高中敘事作文集合7篇
【必備】高中敘事作文集合7篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高中敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中敘事作文 篇1
某一年,我一個人去了新疆,因為我不熟悉那里,但從大量的瀏覽中能看到新疆的四季交替,風色流轉。其實最吸引我,也是我要去新疆的最終目的,是羅布泊。
路途中,經過哈密時,遇見一個三十歲左右的新疆女子,她的披風格外好看,我花了五十三元錢買了下來。分手時,她說要去羅布泊的話,還是先看看喀納斯。我問原因,她不語,說去了便知道了。
我自然是有聞于喀納斯,書上說“若說羅布泊是煉獄,那喀納斯無疑是天堂。”維吾爾人告知:“羅布泊進去了就別想出來,喀納斯是進去了就不想出來。”我恍然,難道“天堂”與“地獄”只有一字之差?
我到底是先去了喀納斯,這里真的是仙境,是美的極致,是仙湖、是肅穆,因為什么都像是在安靜地睡著,似乎有溫順的呼吸聲,均勻的起伏。現在季節的喀納斯是極光一樣的繽紛鐘麗,植被眾生著熾紅、淺綠、靛藍的絢麗。喀納斯是仙境,是“陷阱”,到現在我回憶起來,它依舊是美的陷阱。
在喀納斯停留了三天,雖沒有見到傳說中的水怪,但也滿足怡然。又上了路,而后在樓蘭歇了歇腳,便和來的向導一同向羅布泊去了。我們在戈壁中走了一上午,風沙很大,我罩上了前幾天剛買的披風,若不是有向導在,我定是會迷失了的。一路上陪同我們的只有一排排的胡楊,現在我才真正發現沙漠之兵的生命力是有多么的頑強和不可抗拒。突兀地,向導說:“停下吧,前面就是羅布泊了。”我撥開披風抖了抖沙礫,望見的還是塵卷塵飛的沙漠,我問:“在哪?”“這就是了,你沒看胡楊都枯死了嗎?”向導吹掉身邊枯干上的沙土,坐了下來。我跳下駱駝,腳底頓時灼焦無比,我往前走,向導一把抓住我,呵斥到:“不想活了,那可是地獄!”我瞬時退后幾步。是啊!號稱千年不死的都死了,當然是地獄!
當我坐上回鄉的火車,我心受著這次遠行。反省到:太美的東西,總會讓人放肆到忘記什么才是根本,我不敢相信羅布泊曾是媲比喀納斯的仙境,是人類的不知天高地厚,污穢的私心己欲使羅布泊變成了不敢靠近的人間地獄!我真正認識到喀納斯的靈魂美是在羅布泊,它們本該是殊途的,可我不認為,有一天,它們會同歸。
我不希望這一天會到來,人們醒醒吧。
高中敘事作文 篇2
1.人生在世,只要做事就會有成功與失敗,人人都難免。我們需要知道,成功給人帶來喜悅的心情,失敗使人心情沮喪,這都是很正常的。這世上,誰都會面對人生中無數的成功與失敗,我們需要做的是如何正確面對成功與失敗。在失敗向我們走來的時候,我們無須后悔,無須傷感,無須痛苦,我們要做的就是讓自己擁有一個平和的心態就可以了。
2.理想是人生價值的動力,拼搏是人生價值的目標,進取是人生價值的體現。我們要以平凡的人生,創造出不平凡的事跡,讓光芒永存,讓光輝伴隨著歲月而綻放。
3.幸福,宛若塵世的精靈。有時你苦苦追尋,卻怎么也看不到它的身影;有時你突然回首,卻發現它就在你的身邊。幸福不關乎金錢的多少,也不在于地位的高低。要知道,有的人錦衣玉食,卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯,卻享受著笑語歡歌。
4.彎路是一種追求的過程,而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出:人要通權達變。只有變化才能進步。所以走彎路是磨練自我,重塑自我的方法,我們并不反對走直路的人,因為直路能讓你早早的體會到勝利的甘甜,失敗是一個寶藏,而彎路本身提供了一個直面失敗的機會,也許頭破血流,也許傷痕累累,卻是在品味苦澀中尋找甜蜜,在無邊黑暗中思索光明。在走錯了方向,回到原點后才能知道正確的方向在哪里。
5.常有人問:幸福是什么?又有多少人知道呢?其實,幸福很簡單,幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感覺。當你收獲時是一種幸福,付出是一種幸福,淡泊寧靜也是一種幸福……其實幸福就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,你感覺到了沒有呢?在我們成長道路上的每一個腳印里。
