讀《活著》有感_讀后感

待繁花落盡，《活著》中也只剩福貴一人仍活在世上，讓我心驚、心痙。“活著”這兩個字眼，總以靜默的姿態出現，用一種漫不經心的論調涵蓋了曾經的酸楚，讓我們看到了生命的韌度，在我們背后，托起生命的力量。有人說，在家珍、有慶、鳳霞、苦根死后，福貴是替他們活著，但若有朝一日福貴也死了，誰又替他活著?難道生命就像鏈條一樣斷了，不復存在?【星火作文網 www.easyzw.com】

其實，幸存者無法替罹難者活著，在世的人也不必替死去的人活著，人活著就是為自己而活著，而不是為了活著之外的任何事物活著。

福貴有過三次流淚，三次都到那個醫院的那個小房間，三次都是一個人獨自面對儼然已成為最熟悉的陌生人，那種疊加的悲慟也許已不能用哭來表達。那是一種怎樣的人間悲劇，兒子、女兒、女婿都接連把這當作人生最后的驛站，空間的重疊和時間長河的暗涌無一不將這種悲情渲染到極致，停滯了時間，靜謐了空間，有一種隱忍，堅忍的物質在流淌。

老福貴依舊沒有倒下，依舊活著，堅忍地活著，盡管有一些孤零零的味道。我眼前忽然閃過一絲亮光，與其在苦難之時絕望地死去，不如拭去讓人同情的憂傷，輕輕挽起照在臉上的陽光。或者說不如活在當下，演繹生命，綻放異樣的光彩。

連續兩屆奧運會都因最后失誤而無緣金牌的埃蒙斯，應該算是悲情至極，可他并沒有像1965年世界臺球冠軍路易斯那樣投河自盡，而是把祝福的擁抱大度地送給了冠軍。

時光流轉，生命不息。

或許我們也應該像老福貴那要正視苦難，勇于活在當下。痛定思痛，重建信心。

不要逃避，而要正視;

不能忘記，而要牢記;

學會活在當下，讓一切真實地保留在記憶之中，直到我們慢慢地躺入記憶為止。