《再見了、壞習慣》讀后感

《再見了、壞習慣》讀后感

　　認真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的《再見了、壞習慣》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《再見了、壞習慣》讀后感1

　　今天，我讀了《再見了、壞習慣》，這本書。這是一本讓我們學生養成好習慣的故事書。這本書里給我印象最深刻的故事是—————夭折的天才。

　　有一年，中國科技大學破格錄取了某省一名最聰明的學生。他的成績很好，但他生活不能自理。后來，他上了大學。離開了父母，生活不能自理的他孤獨無助。最后，他對生活、學習幾乎失去了信心。就這樣一個有前途的學生因為生活不能自理而夭折了。

　　這個故事的主人公，因為生活不能自理而夭折了。很多人認為，這個主人公走到如此地步，是父母的問題，不是他自己的問題。俗話說：活到老、學到老。他既能把文化知識學得那么好，為什么不能學好生活的基本知識呢？所以，我們從小就要培養自己獨立生活的能力，養成良好的生活習慣。

　　好習慣就像一雙舒適的`鞋子，越穿越舒服。讓我們一起養成好習慣，塑造最棒的自己。

《再見了、壞習慣》讀后感2

　　在暑假期間，我先閱讀了《再見了，壞習慣》這本書，這是一本能讓我養成好習慣的書。

　　這本書重點強調了“習慣成自然”這個道理。我來講個故事：有一個人他一心想找到五彩石，在沙灘上找了好幾年，每當摸到一塊正常的石頭就扔進海里。有一天他終于找到了，可是卻因為養成了習慣而扔掉了那塊五彩石。還有這樣一個故事：一個成績很好的學生被一所大學錄取了，可是才兩個月他就哭著回來了。為什么呢？就是生活不能自理。他的父母認為孩子學習好就行，其他不用管。于是他過上了什么都不用做的“幸福”生活。上了大學，他離開了父母，卻什么也不會做。才兩個月的大學生活被迫終止了。

　　讀了這本書，我明白了習慣和人的關系就像主人和仆人，習慣約束我們，讓我們不得不按照它的指示做。所以讓我們用好習慣代替壞習慣！