學校的日記
學校的日記
時間過得真快，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的學校的日記，歡迎閱讀與收藏。
學校的日記1
冬天又來了，通過我們緊緊封閉的校門，無聲無息地進入了校園。每一個冬天都是這樣寧靜、祥和。但是，也帶走了校園中僅有的綠的痕跡，使怕冷的同學都擠在樓道，留下了空蕩的操場獨自經受著寒風的洗禮。此時的校園之冬，使我感到一種說不出的美麗。
枯黃的樹葉， 向大地講述著冬天的故事——是它帶走了余下不多的生機。小草都經受不住寒風無情地吹刮，倒在了花池中失去了原有的綠。夏天盛開的美麗的花，連一點蹤跡都沒有留下。只剩下兩棵高大的樹，孤獨地頂著藍天。被教學樓包圍的一小片天空，讓此時的寒風吹得無比潔靜，它是那么純，那么美，如同一顆美麗的藍寶石。校園中也是如此寂靜，沒有一點雜音，就如同冰川時代的地球，使原本喧鬧的校園變得安寧，給了我難得的靜謐之感。
雪，是冬天獨特的產物，尤其是朔方的雪更加地突出了冬的特點。站在高大的教學樓中，看著那如夢，如幻，如真的雪花在空中劃著一道又一道完美的弧線，趕快掖緊衣服，怕寒冷的風刺傷自己的皮膚——真得好冷。雪，使原本不大的操場變得十分白凈，使人不忍心在上面留下一個腳印。輕撫被雪包圍的樹枝，捏一捏柔軟的雪，做一個雪球，回憶曾經打雪仗的日子。雪，帶給了我無限的回憶，雪，也使同學們活潑起來，開始不怕寒風的凌厲，一同感受著雪的滋潤，體會著冬的特別。
啊，這冰冷的燦爛的美麗的雪，使我們感受到寒冷的靜默的冬，而冬則使我們感受到了那難得的靜和不可多得的美。校園的冬天，是如此地矜持，如此地美麗！
學校的日記2
嘰嘰喳喳的鳥鳴融合在了學生那忽忙的腳步聲中，一個新的早晨就此拉開了序幕！
清晨，步入校園，兩旁的樹如衛兵一般站立在兩旁，樹上時不時有幾只小鳥在盡情地享受大自然舒適晨光的沐浴。歷經滄桑的老樹記錄著學校的光榮歷史，扮演著重要的角色！
隨著時間的漂移，美妙動聽的鈴聲響了起來，學生們不禁加快了自己腳步。這鈴聲可是伴隨一屆又一屆學生度過那一個個充滿生機地早晨。“一日之計在于晨。”當鈴聲結束后，各個教室里傳出一陣又一陣的朗朗書聲，使整個校園更加的和諧，溫馨。
下課時，同學們總會趴在窗口邊，放眼望去，前面是花花綠綠的“植物天堂”。為何為“天堂”？因為每當疲憊時，只要在那休息一會兒，吸幾口清新無比的空氣，和同學們聊聊天，便會感到無比舒暢！同學們也會在寬敞的走廊上，無事不聊，直到鈴聲再度響起，才依依不舍地告別“天堂”。坐回到座位上去了，準備那一節又一節，厚重的學科知識。休息的那寶貴的十分鐘怎能不說它是天堂呢？真是最快樂的時光啊。
淬煉知識，是為浮沉的將來累積拼搏的雄厚本錢。知識的海洋似乎已開始漲潮。每當自修課做完作業時，同學們總愛捧起一本書，津津有味地看起來，不一會同學們便融入了書中，放下學習的重擔，沉淀心情。書帶給同學們無法言喻的舒暢！化作魚龍般的天使，徜徉于書海之中，知識的寶庫更為我們開啟！語文老師的手中有各種各樣的書，搬出他那塵封已久的秘寶，毫無保留地和我們分享……
走出教室，我們又活躍了起來。一群群熱血的陽光男孩們，正在球場上競速廝殺著，一旁有不少的同學給他們加油喝彩，這讓我使出了渾身力氣，就算球技不精，但也不能讓時間白白流。在陽光下同學們盡情地揮灑汗水，汗水是那么的晶瑩剔透！
翱翔在最美校園風景里，每一個地方讓人流連忘返，都有我們最美的記憶，最美的夢想。走進校園，我總是心曠神怡，心花怒放，美妙愉快的心在天空飛翔。
學校的日記3
20xx年9月2日 星期一 晴
真是奇了怪了，兩位班長居然坐在了我的前面，唉!班主任也真夠費心思，自己沒辦法讓我好好上課，就把兩位班長調來治我。我看兩位班長都很斯文、禮貌的樣子，這樣還想治我?不可能的，我還是繼續“兩耳只聞窗外事，一心只想回家玩”吧。
