快樂的兒童節作文500字集錦九篇
【實用】快樂的兒童節作文500字集錦九篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的快樂的兒童節作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節作文500字 篇1
六一兒童節到了了。我早早地起了床。 吃過早飯,我一路小跑來到教學樓,看到許多同學聚在一起爭 論著什么。
跑過去一看,我才知道,原來同學們圍著的是一張 漂亮的海報--應該是我們的熊老師設計的吧,海報上寫著學 校為慶祝六一而準備的豐富多彩的游藝活動:百步穿楊、金盆 取寶、套酒瓶、釣魚……看著一個個吸引人的名字,我激動不 已。(這么多活動,真令人興奮) 懷著急切的心情,我來到了百步穿楊的活動教室。
這里已經是 人山人海了,我趕緊擠到長長的隊伍中去。在同學們的歡呼聲 中等了好久好久,終于輪到我了,而我是第一次參加這樣的大 型活動,心不由得激動起來。到我了,我的手不由得顫抖起 來,此時真想退出。在同學們的加油聲中我最終還是鼓起了勇 氣,拿著老師遞給我的針猛得向氣球刺去,“啪”,氣球爆炸 了,我的心終于可以放松一點了。可我還得要刺爆一個氣球才 能得到一張獎票,手顫抖得更厲害了,很可惜,第二次我沒有 刺中?!艾F在只有最后一次機會了,一定要好好把握”我在心 里默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓,深吸了一口 氣,調整好心態,然后向我瞄準的氣球刺去。“啪”,功夫不 負有心人,氣球爆破了,“耶”我成功了,我終于得到了寶貴 的一張票。(這個活動過程寫的很詳細,尤其是自己的內心世界) 其他教室的節目也很精彩。到處人山人海,歡聲笑語,同學們 都在盡情地玩著,陶醉在節日的喜氣中。(略寫并過度) 我陸陸續續參加了幾個節目,最后,拿著用努力掙來的三張獎 票來到了兌獎現場。
想不到這里也人聲鼎沸,熱鬧非凡???, 兌獎老師正忙著(得)不亦樂乎,同學們領著自己的獎品個個樂開了 花似的,臉上洋溢著幸福的笑容。我雖然只換到一個本子,但 心里也有說不出的高興。
快樂的時光轉瞬間即逝,雖然“六·一”節很快就過去了,但 它卻給我留下了最美的回憶,讓我感受到了集體的快樂和溫 暖。我想我永遠也不會忘記這個快樂的節日!
快樂的兒童節作文500字 篇2
今天是我期盼已久的六一兒童節,早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學們共度節日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節日。同學們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學校,看著裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。
正當咱們在班上說著笑著,玩得不亦樂乎的時候,班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學區、校先進的學生名單,我也被評為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間,學校簡短地舉行了慶祝六一節儀式,接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影,當輪到四年級的三好生拍照時,我站在隊伍的前頭,凝視著相機,一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結束后,各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動,咱們班自然也不例外,陳老師安排了四個游戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱,就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點,每個小組選出8位選手來參加接力比賽,最先到達的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感,許多同學才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰的同學們不停地吶喊助威。咱們這個組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他托著球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時,我也有驚無險地把球護送到了終點,果然咱們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作,讓咱們不禁捧腹大笑,教室里充滿著一片歡歌笑語。
轉眼間,放學鈴聲響了,半天的時間一晃而過,同學們依依不舍地離開教室,這真是個美好而又快樂的六一兒童節??!
快樂的兒童節作文500字 篇3
剛早晨,我拿著上一天媽媽給我準備的物品上學去。路上碰到兩個同學對我說:“今天是六一兒童節,你帶了一些什么東西到學校里?”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節,我的心里就特別興奮。于是,我的腳下像踩上了一陣輕風,疾步如飛,不一會兒,我便走進了學校。呀,我比平時要走得快了!
我來到教室,老師就叫我們到操場上去做游戲了。我更加高興了??墒?,我們的游戲剛剛開了一個頭老天爺就下起了大雨來了。我想大概是有一些同學沒有按時完成作業,上課不好好聽講,惹得老天爺不高興了,替我們擔心、傷心,所以便大哭起來。老師們迅速商量了一下,讓我們迅速撤回到教室里繼續搞活動。
來到教室,一年級的學生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀!
