我的日記9篇

【精華】我的日記9篇

　　一天將要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的我的日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

　　一直以為和云的相遇是那么的唯美，現(xiàn)在的我才明白，也許放棄心中的那份執(zhí)念，才能更靠近云。我們倆的感情就像處在同一磁場中的兩節(jié)磁鐵，越想靠近阻力越大，當(dāng)轉(zhuǎn)身離開，那一個又會追上來，當(dāng)這個回頭，那又躲開……

　　對我來說，他就是風(fēng)中的浮云，可望而不可及，

　　"小雨，浮云終究會變成雨的，你還要怎么樣靠近我呢？我們這樣不是很好嗎？"

　　會嗎？可能嗎？那又要等多久呢？對雨來說，云好象就只想維持這種曖昧不明的關(guān)系，是誰說，"不愛，就收起你的曖昧"的？今生無緣再進(jìn)一層了吧！空中漂浮著的白云不是積雨云，是不會化作雨的……

　　罄竹難書心中情

　　夢醒時(shí)分人憔悴

　　今世無緣來生續(xù)

　　天涯海角永相隨

　　拖沓著沉重的步伐，深吸一口氣幽幽的吐出來，一切都該結(jié)束了，回望過去的種種，一切都像活在夢中，那么的虛無飄渺，現(xiàn)在的云已經(jīng)不能給雨剛認(rèn)識的時(shí)候的那份塌實(shí)感了，玩世不恭的云或許也不知道他們的結(jié)局是這樣子的吧！兩個人的事終是要其中一個人做主的，雨決定離開這座曾經(jīng)給與她太多夢的城市，太多幻想的云。，又到他們剛認(rèn)識的櫻花谷下了，雨天，又是雨天，不同的是今天是分開不是相遇，雨下，風(fēng)中夾雜著落葉吹來……

　　豆蔻年華恍如夢曇花一現(xiàn)便無蹤怎奈心落無情谷流年忘返櫻花海

　　哀怨地看了天空，秋風(fēng)秋雨秋夜涼，該離開了……

　　蕭瑟風(fēng)雨后，一個人走，又該在哪里停留？

我的日記 篇2

　　星期五經(jīng)過七個小時(shí)的長途跋涉，才到達(dá)西安（因?yàn)樾蘼范萝嚕?/p>

　　第二天就是姐姐的婚禮，我的任務(wù)是當(dāng)姐姐的小花童，我很緊張。大廳里的人真多呀！婚禮開始了，一個姐姐和一個哥哥合唱一首歌，接著就是我和一個小朋友一人抱了一個花籃，里面裝滿了花瓣。我們在前面一邊走，一邊撒花瓣，燈光照的我眼睛都睜不開了。新郎和新娘走在后面。

　　姐姐今天太漂亮了，我好喜歡我的姐姐。最開心的是我得了幾個紅包。

我的日記 篇3

　　20xx年7月11日　　星期二　　陰轉(zhuǎn)雨

　　今天一起床，我的心情就是既緊張又激動的，因?yàn)榻裉煳覀円獮楹晡膶W(xué)校的師生們介紹莆田的風(fēng)光，還要表演我們的才藝呢。

　　早上7：20，我們乘車來到宏文學(xué)校先觀看他們的早讀與早操活動。他們不像我們早讀只讀語文和數(shù)學(xué)，而是讀自己喜歡的書;他們的早操和我們的廣播操也不一樣，像是一套健美操，同學(xué)們的動作優(yōu)美整齊，可好看了。

　　吃過麥當(dāng)勞，我們跟著小五年級的同學(xué)，一起來到東海岸公園，他們要在這兒上一堂科學(xué)實(shí)踐課。說是科學(xué)實(shí)踐課，其實(shí)就是讓同學(xué)們把沙灘上的垃圾撿起來，并填寫一張內(nèi)容為“你認(rèn)為人們?yōu)槭裁磿y扔垃圾?你撿了多少垃圾?你有什么感想?”的表格，讓同學(xué)們擁有環(huán)保意識和熱愛勞動的品質(zhì)。

