高一新生作文15篇
高一新生作文15篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的高一新生作文,歡迎大家分享。
高一新生作文1
飯前一支歌已經成為我們的習慣,踏著整齊的步伐,甩著有力的臂膀,高聲歡唱著“向前,向前,向前”,我竊喜軍訓讓我痛并快樂著,我學會了好多軍旅歌曲,一首首動人的旋律召喚著我愛國的熱情,軍訓讓我明白了大學生肩負著重任,讓我多了份擔當,少了份迷惘,軍訓給我指引了道路,我要堅實的走出自己的陽光大道,給平凡的人生畫上絢麗的一筆。。。。。。
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比剛還強。。。”第一次體會到這鋼鐵般的意志,第一次對團隊精神理解的那么徹底。盡管大家高矮不齊,盡管步伐不一,盡管都不認識,但是為了集體大家努力地調整著步伐,為了前后動作的一致大家想盡各種方法,看三連踏著雄勁而整齊的步伐,吼著嘹亮而有力的口號健步像我走來,;看著拔河場上那一張張憋紅的小臉,聽臺下緊張而又堅實的吶喊,我們雖輸尤榮;每每到休息時間我們女生都會坐下互相捶背按摩,互相討論學過的內容,互相糾正,我們心連心將團結詮釋的淋漓盡致,沒有團結就沒有一個整齊雄壯的方隊。古來就有不集小流,無以成江河。
軍訓有苦有甜,可是苦又算得了什么,人生何時沒有苦,關鍵是懂得去吃苦,苦盡才會甘來。軍訓的環境是惡劣的,軍訓的內容是乏味的,軍訓的氛圍是緊張的,可是又能怎樣,經過涅槃才有浴火的鳳凰,經歷暴風雨才有直面滄海的勇氣,沒有什么事一帆風順的。軍訓改變了我很多,我知道以后不管做什么都要認認真真,我懂得不管遇到什么挫折都要堅強要學會“不拋棄,不放棄”,我知道作為一個大學生要時刻嚴格的要求自己。
只有經歷過地獄般的磨練,才有征服天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。面對軍訓,我想說:我沒有遺憾,因為我堅實的走過。
高一新生作文2
古希臘哲學家蘇格拉底在給他的學生講課時,曾經布置了一項特殊的“家庭作業”。他說:你們回去,兩只胳膊每天堅持前后甩動一個小時,這個運動雖然枯燥,但只要你們堅持做下去,就會得到你們所意想不到的收獲。學生們聽后多半都不以為然。一個星期以后蘇格拉底問他的學生們,誰每天堅持在做他布置的“甩手運動”。結果,全體同學都向他舉手示意。一個月后蘇格拉底再次問他的學生們,誰在堅持在做他的這項“甩手運動”。學生里大約有一半向他舉手示意。(勵志一生)三個月后,蘇格拉底又問他的學生們同樣的問題,這回,學生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,當蘇格拉底再問起這個問題時,學生里只有一個人舉手,這個人就是柏拉圖,他后來成為歷史上最偉大的哲學家之一。
在學習和生活中,我們都會有“堅持不住”的時候。即使只是我們大腦中突然閃現的一個想法,也會使得我們在已經看到終點線的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。
心理學上的一個名詞:臨界點。同學們都有這樣一種體驗:爬山爬到一定的時候,會感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關堅持爬,過了一會你就會感到全身舒服起來,爬山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時候,也會感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關堅持跑,過了一會你就會感到呼吸舒服起來,兩條腿也好像自動跑起來,繼續下去的勇氣會變成一種輕松的向前跑的慣性,接著再跑下去你就能跑出很遠。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關的那一刻,就是你做一件事的臨界點,如果你堅韌不把地堅持下去,就會挺過臨界點,進入一種新境界,不再害怕所面對的更長更困難的挑戰,并且在迎接挑戰的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。
親愛的同學們,可能你今后的學習會很累、很苦,請不要放棄。記住:挺過臨界點,勝利就在向你招手!
