那一次，我成功了作文集合15篇

那一次，我成功了作文集合15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的那一次，我成功了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那一次，我成功了作文1

　　人做每一件事總會(huì)有失敗的，但你要堅(jiān)信，在失敗多次之后，便是成功。 一次上勞動(dòng)課，要拼裝孔明鎖，拿到圖紙和它，帶著滿懷的不屑我開始拼裝了。 一分鐘后，“咦？怎么回事？形狀明明是一樣的啊！怎么長(zhǎng)短不一？”心想：可能是拼錯(cuò)了吧！于是我又開始拼裝起來了，拼成之后，發(fā)現(xiàn)又不一樣。當(dāng)我一次又一次的失敗之后，我心中的不屑早已經(jīng)不見了蹤影。

　　我開始煩躁起來，在心里自己埋怨著，突然，不知怎的，我的心里突然冒出一個(gè)可怕的念頭：是不是材料的問題？心里這么想，總要證實(shí)一下這個(gè)看法，于是我要來同桌的材料，相互比對(duì)起來，甚至連尺子都拿了出來，只為了證實(shí)我那荒謬的想法，結(jié)果我絕望了，這材料和我的一樣，不是材料的問題。

　　我強(qiáng)行安定下我那慌亂的心，腦子里回放著我的一步步，正在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，就要放棄了，心里的另一個(gè)聲音響了起來：別灰心，愛迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎？可是他卻沒有放棄，而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因，你為什么不行呢？你不是要做一個(gè)科學(xué)家嗎？這點(diǎn)困難就難住了你，將來怎么辦？于是我一咬牙，手快速放在大腿根上，狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度，提起了精神，手上一邊擺弄著木條，腦子里一直在想錯(cuò)誤的地方。

　　突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似，于是我飛快的開始組裝這，生怕過的時(shí)間久了，我好不容易得到的靈感就沒了，“太好了！”隨著我的一聲興奮的叫聲，我的作品“出爐”了，我開心的笑了起來。

　　我回頭看看窗外，陽光是那么的燦爛，樹上的葉子是那么的紅，那么的鮮艷，樹下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞，是那么的美，那么的迷人！天空中，太陽就要落山了，映的天邊的云兒是那么的紅，那么的耀眼！

　　當(dāng)你失敗多次之后，請(qǐng)不要再放棄：也不要重復(fù)以前的錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，去嘗試新的方法，不要總被困在一點(diǎn)，這是徒勞的，當(dāng)你做好這兩點(diǎn)時(shí)，你離成功就不遠(yuǎn)了。

　　加油吧！成功在向你揮手呢！

那一次，我成功了作文2

　　在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂的——學(xué)騎車。

　　在我十歲生日那天，媽媽給我買了輛嶄新的自行車，車身是藍(lán)色的，非常漂亮，我很喜歡。

　　全家吃過午飯，我就迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，你教我學(xué)習(xí)自行車，好嗎？”媽媽聽了我的話，說：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽了之后，一幅有點(diǎn)滿不在乎的樣子說：“騎自行車有什么難的，不就是雙手握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時(shí)學(xué)會(huì)！”媽媽見我那么有信心，向我投來了鼓勵(lì)的眼光。

　　媽媽先教我學(xué)騎自行車的要領(lǐng)，我聽后，就照著媽媽教的去做。騎上自行車，我發(fā)現(xiàn)要騎好，可不是件容易的事兒。沒有輔助輪，我剛坐上去，哎呦，差占沒被跌死，我再一次爬上白行車，我的媽呀，我感覺屁股都跌骨折了，真好痛啊。我要堅(jiān)持，不能放棄。我又繼續(xù)練習(xí)，哎，還是失敗了。我連續(xù)騎了好幾次，還是不能騎好。我剛想坐上車座，車子就向右倒了過去，嚇的我趕緊停了下來，心里想：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，我已經(jīng)說過了，就要在一小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。不過，屁股真是疼，我想還是休息調(diào)整一下吧，明天再練。

　　這時(shí)，媽媽走到我的跟前，安慰我說：“孩子，俗話說的好，失敗是成功之母，只要你愿意學(xué)，你就一定會(huì)成功的。”

　　聽到這里，我的自信心又來了。我忍著痛，繼續(xù)推起自行車，繼續(xù)練習(xí)起來，在媽媽的輔助下，我能騎遠(yuǎn)點(diǎn)了，媽媽逐步放開手，我也能騎特別久了。

　　在以后的日子里每天吃過飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我就去練習(xí)騎自行車。真是功夫不負(fù)有心人，一直到學(xué)習(xí)的第三天，我已會(huì)在下坡的路上騎車了。一個(gè)月后，我已經(jīng)能背我的小弟弟騎行了。我的心里別提有多開心了。

　　我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，通過這件事，我知道：人只要有自信心，再加上用心練習(xí)，不論做什么事一定會(huì)成功的。