　　轉(zhuǎn)眼到了11：30，我們回到宏文學(xué)校舉行聯(lián)歡會了。宏文學(xué)校華樂團(tuán)的華樂表演拉開了演出的序幕，接著該我們介紹了，我第一個上場，用中英文交替介紹了莆田概況，自我感覺還好，宏文學(xué)校的老師、同學(xué)們也給了我掌聲鼓勵。我們四個學(xué)生介紹過后，我又上臺朗誦了詩歌《愿友誼天長地久》：“……珍惜難得相聚的時(shí)光，用真心換取真心，用真情彼此交流，盡管短暫的日子將一晃而過，然而我們的友誼之花卻傲然怒放……”這首詩歌足以表達(dá)我們的心情，所以我朗誦得也很投入。

　　下午4：30左右，我們來到濱海藝術(shù)中心，它那榴蓮狀的外觀獨(dú)樹一幟，是由特種玻璃制成的，特別引人注目。接著我們來到了新加坡的標(biāo)志——魚尾獅公園，它坐落于新加坡河畔。瞧，魚尾獅英姿威武，是獅城熱情迎賓的象征。據(jù)說獅頭代表獅城新加坡，魚尾代表新加坡是由一個小漁村發(fā)展起來的。有人說：“到了新加坡，沒有去魚尾獅公園，就像來到中國，沒有去攀登長城一樣。”

　　晚上，我們到老巴剎去品嘗了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃，那味道令人回味無窮。

我的日記 篇4

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我要說，書是我的心靈休憩所。

　　書就像寒冬里的一縷陽光，帶給我溫暖；就像夏日里的一杯涼茶，帶給我愜意；就像大海中的燈塔，為我指明人生的方向。書，是我的心靈休憩所。

　　“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”在春風(fēng)和煦的日子里，我捧著一本好書，與作者暢談古今：我學(xué)會了朱自清的清秀雋永，領(lǐng)悟了魯迅的樸實(shí)深邃，了解了巴金的率真透明……書，是我的心靈休憩所。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在激情的盛夏，我讀著一段精彩的文字，與書中的人物同甘共苦：我體會到了虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布的氣勢，我品味出了知趣生辰綱的聰慧，我感悟了保爾雙目失明堅(jiān)持參與革命的鋼鐵般的意志……書，是我的心靈休憩所。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”在稻香陣陣中，我進(jìn)入了書中的意境：赤壁的大火令我望而生畏，花果山的美景讓我流連忘返，小人國的奇遇讓我拍手贊嘆……在秋風(fēng)蕭瑟中，我穿越古今，暢游中外，書，是我的心靈休憩所。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”在雪花紛飛里，我品著字詞，與人物的心靈溝通：從周瑜的“既生瑜，何生亮！”中，我感受到了一絲無奈；從曹操“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”中，我品味出了一種孤傲；從諸葛亮“將星隕落，天命難違！”中，我體會到了一份從容與淡定……在白雪皚皚的日子里，書，是我的心靈休憩所。

　　書，你陪我走過春夏秋冬，你伴我走過歲月滄桑。你就是我的心靈休憩所。

我的日記 篇5

　　李老師雖然對我們嚴(yán)格要求，但是從來沒有嚴(yán)厲地批評過我們。她對每個同學(xué)犯的錯誤總是耐心教育。用真情去感動我們，用微笑來喚醒我們。所以班里的每一位學(xué)生都很喜歡她，愿意和她說心里話，她是我們的老師，更是我們的朋友，也是我們的好媽媽。我們?yōu)橛羞@樣一位好老師感到自豪。

　　記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在李老師上語文課的時(shí)候畫起來了。我的一舉一動被李老師發(fā)現(xiàn)了，她悄悄地來到我身邊，撫摸著我的頭說：“孩子，老師講課你不愛聽嗎？”我紅著臉低聲說：“愛聽。”她笑著說：孩子，謝謝你對老師的鼓勵。“接著又開始繪聲繪色地講起課來，她的`課像磁鐵一樣吸引著我們。課下，老師把我叫到辦公室，送我一本卡通漫畫，像媽媽一樣教育我，說我喜歡卡通漫畫很好，但是不能耽誤學(xué)習(xí)。要求我在課下認(rèn)真畫。后來，上課時(shí)，我再也沒有做過小動作，并且在美術(shù)比賽中，我畫的卡通漫畫還得了獎。在這里，我要深情地向李老師說一聲謝謝。

