實用的熊貓的觀后感作文9篇

實用的熊貓的觀后感作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的熊貓的觀后感作文9篇，希望對大家有所幫助。

熊貓的觀后感作文 篇1

　　“功夫熊貓”是講一只熊貓學功夫。開始它誰也打不過，但是它沒放棄，它就從頭學，天天練，最後它學成了一身好功夫。成為真正的”天龍武士”。

　　我喜歡看”功夫熊貓”。因為我喜歡最後它打敗了那自稱”天龍武士”的惡虎，并取得了勝利。我還喜歡它不怕困難， 不怕別人笑話。我還喜歡熊貓很強壯。

　　這個故事告訴我：不要放棄。電影一開始，那只熊貓不會功夫，但是它沒有放棄，最後，成為 “天龍武士”。這個故事還告訴我，一開始學東西， 會有困難。因為萬事開頭難。但是，堅持下去， 你就會變成一個專家。

　　我想 “功夫熊貓”是一部很好的電影。但是， 如果那個熊貓可以叁加世界功夫大賽，并得第一名，這個片子會更好看

熊貓的觀后感作文 篇2

　　我戴上眼鏡，一朵朵粉嘟嘟的桃花在我的眼前綻放，大片大片的竹林，郁郁蔥蔥；遠處高山、幽谷、溪流，一個個美景伴著美妙的音樂映入我的眼簾，我也仿佛置身其中。看到這里，大家一定猜到它是3D電影《熊貓總動員》的開場了吧？沒錯，這就是《熊貓總動員》留給我的印象，很震撼！

　　這部影片不光拍得美，里面的故事情節也很吸引我。它主要圍繞著熊貓潘迪如何拯救熊貓家族來拍的。電影中的熊貓潘迪是一個充滿好奇心的熊貓，有一天，它發現了一個很美很神秘的森林，熊貓媽媽為了它的安全，不讓它走進森林。潘迪的好奇心戰勝一切，躲過媽媽進入森林探險。正是有了好奇心，它才遭遇了母豹子，結識了好朋友功夫子，發現了洪水快要淹沒家園。

　　潘迪還是一個充滿愛心的熊貓。當它知道洪水快要來時，首先想到的是讓熊貓家族的所有熊貓離開；當它發現小豹子付勇找不到媽媽時，主動的關心它，幫助它，不會因為它是一只豹子而放棄它。

　　潘迪還有一顆包容的心。當熊貓家族的成員不相信它說的話，不相信洪水會淹沒家園時，它沒有生氣，沒有甩手不管，而是想辦法得到大家的信任。

　　潘迪還是一個勇敢、堅強、充滿智慧的熊貓。它帶領熊貓家族的所有成員，趟過洪水，翻過雪山，遭遇過雪崩，運用它的智慧，帶領大家跨過一個個艱難險阻，到達一個全新的安全的家園。

　　這部電影中還有很多臺詞令我記憶深刻，像母豹子說的“有沒有搞錯，人家雖然是豹，但不是海豹”，還有功夫子的“想太多，遭雷劈”，很經典，也很搞笑。

熊貓的觀后感作文 篇3

　　《功夫熊貓》是一部很有趣的電影。看了這部電影，我收到的啟發是：只有堅持不懈，才能取得成功。

　　影片中，主人公是只熊貓叫阿寶是個愛吃面條的夢想家，整天活在白日夢里。在一次選舉中，他無意間被選中了，從此，他就開始了學功夫的生涯。他每天都刻苦的練習武功，無論遇到多大的困難，他都拼盡全力，堅持不懈。最后，他練就了一身絕世武功，獲得巨大的成功。

　　看了這部電影，我受益匪淺。主人公阿寶練武功的期間經歷了很多艱難，但他都堅持下來了，這種精神值得我們學習。尤其是我

　　在一年級時，我一時興起，向爸爸媽媽提出學跆拳道，爸媽同意了。開始，因為練習的動作比較簡單，我覺得挺好玩兒，所以每次去訓練都興致勃勃。可是，后來練習的動作越來越復雜，老師對我的要求也越來越高，而且幾乎每節課都會說：“石雙瑞，你怎么練的，怎么和跳舞似的！”這是同學們就開始嘲笑我了石雙瑞你干脆不要練跆拳道了，直接去學扭秧個好了！”“就是就是！”于是我就泄氣了，再也沒去跆拳道學習班。現在想起來，和《功夫熊貓》里的阿寶相比，我當時受的那點嘲笑又算得了什么？如果我有阿寶這份堅持不懈，永不退縮，知難而上的精神，可能我已經是藍帶了。