那一次，我成功了作文3

　　“哎!又是體育課。”我懷著滿肚子的不愿意，慢慢的(慢慢不能再慢了的)走了下樓梯……

　　“叮，叮叮--叮，叮叮……”上課了，大家迅速的站好了隊(duì)。我邊走邊想，今天又要做什么練習(xí)了!跑步?扔鉛球，跳遠(yuǎn)，還是……可千萬別跳山羊!剛想起跳山羊這三個(gè)字，我就冒出了一身冷汗，你當(dāng)然可想而知，我更不敢跳了。可是你最不想發(fā)生的事往往偏要發(fā)生。體育老師又跟我唱對(duì)臺(tái)戲。把我們帶往了輪胎那里--這就預(yù)示著要跳山羊(對(duì)我而言那很高了，所以愛這樣叫。)這時(shí)，我仿佛感到一股寒氣向我逼來……

　　“嗯，好!”

　　“下一個(gè)，不錯(cuò)。”

　　……

　　“很好，羅穎，你的了。”

　　“羅穎，羅穎……”

　　陷入沉思的我好不容易才回過神來。“啊!不會(huì)吧!這么快……”

　　“羅嗦什么，快跳。”這時(shí)體育老師發(fā)話了。

　　“我……我……”

　　這時(shí)，不知誰說了一句：“很明顯嗎!不敢跳。”聽了這話，我的眼淚直到眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　“哎呀!快跳吧!”

　　“對(duì)呀!”

　　“我說你，哎!真是皇上不急太監(jiān)急，你再不跳我們組就輸了。”

　　“快點(diǎn)!”

　　我聽了他們(因?yàn)椋彝糠峙瑢W(xué)分到了男隊(duì)。)的話，真想大哭一場(chǎng)，不知為什么卻又總也哭不出來，就像是有笑沒有有淚。

　　就在這時(shí)，體育老師好像看出了我的心思，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說“有志者事志成;愛拼才會(huì)贏;你想想那些著名人士為什么會(huì)成功?”

　　“有志者事竟成!愛拼愛拼才會(huì)贏!”這兩句響亮的話再次回響在了我耳旁。好像已經(jīng)深深的刻在了我心里一樣。這時(shí)我又想起了鄧亞萍從小勤學(xué)苦練取得世界冠軍的事;女科學(xué)家金慶民歷經(jīng)千辛萬苦在南極尋得鐵礦的事;還想起……便說了一聲：“好，我跳。”

　　這時(shí)，我看見體育老師的臉上終于浮出了一絲微笑，“注意，兩只手放在輪胎中間，盡力向上跳，兩只腳張開，挺胸，眼睛看著前方。”

　　“是!”在我回答的那瞬間，也同時(shí)“唰”一聲跳了過去，接著是第2個(gè)，第三個(gè)……是的，是的，我不是在作夢(mèng)，我是真的，真的，真的跳了過去。頓時(shí)，我欣嘉萬分，恨不得大聲歡叫，恨不得向全世界人告訴這個(gè)好消息，好消息，好的不能再好的好消息。

　　而那兩句意味深長(zhǎng)的話，我仍銘記在心：有志者，事競(jìng)成!愛拼才會(huì)贏!

那一次，我成功了作文4

　　我的動(dòng)手能力不強(qiáng)，手工制作也就成了我的死對(duì)頭，可是那次我成功了。那天，我們來到了青少年活動(dòng)管理中心，首先，我們來到軟陶教室，這可把我嚇了一跳，心想：這次的作品恐怕又是一灘爛泥。

　　我們進(jìn)了教室，老師和藹地說：“今年是豬年，我們就來做一只胖嘟嘟、圓乎乎的小肥豬。”大家紛紛動(dòng)手，我想：我就做一只紅色的小豬吧，讓我這一年都過的紅紅火火。我先拿了兩塊較大的紅泥，把他們?nèi)嘣谝黄穑屗麄冎虚g沒有裂縫。我又拿出了裁紙刀，切下一點(diǎn)做小豬的腳和鼻子。咦？那尾巴和耳朵怎么辦？我有點(diǎn)疑惑不解。老師滔滔不絕的講著：“把剩下的泥揉成圓柱體。”我按老師說的，先把它揉成圓柱體。”我按照老師說的，先把它揉圓，再輕輕揉。可是，那泥好像在和我作對(duì)，總是捏得太細(xì)，不像圓滾滾的`身子呀！我正要放棄，可是又一想：媽媽經(jīng)常說，放棄的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我又重新拿起那塊泥，耐下心來，在那塊泥上輕輕一揉，便揉好了身體，接下來做小豬的腿，我先從切下來的那塊泥上切下多一半，再把那塊泥揉成球體壓扁，像切大餅一樣把它平均分成四份，然后把它揉成水滴形，怎么安裝上去呢？這時(shí)，一根牙簽出現(xiàn)在我的面前，我靈機(jī)一動(dòng)，先把四條腿簡(jiǎn)單的放在肚皮底下，再用牙簽輕輕向下一搓，小豬的腿就被我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)安上去了，再后來是做小豬的耳朵，我把剩下的哪一小塊泥分成兩塊，捏成水滴形，壓扁，貼在小豬的頭兩側(cè)，再用同樣的方法固定在上面。我又用白色的泥和黑色的泥做成小豬的眼睛，一大一小，像在瞇著眼睛向我打招呼呢。我又用一根綠色的泥擺成“j”形貼在小豬屁股上，我還在小豬的身上裝飾了許多五顏六色的花紋。一只栩栩如生，活潑可愛的小豬誕生了。看著自己的手工制作，心里想吃了蜜一樣甜，有說不出的喜悅。