20xx年9月11日 星期三 陰
一星期過去了，老師的戰術似乎沒起到作用。然而，語文老師把單元測試卷發下來了，我望了望我卷子上那猩紅的“83”，又望了望兩位班長的分數，天吶!正班長“98”，副班長“96”，跟我一比簡直是天上地下。轉念一想，班主任把兩位班長安插在我身邊，用意原來如此，啊，班主任好“陰險”呀!幸虧被我的“反偵察”戰術識破了，要不然，處在被“敵人”包圍的危險形式中，我得有多被動。
20xx年9月19日 星期四 雨
今天天氣不好，不適合神游，所以我便聽了一下課。不知道從什么時候開始，我就沒認真聽過課了。今天把注意力放在課堂上的我，這才注意到，兩位班長是這么認真的上課，不管老師問什么問題，他們總能答得上來。我終于理解了愛迪生的那句名言：天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。原來就是這個意思。也難怪兩位班長的成績那么好。這是破天荒的第一次，我有了想學習的念頭。我要證明我自己也是“天才”!
20xx年1月7日 星期二 晴
今天是期末成績出來的日子，也是印證我一個學期努力結果的日子，自從上次頓悟學習重要性之后一直到現在，我沒有放松過自己，只為有朝一日能追上兩位班長的腳步。成績下來，我自己都嚇了一跳，真是破天荒了!我居然進入了班級前五名。
我堅信，終有一日我會打破敵人的“圍剿”，追上兩位班長的。
學校的日記4
人生如夢，歲月如歌。就這樣，三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境一般，而我卻在徘徊……
朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學校生活了三年了，那是多么耀眼的數字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，我心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經歷談不上轟轟烈烈，但是它會隨著時間永遠定格：在我們的記憶中。
我的初中生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味;有了考試的風波，增添了色彩;有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待;綠色時，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力;藍色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學會獨立，走向堅強。
我的初中生活回憶，我依賴著它，舍不得它，點點滴滴見證了我的成長歷程!
學校的日記5
今天我值日，為了不給我們班拖后腿，我在教室里來來回回地檢查，眼睛如電腦上的鼠標箭頭，不停地尋找蛛絲馬跡，就算有一丁點小紙屑我也要捏起來，扔進垃圾桶里。就是畫在地上的粉筆灰，我也要用腳搓黑。
“丁零零”上課了，檢查衛生的人馬上來了。我抓緊最后的一點時間，邁著流星大步又巡視了一圈，看到教室里依然是一塵不染，這下我才安心地回到座位。終于檢查衛生的人來了，盛氣凌人地走進教室。我側著頭注視著每個角落，不知怎么有一張白紙竟落在了檢查衛生的人身后，我真想一口把它吞下去。可檢查衛生的人已回過頭來看見了，他敏捷地彎下腰撿起紙，在手上轉過來又轉過去，像在對我們_，又像在莊嚴地宣布今天你們班要扣分了。此時我的心“撲通、撲通”地跳著，哪里是十五只吊桶打水，簡直就是懷里揣了二十五只老鼠——百爪撓心。我埋著頭，連氣也不敢呼，兩只眼睛緊緊地盯著書，心里卻想：哪來的一張紙呢?我可是仔細檢查過的呀!
