危機(jī)作文600字

自從那次在教學(xué)樓排球被年級組組長沒收以后，我最珍貴的球沒有了。前幾天開了個年級會議，說要把那個被沒收的球捐到災(zāi)區(qū)去，我可一下子驚呆了，那么好的球捐到災(zāi)區(qū)去真是可惜啊，當(dāng)我們退場的時候，看到年級組長手里又拿了一個球，肯定是被沒收的，我的心稍微平靜了一些，幸好家里還有一個球，正好可以帶來在體育課上打。 為了不被年級組組長發(fā)現(xiàn)，我在柜子里翻出一個可以裝籃球的運(yùn)動包，背在肩上，和幾個好友策劃路線看走哪條路才能避開班主任和好友的圍堵？

從西面走，班主任專在那兒抓帶籃球的，從東面走，年級組組長專在那徘徊，兩邊都很危險(xiǎn)，每一個路口都潛伏著危機(jī)。最后，我們決定從東面走，如果從東面走，班主任抓到了，必須要交球，肯定跑不了。如果從東面走被年級組組長抓住了，還可以跑，全年級一千多個人，他哪能記得我們長什么樣子？

我在許多朋友的“包圍”下，準(zhǔn)備突破難關(guān)，到了二樓路口就看到年級組組長那兇神惡煞的眼神在收索著目標(biāo)，幸好人多，人流把我們擠了出去，年級組組長好像沒看見我，忽然，他看了我一眼，他是不是發(fā)現(xiàn)了我，我的心猛震了一下，加大力氣往前擠，他的眼睛又朝其它方向看去，我這才放下心來。我擠出人群，腳步不由地加快了。

心中也暢快了許多，“這次球再被收了，體育課可就沒球打了?！迸笥研χf。是啊，這次危機(jī)過去了，我幸運(yùn)地逃過年級組組長的搜查，完成了歷史性的記錄。我們班除了我，還沒人能帶著籃球沖出教學(xué)樓。 在體育課上，我和朋友享受著危機(jī)過后的快樂時光。