6.人生苦短,白駒過隙。短其實不在于時間“逝者如斯”,而在于我們總在彷徨中迷失,在正確和錯誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線,心中的夢想總在不遠的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。
7.青春的我們是快樂和痛苦矛盾的摻雜體。但是,這些感情,不僅不使我們的青春顯得蒼白,無趣,反而,這樣的青春更豐富多彩,妙趣橫生、如此美妙的青春,不要讓它從酣眠的眼皮下溜走;不要它從忙碌翻閱小說的指縫溜走;不要讓它從思想飛越的筆尖溜走……
8.用生命的顏色染紅自己內心的世界,用明亮的雙眼辨別世界的真理,用主觀的想法譜寫著青春之歌,用客觀的論述描繪世間的冷暖。人生百態,故事傳奇。不論是面對學習還是工作,我們要抱著求實的態度來對待問題,懷著勇于冒險的精神去解決問題。只有這樣才能為自己今后的人生旅途鋪滿勝利之花。
9.幾乎每一個人都期望在人生的旅途上一帆風順,在成長的道路上勇往直前。許多人都說過:“成長的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有撐開的鮮花,那最好也沒有風雨,沒有彎路。但是我覺得:沒有彎路的人生不是真正的人生,沒有荊棘的成長不會使人真正地成長。
10.帶著微笑出發,世界才會更美好。總之生活的煩惱,微笑會分擔所有,如果沒有微笑,生命的動力蕩然無存,沒有微笑,生命的美麗便杳然而去,所以我們整裝待發的時候需要記得帶上自己的微笑。
11.人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。
12.人生像一個萬花筒。有的人,站在成功的巔峰上俯視;有的人,蜷縮在冷清的小巷顫抖;有的人,睥睨山珍海味打嗝;有的人,緊緊地握著一個冷饅頭。但繁華也好,冷淡也好,只不過一種人生境遇。再美的光環終會逝去,再累的日子也會苦盡甘來。那何不微笑著面對,保持淡然的心境,無論你身處何境,也總能品出一種別樣的味道。
13.人生得一知己是最幸運的事情,也是最幸福的事情,是用什么也換不來的,只有知己才能懂你的心,與你惺惺相惜、濡沫現存,才會讓你的心不會孤獨,在你最無助的時候給你幫助,在你暗淡的時候讓你成為發光的金子,千里馬就是因為有伯樂的存在而得以被發掘,可以在路上盡情奔馳,才能獲得幸福。
14.青春,時而低沉,時而高揚,時而細如流水,時而氣壯如山……青春似橋梁,通向著心與心的臨界;青春似玻璃,隔絕著人與人的距離,看得見卻摸不著;青春似春風,吹綠了那河畔片片生機……
15.走在雨后的街道,望著稀稀疏疏的人群,聽著手機里傳來的陣陣的你的聲音,那些關切的話語,那些生活中的煩惱,那些學習中的困難,那些屬于你的回憶,那些屬于我們的過去,心中不覺流過絲絲暖流,好似一顆小石頭落入平靜的湖面,激起層層漣漪,慢慢的擴散著,久久不能夠散去,熟悉的畫面歷歷在目。
高中敘事作文 篇3
有人說青春有感覺就要揮霍,還有人說我們的未來前方是未知迎面是海風,塞壬的歌會誘人忘記初衷,他們說每一個風浪都能夠淹沒我。
但,我看到平凡的我也會有一刻不同,我也會向奧德修斯一樣,朝著心中的方向,戰在前方的沙場,而“武器”是我緊握的夢想,而我受過的傷,那都是我的勛章。
那一抹陽光,是這場戰爭的最溫暖的一剎那。
跨過*年,又發生了好多,而我才剛剛15歲,中考這一員大將迎面殺來,盡管已練兵千日,可總感覺有點措手不及,我們只能在這員大將帶來的風浪中不斷的修煉、成長。
可是,我們卻忽略了春天已經悄悄來臨,雖然春風還有些刺骨,但卻又在提醒著我們不能放松,春風得意的'昂著下巴說它吹走了霧霾,但它卻吹不走心中籠罩的陰霾,當那一抹陽光出現,又重新照在臉上。
初四,它烙上我的記號,我們青春正盛,我們還是花季少年,就算在中考的壓力下,我們還是依靠著那幾縷陽光頑強生長,那幾縷陽光叫偶像,叫信仰,叫老師。