　　通過這次活動(dòng)，我既感受到了成功的喜悅，又明白了一個(gè)道理，世上無難事，只怕有心人，這句話會(huì)伴我一生，這件事也會(huì)讓我久久不能忘記。啊，這次我成功了！

那一次，我成功了作文5

　　在體育課上，老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來，老師讓我下一次體育課一定練好。

　　一個(gè)不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習(xí)“雙搖跳”。

　　我拿出花式跳繩開始練習(xí)，我先跳了三個(gè)單搖，然后又猛地起跳，手配合著搖了搖，在搖到第二圈的時(shí)候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄，又站起來繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣，跳了三個(gè)單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳，但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來對(duì)我說：“孩子，不要放棄，如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說不定哪一次你會(huì)成功的，也許就是下一次”。聽了媽媽的話，我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來，心中下定決心：這一次我一定要成功。

　　第三次開始了，我依然像往常一樣先來了三個(gè)單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排，我落地到地上，撐開眼睛，看到繩子落在了我的身后，這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖，并且欣喜若狂[注: 欣喜：快樂；若：好象；狂：失去控制。形容高興到了極點(diǎn)。]的對(duì)媽媽說：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說：“孩子，沒錯(cuò)吧，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。

　　在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后，我緊接著又跳了起來，奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。

　　這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳，還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。

那一次，我成功了作文6

　　每當(dāng)想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，我就深有感觸。

　　那天，天空明朗，萬里無云。我的心情也如天空一般，因?yàn)榻裉煊形液屯瑢W(xué)們?nèi)账家瓜氲捏w育課。我們帶著急迫的心情，整齊的走進(jìn)操場(chǎng)。今天進(jìn)行的項(xiàng)目是籃球比賽，班級(jí)里派出兩名代表與其他班比賽，很快我們便于實(shí)力相當(dāng)?shù)囊话嗾归_“戰(zhàn)爭(zhēng)”，選出的成員也就是我和陳鳴宇了。

　　隨即一場(chǎng)比賽便如火如荼地展開了！陳鳴宇爭(zhēng)球，只見他高高躍起，手一揮把球蓋了下來傳給了我，我也以迅雷不及掩耳之勢(shì)直攻對(duì)方籃下，但是半路來了個(gè)“攔路虎”我在三步上籃時(shí)被對(duì)方班級(jí)的成政斷了球，對(duì)方也不甘示弱，想給我們來個(gè)下馬威，便直接在二分線投了球，只見球在空中形成了一道美麗的弧線，但球也不盡人意，在籃筐上頑皮的蹦了幾下，便挑落下來了，見此情景，我順勢(shì)跳了起來，搶到了籃板球，然后傳給了陳鳴宇，他一個(gè)輕松上籃，球進(jìn)了。對(duì)方傳球，我也以其人之道還治其人之身，一下把對(duì)方的球搶走了，然后投了個(gè)二分球，也進(jìn)了。對(duì)方急了，如餓虎撲食，防的我們沒有絲毫空位，我和陳鳴宇使了個(gè)臉色，來了個(gè)空中接力，但這次沒有成功，對(duì)方一無情地把我們的球蓋了下來，然后傳給他們班的“神射手”彥字顏，只見他稍微把身子前仰了一點(diǎn)腿稍微彎曲，然后投了個(gè)三分球，即使我們使出了渾身解數(shù)，可也無力回天，最終還是進(jìn)了，這使我們十分吃驚。接下來就是千鈞一發(fā)的時(shí)刻了，我們已經(jīng)體力透支的無法跟上他們的步伐，但是我突然想到“世上無難事只怕有心人”這句話，我憑著堅(jiān)定的信念。一個(gè)敏捷的彈跳蓋了對(duì)方球，然后以一個(gè)二分球終結(jié)了對(duì)方，獲得了此場(chǎng)比賽的勝利者。

