關于四年級勞動作文十篇

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關于四年級勞動作文十篇

關于四年級勞動作文十篇

在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級勞動作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級勞動作文 篇1

2月2日星期六,我們社區組織廣大居民做節前衛生工作,我們學生也不例外。社區的領導對奶奶說:“阿姨,您明天能不能帶孩子9點前到這里一起參加勞動呢?也有很多和他同齡的學生一起去搞衛生。”我一聽,有和我同齡的學生來。我就說:“去”。于是,我積極踴躍的報了名了。

第二天,8點30分我和奶奶到了社區,我看見了很多學生。有比我小的、有比我大的、有和我一樣大的學生。社區的阿姨 還 發 了鐵鏟和掃帚,也簽了名,分了組,我和一個姓馮的小哥哥一組。然后9點出發了。到了那里,我們就開始鏟小廣告,我鏟下了許多。不一會兒,我就累了出了一些汗,小廣告貼的很緊,我們鏟著很費勁。于是我就把鐵鏟給了小哥哥。小哥哥邊走邊鏟。他也累了,我接過鐵鏟繼續鏟了起來。由于刀片很鋒利,我每次都小心翼翼的,怕鏟到人。我和小哥哥說好了,他鏟高的地方,我鏟低的地方。隨著大家的努力,小廣告也似乎看到了我們的行為,也自己往下掉。我們又到了車站的'一面墻的前面,那個是什么呀?我問。小哥哥說:“是小廣告,這都貼到了墻里面了?!蔽也桓蚁嘈拍鞘切V告,和墻皮一樣厚。時間流失很快,我們這次活動就結束了,到了小區門口社區的阿姨對我們說:“放假了,多幫爸爸媽媽干點活?!?/p>

這次活動告訴我,我們應該多勞動,也應該保護環境,環境是我們人類的需要。保護環境就等于愛護自己,就這樣才能讓生活變得幸福。

四年級勞動作文 篇2

星期日早餐過后,我拍拍鼓鼓的肚子,準備到外面溜達溜達,剛要出門時,媽媽卻把我叫住了。

“思渝,幫媽媽去買一次菜好嗎?”媽媽邊打掃衛生邊說。“啊,我能行嗎?媽媽還是你去買吧?!蔽疫t疑著說?!翱墒?,媽媽急著要出去辦事呀。你就學著煮一次飯吧!”媽媽心平氣和但又分明是不容推脫地跟我說著?!皨寢專铱蓮臎]買過菜也不曾煮過一次飯呀!”我努力地跟媽媽解釋著,媽媽微微地笑了笑,不管三七二十一地遞給我50元錢,調皮地努努嘴說:“寶貝,今天你買菜做飯,中午媽回家吃?!边€沒等我回話媽媽就走出了家門。

沒辦法!被逼上梁山了!我只好學著奶奶的樣子提個菜籃就出門了。東拐西拐終于到了菜市場,我東瞧瞧西望望,真不知該如何從這眼花繚亂的蔬菜品種中挑選什么。我走到一堆土豆旁,看著它跟平時奶奶買的差不多,我就問:“好姐姐,這個要多少錢一斤?”“一塊二”,姐姐說?!耙粔K吧,不賣就算了?!苯又矣謱W著奶奶買菜時的.動作回頭就要走。“好吧,賣給你!”我買了兩斤土豆,又跌跌撞撞地買了兩條羅非魚和一些雞蛋。好不容易回到家后,我就學著把土豆切開,放下鍋里就炒。過了三分鐘,我把土豆端在桌子上了。這下開始煎魚。我把魚扔進鍋里才發現還沒下油呢,急忙倒點油下去,誰知油瓶一甩整個地掉到鍋里去了,我一手捂著耳朵一手去抓油瓶,樣子狼狽得很。翻炒了兩三分鐘后上鍋了。最后再來炒雞蛋,好不容易搞定了。這時,媽媽下班回來了,看到一桌子的飯菜,媽媽迫不及待地品嘗一下,然后很公正地評價著:“嗯,雞蛋太熟了,魚還沒煎熟,土豆沒味,飯呢?”“呀!忘了。”“哈哈”!

唉,看來買菜做飯真的很辛苦!