有人說:老師像園丁澆灌著園中的花朵,那,我感覺更不如把老師比作太陽,每天用盡全力用和煦的陽光照耀著我們,每天老師從家中來到學校,第一件是不是去辦公室坐一坐,不是去泡杯好茶,不是去上上網,而是來教室里看看自己的孩子,在在做什么。
前世的五百次回頭,才換的今生的擦肩而過,老師,我們用一輩子的運氣遇見你,當你在感激命運,而我們在感謝你,可是我們的生命還有多少如果能用來溫習。
仿佛我又回到了*年,我還是戰在校門口的小孩,我還是什么事情都要問老師的小孩,老師還是那個無限次回答我們問題的老師,好像現在是個夢,時間卻好像等不及,再也看不下去我們對自己賴皮、對自己欺騙。
老師還在講臺上,說著她做好的課件,窗簾還是沒有拉到最末,一縷叫師恩的陽光照在老師身上,照在那不大的七尺講臺上,可是可是時間不可能停下,不能停下,不會停下,不會為誰停下。
眼前一黑,聽見有人說:“二言,你怎么又不說話了。”聽見耳邊傳來一句話“我離開了擁有過我們太多的故事的校舍,我照樣騎著車載著你,走過了,走了四年的街道,畢業鐘聲都響了教室已經空了,偷睡的書桌,偷看過的小說它們都睡著了,畢業后別再回頭了,也該想想以后了,我們的世界開始不完整,再漸漸陌生心隱隱疼,你在沒有我們的城市里,別什么事都逞強,如果有想靠的肩膀,不要不舍得,如果回到過去再翹一節課,上課買布丁,然后下課偷偷送給你吃了……”事先錄好的鈴聲又響了,看到時間,馬上要到點了,101天之后的我們早已各奔東西。
我們笑過、叫過、痛過、瘋過、累過、最后卻要散了。
當我們在風雨中長大,毅如燈塔,我們也是邊陲小鎮溫暖太陽,也是孤帆出航,時光不吝嗇收藏,年輪在春秋更替中成林,白馬俯身親吻倉云,夢想于之間逡巡,多少愛意太過潦草,卻又無法挽回,時間反復對折,記憶如此溫熱,我們仍未褪去青澀,會到我們最終的加冕時刻,終于我們會披風歸來,終于我們會換骨脫胎,終于我們會將驕傲擁入懷。
高中敘事作文 篇4
在爺爺新蓋的房子的一樓里,曾祖母躺在臨時搭的木板上,雙手自然地搭在腹上,胸脯微微地起伏著。沒有電視里的辛苦呻吟著,相反的,是安慈而端莊,眼睛微微地合上,像是安靜地閉目養神,又像是熟睡的嬰兒。讓人不敢驚醒她,打擾她。所有的親人都來了,靜靜地圍著曾祖母,靜靜地站著,靜靜地……看著曾祖母離去……
我的淚不止地流,把我的衣服都滴濕了,不,是雨水把我的衣服滴濕,不,是曾祖母的淚,是,是曾祖母的淚……
離我家五十部之外有一顆臘梅,那是在我四歲的時候和曾祖母一起種的,樹不高,也不茂盛,只有2米來高。在樹下,充滿了我和曾祖母的回憶。
夏夜,在曾祖母慈愛的聲音下,我知道了牛郎和織女的愛情,我望著墨藍的穹空,了望那閃爍的星子,享受著曾祖母用葵扇扇來的涼風,不知不覺進入夢鄉……
冬天清晨,臘梅開花了。夾雜著幽幽的清香,像是在迷蒙中的仙境里。曾祖母總是一大早就坐在臘梅下品茶,而我就會在一旁用竹子把臘梅花打下來泡茶。
那些梅花真好看!鵝黃的花瓣驕傲地翹著,內一層的花瓣微微地卷起來,內層的花蕊金黃金黃的,軟軟的,像是美麗的公主在寒冬中展示著自己的風采……
曾祖母說,臘梅花藥用價值很高,希望你也像它一樣,你要好好保護它……
那一年,我五歲,我似懂非懂地點了點頭。
……在曾祖母離去的那一年冬天,臘梅開了好多好多悲傷的小梅花,把整棵樹都染白了,像運送曾祖母那輛靈車車上窗上的挽幛一樣白……白得那樣的刺眼,白得那樣的高貴,白得那樣的悲傷……
在我接近瘋狂的愛護下,臘梅每年冬天都開滿了蒼白的小梅花,呵,祖母最喜歡的花啊……
一天中午,有幾個人來到我家門前,他們對著臘梅指手畫腳的,似乎在商量著些什么。我的心一下子跳到了嗓門,飛快地沖下樓,奔到臘梅前,張大雙臂大叫:“你們要干什么!”那些人愣了愣,對著我無奈地搖搖頭,走了。
回到房間做作業,卻聽見六叔伯來我家對我的父母說:“那棵臘梅……看來要砍了,不然……”他頓了頓:“不然我就蓋不到房子了……雖然……那棵樹是我母親為你們家的小瑩種下的……”
我手中的鉛筆一下子掉到了地上,脆弱的筆尖斷了,就像我的心一樣……曾祖母為我種下的?我不知哪來的勇氣,一口氣跑出房間,沖著六叔伯大喊:“不準砍!樹在我在,樹亡人亡!”在場的人都愣住了,在我轉身的那一刻,我的眼淚肆無忌憚地流下來:曾祖母啊,你的愛是如此的深,我怎么能不好好保護你最喜歡的臘梅呢?
