禁止學生帶手機致家長的一封信

禁止學生帶手機致家長的一封信

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的禁止學生帶手機致家長的一封信，歡迎大家分享。

禁止學生帶手機致家長的一封信1

尊敬的各位家長：

　　手機雖然方便了家長與學生的聯系，但卻嚴重影響了學校的管理以及孩子的身心健康和學習。

　　1、研究表明，學生過度使用手機引發或加深近視，嚴重影響視力。為此，我國教育部、國家衛生健康委員會等8部門于20xx年9月30日聯合印發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，方案里明文規定：嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂。

　　2、過度使用手機還容易引發白內障、頸椎病、頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發等一系列癥狀，嚴重損害孩子的健康。

　　3、手機成為學生精神污染的主要來源，給學生的心理健康帶來了極大副作用，后果非常嚴重。

　　4、沉迷于手機上網，沉迷游戲，迷失自我，嚴重影響學習和休息，降低學習效率，甚至荒廢學業。

　　5、在學校，手機已成為中學生談情說愛——早戀的幫兇。

　　6、學生擁有手機，社交活動內容增加，除易產生受騙等非常多的不良影響外，還容易滋生各種事端。比如學生間有矛盾沖突，有的學生動不動就打電話叫人，有的甚至聯系社會青年，擴大矛盾，惡化事件。

　　7、使用手機侵犯別人隱私和不文明上網、亂發言，一不小心就會走上犯罪道路。

　　8、容易形式攀比和超前消費，而走上盜竊等邪路。

　　事實證明：學生一旦手機在手，往往把玩游戲和聊天交友當成了“事業”。損害健康，浪費金錢，迷失自我，走向墮落。各位家長要充分認識到孩子使用手機的危害性，讓我們一起努力為孩子創造更好的學習環境，監管和教育孩子不要帶手機來學校，更不能帶手機進課堂。一旦發現學生在校園特別是課堂上玩手機，我校會進行收繳后通知家長來領取手機并共同教育孩子。

　　此外，為了方便學生與家長之間聯系溝通，校安平臺已在我校配備了多臺學生與家溝通的設備，學生和家長可進行短信和電話溝通，各位可按需要開通使用，不要讓手機毀了孩子一生。

　　培優中學德育處

禁止學生帶手機致家長的一封信2

尊敬的家長：

　　您好！

　　隨著科技的進步，手機日益普及。也許您想方便與孩子聯系就給孩子購置手機，也許您根本不知道孩子自己買了手機。但是您是否真的了解孩子帶手機到學校的用途？您是否察覺到了孩子自從帶手機進學校以后的細微變化！

　　允許學生手機進校園，對學生的成長和學習成績產生了嚴重的影響，從整體結果來看，學生攜帶手機進校園的弊遠大于利，所以有人大代表稱：手機危害猛于“虎”。如何對學生進行有效的手機管理，成為學校管理的棘手問題。

　　中學生使用手機九大危害：

　　一、影響學習、影響他人和集體

　　高中生自控能力較差，就會用手機玩游戲、發短信，甚至通話，課堂紀律及聽課質量受到影響。有的學生上課不關機而是把手機調為震動，一旦有電話打進，往往是想接又不敢接，并猜測是誰打來的電話，從而無法集中精神。高中學生頻繁使用手機不僅影響自己，還會影響和干擾他人的學習、生活。這樣的鏡頭并不少見：課堂內，老師正講得投入，少數同學在下面低頭發短信，玩的不亦樂乎；寢室內，別的同學要休息，少數同學手機屏幕閃亮，通宵看小說，玩游戲，次日自己在課堂上昏頭大睡，也害得室友不能入睡。諸如此類，老師和同學抱怨紛紛。

　　二、考試作弊

　　不少學生利用手機在考試中發短信答案，甚至有的同學在網上直接搜索答案和作文范文，這樣不僅嚴重違反了考試規則，擾亂了正常考試競爭的公平性，還在師生中引起極惡劣的影響。利用手機考試作弊，讓部分學生厭惡學習，養成依賴思想。