這時，批改作業的老師問：“今天誰值日?”我像木頭似的站了起來。老師走過來說：“你怎么又馬虎了呢?”聽到“馬虎”兩字，我特別地委屈。因為我今天確實認認真真檢查了好多遍……這時，王晨站起來說：“那張紙是從檢查衛生的講義里掉下來的。”聽了這話，我好像得到了一根救命稻草，不管三七二十一就往外沖，追到那位檢查衛生的同學。聽我說完，那位同學羞愧地笑著說：“對不起，我不是故意的，看，我也沒扣你們班的分。”
一場關于“紙”的風波終于平息了，我那顆懸著的心也慢慢地落下來。今天真是好險啊!
學校的日記6
再見了母校！再見了我親愛的母校！
母校，是您把我們從一棵小樹苗變成粗壯的樹；母校，是您把我們從一朵無人問津沒有顏色的小花，變成一朵姹紫嫣紅的鮮花……謝謝您，母校！謝謝，昔日培養我們的老師們！
畢業前，同學們個個心急如焚想要放假，不聽老師的教誨，現在多想再聽老師的教誨，再做做老師的孩子；每天做眼保健操，同學們都不好好做，偷偷地要睜開眼，看看老師。今天，多想在小學的教室里做最后一次眼保健操啊，哪怕只有一分鐘啊！
在學校的最后一天，同學都聽話多了，很少有人說小話了，氣氛也完全變了，同學們好像一夜之間都變了：長大了，懂事了；同學們似乎一夜之間讀懂了老師教子心切的心，似乎明白了老師為什么讓我們做眼操的意圖。下課鈴響了穿過每一間教室，停在了我們的教室。同學們似乎更加友善了，更加懂得謙讓了。
在畢業典禮上，同學們深情地朗誦，令我們熱淚盈眶；同學們優美的舞蹈，令我們陶醉其中，；同學們婉轉動聽的歌聲，令久久不能忘懷。老師的教誨刻骨銘心。老師的期望，不敢辜負。同學們認真的聽著，老師深情的講著，老師的心和學生的心，老師的情和學生的情，互相交融在一起，同學們聽著情不自禁地小聲的哭了起來，老師講著講著，聲音也嗚咽了，這個師生交融的場面，我一輩子也不會忘記。
老師，我感謝您！每當我們看見您滿頭銀發時，我們真誠地向您說一聲“對不起”，每當我們看見您在批改作業時皺著眉頭，我們只能向您說聲“對不起”，當我們看見您滿頭大汗抱著作業本時，卻沒有人來幫助您，我們只能向您說一聲……。
在學校的最后一天，是難忘的，我不會忘記這短暫的美好時光。
學校的日記7
我的`學校是南海區平洲二中。它始建于1984年11月，原名平洲鎮中學，舊校位于平北沙灘。校舍建筑面積為3200平方米。學校占地面積34320平方米，總建筑面積13689平方米。
學校建有教學樓、實驗樓、功能室、辦公樓、圖書館、50米道的標準游泳池。教學設備、設施較完善。生物園、地理園規模較大，辦得較好；體育場地、藝術教育場地及體衛、藝術器材都較充足，圖書量達到每生20多冊。
步入校門，左邊是單車棚，右邊是操場，中間是一條寬敞的校道。校道周圍有花基，內種多種植物。旁邊是我校的教學樓和科技樓，教學樓共有教室36間，教室內設2塊大黑板，一部投影機，中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后的發言，專心致致地學習。
科技樓設有電腦、語言、物理、化學、生物等實驗室共12個，還設有美術室和音樂室。教學設備按國家雙1類標準配備，教學設備費近200萬元，各課室及實驗室、階梯室均配有四機一幕。生物園和地理園位于階梯室后方。生物園內有多種植物，地理園內有許多地理知識，這兩個園都能夠增長我們的知識。
操場設300米8跑道的運動場以及2個籃球場等。操場正前方有一個升旗臺，升旗臺中央的旗桿飄揚著鮮艷的五星紅旗。站在升旗臺上，左邊是新建的校舍，校舍共有90個房間，每個房間設有一部空調，12張床，2間浴室。校舍一樓和升旗臺的斜后方是飯堂。右側是2個籃球場。
我們的學校美麗而溫馨，天天充滿著歡聲笑語，它是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃。我愛我們的校園。作文
學校的日記8
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學們互幫互助，有困難時，伸出援助之……
高云淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天，