隔天中午,父母都不在家。這時,門鈴響了,是六叔伯。他應該為臘梅而來的。果然,他把巧克力,糖果擺在桌子上,希望我能答應他的要求。我無情地推開他的禮物,不客氣地對他說:“六叔伯,曾祖母離去才幾年?你就像把她生前留給我的禮物破壞,我不會答應你的!”
六叔伯的眼神一下子黯然了許多,他嘆了口氣,緩緩地開口:“小瑩,如果不是出于無奈,我也不會走到這一步的,你的叔叔就要結婚了,現在要建房子給他倆子住,我們老人家也拗不過他們,你叔叔也不小了,難得找到一個好媳婦……”
我的心房一震,我的做法太自私了,臘梅種在六叔伯地盤的的中心,不砍了它,是不可能建房子的。看著六叔伯微霜的兩鬢,歷盡滄桑的皺臉使我聯想起曾祖母同樣滄桑但慈祥的臉。我忍著淚點頭了,對不起,曾祖母……顯示讓我失信了……
行動比我想象中快。傍晚,天下著淅淅瀝瀝的大雨,幾個人手持著電鋸,才那么一眨眼功夫,我和曾祖母多年的回憶就倒下了,永遠也不會再站起來了……
我躲在被窩里,抑壓著自己不止的淚水:曾祖母,對不起……
親愛的曾祖母……倒下的臘梅……永遠的回憶……
不知過了多久,一聲哀怨的嘆息在我耳邊響起,幽幽的,好像很無奈,曾祖母,是你么?
我掀起被子,連鞋子都忘了穿,走出家門,雨比傍晚時打了些。帶著淚踩在略有沙粒的濕水泥地上,親切的感覺涌上心頭,近了,近了……我看著地上倒下的臘梅,沒有呻吟,沒有掙扎,端莊而安慈,沒有絲毫的不安,多么熟悉的影子……
“撲通”地,我跪在臘梅前,悔恨地大叫:“曾祖母,對不起……”
昏黃的路燈照在臘梅上,葉子依然很綠,很脆弱的綠……像即將抽離的靈魂……
曾祖母,對不起……
我的淚不止地流,把我的衣服都滴濕了,不,是雨水把我的衣服滴濕,不,是曾祖母的淚,是,是曾祖母的淚……
高中敘事作文 篇5
在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學會讀書認字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。
隨著年齡的增長,我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句:生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己。珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼,源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對人、事物都有收放自如的能力。
他讓我在無形之中成長了許多,學會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時光的無價之寶。
人生很長,未來的時光也許會遇到許許多多的難題,但是,我與書結成的無形的友誼將永不會斷裂。
高中敘事作文 篇6
感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間、悄悄地觸動你的心靈。
許多往事隨著時間的流逝而煙消云散,唯獨那件令我感動的事,就像是放電影一樣常常浮現在我的眼前
記得那是某年暑假的一天,我和媽媽坐公交車去圖書館。
當時,車上站滿了人,我和媽媽站在靠后門的位置,車子左搖右晃我沒有站穩,差點就跌坐在地上,突然,有人抓住我的胳膊,然后又拍拍我的肩膀,我回頭看到是一位老爺爺,他和藹地對我說:“孩子,你坐這里吧!”