　　我想，不僅是我要向阿寶學習，那些缺少恒心和毅力的人也要向阿寶學習，由他那份堅持不懈，知難而上的精神，相信我們都會有超越自己的一天！讓我們一起加油吧！

熊貓的觀后感作文 篇4

　　“做任何事，要靜下心來”。這是我在觀看了《功夫熊貓2》后的第一感受。

　　這一部電影與第一部不同，講述了熊貓阿寶及他的身世、功夫大俠們面臨的新考驗。在一段平靜的生活后，在中原另一個地方，正有一個更可怕的敵人等著阿寶及他的伙伴們來打敗——白孔雀“沈王爺”。他制造了一種火炮，妄圖利用它統治整個中原。在阿寶這次歷程中，他得知了自己的過去、身世。這讓他總是無法定心。不過，在后來，阿寶終于令他那顆浮躁的心平靜下來。“不能只停留在過去，未來是自己的，”他這樣說。

　　看完了電影，讓我陷入深思：阿寶雖然肥嘟嘟，有事又有些偷懶，但，他有他的理想，有目標，并為了自己的目標而努力，可有些人呢?雖有美麗的外表，可是卻無所事事，相反，一只熊貓都這樣理想遠大，更何況我們人類呢?

　　在思考同時，我又深刻的體會到了“要做一個理想遠大的人，并為自己的目標而奮斗”這句話的涵義。同時，“靜下心來”，正是影片的關鍵所在。這讓我想到現在我們就要面臨大考，都進入緊張復習，必須要靜下心來，把自己調整到最好的狀態。

　　影片的反面人物沈王爺有智慧，可是他把它用錯了地方，如果他能充分利用好自己的智慧，那想必也能成為一代豪杰的吧。

　　影片中有句話讓我難忘：沒有訣竅，關鍵靠自己。對!做任何事，關鍵還是要靠自己的本事。古今中外有很多這樣的例子：晉代書法家王羲之，能夠成為著名書法家，難道有竅門嗎?沒有。他難道不是靠著自己不斷練習才成功的?還有女作家海倫·凱勒，她雖是個又忙又聾的人，但她何時放棄過?是因為海倫·凱勒有著堅持不懈，不斷創造奇跡的的精神!

　　看完這部電影，我記住了電影里的一句話：自信是人所最需要的，沒有自信，人生猶如荒涼城壁，沒有生機，如一潭死水，宿命為靜。自信是人生成功的基石!

熊貓的觀后感作文 篇5

　　官方介紹： 老虎大師是五位功夫高手中最強大，也是最年輕的一位。基本上你可以在她身上發現你想象中的所有英雄氣質：遠見卓識，勇氣過人，大無畏，英雄主義……珍惜每一天。她認為大家對阿波的期望完全是個可悲的玩笑。但是再強大的人也難免犯下錯誤，悍嬌虎認識到命運并非總如期待中的方式到來。

　　個人認為：五位功夫高手的領袖，很有氣質。但似乎對自己和同伴過于苛求，明知不是敵人的對手卻仍要打上一場。

熊貓的觀后感作文 篇6

　　阿寶是一只熊貓。它想學功夫。Master烏龜和師傅要選龍武士去對付豺狼。阿寶當上龍武士。但是阿寶不會功夫。Master師傅教阿寶學功夫。阿寶喜歡吃，師傅用它喜歡的食物幫它學功夫。阿寶很用功學功夫。它學到最高的功夫，是對自己有信心。最後，阿寶打敗豺狼。

　　我喜歡”功夫熊貓”這個影片。因為這個影片很有趣。還有，我喜歡熊貓和功夫。在這個影片里，有兩個片段我喜歡。一個是當阿寶對付豺狼。阿寶用它的肚子把豺狼打到天上。我覺得它們打得很好看，很有趣。第二個片段是當師傅和阿寶搶餃子吃。看完后， 我回家也學阿寶跟爸爸搶餃子吃。

　　這個影片想表達的哲理有兩個。第一個是不要放棄理想，第二個是要對自己有信心。阿寶的理想是當功夫Master. 它努力學習功夫不放棄，實現了理想。當阿寶對付豺狼的時候，阿寶對自己有信心。所以它可以打敗豺狼。

