三年級體育教學工作總結【3篇】

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三年級體育教學工作總結【3篇】

三年級體育教學工作總結篇1

尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了緊張而又繁忙畢業班教學終于結束了,在這一學年來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經驗和教訓總結。

一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性

在一年來,積極參加先進教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。

二、潛心教育教學,不斷開拓進取

初三體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業體育成績,以至于影響學生中考總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:

1、體育課保證質量

為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

2、活動課安排條理

每周兩節活動課二個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

3、培優課保證提高

每天早上的6:30帶領學生千米跑,61名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。

4、特長生訓練針對性強

體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統的和針對性的訓練,使他們發揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。

5、課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。

6、犧牲,科學個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。

三、模范履行職責,創造輝煌業績

在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執著,不斷地創造著新的業績:我所帶領的初中九年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好,獲全縣第六名。

四、增強自蓄能力,對教育做長期投資

教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓練。在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學習方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論,在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為教育事業做出更大的貢獻。

無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,學習教育法規、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,堅守在教書育人崗位上。

三年級體育教學工作總結篇2

一、基本情況分析:

我班共有學生26名,他們均來自本村,屬于標準的農村學生。這些學生絕大部分具有良好的學習習慣、較強的協作意識和紀律觀念。但是也有一部分學生的學習習慣較差,紀律性不強。

體育活動是小學生日常生活中不可缺少的部分,也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發展學生的智力,為了提高小學生的身體素質,促進他們的身體健康發展,為他們的學習提供健康的體魄,根據小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質有了提高,但仍有部分學生的身體素質相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發學生的活動興趣,使學生的得、智、體全面發展,特對上學期的體活情況作如下總結:

二、主要成績及經驗

本學期我針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

1、培養學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質,養成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。

2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

3、通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。

4、通過校園集體舞、游戲和拔河、接力等活動,對學生采取體育運動和思想教育相結合的方法,使學生認識到了運動的重要性,在增強學生身體素質的同時,鍛煉了學生的`心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發展。

5、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發了他們參加運動的積極性。

6、培養了學生的跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節奏感。

7、鍛煉了身體,培養了學生的反映能力、敏捷性,培養了學生的韌性,進一步發展了學生的跳躍能力及協調性。

8、通過一學期的訓練,大部分學生激發了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

三、不足及補救措施

(一)不足之處

1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現象。

2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

4、與家長聯系不夠,是的學校體育教育與家庭體育教育脫節,影響了學生身體素質的提高。

5、學?;顒訄龅夭蛔?,有些活動無法開展。

(二)措施

1、培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

2、培養學生的吃苦耐勞的基精神與適應環境的能力。

3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。

4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質。教師參與學生的運動,保持良好的師生關系,培養學生動作的協調能力。

6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

7、經常向他們講述關于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

8、培養學生的拼搏精神和愛國情感。

三年級體育教學工作總結篇3

一個學期轉眼就過去了,我在本學期擔任了三年級的體育教學工作,在日常生活和工作學習中我以教師的職業道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關心學生,師生關系融洽。把思想教育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生。

一、盡心盡職,干好本職工作

本學期以《健康體質達標》為教學,認真貫徹“健康第一”的指導思想。在教學中我能認真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據本校的場地和學校特色,將各種技能、技術都貫徹到教學當中去效果較好。在教學中以新的體育教學大綱來武裝自己。并注重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發展。為了提高自己的教學水平和綜合能力,不斷的學習專業理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務。

二、教學工作

為了上好體育課,課前認真備課,認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;我熱愛自己的事業。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操和武術操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

體育教師的工作任重而道遠。我一定會在今后的工作中,通過不懈努力爭取更上一層樓。

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