　　李老師不但講課生動幽默，教育學(xué)生有方法，而且平易近人、和藹可親。課外活動時(shí)李老師經(jīng)常參于到我們的活動中來，和大家一起做游戲、跳繩、踢毽子。我們在一起有說有笑，李老師成了我們最知心的好朋友。

　　李老師，您就是同學(xué)們心目中最好的老師！

我的日記 篇6

　　“叮叮叮——”在急促的鈴聲后，是一首輕柔的歌曲——《明天會更好》，在雙休日里，我會學(xué)會什么呢？

　　“這飯也太難吃了吧！”不止一次地向媽媽抱怨。溫柔的媽媽再也忍無可忍了：“有本事你自己做呀！”我后悔了，后悔與媽媽頂嘴，可惜天下沒有后悔藥。說出去的話像潑出去的水，收不回來的。要面子的我只好硬著頭皮答應(yīng)了下來。

　　“咳咳，”我雙手背后，裝模作樣地說，“我……要做炒雞蛋！”話音剛落，我的臉就配合地紅了起來，不過還好“評委”媽媽不建議。我故作鎮(zhèn)定地打開了電磁爐，等待了一會兒，媽媽說這叫熱鍋。鍋底熱了之后，我放了花生油，可是油一接觸鍋就發(fā)出了興奮的“尖叫”，好似它和鍋是難舍難分的好朋友。頃刻間，廚房里熱氣騰騰，煙霧繚繞。我半瞇著眼，拿起鍋鏟鏟鏟。咦，怎么不對勁？原來忘記加雞蛋了！我急忙打開冰箱，手忙腳亂地拿出了5個雞蛋。在飛奔中，還掉了一個，一腳踩上去……唉呀，慘不忍睹呀！

　　手里僅剩的兩個雞蛋（碎了三個）經(jīng)歷了“千辛萬苦”終于下了鍋，看著起泡的雞蛋呻吟著，我悠閑地哼著小曲去換衣服了。尖銳的聲音從廚房傳來（真是一刻也不讓人休息）。呀，這雞蛋，呃，都糊了……我連忙亡羊補(bǔ)牢一般地把雞蛋翻過來，可是雞蛋好像和鍋底合體了一樣，是死是活就是不下來。雞蛋是被翻過來了，但是卻又發(fā)現(xiàn)沒有放蝦皮（這做一次飯，可真是不容易呀）。我腦海中靈光一閃——把蝦皮炒好和雞蛋拌在一起！

　　我“昂首挺胸”地端著那“炒雞蛋”給媽媽品嘗。媽媽用360°偵察眼掃視這“炒雞蛋”，我則尷尬地站在旁邊，生怕媽媽拒吃。還好媽媽沒有偏見，拿起筷子夾了一小塊還算可以入口的雞蛋，放入口中。突然媽媽咳嗽了起來，我急忙審視那盤“炒雞蛋”，發(fā)現(xiàn)了問題所在——愛湊熱鬧的蛋殼也參與其中！哎~

　　不過在媽媽的精心教導(dǎo)下，我又做了一次，這次很成功。在雙休日里，我學(xué)會了炒雞蛋。

我的日記 篇7

　　人自己的課余活動，課余生活的樂趣是無窮無盡的，我最喜歡跳繩。

　　看，下課鈴剛剛響起，我便叫上好伙伴，拿著手中的繩子飛快地跑出教室跳繩。我們用“黑白板”來分組，我出了白板。哈哈，我和高手龍艷下，接著猜。最后，我和袁野、黃晴雯分在了一組。

　　開始跳繩了。我們跳繩的順序是：袁野帶頭跳，接著是我，最后是黃晴雯跳。“大白菜……大……白……菜，大……白……菜……”我們邊喊邊跳。呀！

　　黃晴雯跳“死”了，袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些緊張，翼翼地跳著，步都跳得很慢，生怕哪一步跳死了，那我們組可就全軍覆沒了。

　　袁野見我跳得，要我把“電”打給她，我[源自]就接著跳了，我不肯。我說：“讓我試試嘛！我能把大家‘救活rsquo；！”就在我邊說話邊跳的時(shí)候，有一步?jīng)]有跳過，也“死”了。就，我們組“壯烈犧牲”。袁野嘟著嘴說：“你看你看，你真是不聽袁野言，吃虧在。”有些不高興，不耐煩地說：“行了行了，你別里搖頭晃腦的講大道理了！”說著各自牽了繩。