　　三、攀比成風鋪張浪費

　　學生買手機，很多人都是因為看見其他同學有手機而眼紅，想自己也有一部手機好在同學面前炫耀。有的同學每月花在手機上的費用少則幾十元，多則兩三百元，高中生都沒有收入，所有費用都靠父母親供給，他們不是把錢花在購買學習資料上，而是在手機上鋪張浪費。

　　四、手機管理引發新矛盾

　　學校是公共場所，手機存放非常不便，導致部分同學手機經常被偷。由于學校明令禁止帶手機進校園，手機得不到學校保護，導致同學間相互猜疑甚至報警，影響同學關系，影響正常學習、生活秩序，誘發新矛盾。

　　五、手機輻射影響身體健康

　　一些資料研究表明低強度電磁輻射長期照射會影響身體健康，諸如頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發等癥狀。長期使用手機可引起神經衰弱癥狀發生率增加。

　　過度使用手機不但會影響我們的身體健康，更不利于我們的心理健康。現在不少青少年由于過度使用手機，使手機成為他們生活的中心，一刻也離不開。一旦離開，他們的情緒就會出現極端變化，變得煩躁不安，情緒低落，抑郁寡歡。甚至很正常的手機沒電、信號減弱等情況，也會造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機中毒綜合癥”的表現。“手機中毒綜合癥”會對人體機能造成一定的傷害，如手臂麻木，視力下降等，更嚴重的還可能引發人體植物神經紊亂緊張性頭痛、焦慮、憂郁等。

　　六、侵犯他人隱私

　　現在手機功能越來越多，不少中學生喜歡拿著“攝像頭”手機偷拍，作為談資笑料；甚至故意將惡搞的'情景拍下來發到網上，宣揚不文明行為，在不知不覺中侵犯了他人的隱私權。甚至對他人造成傷害，這些行為都引起了學生、家長和 老師的憂慮與反感。

　　七、手機陷阱

　　如今，利用中獎、謊稱家人出事行騙的短信比比皆是，成人的笑話和不良短信令人防不勝防，占卜、整蠱和無聊短信更是鋪天蓋地。學生們心智尚未成熟，而且沒有社會經驗，很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔。

　　八、惹是生非

　　一些學生閑來無聊，用手機到處招惹是非，侮辱他人，引發了一些不必要的矛盾和爭執，甚至引發惡性的打架斗毆事件。還有的學生與同學發生口角，本來事件并不大，可手機在手，就非要打電話找一些“能人”來平息，進而顯示一下自己的“本事”，從而把事態鬧大，無法收拾。

　　九、移動上網，防不勝防

　　青少年沉溺于網絡一直是老師家長頭疼的問題，雖然反復教育，但網絡游戲、網上聊天仍然像磁石一樣吸引著青少年。如今國家明令禁止未成年人進入網吧，但用手機移動上網防不勝防。如今手機功能越發完善，移動QQ是許多手機必備功能之一，于是部分中學生即使不用進網吧仍可隨時隨地上網聊天，甚至引發網戀。一些自控能力差的同學甚至通宵達旦在被子里上網，嚴重影響身體和學習。

　　由于手機所造成的負面影響巨大，國內外很多學校早已禁止學生攜帶手機進校園，很多專家、學者以及社會有識人士，包括絕大多數家長也都支持這種做法。經過學校的反復討論，做出以下決定：

　　從20xx年8月29日起，禁止學生攜帶手機（包括MP3、MP4等）進入校園；第一次違規，學校將一律收存，學生將受到相應紀律處分，家長來校領取手機并簽訂協議；第二次違規，將依校規一律開除。

　　各位家長，如果您有事想和孩子聯系，可以撥打班主任老師電話或利用校訊通聯系。除部分因特殊疾病或留守學生，通過到政教處辦理2G手機攜帶申請，方可攜帶。為了做好這項工作，請家長配合做好下面工作：

　　1、在這個問題上，請您態度一定要堅決，理解、支持我們的做法，不為孩子提供手機。

　　2、耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解配合學校的這一做法。

　　各位家長，做好學生的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機留在家里，將精力投入學習！

　　謝謝您的合作！

隆德縣中學

　　20xx年11月11日