精選高一周記4篇

由網絡整理 分享時間：2024-03-01 13:38:36 收藏本文

精選高一周記4篇

　　時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的高一周記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高一周記篇1

　　平常愛纏著暖暖被子不放的我，今天一大早竟然能自然覺醒，并且快速整裝不拖拖拉拉，三兩下吞下早餐後，便迫不及待的往學校沖去，真是一大奇蹟！因為今天正是我期待已久、夢寐以求的校外教學。

　　一到學校，發現班上每個人都和我一樣，臉上洋溢著無比幸福的表情。到了著名的十三行博物館，我們這一組去二樓觀賞十三行人類的生活，探索十三行鐵器的奧妙，我們看到大大小小、長長短短，粗粗細細，各式各樣的鐵器，讓我印象最深刻的地方是那扇通往十三行生活的知識之門，那里把十三行的樣貌，解釋得一清二楚。還有四樓的風景也讓我對它有深刻的印象，我們從一樓爬到了四樓，爬上去時我們雖然有點失望，不過我還是被眼前的美景給迷住了。觀音山和旁邊的河流搭配在一起真是大自然的鬼斧神工。在十三行博物館里，進入了一道道寬長的走廊，走出了一扇扇疑惑的門窗，我覺得這座充滿知識的博物館，對我來說真是意義非凡。

　　下一站是有名的圣多明哥城，那是一棟非常有特色的建筑物，城內的建筑設計及飾品都讓我看得如癡如醉。我們後來還去了充滿濃濃人情味的淡水老街，老街上有許多遠近馳名的店鋪，瑜翔媽媽請我們吃美味可口的章魚燒，好心的店員阿姨特地告訴我們當地最好吃的魚酥，我買了一包回家和我的家人分享。後來我們還吃霜琪淋，我們本來想慢慢的品嘗，但它卻“滴！滴！滴！……”的開始融化了，於是大家卯足了勁，迅速的吃得一乾二凈。老街上有好多充滿古早味的游戲，我們當然也不放過，大家都玩得不亦樂乎。

　　我覺得這次的校外教學不但帶給我許多寶貴的知識，還讓我體驗到逛老街的樂趣。十三行博物館不但讓我打破了心中的疑惑之門，還讓我得到天下的無價之寶，我希望我能帶著充足的知識和堅固的友誼，踏出心中的境界，創下不一樣的記錄。

高一周記篇2

　　何為青年?聽到這個詞，往往可以和另一個詞聯系起來——青春。

　　青春是青年“指點江山，激揚文字”的氣魄;青春是食指“相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡年輕”的毅力;青春是馬克思《青年在選擇職業時的考慮》中的成熟與獨立……

　　十六、七歲是編織夢想，播種希望的季節。青年是一個人蛻變的時期，我們褪去稚嫩的蟬衣，露出寬厚的胸膛迎接風暴的洗禮，我們將要用堅忍的臂膀背負起明天的太陽。正值青年的我們當是幸福的，我們擁有強健的體魄和活躍的思想;正值青年的我們當是不安的'，意味著我們稚嫩的臉龐不再，幼稚的思想不再，我們的肩頭正沉甸甸的是責任。我們擁有的是最珍貴美好的青春，我們當下正是時間的寵兒。

　　有人認為，青春是用來揮霍的，其實不然?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，“愿君莫惜金縷衣，愿君惜取少年時”“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，這一句句古人的詩訓無不告誡著我們，珍惜當下，活出精彩。然而，我們應當把握青春成為怎樣的青年呢?

　　有人說青年應當無所畏懼，儼然頂天立地。是啊，有志青年何須枉?我們應當勇往直前，堅持不懈。恰同學少年的我們風華正茂，我們要到中流擊水，浪遏飛舟!然而，這樣真的好嗎?人生在世，也當有所畏懼的吧?這里的畏懼不指其他，而恰恰是智謀的表現。有勇氣有毅力的同時，我們也應知進退?！秾O子兵法》道：少則能逃之，不若則能避之。故小敵之堅，大敵之擒也?！度嫛分小坝芄士v”一計，諸葛孔明“七擒孟獲”，無不昭示著智謀的重要性。人生在世，一味地只知“沖沖沖”很難成功，我們不僅要學習“三顧茅廬”的毅力，更要學會進退自如，萬萬不可被逼到了騎虎難下的地步方才悔悟。再者，“身體發膚，受之父母”，安能“以父母之遺體行殆”?

　　也有人說：青年要大有作為。是啊，羽翼漸豐的我們在不久的將來就要大展宏圖，飛上九霄云端。心中懷有滿腔熱血，揚鞭一揮向著理想策馬奔騰。然而，太多時間的我們眼高手低，空有報負。太多的聲音說現在的青年“高分低能”。俗語說“三百六十行，行行出狀元”。于是有些人就對自己的未來無所謂，這是對自己的不負責的表現。還有一些人，僅有三分鐘熱度，口口聲聲說著精彩絕倫的大話，手中干的卻是不正經的事。他們或許三百六十行，行行通。但僅是“通”，并非精通，重在一個“精”字。怕是太多人認為“玩”是不務正業的表現，一天到晚“玩”的人不會出息。但是，玩到一定程度，也許“精”了，就上了一個檔次，一切都不一樣了。近段時間風靡全國的游戲——“三國殺”，它的發明者就是三個“愛玩”的“80后”大學生，“三國殺”的原型就是手工制作的紙牌畫上人物進行多人對戰。就是這樣一個簡單的游戲，卻使它的發明者贏得了暴利。所以說，青年不一定要胸有大志，致力于小點也能成功。

　　青年應該追求理想，但絕不是盲目的。愿我們把握現在，讓我們的青春發光發熱!

高一周記篇3

　　第一節課是生物課，老師帶著我們做了一次實驗，由于這是我們這學期在生物實驗室所進行的第一次實驗，對實驗室的一切都覺得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的儀器，但由于，老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器，便克制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室的要求，儀器的使用方法，就進入了正式的課程中。

　　這次實驗的題目是：分析光對鼠婦的生活環境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環境有影響，鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點后實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養皿里觀察，只見他們在培養皿里爬呀爬，并不斷地爬上培養皿的壁上，可由于它們的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來，摔了個四腳朝天。觀察后，我把一張半圓形的卡紙放在了培養皿上，遮住了部分光，在培養皿內形成了一片陰暗的區域和有亮光的區域形成了對比。隨后，老師開始計時，沒一分鐘記一次數，數未遮著區域鼠婦的數量。在這個時間里，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來，后來竟有一只爬了出來，小腿一個勁地倒騰，快速地爬離培養皿，他“越獄”了!做為一名“守衛員”我有責任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他，把它送回了“家”里。“第一次計數!”我聽到這聲，便機靈起來，眼睛轉來轉去，目光在培養皿里搜尋著鼠婦的影子?！耙恢?，二只，三只，四只，五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了，鼠婦絲毫沒有累的意思，在培養皿里爬來爬去，那兩個觸角晃來晃去，傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養皿轉起了圈!“二次計數!”“6個”……“四次計數!”“4個”……“九次計數!” “7個!”“第十次計數!”“5個”“計數完畢，計數平均數!”“5個”啥!為什么是整個數量的一半，那我們的觀點到底是否正確呀?唉!怎么搞的?

　　最后，全班的結果出來，我們終于得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點對了!

　　上高中后一切對我來說都是新鮮的。