　　龍艷那邊個個高手，我們跳不活的，松松地一跳就活了。

　　看，跳腰關(guān)，我們才跳到關(guān)。我真后悔，當(dāng)初我就沒跳活呢？

　　正想著，上課的鈴聲響了，我們收好跳繩上課去了。不過，激烈的比賽還會在下課間。

我的日記 篇8

　　看到這個題目，也許你會認(rèn)為我首先會描述我父親的外貌。其實(shí)不然。至今，我對父親的外貌都還是模糊朦朧的。我不知道他有多高，有多重，是否是雙眼皮，耳朵是大是小還是不大不小……甚至，父親的生日我都是高考后才知道的。可以說，我是一個不孝的女兒，但父親卻是一個稱職的父親。

　　記憶中，父親從未打過我們倆姐妹。有一次，妹妹一直哭著不停。怎樣哄，都哄不停。勞累了一天的父親也只是把妹妹拎出屋，把她關(guān)在門外，說：“等你哭夠了，再進(jìn)來。”不久，有位鄰居來找父親，妹妹就進(jìn)了屋。自此，她再也不敢肆無忌憚地哭了。

　　父親每天都很忙。農(nóng)忙時(shí)，他加緊地把農(nóng)活做松；農(nóng)閑時(shí)，他就到叔叔包的工地上去做工。一年四季都是在地里和工地上忙活。因此，他很少關(guān)心我們倆姐妹的學(xué)習(xí)。初三最后一學(xué)期，妹妹怎么說，怎么勸，都不去報(bào)名。

　　她還讓父親把預(yù)交的學(xué)費(fèi)拿回來。那時(shí)，我讀高三，正流連于高考的“題海”中，對妹妹輟學(xué)的事，沒多想。直至，高考結(jié)束后，家里就剩我一個人時(shí)，我才明白妹妹已經(jīng)到外地打工了。我不知道是不是妹妹知道家里的境況，故意不好好學(xué)習(xí)，最后被逼退學(xué)。父親也沒說什么，找了個空閑的時(shí)間去學(xué)校把錢領(lǐng)回來了。

　　有一次，父親急著要把地里的玉米全部施完肥。他讓我去幫他拔草。那時(shí)已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了，我正打算趕去學(xué)校上晚自習(xí)。走路還要走1個小時(shí)。我嘴上沒說什么，極不情愿地跟著他到山上拔玉米地里的草，但心里早已生氣地對他反抗道：“我不去上課了，以后就幫你干農(nóng)活算了。再也不去上課了。”拔了一個多小時(shí)的草，爸才對我說：“好了，回去吧！”我站起身，悲憤地匆匆跑回家，裝好書包，去了學(xué)校。到學(xué)校時(shí)，同學(xué)都早已吃完晚飯，準(zhǔn)備上課了。

　　我不知道自己是不是出于對父親的報(bào)復(fù)。自那以后，我的成績進(jìn)步很快，最后還考上了大學(xué)。拿到錄取通知書后，我用三姨的手機(jī)給家里打了個電話。父親接的電話。他只回了我一句：“哦！知道了。”好像是在回答別人問他“吃飯了沒有”一樣。

　　大二第一學(xué)期，根據(jù)大一的成績，我被評為“三好學(xué)生標(biāo)兵”，并成功申請到了國家勵志獎學(xué)金。我首先想到的是給家里打電話。電話響了兩聲之后，父親接起了電話。我聽到是他的聲音，喜悅之情一下子都消散了，平靜地說：“我評上了三好并拿到獎學(xué)金。”他只是淡淡地說：“哦。知道了。”雙方沉默了兩秒。他說：“你在那里要吃好點(diǎn)。”我回道：“我知道。”他說：“那好吧！就這樣了。掛了。”每次打電話，只要是父親接電話，通話時(shí)間絕不會超過2分鐘。這次也一樣。很多話都咽回肚里了。

　　這學(xué)期，我被評為“三好學(xué)生”，但是評貧困生時(shí)，沒有我。我不能申請獎學(xué)金。我撥通了家里的電話，這次也是父親接的電話。我哽咽地說：“爸，這次的獎學(xué)金，我沒申請到，怎么辦啊？”淚不自覺地流下。

