六年級的作文匯總十篇

【熱門】六年級的作文匯總十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文10篇，歡迎大家分享。

六年級的作文 篇1

　　大自然是偉大的,也是神奇的,還是五彩斑瀾的，里面可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘，比如：牽牛花也會變色，蜻蜓改裝了飛機，科學(xué)家通過青蛙的眼睛造了電子蛙眼，還有我發(fā)現(xiàn)了含羞草會“害羞”。

　　今天早上，媽媽買回了一盆含羞草，我十分好奇，于是踫了一下它的葉子發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子居然會縮進去，不過，一會兒又慢慢地張開了，幾次都一樣，我去問媽媽，媽媽卻告訴我：“如果要知道秘密，就自己動手查一查吧”。為什么含羞草會“害羞”，為什么它的葉子又會合攏，又展開呢？我懷著一系列好奇的心情查找了百科全書。

　　原來，含羞草的葉子下方有一個鼓鼓包，叫葉枕，里面含有充足的水，并有敏銳的觸覺。當你觸踫含羞草的葉子時，葉枕的水馬上向兩邊流去，于是葉枕癟了，葉子就垂下來了，根據(jù)這個特點，我要發(fā)明一個“自控門”。

　　這種門是按在房間上的，只要把指紋輸進去主人點一下，門就可以自己打開，門上還可以掛一些照片，還能放書，如果有其它人，門上的鈴聲就會響不讓進去，除非主人同意。 啊！看起來不怎么引人注意的小草也可以那么神奇，以后我要好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)這個愿望!

六年級的作文 篇2

　　“明亮的眼睛在閃爍，映著陽光的笑容，勇敢說出心里珍藏的那份小小敢動”是的，每個人都有令自己感動的事。現(xiàn)在，就讓我來跟大家分享我所珍藏的感動吧！

　　這是一個發(fā)生在一個婦女生上的感人故事：在汶川地震發(fā)生的那時，國家最高領(lǐng)導(dǎo)立刻派出救援隊伍前去救助，5月13日中午，救援隊員發(fā)現(xiàn)婦女的時候，她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去，確認她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊走向下一片廢墟時，隊長好像意識到什么，忽然返身跑回來，他費力地把手伸進她的身下摸索，高聲喊，“還有個孩子，還活著！” 一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個月大，因為有母親的身體庇護，孩子毫發(fā)未傷。 隨行的醫(yī)生過來準備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了一下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！-愛你的媽媽。”此刻，看慣了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機傳遞著，每個看到短信的人，都落淚了……

　　這是平凡的母親用盡不平凡的一生鑄就的一個催人淚下的小故事……

六年級的作文 篇3

　　人生是一個自我經(jīng)營的過程。要經(jīng)營就要核算，人生是離不開加減乘除的。

　　人生需要用加法。人生在世，總是要追求一些東西。有的人勤奮工作，奮力拼搏，是為了升職；有的人風(fēng)里來雨里去吃盡苦頭，為的是增加財富；有的人頭懸梁，錐刺股，發(fā)奮讀書是為了積累知識；有的人全身心投入到社會實踐中，為的是增長才能……人生的加法，使人生更富有，更豐富多彩。人在社會上不是孤立存在的，從這一意義上講，人生增加自己的內(nèi)涵并不全都是自私自利，而是對社會大有好處。傳統(tǒng)觀念不贊成人們追名逐利，這是一種偏見，其實追名逐利對人生有其正面意義，是人生主要動力的源泉，要想得到它們，需要不斷努力才行。一個進步的社會應(yīng)該鼓勵人們用自己的雙手增加人生價值，增加人生內(nèi)涵，使人生的物質(zhì)世界和精神世界都更加富有和充實。加法人生的原則是提倡公平競爭，不管是物質(zhì)上還是精神上勝出者都應(yīng)該給與鼓勵。加法人生是一種積極的人生。加法人生是自我完善與豐富的過程，是實現(xiàn)人生目標與理想奮爭的過程，是內(nèi)在精神的充實與外在物質(zhì)的`滿足的過程。