后來,老師拿來了兩盒大蛋糕走進教室。這下我更加高興了。同學們也都把目光轉到了蛋糕上面。表演的節目剛剛結束,教室里便嘩然了。下面的節目表演得沒有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一點結束。
好了,演出終于結束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進來。我們先開始吃,那些沒有分到的學生耐不住寂寞,就想出了一個花樣來捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學不高興了,他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著,教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來,教室里頓時滿天飛起了奶油來了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。
這一天我們玩得非常高興。
快樂的兒童節作文500字 篇4
啊!終于盼到了“六一兒童節”兒童節,我可以玩個痛快。今天早上太陽沒出來。涼風習習,天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。
我們蹬著車子很快就到了競秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會走到了湖邊。我拿出魚網,滿懷信心撒下第一網。我想:去年“六一兒童節”一個小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會大有收獲的。一會兒過5分鐘,我迫不及待把魚網拉了上來,魚網里空空如也。我想:莫非是我等得時間太短。接著我又撒下第二網,這此我耐心地等了10分鐘,當我快速地魚網拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網,這時我才發現是兩片柳葉,真是空歡喜一場。我想:看來不能在這兒撒網了,得換一個地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網,這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇跡能夠出現,然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。
我懊惱地想:我不會乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去,我看見一條條小金魚在里面快樂游來游去。我趕快撒下魚網。心想:這次終于有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚網扯上來,里面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來,終于開張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來,我想:今天終于可以滿載而歸了??鞓返臅r光總是過得那么快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點鐘了,我和媽媽這才戀戀不舍地離開了競秀公園。
快樂的兒童節作文500字 篇5
六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續進行。
然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。
哈哈,這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
快樂的兒童節作文500字 篇6
我們中國有許多個快樂的節日,比如:愚人節、教師節、春節、情人節等等,不過我最喜歡的還是我們自己的節日----六一兒童節。
記得有一次的六一兒童節,那天是我最開心的一天了,早晨的時候,校長先給我們發了獎狀,我就靜靜地坐在了那兒,當聽到校長說:“今年五年一班被評為本屆的先進班集體?!币再Y鼓勵,之后響起了陣陣熱烈的'掌聲。我們班每個人的心中都非常的高興,非常的激動,隨后,校長又給全校師生發了兒童包,然后我們又把兒童包拿到了二樓五年級教室里。過了一會兒,我們的語文老師,給我們發了面包和汽水,老師一走,班上亂了起來。只見男生著彩花向女生們噴,這下女生們個個成了大花臉,她們惱怒了,便從抽屜里拿出藍的、白的、紫的彩花朝我們噴,這下扯平了,可男生又向女生們噴,突然不知是誰的彩帶噴到了我身上,我便拿出了水槍朝她們噴,這算扯平了,不過又一連串我的身上,我便朝她們噴。不知是誰的彩帶與我的水碰了起來落到了地上。后來我們停戰了,因為彩帶用完了,我水槍里的水也用完了。
下午我們表演了豐富的節目,由郭詠琪和高小婷當主持人,起先是麗敏表演了《小酒窩》這首歌,她甜美的聲音全都陶醉了音樂當中。之后舒怡和張玲表演了《百萬英鎊》。我和智文都表演了百變魔石,雖然這些節目很精神,但比不上扣人心弦的吹乒乓球比賽。首先女生們去端水,然后我們分成兩組,首先參賽的兩支隊是第一隊:龍澳、鄭輝。第二隊:訓杰、去鋒、錦濤。比賽開始了,首先由龍澳對抗訓杰,訓杰快抵達終點時,龍澳一口氣吹到了終點,第二局我與錦濤賽,錦濤不拘小節一次一次吹,結果老是掉,我雖然吹得慢,但我穩扎穩打,步步為營。因此委少掉,結果我們三局已經兩勝了,因此我們隊贏了。
這個六一節真有趣呀!
快樂的兒童節作文500字 篇7
大家都知道,"六一"是孩子們狂歡的一天,我讀三年級,對于我來說,還有三年的"六一"在等著我、盼著我,而六年級的學生,卻要眼睜睜的看著母校遠離而去,從今日她們的表情,我已經知道,她們舍不得離開"六一"這快樂的時光,舍不得離開母校這知識的城堡。
今天,是"六一",正是孩子們狂歡的兒童節。經過一場精彩的演講,便開始了快樂的"六一"活動。第一個活動項目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,咱們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(一)班,也就是咱們班,比二年級(一)班。咱們懷著一顆怦怦直跳的心,激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人,就這樣,這場激烈的比賽開始了,經過咱們辛苦的搶繩,第一局,三年級必勝!
這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(一)班比一年級(二)班,咱們認為要贏一年級的同學,那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了,咱們死命往回拉,一會兒他們,一會兒咱們,咱們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽咱們贏了。但是,手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學,才發現,他們都是矮矮墩墩的矮個子,個個力大無比!就這樣,這場激烈的比賽結束了。
一年一場狂歡"六一",我現在只有三次狂歡"六一"的機會,這三次完了,也將要看著咱們的母校遠離而去,卻再也不能回來了。
快樂的兒童節作文500字 篇8
今天是什么日子,六一兒童節,專屬于我們兒童的節日!
上午,校園舉行了一場豐富多彩的活動,全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的節日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識了他們強健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學們的表演真是精彩!
節目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進了微格教室,進行“情暖六一?愛心認領”活動。這是紅十字會為了實現孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機,書,書包,甚至還有點讀機……,那么為了感謝紅十字會的幫助,我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會的幫助,也謝謝校園給了我們這次機會,同學們都領到了自己心愛的東西,一個個非常高興。我們會好好學習,以此作為回報。
下午,我們班級舉行了“游藝園”活動,老師給我們每個人發了一張“游藝園”券,每到一個班級,都可以參加一次趣味活動,不管是通過還是沒通過,都有獎品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個人,夾個籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學們真是玩的不亦樂乎。
今天的六一真是快樂開心,禮物、零食、趣味的活動??鞓返牧?,開心的六一!
快樂的兒童節作文500字 篇9
你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中不幸倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!
再看:辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈,突然來了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的一聲痰就飛出去了;小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧,煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發指的惡劣行為讓人司空見慣。
看到這些,我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:我們每個人都要快點想辦法來美化環境。想什么辦法呢?對了,現在買菜時候都是用環保袋不用塑料袋,那么環境的污染也會減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會污染環境,而且還會浪費資源。時下的廣州正提倡垃圾分類,日常用的垃圾桶應該多放幾個,一個桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進行再加工,重新使用,另一個桶放不可回收的垃圾。這樣從個人到家庭,從家庭到社區。從你我做起,從現在做起,保護環境,保安家園,只要每一個人都要行動起來,加入保護環境的行列,這樣一個美麗溫馨的自然環境就會離我們不遠了。
從現在開始,做一個保護環境的小衛士。我過六一兒童節就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹,這樣就更有意義。如果每個人過六一兒童節都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以后就會綠樹成蔭,竹子成林了。保護環境,從身邊的小事做起,我們的生活環境就會變得更美好,只要保護大自然,大自然也會愛我們的。讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優美環境創建和諧家園,創造綠色家園而努力奮斗吧!