創造節日作文合集5篇
創造節日作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的創造節日作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
創造節日作文 篇1
科學家研究表明,人類吃甜的東西會變得十分開心。于是,我決定設置一個有關甜食的節日蛋糕節。
這一天,人們會早早地起床,拿起昨天買的制作蛋糕的材料,準備做一個大蛋糕,送到蛋糕組委會那里評選。只見有人正在用力地削平蛋糕,可蛋糕就是不聽話;有人正看著做的失敗極了的蛋糕,擺出一副手足無措的模樣。而我呢,正沾沾自喜地看著做好的蛋糕,只見它由雪白的奶油包了起來,上面還撒了巧克力碎屑。更令人叫絕的,蛋糕的頂層是用一大塊巧克力雕刻了我的頭像,簡直太好看了!
接著,我拿著做好的蛋糕到了比賽現場。只見那里的人們摩肩接踵,到處交談著,場地四處插滿了氣球,空調不停地吐出涼風,外面時不時發出鞭炮炸響的聲音,到處都洋溢著節日的歡樂。場地的中間擺放著幾萬個餐桌,上面擺滿的當然是蛋糕了。只見蛋糕各有各的特點,一看花紋就知道是精心制作的,不知道的還以為是藝術品呢!
開始宣布獲獎者名單了。人群頓時沸騰了,每個人都睜大眼睛,伸長脖子,期盼前十有他們的一席之地,只見裁判滿臉嚴肅,一字一頓地宣布前十的名單,他們將獲得巨額獎金。
下面就是激動人心的吃蛋糕環節了!對了,還沒有給你們介紹一下規則呢桌上會有幾萬個蛋糕,但只有一個有著評委塞的標記,有時是一塊不能吃的草莓,有時是一個金色的小球,有時是一塊蓋著印章的巧克力選手只要吃到標記,并驗證有效就勝利了!
比賽快開始了,只見地上鋪滿了毛毯,桌子上蓋著厚厚的絨布,椅子似乎是紅木制作的,堅硬極了。準備比賽的選手們有的正在不停地運動,似乎想激發食欲;有的正瘋狂地往肚子里倒健胃消食片,似乎想到時候大吃一頓;有的正在閉目養神,似乎在思考采取什么策略
隨著裁判的一聲哨響,選手們沖了出去,當然還有我。我像一支離弦的箭似的沖到了一個蛋糕前,操起手瘋狂地大吃起來。可蛋糕吃完了,還是沒有發現任何一個東西,我只好用氣死博爾特的速度沖向下一個蛋糕,然后三下五除二,一下子干掉了,然后瞥了一眼其他選手。只見他們一個比一個速度快,甚至有的已經吃第四個了!我只好開始吃下一個。這時,一聲哨響打破了平靜這是代表已經有人獲勝的哨聲,我似乎感覺自己跌進了萬丈深淵,從失望到絕望,真是一夜回到解放前!我只好耷拉著腦袋,活像一只斗敗了的公雞,傷心地走出了比賽場地,參加頒獎典禮。
蛋糕節的狂歡結束了,人們將更加憧憬未來。你們認為這個節日好嗎?
創造節日作文 篇2
有時候去超市,沒有買到自己想要的東西,但錢沒了,或爸爸媽媽不讓,這心里就有點過不去,多希望有一個全球五折日,因為現在的東西太貴了。
如果有的話你說會不會全球罷工,在手機淘寶或超市中瘋狂網購或搶購。如果真的有,那我們就可以大飽口福了,你想想看,五折呢減一半錢,真令人垂誕三尺。
想象一下,超市里人山人海,人頭攢動是一下什么畫面,放滿林良滿目的商品的貨架被人們一搶而空,而又是一個什么場景,而且可能會發出一些意外. 你知道打折時怎么回事嗎?
我想了想說:“媽媽,打折當然就是東西比原來便宜,但是我不太明白是8折便宜還是5折便宜。”媽媽舉著手里的衣服說:“假如這個衣服的價錢是一個整體,百分之百,分成十分,每一份可以叫做一折,就折的意思就是買東西的時候去掉一折,掏剩下的百分之九十的錢就行了。”
哦,我恍然大悟,買東西時5折就是便宜一半的價格。有這樣的日子真是開心極了。
創造節日作文 篇3
你知道今天是什么日子嗎?今天是一年一度的——奶油節!