　　人生需要用減法。人生是對立統(tǒng)一體。人的生命有限，而欲望無限。如此看來，學(xué)會辨證看待人生，看待得失是十分重要的。有時我們也應(yīng)該用減法，減去人生過重的負擔(dān)，否則人生不堪重負，結(jié)果往往事與愿為。人生即要有所取又要有所棄，應(yīng)有所為又有所不為。著名的華盛頓是美國的開國之父，他在第二屆總統(tǒng)任期滿時，“勸進”之聲四起，但他以無比堅強的意志卸任，完成了人生一次具有重要意義的減法。他的人生哲學(xué)值得我們玩味。 就如一位雕刻家所說：“人生是減法，就像一塊石頭，經(jīng)過許多次雕琢，去掉多余的部分，才能成為一尊美麗的雕像。”

　　人生需要用乘法。人生的成功與否，與個人努力有關(guān)，更與機遇有關(guān)。在人生的關(guān)鍵時刻，一次努力抵得上平時風(fēng)十次、幾百次的努力，一年的奮爭抵得上幾年甚至是十幾年、幾十年來的奮爭。從這一意義上講，在關(guān)鍵時刻把握了人生，就實現(xiàn)了人生的乘法。比爾。蓋次在人生的關(guān)鍵時刻選擇了微軟，這一選擇為他日后的輝煌奠定了基礎(chǔ)，假如他當初不選擇這一行，他完全可能變成一個普通人。魯迅當初是學(xué)醫(yī)的，假如他當初不從事文學(xué)創(chuàng)作，他完全可能成為一個普通醫(yī)生，也就沒有作為文學(xué)巨匠的魯迅了。人在關(guān)鍵時刻，需要勇氣、認真和耐心，路選準了，奮斗才會有應(yīng)有的回報，人生的亮麗隨之而來

六年級的作文 篇4

　　早晨，一串串陽光從窗外透射進來，把我從睡夢中叫醒，開始了新的一天，讓我充滿活力。此時此刻，我頓時覺得清晨的陽光如此美麗。

　　早上伸個懶腰，太陽公公把無數(shù)條金黃的陽光射到我的全身，使我立刻不困了，整個人精神起來。哇，清晨的陽光真美呀！

　　刷完牙，洗完臉，吃完早餐，我便蹦蹦跳跳地樓下去鍛煉身體。我拿起繩子，在花園里跳了起來，當我跳到兩百多個時，開始有點累了，速度慢了下來。這時，我抬頭仰望蔚藍的天空，只見陽光把我的影子拉得很長，很長。太陽公公像個紅紅的火球一樣，把我的勇氣又激發(fā)了起來。我繼續(xù)跳躍著，250……260……270……馬上就到300個啦。可是我已經(jīng)不想跳，累成狗了！當我看到清晨如此美麗的天空透射下來萬縷陽光時，我又充滿信心，終于完成了目標結(jié)束早鍛煉。

　　我充滿活力地背起書包，走在大街小巷。我再次眺望藍天，太陽公公已經(jīng)在東方熊熊燃燒了，紅彤彤的，朝霞的絢麗的色彩襯托出了陽光的燦爛，給了我對一天的希望。我覺得是陽光給了我活力，讓我的學(xué)習(xí)生活如此美麗。我在陽光無限地照射之下，一步一步地邁向?qū)W校。太陽公公朝我瞇瞇笑，勉勵我一天努力學(xué)習(xí)、快快樂樂。鳥兒在天空中飛翔，為我歌唱著。不一會兒，我就到了學(xué)校，開始一天的學(xué)習(xí)。可陽光還是不停地照耀著大地，奉獻它的美麗。

　　每天早晨，我都有機會沐浴在陽光之下，開始嶄新的生活，是陽光給了我活力。陽光它無私奉獻，把自己的一切都獻給世界萬物。啊！早晨的陽光如此美麗。

　　當我坐在一間書聲朗朗的教室里讀著課文時，早晨的陽光依然照耀著大地，依然如此美麗！

六年級的作文 篇5

　　時間流逝飛快，仿佛才一眨眼，就已經(jīng)過了一個月了。

　　天氣一直都很熱，在這種天氣下，我想，如果可以不用出去的話，很多人都會選擇在家吹空調(diào)。

　　別人不說，就說我吧！

　　因為也沒什么事，所以在上個月，也就是七月，31天里我就有25天是待在家里，沒事的時候我會去三樓看看書，我家呢，是有三層樓的，

　　一樓是大廳，廚房等等，二樓就有三間房間，其中一間是客房，還有個三樓，三樓主要是擺放書籍的地方，還有兩臺電腦，一臺是我的游戲?qū)Ｓ茫斎唬彩俏业膶W(xué)習(xí)專用啦。