　　我們沉浸在喜悅之中，完全忘了此時(shí)的累。我又不由自主的說：“世上無難事，只怕有心人”。

那一次，我成功了作文7

　　遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才會(huì)錘煉出一對(duì)凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必定經(jīng)歷過蚌肉體的無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能燦爛輝煌；同樣，一個(gè)成功的人，必定再無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。

　　——題記

　　不知何時(shí)，人們中間開始刮起一股風(fēng)——“游泳風(fēng)"！我這個(gè)“旱鴨子”也禁不住誘惑。這不，今天，我便跟表哥去學(xué)游泳了。

　　不料，來到游泳池邊，望著這藍(lán)瑩瑩的水，我反而生出了一絲膽怯，一個(gè)勁的后退。可表哥早就按捺不住了，一個(gè)縱身躍入了游泳池了。

　　只見表哥在游泳池中就像一只自由自在的魚兒，忽而拍打著水面，向前猛沖：忽而平浮在水面踢著腿，向后游去；忽而一個(gè)縱身，消失的無影無蹤。令我拍手叫絕。

　　我閉上眼，鼓足膽，也學(xué)表哥跳了進(jìn)去。啊！真冷！跳入水中，襲來的第一感覺便是冷，可此時(shí)后悔也沒用——跳下去的時(shí)候腳根本沒站穩(wěn)！我掙扎著，雙手和腳都不停的撲騰著，激起的水花模糊了我的眼睛，只好向表哥求助。可剛張開口，這水似乎故意跟我作對(duì)似的，“咕嚕咕嚕”地直往我的嘴和鼻腔里鉆。

　　幸好有一個(gè)“浪里白條”地表哥，他連忙沖了過來，將我拖了起來。表哥看著我這富狼狽的樣子，不禁笑了起來，對(duì)我說：“如果要游泳，就必須先要讓身體浮起來。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，便按表哥的意思做——先深呼吸一口氣，然后把頭埋在水里面，雙腿不停地?cái)[動(dòng)，使自己浮起來。

　　“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的練習(xí)了，我終于能自己埋頭游上一段了，對(duì)游泳不在產(chǎn)生恐懼，反而漸漸由恐懼變成了喜愛！

　　對(duì)于我們個(gè)人來說，跌倒并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去了信心和勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來，與挫折抗?fàn)帲〉米詈蟮某晒Γ?/p>

那一次，我成功了作文8

　　生活,是一幅燦爛的圖畫，豐富多彩；同時(shí)，生活也是一位故事爺爺，每天都在生動(dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷，我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。

　　“ⅩⅩⅩ，今天中午由你來當(dāng)小老師管理班級(jí)。”班主任老師向我說道。于是，我懷著激動(dòng)的心情，滿懷信心，大步走向講臺(tái)。嘻嘻，這下可好了，能顯顯我的威風(fēng)了。看我這個(gè)“小能人”怎么治你們！我清了清嗓子，使勁敲了敲黑板：“大家聽話一點(diǎn)，自覺遵守紀(jì)律，做好自己該做的事情，不準(zhǔn)說話啊！”大家都被嚇了一跳，面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，一位同學(xué)起哄道：“李老師走了，怕她干嘛？”于是，同學(xué)們立刻像開鍋的餃子似的，亂作一團(tuán)。哎呀，真是的！我束手無策，站在前面想：唉，可怎么辦呢？ 突然，我計(jì)上心來，便拿起粉筆，在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡，猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上，便飛奔而來，不管三七二十一，唰唰兩下擦掉了名字，大搖大擺地走回座位。太可氣

　　了！我跺著腳站在講臺(tái)前，生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。

　　一計(jì)不成，我又生一計(jì)！我再一次清了清嗓子，咽了一口唾沫，大聲說：“我們來個(gè)講故事PK大賽怎么樣？”同學(xué)們一聽“PK大賽”幾個(gè)字，立刻兩眼放光，流露出無限渴望。哈哈，我就要成功了！我開心地想著，把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組。“ⅩⅩ、ⅩⅩ，你們兩個(gè)來當(dāng)記分員怎么樣？”“好啊，好啊！”兩個(gè)調(diào)皮大王答道。“我們的比賽規(guī)則是：講故事者要生動(dòng)形象，聽眾不準(zhǔn)說話。好了，比賽開始??”我滔滔不絕，進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧，后來的班里，臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事，臺(tái)下的聽眾津津有味地聽著，聚精會(huì)神，緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢，更是一反常態(tài)，一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想：太棒了！我成功了！

　　原來，成功并不是那么容易的，但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí)，通過這件事我也明白了：只要肯動(dòng)腦筋，能選擇合適的方法，抓住關(guān)鍵就可以成功。

