我心目中的老師日記

我心目中的老師日記

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的我心目中的老師日記，歡迎閱讀與收藏。

　　如果要用幾個(gè)詞勾勒我心目中的好老師的形象，我想應(yīng)該用溫柔、學(xué)識(shí)淵博、寓教于樂(lè)這四個(gè)詞來(lái)形容，他(她)既是一位令我們尊敬的師長(zhǎng)，也是一位大朋友。

　　這不就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——高老師的素描像嗎?

　　翻開(kāi)我們的學(xué)校聯(lián)系本，你會(huì)經(jīng)常看到高老師的叮嚀，如“天氣干燥多飲水，少瘋鬧”。高老師不僅用這種方式來(lái)關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上也總是耐心地輔導(dǎo)：如果你掉了課，她會(huì)把你叫到辦公室，帶著和善的眼神和溫柔的'語(yǔ)調(diào)，給你講解，直到你懂為止。這時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得她就像我們的媽媽，把愛(ài)的光輝灑在我們心田，讓我們倍感溫暖。

　　高老師更是睿智的師長(zhǎng)。她用各種方法來(lái)啟發(fā)我們的思路。在上《秋天的懷戀》這篇文章時(shí)，高老師的娓娓道來(lái)仿佛真的把我?guī)нM(jìn)了史鐵生的內(nèi)心世界，讓我身臨其境地感受到了史鐵生當(dāng)時(shí)的痛苦。當(dāng)老師宣布下課時(shí)，大家都還沉浸在高老師所闡釋的文章意境中。有些同學(xué)眼角還掛著淚珠。

　　作為班主任，高老師不僅是一個(gè)優(yōu)秀的教師，也善于育人。為了培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于實(shí)踐的品質(zhì)和學(xué)會(huì)理財(cái)，發(fā)明了“學(xué)校積分——家庭銀行”計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃大概是這樣的：我們每個(gè)人都有一個(gè)工作。工作盡職盡責(zé)，就給你加分，換取我們班上的貨幣——E幣。用E幣可以找老師換取小禮品，也可以找“家庭銀行”(家長(zhǎng))換取零花錢。這個(gè)計(jì)劃讓我們覺(jué)得班級(jí)就像一個(gè)小城市，充滿樂(lè)趣。

　　我心目中的老師就是高老師這樣，給我們打開(kāi)通往未知世界的大門，并送我們一雙認(rèn)識(shí)真善美的慧眼!