　　哈哈，如果可以的話，我會打出一個靦腆的笑容。另外一臺呢，我碰不得，因為呢那是我爸爸工作用的。

　　這個七月，我沒事的話會去打游戲，但是我很容易打膩，所以當我玩膩了之后我會去看看書籍，比方說，《紅樓夢》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，但是一般我都是看不久的，看完一點我就會沒了興趣，緊接著我就是去一樓廚房里找東西吃，沒錯，我就是個吃貨，嗯哼。

　　這是我一般的時候會干的事，等到中午或晚上的時候，我還會幫媽媽洗菜洗米......

　　反正呢，七月也不算是渾渾噩噩地過去了，至少還有很多有趣的事兒呢！

　　七月再見。

六年級的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在天府之國——四川。無論是巍峨的山，還是波濤的水，都無比吸引我。我也很喜歡家鄉(xiāng)的水果：晶瑩的葡萄，甘甜的柚子……然而，我最喜歡的，還是那可口的桃子了……

　　桃子是那么與眾不同。它先開花，等花兒孤零零地凋零，葉子才會長出來，獨自稱霸，似乎“一樹不容二類”。

　　春天的風(fēng)徐徐吹來，經(jīng)過冬天洗禮的桃樹又迎來了新生命，先是零星地冒出了幾幾個花苞，幾天后就長出了一大片。有含苞欲放的幼童；又拿起手帕半遮半掩的小丫頭；還有大大方方綻開笑臉的女孩子。成群的蜜蜂流連忘返，吮吸著花蜜，享受著蜜糖的馨香。

　　很快的，花兒謝了，散了……粉紅色的花瓣漫天飛舞，交織成一片美麗的景象。而那些綠葉，接替了花兒的王位。

　　夏天，風(fēng)風(fēng)火火地來臨，帶來了一片炎熱，知了“吱吱”地叫著。經(jīng)過艱辛的打磨，桃樹終于修成正果，結(jié)出了誘人的桃子，空氣中漂浮著一股淡淡的清香。

　　我忍不住摘下一個，用水輕輕飄過它柔軟的肌膚，洗去那些斑點，慢慢把小桃放進嘴里，真香！有冰涼的汁水漫到我的舌尖，帶來了一抹清涼；再輕輕一咬，“嘎嘣”一聲，真脆！果肉碎成了無數(shù)個小塊，在口中細細翻騰；閉上眼，咽下，真甜！汁水，果肉緩緩滑下，一直甜到了心里；舔舔嘴唇，真好！我咂咂嘴，仿佛是在為別人回味。

　　縈繞在舌尖的甜味促使我又摘下幾個桃子。白里透紅的皮膚，是多么惹人憐愛；細細的毛附在上面，是多么舒服有趣。幸福從我的心里蔓延起來……

　　幾個桃子下了肚，我早已沉醉在其中……

　　怎么樣？到四川來吧！我一定會把我最愛的桃子——我家鄉(xiāng)的桃子摘給你嘗嘗鮮！

六年級的作文 篇7

　　一雙雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上常掛著一副藍色鏡框的眼睛，矮矮的個子，頗顯積分文儒。沒錯，他就是咱班的譚天翼同學(xué)……

　　“喂喂喂……譚天翼，快把你的作業(yè)給我擺出來……”我對譚天翼命令道，還一邊指手畫腳的“威脅”他。

　　此時，他的手中正捧著一本《知音漫客》，一副愛不釋手的樣子，完全沒把我這個組長當成一回事。他目不轉(zhuǎn)睛地看書，看得全神貫注，似乎，他與這本書融為了一體，讓我連他的呼吸聲都感覺不到。