我搖搖頭,對老爺爺說:“爺爺您坐吧,我不用。”
“我下站就下車了。”爺爺說著就站起身來走到后門的門口,我一邊說了聲謝謝,一邊去坐了下來。眼睛看著窗外欣賞著窗外的街景,就這樣快到終點站了,我起身準備下車,看見老爺爺還站在后門口那里。我知道了,原來老爺爺并不是要下車,他是特意把座位讓給我的。
到了終點站,我看著那位老爺爺的背影慢慢融入進了人海。
老爺爺的行為真的讓我感動,年紀大了還為小朋友讓座,真是位心地善良的老爺爺。
讓座位雖然是一件微不足道的小事,卻體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德,我會向這位老爺爺學習,將民族傳統美德發揚光大。
高中敘事作文 篇7
你撐開傘,在雨中創造出一片自己的,干燥的小天地,一直走,一直走,一直走到風停雨駐,美好晴天。
——題記
是什么時候,開始懷疑起的,虛假、蒙蔽,淹沒真情。你可曾看過人們扶起摔倒的老人?人們給他關愛,錢財,食物,卻不知那老人摔過千次萬次;你可曾看到一個小女孩默默地為陌生的送水工撐起傘,在潮濕的空氣中不知溫暖了多少人的心,可誰又想到她是故意而為之,并不真心實意。
但這個社會總歸需要美好作為養料,生活中不時泛著溫情。
那天放學回家,天還沒有暗,黃昏之時,像太陽扯出了一條金綢子。陽光很暖,不是灼傷人的熾熱,也不是冷冷灑落的夕涼。我心情很好,甚至忍不住輕輕的哼了歌。卻在路過路邊飯店時,瞬間冷下了臉。
粗暴的客人因為覺得飯菜的量不夠,而將菜直接扣在了服務員的頭上。但這并沒有使我停下腳步,和其他人一樣,因為,這與我無關。
突然,“砰”地一聲,我下意識偏頭去看,原來是路旁的一個花盆被經過的卡車碾得粉碎,土散落在地上,盆里的花這時卻叫人意外的盛放著,它躺在土里,格外的鮮艷。我撤回眼睛,卻用余光瞟到與花同樣鮮艷的一團,迅速的跑過。我定眼一看,是個小姑娘,四五歲的樣子,羊角辮梳得老高,又緊又密,好似還微微吊起了她的眼角。
她的大眼睛眨巴眨巴,歪著頭望著遠去的大卡車,又低頭看著那些散落的泥,眼里閃過一絲光亮。她手忙腳亂的翻書包,從書包里扒出一個玩具鏟子,認真的蹲下鏟土。這時她的媽媽跑了過來,大叫道:“天,這路邊的土得多臟啊,你別玩了,要玩回家玩兒。”說完,急忙去拍下女孩的手,衣服,拉著她便走。小女孩卻不依,好似倔強的脾氣上來了,硬是扯著她的媽媽也蹲了下來。
她小心地鏟著土,將土運到路旁的花園,一點一點的運,來回的跑動,使她的小臉漲得通紅,滿臉汗漬。她卻開心地用臟兮兮的小手抹她白凈的臉,發現臉臟了,又將臉埋在潔白的袖子上擦。她的媽媽在一旁氣得跳腳,拉她不是不拉也不是,無奈的接受路人異樣的眼光。女孩看著媽媽呵呵笑,我看著她,貌似也開心的笑了起來。
她將花重新埋起來后,將土壓實,抬起頭,眼睛亮晶晶的向她的母親邀功,手舞足蹈。她的媽媽也忘了生氣,拍著她的頭,笑著表揚她,我還隱約聽到,她給花起了一個名字,叫??
我低頭看了看表,大驚,快步跑回家。
一到家,就聽到母親的抱怨聲:“怎么這么晚。”父親卻笑著把我按在椅子上:“吃飯嘍!”我失笑,美好不就在身邊么,何必浪費時間去懷疑?
人們年輕時容易被那些憤世嫉俗的人吸引,以為他們有深刻不俗的生活,認為人凡事要孤獨面對,素顏修行才算是高雅。但還是多跟自覺生活美好的人在一起吧,真正幸福的人多對外部世界有正面反饋,不會傷害任何人。也正因為如此,我們才會期待而不是懷疑這個世界的美好。
這個世界的美好在于,同欣賞的人在一起哭啊,笑啊,感動啊,嘗遍苦澀,過盡悲傷,自然回甘。