　　爸說：“沒申請到就算了。沒錢了，給我說，我讓三姨給你打過去。錢，我已經(jīng)放她那兒了。”我含淚道：“可是，爸，我沒申請到獎學(xué)金。明年你又要交學(xué)費(fèi)了。那么多的錢，我不想你和媽再那么辛苦。”爸說：“沒關(guān)系啦。我和你媽都還能做的動。你的學(xué)費(fèi)還是掙得起的。別多想了。在學(xué)校自己照顧好自己，吃好點(diǎn)。爭取明年拿到就行了嘛。”

　　我沒再多說什么，只是一味地重復(fù)又重復(fù)我沒申請到獎學(xué)金，他和媽又要勞累，并且媽的身體又不好。爸也是一再的安慰我，別再多想。沒申請到就算了。那段時(shí)間是我和父親自大學(xué)以來通話次數(shù)最多，時(shí)間最長的一段時(shí)間。

　　事情過去了。心情漸漸平穩(wěn)。我抽了一個估計(jì)父親不在家的時(shí)間給媽打了個電話。我問媽，外公的病好了嗎？買電視的錢給了嗎？媽說，外公的病反反復(fù)復(fù)，還在住院觀察。他們剛賣了條豬，但是買電視的錢還沒給。一個星期后，我又打電話回去問媽。媽說，外公的病好多了，已經(jīng)回家了。

　　電視的錢仍還沒給。她還給我說：“你爸讓我別給你說買電視的錢還欠著，怕你在學(xué)校會更節(jié)約。”當(dāng)時(shí)，淚就不斷的往外涌。我努力壓住哽咽聲，平靜地說：“不會的，我會照顧好自己，吃好的。”其實(shí)，正如爸所擔(dān)心的那樣，未申請到獎學(xué)金已成事實(shí)后，我真的變得更節(jié)約。每天都算著，沒必要的開支，錢不要超過那個數(shù)。

　　此時(shí)，我有依稀地記起了去年春節(jié)回家，去外公家拜年。父親抱怨地給外公他們說：“每次她都只給她媽打電話，從不給我打。”她，當(dāng)然，指的是我。事實(shí)也是如此。上大學(xué)以后，我都只是挑估計(jì)父親不在家的時(shí)間給家里打電話。只有極少數(shù)的時(shí)候，他碰巧在家，但也只是聊我的錢夠不夠。

　　其實(shí)，很多事沒做，很多話沒說，很多感情沒顯露，但并不代表他不懂，不關(guān)心。只是缺乏表達(dá)而已。“知女莫若父。”我現(xiàn)在算是真正感悟到了。希望我醒悟得還不算太晚。

我的日記 篇9

　　小明是從小就與我在一起玩的伙伴。他個子不高，但長得很壯實(shí)，皮膚因?yàn)榻?jīng)常被太陽曬而變得烏黑光亮。

　　一天，小明來我家玩。可是我家里一點(diǎn)兒好玩的都沒有：電腦，有密碼;電視，沒有好看的節(jié)目;下棋,小明不會……

　　突然，我想到了廣場，那里有很多好玩的東西。有假山，有草坪,有樹木,也有噴泉。當(dāng)然,今天的噴泉沒有開放,但這不是正好可以在廣場上騎自行車嗎?

　　我的建議得到小明的贊同。但是小明說，今天廣場上的人肯定很多，自行車就不用帶過去了。我?guī)е∶鱽淼綇V場，在廣場上玩“貓抓老鼠”游戲，累了就在鵝卵石路上散步，坐在草坪上休息，歡快極了。

　　我們準(zhǔn)備回家了。也許是玩得太累了，當(dāng)我站起來的時(shí)候，突然腳扭了一下，我頓時(shí)覺得腳上如同針扎一樣的疼痛。我低下頭一看，只見腳上一塊烏青，走起路來一瘸一瘸的。小明急忙過來將我扶住，一步一步地慢慢走著。我連忙對小明說我沒事，讓我自己走回家，可小明沒聽我的話，堅(jiān)持扶著我回到家。

　　小明就是這樣一個愛好運(yùn)動、有主見、樂于助人的人。在我心中，他是我永不分離的伙伴，深深地刻在我的心里，讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。