高一新生作文3
“男孩姓牛,名天,字小黑,性別男,年齡16。高中的時候沒有其他想法。只是期待考個好大學,做個世界上的小人物。夠了!”這是我在學校第一節課自我介紹的時候說的。我想這也可能是桑迪學生的共同愿望。
從幼兒園到小學,從小學到初中,再從初中到高中,經歷了十幾個春夏秋冬,有說不完的話,也有說不完的苦;也有美好的回憶和憧憬。
今天進了高中校門,心還是停留在昨天的考場上。在那里,我滿懷期待,但還是留下了遺憾。當然已經成為歷史了,歷史很重要,但是還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。
進了新班級,看著同學老師,陌生的面孔;在課桌上讀課本,它奪走了人的自由。然后,穿著五顏六色的軍訓制服,站在巨大的運動場上,天空下著毛毛雨,呼吸著夾雜著泥土和花香的空氣,感覺不到往日的炎熱,反而變得涼爽了一些。完成訓練內容后,全身還是被汗水打濕。回宿舍后沖進廁所洗澡。你有沒有想過學校坐落在山頂,海拔很高,水資源緊缺?洗到一半就斷水了,我內心強烈的和不滿終于沒有了?換衣服的時候發現室友都皺著眉頭。仔細一看,白天曬黑了,脖子和胳膊像個黑眼圈。我對著鏡子照了照,還好,沒什么大變化。其實我已經很黑了,現在也差不多了。這對于我來說是一個很大的優勢,不需要擦霜。
回到教室,終于軍訓完了,迎來了入學考試,雖然早就知道了,但是當老師說出來的時候,他還是很緊張。不過,想想也就釋然了。考得好是神的旨意。一想到父母的混雙和考完試后的思想教育,心里就忍不住顫抖。哎,現在的學生怎么這么慘!進了考場,三下五除二做完了題,手一揮,把桌上的卷子蓋好,埋下頭,閉上眼睛,搖著腳,慢慢睡著了,等著考完鈴叫醒我。
這是我高一的時候。昨天在網上看到有人改編《沁園春長沙》。我覺得很有意思,就看了。它的標題是《沁園春開學》,最后一句話是這樣的:“我記住了,我的目標是名單的頂端。”
高一新生作文4
伴隨著高一新生們的歡聲笑語,在這樣一個特別的開學季,為期四天的軍訓活動開始了。
也許很多人在聽到“軍訓”一詞后,不免會發出類似抱怨苦和累的聲音,可當自己切身體會過后,更多的卻是收獲與感動。
忘不了,初見教官時的緊張與敬畏,更難忘四天相處下來教官的悉心教導。軍訓場上,不比家世,不比成績,沒有扭捏,沒有隨意,所謂一切行動聽指揮。這四天,盡管練習的內容不是很難,卻需要班集體高度的團結默契,一人出錯,全班受罰,沒有怨言,這才是集體榮譽感的精彩體現。
“立正、稍息、跨立、齊步走……”一聲聲令下,一個個動作,都漸趨熟練。縱使場上出錯被教官批評,也難勝過那一句暖心的“路上小心”。他們是軍人,有著鋼鐵的意志,他們把這種精神帶給我們,也將回憶留與我們。
他們嚴肅卻又不乏幽默,全身心地投入和付出。就是因為有他們這群“可愛”的教官,即使我們在烈日下的暴曬,腰酸脊痛的難耐,饑渴難忍時的煎熬,都已不算什么,心里有一個信念:把動作都做好。沉寂了一個月的操場就這樣被“激活”了。
這四天,我們一起在驕陽下曬過,也在隱蔽處躲過雨,我們累但快樂著。學習的手語操更將我們帶入了一個充滿愛與感恩的世界里。眼看軍訓即將結束,那響亮的口號,精彩的表演, 爽朗的笑聲,整齊劃一的動作卻仍記憶猶新。
幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海,而年少的我們,不經歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材?
高中三年很長,很苦,也很累,我們正需要軍訓作為我們步入高中殿堂的載體。只有練就了一身過硬的心理素質,才能在日后的學習和生活中走得更久,更長。
每個人的心中都有一束光,光的盡頭是夢想。只有忍受得住破繭成蝶的痛,才擔得起振翔高飛的美。
愿你回憶起這段時光,臉上盡是幸福的笑客,我們相信,三年后,我們必將譜寫出新的貞白篇章!