　　在這個影片里，我不喜歡的地方是，當阿寶做了龍武士，老虎不喜歡它，沒有當阿寶是朋友。我覺得老虎是阿寶的師姐。老虎應該對阿寶友善，幫助阿寶學功夫。

　　（馬老師評語：寫得很好，你和爸爸搶餃子，誰嬴了？阿寶打敗的是雪豹吧？Tailung大概是 “太郎”的音譯。這是我的理解。喜歡你畫的阿寶！！！很象它。）

熊貓的觀后感作文 篇7

　　今天我們看電影了！ 早晨，我早早起床，背好書包、拎上小凳，我很快樂的奔向學校，像一只快樂的小鳥。

　　這部電影講的是熊貓家族已經面臨危險，菩薩告訴了他們解救的辦法，最后在大腦里裝有靈珠的小英雄——安迪的帶領下，逃到了安全的地方，熊貓家族終于生存了下來。故事里講了幾個驚險的內容，例如：安迪掉到了水里，功夫子費盡力氣把手伸進水里，將安迪撈上來；安迪再回到竹林的時候，中途遇見了獵豹，幸好他們照顧了小獵豹，小豹子幫安迪求情，最后這件事才解決。 看完這部電影，我想做的盡我最大的努力，去幫助我能幫助的人。我要用實際行動來告訴你們，我看懂了這部電影，它講的是要幫助別人。我雖然幫助過同學，但是也有很多人幫助過我，我要用我的行動去幫助更多的人，去回報所有幫助過我的人。我要向雷鋒叔叔說過的一句話的方向去努力，那句話是：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。 我覺得安迪很聰明，因為他能把看到的說出來，而且能讓大家都聽他的所以安迪很聰明我要向他學習。我要好好寫字，積極發言，善于思考，認真完成老師交給我的任務，做一名“德、智、體、美、勞全面發展的好學生。 我還覺得安迪很勇敢，因為他做到了遇事不驚，頭腦冷靜，判明情況，思考對策。以前我遇見狗我就跑，現在不跑了，但是心里還有點害怕，以后我要學習安迪的堅強勇敢，遇事不驚 。

　　看完這部電影，我覺得還有很多東西值得我學習，我要盡我最大的努力去學習安迪。

熊貓的觀后感作文 篇8

　　官方介紹：功夫大師“師父”是中國最出色的功夫教練，致力于培養“王中之王”的功夫高手。但是出色并不等于完美——他是一個嚴厲的導師，卻總是被自己過去的過失所困擾。阿波認為他是位“最沒禪味兒的禪宗大師”。但這并不妨礙他將一個軟弱的做面條的熊貓訓練成一個有足夠能力保護山谷不受殘豹攻擊的'功夫斗士。

　　個人認為：嗯……怎么說呢，師父很……很矮（我看半天沒看出來他是什么動物），觀后感《看功夫熊貓觀后感》。他是位良師，很嚴肅，當然真的很有才，動作十分靈敏，功夫高手。也許94少了那么一點“禪”他始終無法到達烏龜的境界，徒弟成了他的期望，但有時候，希望越大，失望也就越大。

熊貓的觀后感作文 篇9

　　無論起點多么低，希望是永存的，只要不放棄，相信自己，敢于有夢想，最終必能夢想成真。近來美國動畫大片《功夫熊貓》火爆各大影院，我觀賞了這部生動有趣的動畫版電影，影片講述了一個體態笨重的熊貓阿寶（有的音譯為“阿波”）是如何在一番磨礪下成為眾人仰慕的神龍大俠的。看了此片之后感觸頗深.教育意義很大;首先，教育仍然是德育應該放在首位。

　　從片中的反面人物黑豹太郎的身上我們可以看出德育的重要性。他是片中功夫最高的角色，因為他是唯一將本身的天賦、師父的愛心和嚴格的訓練相結合的產物。然而師父的溺愛不但沒有讓他感恩反而讓他驕縱，最終走向毀滅。誰都知道，科學敗類遠比白癡罪犯危險得多。其次，興趣是最好的老師。熊貓阿寶看似幸運，實則是由于興趣才走向了功夫的道路。從他對大俠的崇拜到對武林的了解，都可以看出他的夢想。

　　他的父親聽到熊貓阿寶謊稱所做之夢是煮面條時，興奮地認為阿寶終于可以接任面店，這一情節其實從側面說明興趣和夢想的重要。它告訴我們，只有擁有興趣和夢想，你才會為之努力，為之奮斗。熊貓阿寶正是出于對功夫的熱愛，才會執著地想看龍武士的比賽，最終被龜仙人點為龍武士。也正是出于對功夫的執著，才會吃了那么多苦仍然不離開。由此看來，如何激發學生的對學習的熱愛，才是課堂最重要的任務。

　　得知面條的秘密時，能聯想到“龍之典”的精髓，就說明，世間萬事不是孤立的。學習也是一樣，科目可以相對分開，但是要學會融會貫通。只有不偏科，善于聯系思考的學生，才是真正全面地掌握了知識。

　　在課改中，提出的綜合性學習就貫穿這樣的思想。如果學生能做到，不但是知識的鞏固，更是能力的提高。作為一部動畫片，《功夫熊貓》難免有些幼稚和夸張，但是其中的道理卻深入淺出。在短短一個多小時的影片中要表達如此多的教育思想，實屬不易