早晨,我走出房間,遠遠看見桌上擺著一個沾滿奶油的蛋糕。蛋糕旁是一杯奶茶,上面有一大層奶油。我高高興興的吃完了早餐,意猶未盡地走出房門。
上學路上,我發現大街小巷都是在賣奶油。蛋糕店生意格外興隆,奶油蛋糕都快被賣完了。
當我走進校門的那一刻,我簡直驚呆了,—教學樓前擺著幾張桌子,上面疊放著幾十個乃至幾百個紙杯。紙杯里,各盛著滿滿一杯的.奶油。桌子的抽屜里也放著幾個紙杯,桌子前有一個牌子,上面寫著:奶油杯請自取。
我拿著一杯奶油上樓,看見講臺桌上放著一盒又一盒的制作奶油的材料。老師走進教室,對同學們說:“今天是一年一度的奶油節,為了好好慶祝一下,我們今天不上課,學一學如何做奶油吧!”
于是,接下來的時間里,我們就開始做起了奶油。我們在充滿歡笑聲的教室里,度過了一個無比愉快的上午。那天的作業是:回家給父母做一杯奶油。所以那一天,我是在與奶油有關的活動中度過的。
在現實中沒有辛苦的勞動,哪里來的如此愉快的幸福生活呢?
創造節日作文 篇4
許多學生都會被作業“打敗”,而爸爸媽媽卻在一旁“看熱鬧”,甚至還催我們。所以我想創立一個非常“為民著想”的節日——身份互換節。
在這個節日的前一天晚上,大人的身體會變成我們的模樣,我們也會變成大人的模樣。第二天的早上,大人們只能去上學,我們也只能去上班了!那肯定特好玩兒。
鏡頭一:班級里,大人變成的學生在認真地聽課,學生變成的教師在講臺上聲情并茂地講課。講完課后,老師叫學生寫作業。一位學生寫完了作業,就自作主張地小便去了。咦?為什么他們能去上廁所?因為他們在上班的時候只要完成工作就能去小便了。“站住,誰讓你去上廁所的?把第4課《秋天》和生字表里的字抄兩遍!”老師生氣地說。那位同學嘟囔道:“好吧,我去抄了。”“我的手好酸啊……”他抱冤道。這位同學的“出格”舉動給全體學生敲響了警鐘!
鏡頭二:公司。在公司,我們認真工作。咦?大人學的東西小孩能懂?啊,原來老板也換成小孩子了!但是,生產線上這些粗活都沒人干了,所以,人們得在前一天買好第2天要用的東西。不過,即使在辦公室里,我們也坐得端端正正,生怕老師突然竄出來,把我們逮個正著!
怎么樣,我設計的節日好玩吧?
創造節日作文 篇5
“漢堡真好吃阿!”我準備為大家設計一個漢堡節,日期在10月29日:一是因為那天是我的生日,二是因為我特別喜歡吃漢堡。
那天早晨,我一醒來,就迅速穿好衣服,沖出了家門,來到了解放東路的一個大廣場上。廣場上人山人海,我左擠、右擠,好不容易才來到廣場中央。廣場中央放著一個巨無霸漢堡,差不多有一個別墅那么大。我一看,都驚呆了,眼睛一眨不眨地盯著那里。周圍的人也都期待著開始吃漢堡。這時,廣播里通知可以吃漢堡了,漢堡節正式開始啦!我立馬沖到了漢堡前,順著梯子,來到了牛肉層,左手拿叉子,右手拿刀,一塊一塊吃起來。啊,香香的,嫩嫩的,真好吃!不一會兒,那里就被我吃穿了,于是,我又掉到了鱈魚層。看著金燦燦的鱈魚,我吞了一口口水,立馬找了個合適的位置,又開始吃起來了。正吃著吃著呢,突然發現了我的同學陳星宇。只見他躺在樓板上,嘴里直嚷嚷:“哎喲!我肚子都快吃撐了!”
我順著梯子來到了第三層:青菜層。這里綠油油的,還時不時得飄來一股股清香,我又想吃了,哈哈!突然,我發現這里的墻角有一個小門。于是我來到墻角,把那扇小門輕輕推開,順著狹小的通道來到了一個游樂園。這里有很多人,他們臉上都洋溢著幸福的笑容,隨著音樂又唱又跳的。我一看,不由自主地也加入了隊伍,開始唱起來……
這一天很快就結束了。雖然十分短暫,但是特別絢麗多彩。
這個漢堡節,我過得很開心,相信大家都會喜歡這個節日的!