　　那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。

那一次，我成功了作文9

　　“進(jìn)了，進(jìn)了”我激動(dòng)地喊道。聲音在劉原廣場(chǎng)上回蕩。喲？這是在干嘛呢？這是我與爸爸之間的“決戰(zhàn)”。

　　我堅(jiān)持要和爸爸比投籃，雖然我還是個(gè)“菜鳥”，但我還是“初生牛犢不怕虎”，向爸爸說明了戰(zhàn)意。爸爸輕蔑地看我一眼：“行啊，就你還想跟我比”。我堅(jiān)定的答道：“可別小看我，到時(shí)候你可別輸了。”

　　“戰(zhàn)斗”開始了，爸爸可真是個(gè)籃球高手，爸爸跳了起來，雙手用力向前一推。矯健的身姿。讓我心里不免的有些壓力10個(gè)，進(jìn)了2個(gè)，這個(gè)數(shù)字對(duì)于我來說，是一個(gè)不小的打擊。輪到我了，我跳躍著，籃球“飛”過了我的手指，籃球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模湓诹嘶@筐里。我心里不免一陣欣喜。第五個(gè)，又進(jìn)了。爸爸驚奇地看著我，嘴巴張成了o型，像看一個(gè)外星人。也許是我太急于取勝了吧，后面幾個(gè)，不是掉了下來，就是滾進(jìn)了草叢。第十個(gè)了，我在心里想著。

　　如果這球沒投中，即使是平手，我也覺得自己失敗了。等待的是父母的挖苦和嘲諷。如果進(jìn)了，我將成為英雄，等待的是父母的贊美，和驚訝。

　　“我一定要贏”！這句話在我心中回蕩著，我自己回想著投籃的要領(lǐng)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，跳躍，用力投。籃球在籃筐旁旋轉(zhuǎn)了半周，像一個(gè)搖搖欲墜的嬰兒，我的心狂跳著，終于，籃球傾進(jìn)了籃筐。我像在做夢(mèng)一般，籃球拍擊地面的聲音才把我喚回來。劉原廣場(chǎng)上爆發(fā)出我的聲音：“進(jìn)了，進(jìn)了，進(jìn)了“！我不停的吶喊。

　　父母疑遲了一會(huì)，接著向我投來了贊嘆的目光。樹的枝葉拍著手，為我的勝利而喝彩；花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)可了我的勝利；草兒搖曳著身體，為我的勝利跳著歡快的舞蹈。所有的汗水換來了這來之不易的勝利。突然，往日訓(xùn)練的場(chǎng)景在我腦海中播放。

　　我看見，一個(gè)男孩，汗水浸透了衣服，還在一遍有一遍的練習(xí)著。我還看見一個(gè)男孩大汗淋漓，興奮的歡呼著——那是我投進(jìn)第一個(gè)籃球的時(shí)候。

　　這次成功讓我變得自信了，讓我昂起頭面對(duì)生活中的困難，但是，沒有苦，哪來的甜呢？

那一次，我成功了作文10

　　在我的人生成長(zhǎng)中，發(fā)生過許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。

　　我在上學(xué)前班的時(shí)候?qū)W習(xí)非常好。有一次，老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測(cè)試，接著老師說：“同學(xué)們，拿出本子來，然后把題做完，老師給你們改分，誰考得好，老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品。”當(dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚，想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么，可能是糖，可能是一個(gè)小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子，我們想了很多老師可能發(fā)的東西。

　　但就在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間過去了，我抄完了題但是沒有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對(duì)了10道，剩下的紙有的是“?”，有的是“x”，我只得了七十多分，而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒有珍惜，讓時(shí)光老人偷偷溜走。這時(shí)，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能~“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無縫的辦法。

　　在回家的路途中，我把那個(gè)小測(cè)試從本子上撕了下來，一回到家里，媽媽就檢查我的作業(yè)，這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄，好像少了幾頁，就問：“瑩瑩，你的本子怎么少了好幾頁。”我低著頭不敢說話，媽媽知道肯定有事，就按開免提給我一塊回家的金珊打了個(gè)電話，電話“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著。

　　突然，電話通了，發(fā)出了金山幼稚的聲音，媽媽向金珊詢問了一下事情的經(jīng)過后，非常地生氣，就開始打我，當(dāng)時(shí)，我也覺得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思，就說：“你這么小就學(xué)會(huì)了說謊話，張大還會(huì)學(xué)好嗎?你回你的物理反省反省，找回你丟失的東西。”聽了這番話，我非常后悔，就承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了，夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子，就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西，那就是-誠(chéng)實(shí)。

　　隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘，這個(gè)道理是這樣的：無論做什么事都要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)將會(huì)帶來災(zāi)難，帶來不幸。