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。
其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。
但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學們在中午開學時，門衛爺爺一開門，早來的同學們就蜂擁而上，有的同學們一不小心就絆倒了；許多同學們亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學們將自己的手機，mp4帶到學校來炫耀，還有一些同學們手上和脖子上多了一些裝飾，頭發也十分有個性，穿著奇裝異服……
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學們互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
學校的日記9
每天，無論是艷陽高照或是陰雨綿綿，我們親愛的老師總是站在校門口，活力充沛又親切的迎接每一個孩子上學。
早晨，潔凈的校園中充滿一股清新的氣息，深深吸一口氣，讓我的睡意頓時間全都消失，舒服極了！一進入學校，映入眼簾的是一座圣母雕像，衪慈祥莊嚴豎立在那里，就像和藹的母親呵護著我們。雕像旁的石頭溜滑梯是我們游戲的小天堂，每當下課鐘響我就迫不及待和三五好友到這里集合報到，這里是我們玩大白鯊的好地方喔！每次我們都玩得不亦樂乎、汗流浹背，直到大家都累垮了才會坐在花圃旁邊休息、聊天。有時我們也會跑到籃球場上練練球技，雖然對我們這群女生來說，籃框總是那幺的遙不可及，但我們仍努力不懈，一次又一次的投球，幸好皇天不負苦心人，偶爾也會有奇蹟發生，「唰─」的一聲，那進球的滋味真是令人難以忘懷。
在校園里還有一座結合自然生態的水池，我和玩伴們喜歡站在池邊靜靜觀察池塘里的一舉一動。魚兒和小蝦，每天游來游去，似乎很享受牠們的愜意自在；水面上還有朵朵蓮花點綴其中，在陽光的照耀下更顯得嬌柔奪目。池邊的「圣母山丘」，就像是被披上一件碧綠的大毛毯，軟綿綿的很柔順，讓人真想躺在上面呼呼大睡，想必一定很舒服。在這個安全的小天地里，我天天都玩得很盡興。
雖然我們學校腹地沒有非常大，不過麻雀雖小，卻是五臟俱全什幺都有。雖然我們沒有四百公尺長的運動跑道，但是短短的跑道上卻充滿了遠比四百公尺還長的甜蜜回憶。上次我們班得到班級接力的第一名，就是在這里完成的呢！
校園是我的第二個家，它的美不僅僅是外在的建筑環境而已，更令人贊嘆的是，每位學生都因為快樂學習而臉上堆滿了幸福的笑容，那樣的美是最動人的！現在我已經初三了，雖然，對于學校的一草一木早已十分熟悉，但我仍然被學校的幸福氣氛深深吸引著，天天都懷抱著歡喜的心來上學。
學校的日記10
我現在已經過了15個春秋了，在這里面，我就用了1/2的時間在學習上，現在我已經是初二。沒想到，時間一眨眼就過了。在這個初二里面，我經歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里，我看到了團結的合作精神。
告訴你們一個秘密吧!
從初一到現在，我們的成績是最差，每一次都是全級倒數第一，特別是數學，因為在上數學課的時候，每個人都不聽課，自己顧自己。班長就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會兒，接著有人就說標啊，你干嘛啊?那你就笑，接著就坐下來自己又繼續說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完，他就點點頭。那時候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎，沒轍了。
還有一次是那個拔河比賽，我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊：二三班加油!二三班加油!