四年級勞動作文 篇3

現在是二十四節氣里的小暑,也是農民伯伯最繁忙的季節,既要收割又要插秧。

站在我家門口,放眼望去,遠處是一大片一大片的金黃色的稻田,一眼望不到邊。微風拂過,稻子像起伏的波浪,十分壯觀。稻田里可是熱火朝天,收割機發出震耳欲聾的響聲,路旁的三輪車載著滿滿的谷粒,大人們正在田間忙活,微笑蕩漾在人們的臉上。

今天早上,爸爸要去田間插秧,我鬧著要去,爸爸爽快地答應了。我像一只歡快的小鳥,哼著小調隨爸爸來到田邊,脫下鞋子,踩在濕軟的田里,滑滑的,涼涼的`,好舒服!綠油油的秧苗大約有膝蓋高,密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆,我想這是小事兒。我躬下身體,兩腳趴開,雙手緊緊抓了一大把,用力一扯。只見秧苗的葉子被我牢牢抓在手里,下面的根卻紋絲不動,仿佛在和我較勁。爸爸見了,耐心地告訴我,用右手捏住秧苗的底端,要一根一根的扯,這樣才不會損壞秧苗。我照著爸爸的方法一試,果然省力。時間過得真快,不知不覺就扯了一擔秧苗。

爸爸挑著秧苗,帶我來到另一丘稻田里,這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中,然后告訴我怎樣插秧,并說出棵與棵之間要相隔多遠。我跟在爸爸后面插了起來,看起來容易做起來難,我插的禾苗像一個個醉漢,東倒西歪,又像一條小青龍,歪歪扭扭。汗水和著泥水沾滿了全身,我成了一個泥羅佛。終于捱到中午,總算完工。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!苯裉煳宜闶钦嬲斫饬怂暮x。想想我們每天吃的飯,都是農民伯伯頭頂烈日,腳踩爛泥,辛辛苦苦種出來的。想到這,我對他們不由肅然起敬。

四年級勞動作文 篇4

收獲的季節到了,到處五谷豐登,金黃的玉米和蘿卜的香味混合在空氣中,彌散在正處于一片忙碌的園子里。

看那成堆成堆的農作物,吸引了小鳥。小雞和小貓。瞧!它們正在園里四處亂逛。那些玉米堆。蘿卜堆旁,大人們正在埋頭苦干,個個都汗流浹背。左邊的那間房子邊,一男一女正在將蘿卜放到屋頂上去曬,女的拿給男的,男的放,他們應該是一對夫婦。

下面那堆玉米旁,兩個女人蹲下來,正在把玉米的`葉子一個個扒起來??茨谴┘t色衣服的,手法是多么純熟老練,一看就知道是一位從小就跟著父母下地去干活的人。紫色衣服的,可能就是那位穿紅衣人的妹妹,動作也很麻利,肯定從姐姐身上學到了很多。

“勞動最光榮”。畫上的那些人們,為了給其他的人帶來糧食而努力干活,難道這不偉大嗎?可這些人并不圖虛名,不計較自己付出了多少,收獲了多少,每天繼續早起而作,日落而息,日復一日。

這幅畫,描繪了收獲者在園里的勞動情景。畫面本身是靜,而內容是動的。認真欣賞畫面,就一定會使我們產生豐富的感受和聯想。

四年級勞動作文 篇5

秋天到了,橙衣“工人”落葉告別了親愛的大樹媽媽,迎接大地阿姨的懷抱。為什么說它們是橙衣“工人”呢?因為呀,它們個個都顏色鮮艷,讓人們賞心悅目,既美化了環境又凈化了空氣,所以說它們是橙衣“工人”。

每天呢,它們都要擺好姿勢,走“T臺”,讓人們欣賞自己那美麗的.身姿。

可是有一天呢,小落葉忽然感到又枯燥又疲勞,于是它對大地阿姨說:“大地阿姨,我怎么感覺非常累呢,有什么辦法才能讓我不累啊?”大地阿姨用她那獨有的蒼老沙啞的聲音回答:“我的孩子呀,你為什么要留在這里受累呢?不如我把你送到天堂去吧!”小落葉一聽這話大吃一驚,竟愣住了。大地阿姨馬上施展她那獨特的千年奇妙魔法,要把小落葉送到天堂去,小落葉拼命大喊:“我不要,我不要!我要繼續為人們做貢獻!”大地阿姨驚呆了,翹起大拇指說:“你真棒!你堅持為人們服務的精神讓我感動!”

如此小的一片葉子,竟有如此大的雄心壯志來為大家服務。在生活中,我們也要有這種為他人做貢獻的精神,我也愿做一片小落葉!

四年級勞動作文 篇6

清晨,我在上學的路上,看見工人阿姨在打掃街道,我想:我們這兒有這么多條街道,她怎么才能打掃完呢?當然我的想法是錯誤的,因為不只是只有那位工人阿姨要打掃街道,大街小巷中都能見到他們的.身影,假如沒有了這些工人阿姨,我們美麗的家園就會變成一個垃圾場,不能生存,我真為這些工人阿姨們感到驕傲和自豪,即使她們只是一個小小的清潔工……

在我們班就有一位普普通通的同學。她,只是一名普普通通的六年級學生,她,是個很關心班級的學生,她,還是一個很愛幫助他人的好學生。她,就是我們班人人都說好的同學——馬小翠。

即使他身有殘疾,可是他卻時時刻刻都在關心著這個大家庭,即使重活不能干,可是她卻在課室里灑水、掃地、澆花。當每一個小組打掃衛生時,她都會幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。

假如你想讓你生活、學習的環境受到破壞的話,沒關系,你能夠放手不管,可是我要告訴你,你的選擇是錯誤的,因為勞動最光榮!