高一新生作文5
何謂新生事物,詞典上記載的解釋是“合乎歷史前進方向有遠大前途東西”。對于新生事物,或陌生或熟悉。它的譯義可以很深奧,但簡單來說,它拓寬我們視野帶動國家的發展,符合事物客觀發展規律。
在發展迅速的高科技時代,林林總總的人不再使用現金支付,而是新生事物——微信支付,人們的外出旅游僅靠手機便可以付款取款,實在方便至極。它的出現不但為人們的出行提供方便服務,并且跟隨時代發展的潮流。人們的思想不再停留在過去,科技的創新以及社會的進步帶動新生事物的浮現。
新生事物與環境的關系,在于新事物之所以為新,是因為有超前的結構和功能,它適應已經變化了的環境和條件;舊事物之所以為舊,是因為它的各種功能和零件已不適應環境和客觀條件的變化,走向滅亡就成為不可避免的。
“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”,郁郁蔥蔥的樹林里,老的葉子掉落了,新的葉子就長出來了。意蘊著舊的不去新的不來。新生事物源源不斷,我們應該善于接納,以理性的頭腦對待新生事物。
在中國的發展史當中,“嫦娥奔月”,“蛟龍探海”不再是夢想,我在幾天前看到一個視頻,講述了中國正打造著“第四代房”,將郊區別墅和胡同街巷以及四合院結合起來,建在城市中心,開啟空中停車時代。如今,許多科技人員日以繼夜的研究著科技,不如說他們是新生事物的創造者和搬運工,在新事物與舊事物的選擇中,我們可以相互借鑒,求同存異。許多的成功者,那一個不是放長遠眼光,追求創新,從而有了勝利品。正是我們走向了新生事物,新生事物才擁抱了我們。
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,新的事物代替舊的事物,一味追尋過去,只能落在時代背后。面對新生事物,總有人棄而遠之,他們因循守舊。由此看來,對于新生事物的接納與否,在于個人思想的改變,時代的發展用新生事物的出現步調一致。
在變幻多姿的世界里,我們應該學會善于接納新生事物。
高一新生作文6
我們一生之中最該深深感動的時刻恰恰不懂得感動是什么。當母親給了我們生命時,我們還能說什么比這更令人感動的。也許嬰兒的啼哭并不是毫無意識的吧,那些初次滴落的淚珠,我想是為母親而流的。從那一刻起,我們每個人生命中便有了一個影子,跟隨著你,讓你永不孤獨。
清早,影子長長的,清晰地伴在你的身后。扶著你學步,領著你學語,一起忘形地笑……從生命開始,我們便有了一個不離不棄的伙伴,朝朝暮暮地相處,分分秒秒地相隨。我們或許忘了如何感動,其實這感動已溶入無意識之中。有人說孩子小的時候像一只忠實的小狗,你罵他,打他,他都跟著你,依靠著你。長大些,就變成了狡猾的貓,只有餓了,才回來找你。成年了,卻又變成了忠實的狗,保護著你,陪伴著你。而母親扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。
中午,影子便斷了。當你如日中天的時候,母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界,我們才知“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的祈盼, 我們封存多年的感動便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時,總會一下子想到母親,這是人類尋求庇護的本能,而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大。記得看過一則報道,一對母子外出旅游,母親去打水途中跌倒,懷中的水果刀彈開刺中了心臟,而在三天后旅游結束歸來,母親才倒地死去。醫生只說了一句:奇跡的名字叫母親。我的心中驟然發緊,原來愛不僅僅是生命之中的關懷。
夕陽西下,拉長了我們的影子。我們又回到母親身邊了,就像生命降臨之初那份感動又襲來,我們才覺得任何回報都無法和母愛相提并論。只好說,如果有來世,讓我做你的母親,像你愛我那樣再愛你一遍吧!