那一次，我成功了作文11

　　記憶像一個(gè)存星瓶，把每一件有趣的事都裝到了里面，最讓我記憶猶新的還是這件事――滑繩，因?yàn)槟且淮巫屛殷w驗(yàn)到了成功的快樂。

　　上個(gè)月我們來到茶島，島上有一個(gè)我們孩子的天堂――游樂園。

　　一走進(jìn)游樂園，只見滑繩像一個(gè)巨大的滑滑梯，在大約45度斜角的滑道上，每隔一米就鑲嵌著一塊黑黃相間的防滑板，在防滑板上，垂著一條跟嬰兒手臂一般粗的尼龍繩，仿佛一條躺著的長(zhǎng)龍。滑道是由木頭和尼龍繩串連而成的滑板，是為了防止同學(xué)滑下去，我和同學(xué)的目光都被吸引過去，像一群野鴨，跑過去。

　　跑在最前面的是我們班的小胖墩兒王熙博，只見他手腳并用，緊定雙腳，拼命地往上爬，可是才爬了一點(diǎn)點(diǎn)，也許是身體太重的緣故，“刺溜”一聲滑了下來，眼看他就要摔個(gè)四腳朝天，但是他挺機(jī)靈的，一只手扶住了旁邊的擋板，啊！避免了一場(chǎng)危險(xiǎn)。他很快又爬了起來，鼓起勇氣繼續(xù)抓住繩子往上爬，爬到中間又停了下來，好像沒有力氣了，雙腿跪下來，同學(xué)們看到他這個(gè)樣子，拼命的喊：“王熙博，加油，王熙博，加油！”聽到加油聲。王熙博似乎又充滿力量，用力抓住繩子往上爬，過了一會(huì)兒，他終于爬到了終點(diǎn)，同學(xué)們紛紛跑過去，圍著他，豎起了大拇指：“王熙博，你真棒。”

　　跑在王熙博后面的是我，我心想：這么長(zhǎng)，我會(huì)不會(huì)滑下來？如果滑下來，我肯定會(huì)被同學(xué)嘲笑，我轉(zhuǎn)念又想，No！這不是我的風(fēng)格，我手腳并用。像獵豹一樣，快速地往上爬，當(dāng)爬到中間的時(shí)候，呀，我的包突然掉了下來，可怎么辦呢：包包啊，你早不掉晚不掉，偏偏在這個(gè)時(shí)候來拖我的后腿，太不夠義氣了吧。咦，我可以把肩抬高一點(diǎn)，用脖子去貼緊肩，讓包夾在里面，這樣就不會(huì)掉下來了。一試，果然可以，我真是才佩服自己了，真是天才啊。才走了一步，我發(fā)現(xiàn)維持這樣的姿勢(shì)會(huì)向右邊傾斜一點(diǎn)，但我沒管，繼續(xù)努力地往上爬，一會(huì)功夫，就快要跑到終點(diǎn)了。可是我手腳在一陣陣地發(fā)麻，我可不能半途而廢啊，還有最后一點(diǎn)點(diǎn)距離，我一定要爬上去！一步，又一步，終于爬到終點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谙旅婵吹搅硕疾煌５乇頁P(yáng)我，我笑了，看來我以后要勇敢一點(diǎn)，只要有信心，能堅(jiān)持，就一定能成功。

　　那一次，我成功了！

那一次，我成功了作文12

　　＂耶，我成功了！＂看著自己做的色香美味的＂雞翅＂，我心里美滋滋的。

　　上一節(jié)課，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)---自己親手做一道菜，帶回學(xué)校。

　　回到家，我馬上準(zhǔn)備好材料：花生油、醬油、姜、咖喱粉等。我從冰箱里拿出六只雞翅放在盛滿水的水池里＂游泳＂，媽媽這時(shí)走過來，＂哈哈＂被媽媽的金星火眼發(fā)現(xiàn)了一根雞毛，媽媽使勁用力一拔，雞毛就被媽媽拔了出來。可是，我左顧右盼都沒有看見一根雞毛。雞翅在水里＂玩＂夠了，我就把它＂捉＂上來，好了，我的準(zhǔn)備工作就做好了。

　　我說干就干，我?guī)蠂梗弥P子，真像一位小廚師一樣．先把鍋清洗干凈，再開煤氣爐，過了一會(huì)，鍋上的水燒干了，然后放上一點(diǎn)花生油，我想用鏟子攪拌一下鍋里的油，可是，我忘記了鏟子上的水還沒干，唉呀！我的手被燙到了，疼死我了，我馬上把鍋蓋蓋上，用水龍頭的水敷一敷。這時(shí)我看見雞翅炸得有點(diǎn)焦，我就緊張起來，忘記了旁邊有鏟子，我就手當(dāng)成了鏟子，抓著雞翅，還沒抓起呢！我的被手燙得紅彤彤的，我馬上跑到客廳，媽媽看見了問：＂怎么拉，孩兒？＂我說：＂我的手被燙了。＂媽媽馬上拿燙膏，幫我搽一搽，看到?jīng)]事了。媽媽說：＂來，我來教你炸雞翅吧！＂先把雞翅放地鍋里，煤氣的火要開大一點(diǎn)，炸得差不多，煤氣的火就要開小一點(diǎn)，炸好一邊，再翻過另一邊炸，兩邊都炸金黃色，然后放上一點(diǎn)醬油，蓋上鍋蓋。我按照媽媽的方法去做，不用二十分鐘，美味可口的雞翅終于可以出爐了，媽媽聞到一陣香噴噴的雞翅味道，拿了一只雞翅，咬了一口，說：＂味道好極了！比麥當(dāng)勞、肯德基的雞翅還好吃。＂媽媽馬上翹起大拇指，表揚(yáng)我是一個(gè)炸雞翅的高手，我聽了，心里比吃了蜜糖還要甜。