　　過了大概十秒鐘，他還是原坐著不動，未有絲毫反應(yīng)。

　　我輕輕地推了他一下，故作祥和的說：“譚大先生，您的作業(yè)要是再不給我看的話，那么，一把叉就要畫到我的登記本上了哦！”

　　“哦哦哦……我知道了，我知道了，我馬上給你看作業(yè)！”譚天翼這才像如夢芳醒一般，他突然問上了一句：“有什么作業(yè)啊？”

　　“你，你，怎么連作業(yè)是什么都忘記了啊？”

　　“我看書看得忘記了作業(yè)，因為我太入迷了，嘿嘿……”

　　“好吧，那我就告訴你……”

　　譚天翼同學(xué)學(xué)習(xí)起來也非常刻苦。上課之時，老師提出了問題，他便積極大膽的舉手，回答起來說得眉飛色舞、神采奕奕、頭頭是道；下課的時候，他一有空就寫作業(yè)，他只要一拿出了作業(yè)，提起筆來就能寫個不停，可謂“筆走龍蛇”；有時碰到了難題，他就把頭轉(zhuǎn)到另一邊，皺著眉頭、瞇著眼睛，好像若有所思的樣子……

　　它不僅學(xué)習(xí)好、成績好，在體育方面也不賴。比如手乒乓球吧！看，“戰(zhàn)場”上的他裝出一副認真的模樣，手持球拍，那雙充滿智慧的眼睛望著球桌上那個即將射出的球，好像就要隨時進攻的樣子……

　　對方發(fā)球了！譚天翼毫不猶豫地沖上前去“削了一刀”，那球便在空中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對方只要接住這一球，準會“沒命”。就在對方把球打過去的時候，譚天翼就緊抓著拍子用力地朝側(cè)上方一揚，那球飛快的在球桌上落一點便“飛”走了……當時，對手會“愣”在那兒。當他知道剛才所發(fā)生的一切的時候，一切都晚了。誰無論如何也想不到，他的球竟然有那么快！……

　　譚天翼——一個做事認真、學(xué)習(xí)認真、活潑幽默、愛看書的人。他即是我的好伙伴，又是我的好榜樣。他的為人與品格無處不令我嘆服啊！

六年級的作文 篇8

　　每一個人都有一個夢，我有一個夢，那就是中國夢 。因為我作為一個黃種人，一個龍的傳人，一個中國人，我感到自豪，感到驕傲，感到無比的榮幸，所以，我有一個夢，那就是中國夢。夢是什么，夢是幻想，是不現(xiàn)實的，但是，只要立下方向，朝這個方向去努力，總有一天，夢就能實現(xiàn)。就是所謂的功夫不負有心人。其實我的夢很簡單，那就是合家幸福。雖說合家幸福很簡單，但是要整個世界合家幸福那就是人類的底線。因為有戰(zhàn)爭，因為有不滿足，所以合家幸福很難。有的人夢想很遙遠，而我的夢想甚是遙遠，我的夢想在合家幸福的前提下，那就是和平的，沒有戰(zhàn)爭的時代。為什么有戰(zhàn)爭，那就是人們的野心，想成為世界的霸主。

　　想想現(xiàn)在，中東地區(qū)為什么那么多戰(zhàn)爭，那時人們想不勞而獲，霸占他們的領(lǐng)域，運輸他們的石油，人就是這么的貪婪。想的是不勞而獲，但是戰(zhàn)爭需要的是武器，是人力，一場戰(zhàn)爭，就能讓無數(shù)個家庭妻離子散，那我們想要的合家幸福，能實現(xiàn)嗎？我們所需要的是和平，是幸福，不是統(tǒng)治者的權(quán)利的威望，甚至說，幸福了，世界才會進步，因為人們團結(jié)。我的夢想雖說很遙遠，但是我相信，如果我們大家一起努力，沒有什么做不到的，那時候，世上再也沒有小偷，再也沒有不和諧的事，看到的是，是我們大家一起努力的結(jié)果——合家幸福。那時，我們所生活的地方就成了極樂世界。其實這個夢想不僅是我的夢想，而是整個世界，整個中國的夢想，我只是為這個夢想而宣傳，激勵人們更上一層樓。