高一新生作文7
斯坦福大學舉行一次馬拉松越野跑,地點選在荒無人煙的鄉村小路,除了路兩旁的稀少樹木外,沒有任何建筑物。開始的時候,同學們興高采烈。但很快都入了沮喪,因為長跑的過程是漫長的,疲憊、干渴、煩躁,影響著每一個學生的情緒。“什么時候才能到達終點呀?”很多學生都在心中嘆氣。不知不覺間,速度慢了下來,很多人中途退出了,最后到達終點的只有一名叫佛蘭克的小伙子。
記者采訪了他:你是怎樣堅持到終點的?佛蘭克回答:我知道這段路共有27棵杉木樹,每跑過一棵樹我便對自己說:還有26棵、25棵、24棵、23棵……當數到還有一棵樹時,我知道,我快抵達終點了。
心理學上有個名詞叫“期望底線,”就是說,當一個人的期望值超出他能忍耐的極限,人們會因此而崩潰。佛蘭克把目標分成27棵杉木樹,每當他到達一棵杉木樹時,他的緊張心理就會得到徹底釋放,然后又開始第二個目標。
其實,每個人與自己的目標都有一端漫長的距離,這個距離常常會令我們灰心喪氣、煩躁不安,甚至跌倒在奔向目標的路上。這時,不妨將這段距離分成幾段,以此淡化困難,堅定信心,最終,讓自己成功抵達目標。
親愛的同學們,三年的中學時光,有時也是漫長的,漫長得會讓有些同學放棄目標。那么,請你把目標分割吧,高考要求掌握6500個單詞,好,我每天背10個單詞;高考要求熟讀100首古詩詞,好,我們每天背它一首。當你的小目標一個個達到,那么,你最終會步入理想的高等學府的殿堂,那正是你和我們的衷心期望。
高一新生作文8
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫中學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的高一生活。 我剛進入高中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己九年的勞動成果。記得在中學我是多么渴望能盡快的進入高中,今天我終于實現了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的中學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的中學課堂,我的高一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在中學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的高一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的高一生活是”辣”的。
期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的高一生活是”苦”的。
我的高一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的高一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……。。
千言萬語,只有一句話:我愛我的高一生活!
高一新生作文9
不知不覺,高考已過去一月之久,但我卻仍認為我是一名高中生,從極端的壓力中瞬然解放出來,我仍有一些不習慣。
回首過去,我那在高考考場上奮戰的場景至今仍記憶猶新,我甚至經常以為高考昨天才剛剛過去,這種錯覺已經陪伴我許久了。
猶記高中生活,同學們既是戰場上針鋒相對的對手,也是大海中同舟共濟的兄弟。大家三年同窗,共同學習,共同進步,共同分享快樂,雖然偶爾也會有一些小摩擦,但這并不影響我們之間的感情發展。可轉眼間大家就要揮手告別,各奔東西,這談起來多少會有一些傷感。
此時的我多么希望再接到一條通知“過幾天開學,大家準備好學習用具,我們講高考試卷。”雖然我知道這是不可能的,但有多少同胞目前有和我相同的想法?我想這應該不在少數。
剛進高中時老師對我們說的那一番話如今仍印在我的腦海里“高中三年是艱苦的,它是對你們毅力的考驗,是對你們軀體的摧殘,有的人會被它擊垮,但也有的人會在逆風中不斷飛翔,到達成功的彼岸。”沒錯,高中三年的確艱苦,但我認為這必將成為我們人生中最美好的記憶之一。
高中生活雖已結束,但這并不意味著我們的奮斗生涯結束,它只能說明我們要接受更大的挑戰。因為我們要進入一個更大的平臺——大學,大學生活會比高中生活更加漫長,我們要付出更多的汗水來奮斗,我認為大學是我們通往成功的必經之路。
在大學中,我們接受的是高等教育,收獲的是經驗和個人能力。無論如何,我認為我們都不能在大學生活中浪費時間,因為這浪費的不只是時間,更是青春,更是未來的希望!
大學之門已經為我們打開,我們要背好行囊,帶上自己的理想與希望,整裝待發。我相信,在大學的新生涯中,我們必將收獲更大的成就。
高一新生作文10
隨著時間流逝,初中三年的時光一去不復還。九月份,你就是一個堂堂正正的高中生了,應該脫去那個稚氣童真的心了,而你再也不再是小孩子了。而這段時光也成為了歷史。作為過來人的我跟你談談我開始成為高中生的感受吧!