　　啊！這次我終于成功了！學(xué)會(huì)了炸雞翅。我以后還會(huì)做更多美味可口的飯菜給爸爸媽媽品嘗。

那一次，我成功了作文13

　　成功是什么？是一次考試的優(yōu)異成績(jī)；成功是什么？是給我們自信的源泉；成功是什么？是經(jīng)過不懈努力最終到達(dá)目的地的喜悅……對(duì)于我而言，成功就是在我付出努力后的成果。

　　每逢節(jié)假日，最快樂的就是孩子們了，他們會(huì)懇求自己的爸爸媽媽出門旅游。當(dāng)然我們家也不例外。在這個(gè)烈日炎炎的夏日，我們來到了長(zhǎng)城，長(zhǎng)城是那樣的莊嚴(yán)，他像一條巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。

　　俗話說“不到長(zhǎng)城非好漢”，從我踏上第一階臺(tái)階上時(shí)，我就下定決心爬到最上面，俯視著大地，像白居易說的那樣“欲窮千里目，更上一層樓。”隨著人流的擁擠，我們的腳步也不停息，一步步地向前走。沒有多久，額頭上便布滿了一顆顆珍珠大的汗珠，它們?cè)陉柟獾恼凵湎拢饷⑺纳洌忠邸Ｒ苍S，一滴汗水是平凡的，尋常的，但在我看來它是寶貴的，它是見證我們成功的重要人物·。

　　汗不停地從臉上滑落，滴在地上漸漸逝去。目前為止，走了才有全程的三分之一吧！我的腿軟了，腳麻了，還不停地喘著粗氣。我埋怨道：“哎呀，累死了，我走不動(dòng)了！”有一剎那，我心中有一個(gè)念想，算了吧，已經(jīng)見到長(zhǎng)城的壯觀了，不然下去吧，以后也還有機(jī)會(huì)。可我看到旁邊的小孩子，和我一樣的青少年，甚至是年過七旬的老人，他們都在努力地往上走。一直堅(jiān)持著，從沒有想過放棄。看到這一幕，我認(rèn)為我的想法是愚蠢的，是不知天高地厚的。我要努力，我要堅(jiān)持，無論怎樣一定要登上高點(diǎn)。我重樹信念，踏上了征程。就在我不斷地為自己的鼓勵(lì)下，我超越了自己，雖然我走的很慢，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，那么這對(duì)我而言我成功了！

　　站在高出我看向四周，忽然想起了杜甫的詩《望岳》“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”這一刻我的內(nèi)心是自信。山峰上樹兒，花兒，草兒挺拔著，風(fēng)瀟灑地吹，似乎在為我歡呼。山頂?shù)娘L(fēng)景是最美的，只是憑你的想象是不夠的，只有站在那里深深地體會(huì)，身臨其境才會(huì)感到真正的美是功的美。

　　成功貴在堅(jiān)持，想要成功就趕快行動(dòng)努力吧！

那一次，我成功了作文14

　　陽光總在風(fēng)雨過后才會(huì)出現(xiàn)，只有努力后才會(huì)見到彩虹。

　　體育課上，老師臨時(shí)宣布跑400米。盡管沒有任何聯(lián)系，但我還是有些躍躍欲試。400米需要繞著操場(chǎng)跑一圈半。對(duì)于那時(shí)的我來說，已經(jīng)有些長(zhǎng)了。哨聲響起，我沖在了最前端，不一會(huì)兒，我就跑了半圈，盡管有些體力不支，但是，我任然奮力沖向終點(diǎn)，終于，我沖過了終點(diǎn)，得了第二名。

　　等到大家都恢復(fù)過來，老師又宣布了一個(gè)消息：班級(jí)前兩名可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到了這個(gè)消息，我喜憂參半，喜的是，如果我在比賽中取得了好名次，那我就會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，憂的是，其他班級(jí)挑出來的肯定也是高手，跑不過他們這可怎么辦啊？