六年級的作文 篇9

　　爸爸的眼睛高度近視，他成天戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問，我曾經(jīng)還挺羨慕呢！

　　爸爸也有離開眼鏡的時候，比如說睡覺啦，洗澡啦……離開了眼鏡的爸爸幾乎進入半盲狀態(tài)，有時忘了眼鏡擱哪兒，便到處找眼鏡，這里探探，那里摸摸。于是我時常聽到爸爸求救的聲音：“亦豪，看見爸爸的眼鏡沒有，幫爸爸找找眼鏡……”其實，爸爸的眼鏡往往就擺在他面前，他卻視而不見，爸爸的視力真是好到家了。

　　還有更有趣的呢。有一次，爸爸又開始找他的寶貝眼鏡了。摸索了很久也沒找到，我和媽媽都出馬幫忙找眼鏡，媽媽邊找邊嘮叨開來：“自己要緊的東西也沒個首尾，丟三落四的，經(jīng)常找找找，哪天人都會丟掉。”我笑著說：“眼鏡丟了可以買，爸爸可丟不得。”找了一會兒，我猛一抬頭：咦！眼鏡不是好好地在爸爸頭頂上呆著嗎？爸爸這才恍然大悟，笑著說：“哦！我剛才擦了一把臉，把眼睛推到頭上給忘記了。”哎！叫人哭笑不得的老爸。

　　爸爸吃了眼睛不好的虧，所以就拿自己當我的反面教材：“亦豪，做作業(yè)背挺直！”“亦豪，電腦有輻射！亦豪，不要在弱光下看書！”……雖然我有時會討厭爸爸的嘮叨，但一想到爸爸因為眼睛不好帶來的麻煩，我就暗暗下決心：一定要好好愛護自己的眼睛。

　　現(xiàn)在，我再也不羨慕爸爸戴著眼鏡很有學(xué)問的樣子了。

六年級的作文 篇10

　　鳥兒飛翔的再遠，最終還會返回巢穴；樹葉飄蕩的再高，終將還會投入大地；媽媽的回報······家，是我們溫馨的港灣。是當我們孤獨無助時，給我們安慰和鼓勵。家無時無刻不讓我們感到溫暖。

　　記得那次天空陰沉沉的，還下著小雨。年幼無知的我東張西望，忽然，我腳一滑，一屁股摔倒在地，疼得我嚎啕大哭。爺爺見了，連忙把我扶起來，撣了撣我身上的爛泥，心疼地說：“呀，瞧瞧你怎么這么不小心，快，給爺爺看看，傷的嚴不嚴重？”我嗅了嗅鼻涕，把眼淚擦干凈。要強的說：“我沒事，爺爺，我可以自己走”。說著，我努力的地向前跨了一步，結(jié)果，腳又一滑。爺爺一見連忙說道：“來，我來背你吧。”我看著爺爺一把年紀了連忙說：“不用了，爺爺。我長大了，我可以自己走”。

　　“你這孩子，咋這么倔呢，天還下著雨路面還滑，再摔下來，摔傷了腿，我怎么和你爸爸媽媽說。”爺爺?shù)穆曇舨淮螅珔s透著嚴厲。爺爺這下急了，我又拗不過爺爺，待爺爺慢慢地吃力的蹲下來，我看著爺爺那已經(jīng)不在挺拔的背，視線有點模糊，我輕輕地爬上爺爺?shù)谋场Ｎ覔沃鴤悖瑺敔敱持遥路鸨持麄€世界，一步一步小心翼翼地往家走，那時爺爺已是年過花甲，背著我行走對他來說不是一件容易的事情。那時的我，內(nèi)心十分溫暖，而我所做的僅僅是把傘往爺爺身上移，不讓雨水沾上他的衣衫。可我殊不知，爺爺背著我吃力地移動著步伐，還不時喘著粗氣，汗水早已浸透了他的衣衫······

　　我有一位愛我的爺爺，一個愛我的家。不管在哪里受傷，在哪里受了委屈，只要回到家的擁抱，所有煩惱都會煙消云散。因為有家的陪伴，我的人生道路才會更加幸福溫暖。