在開學的前幾天,做什么事情我都會感到郁悶,因為在新的校園,我對此陌生感還有緊張感。可能是剛踏入新的校園對新的校園不熟悉吧!而且關于這學校自己處于茫然失措的.狀態。剛開始的那幾個月,我不知道校規、不知道飯卡水卡在哪里沖錢、不知道怎么走等等一切,還因為席子買大了放不下卻沒人愿意與我換床位而感到失落,又由于不懂人際交往而被同學孤立。又是我遠離故鄉到這讀書,無依無靠,想結束高中生活,結束這段令人痛苦的高中。面對陌生的老師、陌生的同學和面對陌生的校園環境,顯然我覺得不知所措。因為沒有要好的朋友可以傾訴自己的感受,又因為不懂與同學相處而感到難受。面對九大科的壓力,因為初中不打好基礎,導致高中基礎不扎實,從而一掛就掛九科。
也許你即將也會有這種感受吧!不過你不要怕,其實高中是美好的。慢慢地,你對校園熟絡了起來,就不會覺得生活難過了。剛開始的那段日子可能是上天考驗我們的。如果你不是一個性格開朗的人,就不要努力地去合群了,沒必要討好每一個人,我們都是為了自己而活。我們要優秀到所有人都屈服,不要自甘墮落,不要不思進取,熬過高中三年,你想要的都會有的。
你一定要有夢想,制定一個全新的目標,不要活在夢里。希望高中三年,你可以努力脫變,為了夢想,為了不辜負青春,勇敢地向前沖,不要在意別人的看法,做堅持飛的笨鳥或堅持跑行的蝸牛,讓我們為高考用命地拼一把吧!
高一新生作文11
暑假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著豐收喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
我們還應該培養優秀道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。
高一新生作文12
他,剛出生,用好奇的眼光打量著這個世界,漸漸地,長大……
一張稚嫩的臉,一副對世界似懂非懂的表情,兩道向往的眼神。他努力著,只為那一抹紅領巾……值日。他揮汗如雨,拿著高出自己一截的掃帚,一下,兩下……仿佛滿地的落葉都變成了紅領巾……做題。他漲紅了臉,拿著自己的武器——筆,同敵人斗爭。終于,他笑了,仿佛每一個對勾換來的都是一條鮮紅的紅領巾……終于,紅領巾,紅領巾來了!在戴上紅領巾的那一刻,他的心也隨著紅領巾飄出窗外,飄出校園……哈哈,看到了,看到了,那個他向往的城市!
一張洋溢著青春氣息的臉,凌亂的頭發,下巴上,胡子如剛發了芽的種鉆出皮膚,雖細而軟卻生命力頑強。屋子里,柜子上,桌子上,床上,窗臺上,上上下下都摞滿了書,資料,試題……仿佛不知疲倦,沒日沒夜地鉆研著這些折磨人的題目——為的只是考上一個好學校。好學校,他的生命……
一張油膩膩的臉,兩只滿放金光的眼,一雙帶滿金戒指的手。吃完飯,仿佛一刻也不能停留,抿抿油亮的嘴,拍拍圓挺的大肚子,大呵一聲:“我出去賺錢了啊!”哼著小曲,一加油門沖了出去,留下嗆人的煙味。密封的小屋內,令人窒息的空氣。“我押大,我押大!”“哈哈哈,我賺了我賺了!!!”伸出粗大的手指接過錢去。“我要錢,我要的錢!”他心里默默地想……
看著母親閉著雙眼,離他而去,留下一具冷冰冰的尸體,不會說話,不會再享受榮華富貴,他骯臟的心靈仿佛被從賭場一下子拽了回來,仿佛終于明白,世界上不止錢這一種東西。工作崗位上又有了他的身影,飯桌上又有了他的笑容,操場上又有了他與孩子的歡樂……
追求決定了他的一生,而他的一生也都給了追求……
高一新生作文13
在站軍姿中,我們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練也如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
軍訓,相信經歷過的人對它的反應都是苦、累。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到11點多,下午到5點多結束,完了晚上還要自習,不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。但是軍訓結束后,我特別的懷念那段生活。想想啊,和新結識的同學一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時交談,以及時不時的捉弄一下教官,趁教官不注意時做做小動作。
這次軍訓,讓我受益匪淺,我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律,學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,認真地做好每一件事,調整好心態,以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。留給自己一個美好的回憶。在這次軍訓中,我長大了!軍訓的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,永不會丟失,永不會忘記。
高一新生作文14
軍訓中也有快樂。夕陽西下,我們的影子被拉的很長,清風拂過,帶來了一絲清涼。結束了一天的軍訓,唱起了軍歌---《團結就是力量》。整個班的同學都以自己的最大音量唱,歌聲嘹亮,壓過旁邊的兩個班。我深感:團結就是力量!