　　盡管有些擔(dān)憂，但是我很快鼓起勇氣，開始了艱苦的訓(xùn)練。

　　在距離四周的運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我先給自己定了一個(gè)目標(biāo)，1’20秒以內(nèi)。這對(duì)于我來說盡管有些困難。但是也不是不可能的任務(wù)。每天我都會(huì)抓緊時(shí)間，盡量在學(xué)校就把作業(yè)寫完，晚上做完課外作業(yè)之后就訓(xùn)練400米。每次都會(huì)讓爸爸來計(jì)時(shí)。每次跑時(shí)，我都會(huì)嘗試不同的速度，尋找到合適自己的速度。太快的話，在跑完一半時(shí)就累了，后半段根本跑不動(dòng)。太慢的話，無法達(dá)到目標(biāo)。在經(jīng)過了一個(gè)星期的努力后，我終于找到了合適的速度。接下來的三個(gè)星期只要練習(xí)耐力就行了。

　　這時(shí)，意外出現(xiàn)了，我的腳扭到了。無奈的我只好終止了訓(xùn)練計(jì)劃。

　　在一個(gè)星期的休養(yǎng)中，我不斷總結(jié)技巧。比如說：跑步時(shí)，鼻子吸氣，嘴巴呼氣，這樣，喉嚨就不會(huì)痛了。

　　腿好了之后，我又繼續(xù)訓(xùn)練。訓(xùn)練開始有了成效，不僅速度達(dá)標(biāo)，而且跑步時(shí)，也十分輕松。于是我又定下新目標(biāo)：1’00以內(nèi)。

　　兩個(gè)星期很快就過去了，盡管目標(biāo)沒有達(dá)成，但是，去1’10秒內(nèi)綽綽有余。

　　終于我站上了起跑線，為了班級(jí)的榮譽(yù)，也為了自己的榮譽(yù)而奔跑。

　　槍聲一響，我如離弦的箭一般沖了出去。第一圈跑完，陸續(xù)有些人跑不動(dòng)了，唯有幾個(gè)體能好的還在我身后，我奮力沖向終點(diǎn)，我得了第一！平日里的努力沒有白費(fèi)！

　　風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹，那一次，我成功了。

那一次，我成功了作文15

　　亨德爾創(chuàng)作了舉世聞名的《彌塞亞》，他成功的奧秘是什么？每一個(gè)人都會(huì)成功，成功代表著你勝利了，代表著生命中非同凡響的一天。

　　那一天，我知道了成功是需要努力的。我去參加楚才杯作文比賽的時(shí)候，忐忑不安。剛進(jìn)入教室就被題目難住了。因?yàn)橐獙懸黄芾硗挕Ｍ挘視?huì)寫；哲理，是需要親身體驗(yàn)得出的。“滴嗒”，我清晰地聽見了豆大的汗珠落在紙上。我再去看了一眼題目要求，上面一句“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的”激發(fā)了我心中的靈感。但是怎樣把“獨(dú)一無二”引入文章呢？“唦唦唦”，別人奮筆急書的的聲音讓我心里像被一百只貓抓過似的。“成功，因你而獨(dú)一無二……”這句話在我心里反復(fù)回蕩。把《狐貍與葡萄》的思路搬上去？不行，我總會(huì)嘗到葡萄的酸。瞎寫一個(gè)會(huì)沒有獎(jiǎng)獲。當(dāng)一個(gè)失敗者？“成功時(shí)不要把自已看成巨人，失敗時(shí)不要把自已想成矮子！”先以一個(gè)詞來激發(fā)思路？嗯……可行。哪個(gè)詞呢？獨(dú)一無二？值得一試。有了，就以一個(gè)小動(dòng)物成功的經(jīng)歷入手，它為什么成功，因?yàn)槊總€(gè)人都是夜空中閃亮的星。“沙沙沙”筆尖劃過紙面的聲音猶如一首動(dòng)聽的小奏鳴曲。

　　那天，我知道了努力的收獲——成功。比賽完了，又進(jìn)入平凡的一周。當(dāng)老師喊我去辦公室時(shí)，一切都變了，因?yàn)槲乙詷銓?shí)的文字華麗地拿下了三等獎(jiǎng)！突然，一股熱流涌入我的體內(nèi)，心里像吃了蜜一樣甜。雖然我沒有背過好詞好句，但我會(huì)在干枯的田埂上跳一支旋舞；雖然我的作文沒有華麗的詞藻，但它表現(xiàn)了一個(gè)人最真摯的情感。原來，為怎樣填滿七百字的格子發(fā)愁，是有用的。

　　我回家后告訴自已，亨德爾成功是因?yàn)樗嘈抛砸咽莻€(gè)虔誠(chéng)的信徒，所以把上帝賦予的“哈里路亞”發(fā)揮到了極致。

　　每一個(gè)人都會(huì)成功，這都因?yàn)槟阕孕牛阌邪盐铡５页晒κ且驗(yàn)槲艺页隽俗砸训莫?dú)一無二。成功，真好。成功的真諦——每個(gè)人都是夜空最亮的星，散發(fā)著屬于自已的光芒，只要你相信自已，就能成功。