我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長公布了結果，我們贏了。校長還夸我們，說：“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”
有一次，我和我的好朋友吵架了，那時候我哭了，忘記了因為什么事情。到現在都還沒有和好。這個是我在初二經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
學校的日記11
有這樣的一個地方，供我們學習；有這樣的一個地方，讓我們無憂無慮的成長；有這樣的一個地方，能讓我們交到許多新朋友；有這樣的一個地方，能給我們一個展現自我的平臺。而它是什么地方呢？——它其實就是我們熟悉的學校。
走進我們的校園，一片綠瑩瑩足球場映入眼眶，深紅的跑道像花朵包裹著花蕊一般緊緊地貼著足球場。四周的大樹直直的矗立著，好似已經穿過天的高度一樣，看不見最高頂。而這就是我們校園的環境。
每當課間休息時，同學們就似“風”一般向操場跑去，有的同學拿了一本書，坐在陰涼的地方閱讀著。有的同學在跑道上自由自在的飛翔著。當然還有的同學練習跳繩。而我呢？我其實在和剩下的同學玩著“老鷹抓小雞”的游戲。我們大家都樂不思蜀，十分開心。
在我們這個學校中老師們也可愛可親，授予我們終生有用的知識。教會我們什么是對，什么是錯。雖然有的時候，老師會大發雷霆。會生氣我們為什么總是安靜不下來，生氣講了這么多遍的題為什么還是會做錯，但是過了一會兒后，老師仍舊心平氣和的接著為我們講課。老師你們辛苦了！
在這個學校，我覺得最開心的并不是學到了多少知識也不是拿到了多少獎狀。而是認識了，交到了許多新朋友。我們朋友之間經常互相幫助，互相學習，有不會的題我們經常在一起互相探討，互相研究，我覺得這就是最快樂的。
他們都說學校就像我們的家，我認為這樣說不對。因為，學校就是我們的家。我有這個家我驕傲，我自豪。當然我也會盡我自己最大的能力去為這個家取得榮譽。
我喜歡這樣的“家”。
學校的日記12
又到了每年一次的清明節，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、金黃的油菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明節可隆重了，我們家的祖墳分布在風景秀麗的清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。
大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著："祖先保佑，讓我高考多考五分！"多可笑呀。還有更有趣的事呢，姥爺的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫："別動！"，原來這行字是留著給姥姥逝世后才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊在姥爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。
學校的日記13
今天大課間，我們跑完步，大張老師說：“今天，我們和三(2)班一起參觀校園。”我們都很高興。
我們沿著校園的操場走，我、劉梓桐和桂雨萌一起看，我看見有一些樹的樹葉是鋸齒狀的，上面全都是刺，我們只能輕輕地摸，我走近了一點，聞了聞葉子，啊！有一些淡淡地清香味，我實在控制不住那雙好奇心強的手，結果，我使勁的摸了一下那長滿刺的葉子，啊！我尖叫了一聲，然后咬著牙說：“疼死我了！”接著，我們看見了一棵高大的樹，我們又走近了點，突然發現這棵樹上結了深藍色的果子，大張老師看到這棵樹上有一個牌子，上面寫著桂花樹，大張老師還給我們讀了這棵樹的簡介，不過，我聽完了，一臉茫然，因為有太多難懂的句子了。我們接著往前走，還看見了跟我名字有相同點的花，叫“映山紅。”有紅色的，有白色的，非常好看！
我正看的津津有味，突然，其它的同學哇的叫了起來，我便快步跑過去，原來是一棵樹結了花苞，不過，這些花苞很奇怪，又長又細，還是白色的，特別像一顆狼牙，還特別像毛豆。我們看到一片草地上有白色、紅色、黃色和紫色的小花，很小很小，要仔細的看，才能看到。在這些不知名的小花中間還有很多的三葉草，它們的葉子非常好看，像三片愛心狀的小花。