四年級勞動作文 篇7

勞動是一種鍛煉,勞動是一種美德,勞動是一種修養。語文老師曾對我們說:“勞動是打開幸福之門的鑰匙,是通往成功路上的鋪墊石。”

這句話我很贊同,因為我曾深刻地感受過勞動帶給我的'快樂。

一個陽光明媚的下午,爸爸帶我到田間去鋤草,我興高采烈地答應了,一路上蹦蹦跳跳,說說笑笑,可往田間一看,頓時傻眼了,不禁在心里感嘆:這草長得真茂盛??!在這烈日炎炎下,我開始了我的“光榮使命”半小時過去了,雜草已被我消除不少,額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來,此時我已氣喘吁吁不停,我和爸爸對視了一眼,開心的笑了。

馬克思曾說:“任何一個民族,假如停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也會滅亡?!?/p>

在從森林古猿進化到露西時代古人類,再進化到東非人時代古人類,爾后經過若干萬年,直到進化成現在的人類,勞動起了決定性作用。

所以說,人類的發展史就是一部勞動史,是勞動創造了世界,是勞動改變了世界!我們要攜起手來,共同勞動,用我們勤勞的雙手創造未來!

四年級勞動作文 篇8

今天是五一勞動節,爸爸說:“勞動最光榮,徐晟華,希望你今天能做一些力所能及的事,自己去體會勞動的快樂?!蔽腋吲d地答應了。

上午,看見媽媽在倒面粉,我很好奇,跑過去問:“媽媽,你干什么呀?”媽媽笑了,說:“我要做韭菜餅,你也來做吧!”我興奮地說:“好呀!”

說干就干,我擼起袖子跟著媽媽有模有樣地做起來,第一步往面粉里加水,這一步看似輕松,可是做起來卻不簡單哦,因為加的必須是溫水,這樣才能讓面更Q,還要控制好加水的量才行。第二步和面,這一步讓我感覺手特別累,因為不光要不停地揉還必須把力道控制得適中才行,我的‘小鐵拳’都沒有用武之地了。醒面之后,到了下午終于可以開始第四步了,我在媽媽的指導下把面團切成一個個小塊并壓成面皮的'樣子,然后往里加韭菜雞蛋餡,再包起來搓成球。最后一步就是煎了,把韭菜餅煎熟就行了,金黃帶綠的韭菜餅散發出撲鼻的香味,把樓下的鄰居都引上來看熱鬧了,吃著自己親手做的韭菜餅,感覺真是好極了!

當爸爸向我翹起大拇指時,我心中的那份自豪感油然而升。此刻,我才真正明白了“勞動最光榮”的含義。

四年級勞動作文 篇9

今天,因為家里的架子鼓聲音太大,媽媽就給我買了一套靜音鼓皮。琴行的.人說:“這套鼓皮打鼓老師就會裝?!蔽覍寢屨f:“我也會裝!”

第二天下午,我開始裝鼓皮。我先拿出鼓鑰匙,把固定鐵環的螺絲擰下來,然后把鐵環拿下來,放在一邊。接著把鼓皮拿下來,再把靜音鼓皮放在鼓上。最后把鐵環裝上,擰緊螺絲,把鼓皮伸展均勻。這就用了我半小時。還剩下一個軍鼓、一個通鼓、一個地通和一個大鼓沒裝。我又按照前面的步驟把軍鼓、通鼓和地通都裝完。了。這時,爸爸回來了。我和爸爸吃完飯,爸爸幫我把大鼓放倒,我又把大鼓的靜音鼓皮裝上了。我用鼓棒敲了一下鼓,一點聲也沒有。

從此,我悟出了一個道理:只有自己付出勞動,才會得到快樂。

四年級勞動作文 篇10

五一國際勞動節到了,這一次的勞動節我不打算玩,我決定去賣報,過一次真正意義的勞動節,憑自己的辛勤勞動和努力去掙錢。

于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙,放在車上,便來到70路車站,大聲吆喝:“賣報啦!賣報啦!五角錢一份,快來買呀……”過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么沒人來買報呀?正當我想打退堂鼓時,終于有一位叔叔來買我的報紙了,我十分興奮,急忙雙手把報紙遞給他,并大聲說:“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙,這時我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報紙,及時了解當日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。

過了幾個小時,報紙終于賣完了,我數了數錢,我花了30元買報紙,現在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角?。∥壹拥靡幌伦犹似饋?,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。

我興高采烈地跑回家,一進門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務,我女兒長大了!”我聽了媽媽的.話開心地笑了。

這次的賣報工作雖然很辛苦,不過我知道了賺錢的辛苦,也知道勞動的真正含義。這個五一勞動節我過得非常的有意義。

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