團結就是力量,一滴水很容易干涸,而當這滴水流入大海時他就永遠不會干.
今天是軍訓的第二天,我早早的起了床,來到學校。
上午,我們一開始就練起了“立正”。要知道,“立正”站一會簡單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏,腳尖張開,呈60度。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個關節處,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,還要微收下顎,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。就這“立正”就讓我們已經快承受不了了。一二十分鐘以后,每個人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。滿頭的汗都在往下流,有幾滴汗已經流到了我眼睛上,真是很難忍受。
我實在是受不了了,手也在不自覺地準備擦汗。可就在這時,教官走到了我面前,剛抬起一點點地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳,還以為是我抬手被教官發現了呢。可教官抬起手,手里握著一疊面巾紙,另一個手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗,又給我擦了額頭、鼻子上的汗擦完汗,教官還鼓勵我說:“站的不錯,繼續堅持。”
頓時,我的心里有所不出的涼爽,似乎外界的炎熱,也被教官一句鼓勵的話帶走了。就在那一刻,我才真正體會到,原來,教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人,更是一個個關心他人、愛護他人的人。其實,教官也有溫柔的一面
高一新生作文15
科學創新是每個國家奮斗的主題,也是個人所追求的理想,新事物越來越多,凡事都有兩面性。
細心的朋友可能會發現,現在在身邊二維碼出現的頻率越來越高,不管是廣告牌上,還是商品包裝上亦或是互聯網網絡上二維碼越來越多的出現在我們的視野。現在,隨著二維碼的應用越來越廣泛。可你知道還能用二維碼交作業嗎?賈海濱是西安交通大學的一名信息技術課老師,最初他只是希望學生用電腦完成作業,而隨著二維碼的廣泛應用,他又教會了學生使用二維碼生成器功能,講作業生成二維碼并截圖,通過郵箱、QQ、微信發給老師。老師收到學生的信息后,用手機掃描二維碼并截圖,讀取作業并進行批閱。3月24日,他的學生的課堂作業便統一通過二維碼來完成。
這是一個典型的新生事物,這種新穎的方式收到學生們的歡迎。再我看來,它好比一把雙刃劍,好處壞處都有。二維碼之所以被人們廣泛運用,首要的是因為它很方便。二維碼在我們的生活中無處不在,商場的產品介紹、超市的購物付款、微信QQ加好友等等許多都會用到。事物總有他的兩面性,上面我們說了二維碼的優勢,當然,二維碼也會有他的劣勢。當我們享受在二維碼帶給我們方便快捷的同時,殊不知,在掃描二維碼的同時,我們的個人消息也在不知不覺的流失出去,造成安全隱患。不僅如此,有些不良人人士會在制作二維碼的時候加進病毒,讓手機中毒,給人們帶來許多的麻煩與不良影響。
對于二維碼這種新生事物,在他的弊面前,我們該如何解決?可以在手機上適當的安裝幾個檢測病毒的軟件,讓我們在掃碼的同時能夠及時了解是否有病毒的存在。不要見碼就掃,特別是一些路邊上的小廣告,存在很大的風險。說了這些,還是需要我們多多留心,這才是關鍵。
在這21世紀的新時代,讓新事物代替舊事物變成了必然。每個新生事物都是不是完美的,就好比我們,人無完人。雖然我們不能夠改變他,但我們要去配合他,找到解決辦法,讓新生事物越走越遠,越走越光亮。