我們又往前走了幾米，看到了一些樹，上面結的果實，讓同學們高興的蹦來蹦去，原來，那是棵櫻桃樹，上面結了許多又紅又小的櫻桃，同學們立刻撲了上去，搶著摘櫻桃，這時大張老師說：“不能摘櫻桃，我們只能看、摸、聞，就是不能摘。”同學們只好放下手中的櫻桃，回到隊里，不過，有的同學還是吃櫻桃，他們聽見大張老師說的時候，立刻把手里的櫻桃塞到嘴里，開心的就像吃了一把糖一樣。最后，我們幾乎每人都吃到了櫻桃，回班級的時候，是被大張老師硬生生的給叫回來的，要不然，嘿嘿！他們在那待上一整天都不會覺得沒意思。
學校的日記14
每當我蹦蹦跳跳走在上學的路上時，我的心情都十分愉悅，因為我又要在我美麗的校園度過快樂而充實的一天了。
走進學校大門，首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學樓。教學樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間課室有日常課室、科學課室、微機室、音樂課室等，都是同學們學習知識的地方。
教學樓東邊是大家熟悉的大操場。操場是用紅色的塑膠鋪成的，一到課間，這里就成為大家玩耍的天堂，熱鬧非凡!有的同學在跑道上練習跑步，有的同學在操場中央的綠色空地上練習、比賽跳小繩，還有的同學，好幾個聚在一起跳皮筋、玩游戲……大家個個玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。
操場的外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔，微風一吹，連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也給校園增添了風采和美麗。
操場的北面有很多體育器材，像高低杠、爬爬梯，還有乒乓球案，都能豐富我們的校園生活。下課鈴一響，有喜好體育的同學們就趕到這里。
課室里傳來了朗朗讀書聲，隨著這美妙的聲音，我走進課室。課室里寬敞明朗、窗明幾凈，窗臺上因同學們精心照顧的而茁壯成長的花兒好像在說：“同學們要努力學習呀!”一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學們打掃的干凈徹底。掛在墻上的福娃讓我們銘記奧運精神，一句句名言、標語時刻激勵我們奮發圖強。課室后面的圖書角一下課就吸引著同學們，讓同學們盡情暢游在知識的海洋。
這就是我的童年學校。
學校的日記15
我們的學校十分美麗。當我走進學校，爬上樓梯，就是寬闊的操場。下課鈴響了 ，同學們迫不及待地跑到操場，他們有的打籃球，有的跳繩，還有的打鬧。大門對面對著逸夫樓，逸夫樓朝著西方，東方是國旗臺，南方是沙坑，北方是新修的思勤樓。思勤樓和逸夫樓中間是慧心樓,慧心樓的轉角很多，老師常常提醒我們在走廊上不要奔跑。
此外，我們學校還有和潤樓、怡悅樓。慧心樓還有一大片花壇，里面有菊花、紅花繼木等。 不僅我們學校有優良的教學品質，還有深受我們大家喜愛的涌樂泉。
涌樂泉位于學校大操場的西南方。我們大家肯定會問，為什么它叫涌樂泉呢?告訴你吧，這個名字的意思是涌出的是泉水，流出來的是快樂。下課時，我站在走廊上總能聽到涌樂發出細微的聲音，好像一絲絲春雨灑落大地，又像片片落葉飄在地面。遠遠望去，翡翠般的小池在假山溫暖的懷抱中。站在涌樂泉腳下仰望，只見暗紅色的假山在充滿綠色的學校中顯得格外醒目，假山的下面大、上面小。它上面還有許多植物，有一排灌木排成一排，太陽一照，把葉子照得金燦燦的。假山頂端還有兩顆棕櫚，烈日炎炎的夏天，它抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，，它常常低著頭，看看自己在水中倒映的影子。
那是什么東西掛在墻上，密密層層，悄悄地爬上暗紅色的假山?我仔細一看，哦，原來是爬山虎呀!假山下有一個小池，池里有一汪清澈的碧水，水里有著奇形怪狀的石頭，它們有的兩個在一起，有的三四個一排，還有的四五個圍成圈。噴泉開了，水面泛起層層波紋，小魚們好像受了驚嚇，爭先恐后地躲到石縫里，過了一會兒，它們才慢慢地游出來。池塘左邊還有一個小房子，房子上有三個洞，時不時水從洞里流出來。 我們的學校真是美麗呀!
