：有什么辦法可以幫小勺兒托起飯盆？
過了一兩分鐘，老師說：“有什么好辦法？”只有幾個同學舉手。“廖黎，你來試試。”老師說。
只見廖黎緊張地走過去，把小勺兒放在盆兒的底部，又怕盆里的水灑出來，就用另一只手緊握住飯盆，看來他失敗了。老師又叫第二位同學上來，結果，他也失敗了。這時，老師提醒我們：要仔細地觀察飯盆。
“唐晨博，來。”他笑瞇瞇地走上講臺，用勺尖頂著飯盆的卷邊，還是沒成功。這時，張明軒用腳使勁踢桌椅，還大聲喊道：“我會，我會。”老師讓他上去做實驗。小勺兒托起飯盆幾秒鐘，盆掉了。老師說：“雖然成功了，也不是最好的方法。誰還有更好的方法嗎？”
在老師的啟發下，鄧林把勺子卡在手和盆卷邊的中間，成功了，同學們歡呼起來。
老師說：“通過這次實驗，你們一定有了收獲。那就是要認真聽要求，細心觀察，肯動腦筋，多學習科學知識。”同學們都點點頭笑了。
三年級作文 篇7
20xx年將在南京舉辦的青奧會受到全世界人民的關注。
青奧會，是青少年的圣會，雖然我還不夠年齡參加。但它在我們每個人的心中都充滿了健康向上的力量，它不僅是一次體育競技的比賽，而且也是人類維持和諧團結的紐帶，那是一種永恒，它意味著人類追求美好未來恒久的象征。 我們的城市，南京是一個歷史悠久的文化古都，她為了跟上時代的腳步，在不斷改變自己。
青奧會申辦成功后，為使觀眾能盡快達到自己所想去的比賽場館，南京已開始修建了地鐵3號線，以便交通通暢。地鐵在地下行駛，地面上的.主干道也在進行改造，使車輛能快速通過。除此之外，現在的公交車都換成了空調車，車上的乘客還可以看交通網絡移動電視。
城市在變化，我們也在不斷的提高自身的素質修養。現在的南京人，具有尊老愛幼、互相幫助的品質；不僅僅是心靈美，而且南京人說話文明，十分有禮貌。
現在有不少人還會說上幾句英文，能和老外打招呼呢！我也正在努力學習英語哦！ 在騰飛的20xx年， 南京的天更藍了，草更綠了，鮮花更美了，高大的樓房，雄偉的建筑，寬闊明凈的道路，展現在世界面前的不光是南京濃厚的歷史文化底蘊，更是我們南京近幾年發展的成就與光芒。繁華的城市，樓宇、亭臺、街道，像活力帥氣的小伙子！ 20xx，當青奧會來臨的時候，我已是一名五年級的小學生了。
我希望能在青奧會中當上志愿者，我會積極地去宣傳南京，希望有更多的人了解南京，讓千千萬萬的中國人為南京喝彩，為南京驕傲！讓世界看到南京，讓南京走向世界！ 我期待20xx南京青奧，更期待有更多人通過青奧會了解一個嶄新的南京！“世界給南京一個機會，南京還世界一個精彩！”
我祝愿南京青奧運會圓滿成功！ 從我做起，為青奧奉獻自己的力量，相信南京青奧會將是舉世矚目的一屆！
